欣賞植物的作文合集七篇

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欣賞植物的作文合集七篇

欣賞植物的作文合集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的欣賞植物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

欣賞植物的作文 篇1

  走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)巨大的花壇,花壇里的樹真多呀!有榆樹、有白楊樹、還有松樹……

  春天,樹們被一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨淋過(guò)后,都長(zhǎng)出了小小的芽苞,再過(guò)一段時(shí)間這些芽苞變成了嫩綠的嫩葉,這些嫩葉給了校園新的生機(jī)。

  夏天,樹的葉子變得更加的茂盛,樹干也變得更加粗壯,成為了校園里師生們乘涼的地方,給了小鳥一個(gè)安全的家,給了校園一個(gè)新的容貌。要是走近花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn),花壇里還散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花,等到秋天,它們才會(huì)變成白色的小絨球。

  秋天到了,有些樹的葉子開始慢慢變黃,只要微風(fēng)一吹,葉子就掉下來(lái)了,唯獨(dú)松樹的葉子不會(huì)黃不會(huì)掉,這是為什么呢?哦,原來(lái)松樹的針形葉子在秋天和冬天不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光不足,水分丟失而掉落呀!這時(shí)一朵朵蒲公英花變成了一個(gè)個(gè)白色的小絨球,只要微風(fēng)輕輕吹過(guò),這些小小的滑翔傘,隨著風(fēng)滑翔,它們會(huì)找一個(gè)安全的地方降落,它們會(huì)在那里度過(guò)一生。咦,那些小學(xué)生們?cè)诟陕锬?他們有的在吹蒲公英、有的在采集落葉、有的在厚厚的落葉上玩?!?/p>

  冬天,一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后,花壇里的樹,都披上了白色的外衣。這些雪花從天上飄下來(lái),為小草蓋上了一張大大的.白色被子,小草在被子下的泥土里酣然入睡,等待著下一個(gè)春天的到來(lái)……

欣賞植物的作文 篇2

  星空下,夜色沉靜,我從花園的池塘邊經(jīng)過(guò),無(wú)意中聽見了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說(shuō):“天天有那么多人往池塘里扔垃圾,水越來(lái)越臟了,我現(xiàn)在的葉子越來(lái)越黃了。”荷花在微風(fēng)中點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我也為我們生活的這片池塘在擔(dān)心,我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上,讓我們透不過(guò)氣來(lái),我有好幾個(gè)姐妹因此喪了命!”

  “這有什么辦法,人類現(xiàn)在在不斷地污染環(huán)境,許多物種都滅絕了,照這樣下去,說(shuō)不定以后連我們蓮藕家族也無(wú)法生存了?!?蓮葉擔(dān)憂地說(shuō)?!靥晾锏膶?duì)話還在繼續(xù),夜色中的我卻感覺到臉上熱乎乎的,聯(lián)想到自己也曾經(jīng)隨手往池塘中丟棄過(guò)垃圾,心里非常后悔。想到如果人類再這樣下去的話,說(shuō)不定以后我們?cè)僖差I(lǐng)略不到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)景了。 簡(jiǎn)評(píng):簡(jiǎn)潔的對(duì)話敲響了人類的警鐘!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己!

欣賞植物的作文 篇3

  成功的花,人們只羨慕它的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨?!}記姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花,那是一盆剛抽出芽的花,很小,很可愛,是姐姐不久前獲得的“至寶”,她要去參加比賽,故托我看養(yǎng)。我把令箭荷花放在一個(gè)最適合它生長(zhǎng)的地方,天天澆水,盼望它長(zhǎng)大。一日,我照常來(lái)澆水,卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子,一定是淘氣的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子,卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷,我頓時(shí)感到非常懊惱。沮喪的我把令箭花移到了另一個(gè)盆里,然而,它的長(zhǎng)勢(shì)并不喜人——整天彎著腰,新長(zhǎng)的葉子一天比一天枯黃,奄奄一息,仿佛就要壽終正寢似的。“這令箭荷花如果能在7天內(nèi)‘復(fù)活’,也許就能更好地生長(zhǎng)?!币姷搅罴苫ǖ牟B(tài),母親對(duì)我說(shuō):“反之……”我明白母親沒(méi)有說(shuō)完的話。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了六天。第七天的早晨,我起床去探望它,可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子,花盆邊的地板上,躺著掉落的葉子。告訴姐姐吧!我嘆了口氣,穿上外衣,出門了。路上,行道樹立在道兒兩邊,低著頭;路人腳步匆匆,面露愁。

  不知不覺,到了姐姐家,我來(lái)到她“工作”的書房,看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團(tuán)、大小不一的紙張。而姐姐,正以超出自身十二倍的努力、專注,畫另一張立意深刻的畫。我想告訴她令箭荷花的事,但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回?;氐郊?,吃過(guò)晚飯,我倒頭便睡。醒來(lái)已是第二天早晨,是姨媽打來(lái)的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花,說(shuō)是姐姐已拿著作品去上海參加初賽,在那里還將進(jìn)行復(fù)賽、決賽。聽了這些話,我潛意識(shí)地走向令箭荷花,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),它虛弱的身體上,抽出了一點(diǎn)點(diǎn)、小小的芽?jī)?。這芽?jī)涸诳萑~之中,就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團(tuán)中一般,顯得與眾不同?!昂靡恢炅罴苫?,它復(fù)活了!”我興奮地手舞足蹈,繼而,一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花,也輕輕地?fù)u擺,為自己的新生而快樂(lè)。霎時(shí)間,我到有些慚愧的感覺,除了一個(gè)“好”字,來(lái)稱贊它,其余的什么也說(shuō)不出來(lái)。數(shù)日后,姐姐從上海回來(lái),拿來(lái)一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,我則把“一等獎(jiǎng)”的花拿來(lái)還她。姐姐抱著令箭荷花,形成一道亮麗的風(fēng)景,讓我既為它喝彩,也為她喝彩。 150

欣賞植物的作文 篇4

  仙人掌看似普普通通,我卻覺得它非常與眾不同。它不僅外表奇特,而且它的內(nèi)心就如它的花語(yǔ)――堅(jiān)強(qiáng)。傳說(shuō)在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的東西,她嬌嫩如水,稍一觸碰便失去了生命。上帝不忍,在她的心上加上了一套盔甲,堅(jiān)硬如鐵,這才造就了我們看到的仙人掌。

  有一次,我的一位朋友來(lái)我家玩,無(wú)意中看到了那盆仙人掌,他一個(gè)不小心,手上已經(jīng)扎上了許多小刺。這,便是仙人掌的尖刺。還有一次,我好奇仙人掌里面是什么,就拿針在上面扎了一個(gè)小洞,頓時(shí),綠色的液體順著小洞流了出來(lái),這,便是仙人掌的內(nèi)心有關(guān)植物的作文。

  仙人掌也讓我想起我在學(xué)騎自行車時(shí)的經(jīng)歷,那時(shí)我才6歲,當(dāng)我坐上車座的時(shí)候,一種恐懼感猶然而生,那是一種腳掌只要不挨地,就會(huì)摔倒的感覺。終于,我用力地踩下了腳踏板,自行車往前跑著,但我不小心,“嘭”地一聲,我摔在了地上。我的膝蓋傳來(lái)一陣劇痛,這時(shí),我想:仙人掌不就是不畏缺水,一直拼命生長(zhǎng),才活到了現(xiàn)在嗎?與它相比,這點(diǎn)傷又算的了什么?于是,我又一次站了起來(lái),終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  仙人掌就是這樣,不斷地努力,它這種不畏困難的表現(xiàn),值得我們所有人去學(xué)習(xí),它不僅以旺盛的生命力活了下來(lái),還為這個(gè)世界增加了一抹璀璨!

欣賞植物的作文 篇5

  我們的學(xué)校在嘉善縣魏塘鎮(zhèn)東邊,一年四季都有不同的景色,特別是位于我們學(xué)校 西南面的植物園。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,大地似乎被凍住了,地上什么綠色都沒(méi)有,找遍整個(gè)校園,似乎只有操場(chǎng)上的假草還是綠的。整個(gè)校園都是一片枯黃??梢坏酱禾?,校園就像換了個(gè)地方,到處都是剛鉆出的新綠、嫩綠,花兒也泛起了春天的色彩,白如玉,粉如霞,紅似火,黃如金。小草當(dāng)然是缺不了的,它們一大片一大片的泛著綠色,使春天變得更加可愛。在校園中,在陽(yáng)光中,爬上了長(zhǎng)廊柱子的葡萄藤隨著微風(fēng)輕輕搖曳?;▋阂哺?jìng)相開放,這兒一從,那兒一簇,很不少。不過(guò),有些花卻是孤孤單單的一朵,這也許是它們的勇氣使它們沒(méi)與同伴一起開放,而是單槍匹馬的獨(dú)自生長(zhǎng)吧。

  啊,校園的植物園,是你,使我們的學(xué)校常年有著鳥語(yǔ)花香!

欣賞植物的作文 篇6

  星期天,我和爸爸媽媽去郊游,我看見了幾株含羞草。

  含羞草很好看,小巧玲瓏十分細(xì)弱,它那橢圓形的葉子像羽毛一樣毛茸茸的,一滴水滴上去都可以使它彎下腰。風(fēng)一吹,含羞草在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng),真像少女在跳美麗的舞蹈一樣十分漂亮。

  它的花開了,橢圓形的花瓣兒紫中帶紅,多么像一個(gè)個(gè)小絨球呀!

  我無(wú)意中用手碰了碰它的葉子,它就立刻把葉子收回,像一位害羞的姑娘。我就馬上去問(wèn)爸爸媽媽,他們只說(shuō)跟“葉枕”有關(guān),具體的讓我自己上網(wǎng)查找資料。原來(lái),這是一種善于自我保護(hù)的生理現(xiàn)象,在它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”,"葉枕”內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界十分敏感,一但葉子被融碰,就會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的膨脹能力減少,出現(xiàn)葉片閉合,葉柄下垂的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)1-2分鐘,葉子·就恢復(fù)了原狀,這是一種生理現(xiàn)象。

  含羞草不如鮮花美麗,但它有獨(dú)立的風(fēng)格,它雖高不足尺,看上去也交平凡弱小,卻堅(jiān)韌頑強(qiáng),從不向暴風(fēng)雨低頭。這就是我喜歡它的原因。

  免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。

欣賞植物的作文 篇7

  人們常說(shuō)“牡丹為花中王”,可我覺得,牡丹除了有嬌艷的容貌可供人欣賞外,它還能為人們奉獻(xiàn)什么呢?

  牡丹以它嬌艷的容貌摘取了“花王”的桂冠。它總是美滋滋地聽著人們對(duì)它的嘖嘖稱贊,然而它既怕冷又怕熱,對(duì)生活很挑剔,只能生活在肥土沃壤中,而荷花呢,凡是有水的地方都可能有它的蹤跡。

  荷花在水中迎風(fēng)搖曳,像是在水中跳舞。我在丁香園里看到的荷花就像詩(shī)中說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”那荷葉碩大無(wú)比,在陽(yáng)光的照射下,顯得特別的紅,特別的綠。

  我最愛的植物就是荷花了!

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