說明文的作文合集8篇
【精品】說明文的作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的說明文的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說明文的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖南，那里有許多的特產(chǎn)，今天，我就介紹其中的一種楊梅，來吧，和我一起走進(jìn)楊梅的世界吧。春風(fēng)送暖，大地萬物復(fù)蘇啦，楊梅樹姑娘，在春姑姑的撫摸下，朦朧的睜開了水汪汪的的大眼睛，打量著，這個美麗的世界。在我們那邊，每年的端午節(jié)后，就是楊梅豐收的日子，。家鄉(xiāng)的楊梅酸甜可口，這讓我愛不釋手，楊梅樹喜歡生長在山高谷深的地方，每年的五六月份楊梅就會紅了，我們都會去摘楊梅，奶奶說，。家鄉(xiāng)的楊梅有許多種，但是最出名的就是，紅楊梅，和黑楊梅了，家鄉(xiāng)的紅楊梅紅里透光，像穿上了紅艷艷的外衣，或因害羞臉漲得通紅。上面的一點一點，是一顆顆紅寶石點綴而成，這楊梅上下都是一股“紅氣”，而中國人家鄉(xiāng)國人認(rèn)為“紅為吉祥”，自然是對楊梅寵愛有加，紅楊梅，有小又紅，但吃起來卻別有一番風(fēng)味，黑楊梅又大又黑而出名，汁水豐富。人們也就更期待它的美味了，當(dāng)然我也不例外，有幾次我也會受不住它們的誘惑，而偷吃幾顆，塞到嘴里，使人感到細(xì)膩而柔軟，輕輕咬下去酸甜的汁水溢出來，順著喉嚨咽下去，甜里有酸的感覺真讓人回味無窮。楊梅最大的作用就是浸酒喝，因為這樣的酒喝了，既能治風(fēng)濕病，又能消暑。聽到這里感覺楊梅的作用可多了，我更加喜歡楊梅了。楊梅，它那酸甜可口的滋味至今寧我無法忘懷……不錯吧，看到這里你是不是被我們家鄉(xiāng)的楊梅吸引了，你是不是也很饞了，那就來我們家鄉(xiāng)吧，來嘗嘗我們湖南的特產(chǎn)楊梅我一定雙手歡迎你們。
說明文的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)靈寶是一座歷史悠久、山明水秀的中原小城，坐落在黃河的“金三角”，它像一顆閃閃發(fā)光的明珠，鑲嵌在富饒的豫、陜、晉三省交界處。這里不僅有豐富的礦產(chǎn)資源，而且有函谷關(guān)、黃帝陵、亞武山等眾多的名勝景點，還有享譽天下的蘋果和大棗……但我卻深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋—桐溝大橋。
你看，那秀美的大橋像一輪寧靜的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在金水湖上，顯示著她婀娜多姿的身影，這座橋連著湖的東西兩岸，因為有了這座橋，才顯出金水湖湖光水色的迷人魅力。
春天，萬物更生，橋旁邊的柳樹吐出了嫩芽，隨著春風(fēng)舞動著。這時你站在橋上，放眼眺望四方，頓時，會感覺到自己置身于湖水之中，沁人心脾。
夏天，花紅柳綠，人們坐在橋邊的涼亭乘涼，說說笑笑。有時全家人坐上船，緩緩劃行，穿梭于橋下，還不時地潑水嬉戲，感覺無比愉悅。
秋天，落葉蒼蒼，橋旁邊的柳葉變黃飄落，像一只只金色的小蝴蝶在橋上飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位畫家在橋上添加了幾分金黃的筆墨。
冬天，白雪皚皚，一切事物都像大理石雕塑珠一般，淡裝素裹，晶瑩皎潔。大橋也披上了一件厚厚的銀裝，人們在滑冰，打雪仗，還在橋上的人行道上堆起了幾個可愛的小雪人，快樂極了！
我愛家鄉(xiāng)的桐溝橋。它給人們帶來了無窮的快樂，更促進(jìn)了城市的繁榮。
說明文的作文 篇3
我的媽媽是出生在磐安方前的一個小山村，每當(dāng)放假，我們?nèi)叶紩ツ抢锒燃?，那里自然也成了我的故鄉(xiāng)了。
我家門前有條清澈見底的小溪，小溪一年四季都在唱著歌，是那么快活，那么開心。清晨在陽光的照耀下，波光粼粼就像撒了一層金子似的，美極了!我跑到溪邊蹲下來一看，小魚兒連忙躲到石頭縫里，好像和我在玩捉迷藏。我時常拿著一個瓶子，裝些泥沙，用小臉盆兜魚，小魚在我的圍堵下跑進(jìn)了我的小盆里，于是，我就把小魚裝入我的瓶子，灌了水，放了些小草，小魚穿梭在小草間，好像在小溪里一樣，開心極了。我每次都是伴隨著媽媽的叫喊聲，才依依不舍地拿著小瓶子回家。小溪依舊嘩啦嘩啦地唱著歌，像催促我快點回去。
走進(jìn)田野，映入眼簾的是一片嫩綠，雖然沒有草原的寬闊無邊，但是我非常熱愛這片綠，小雞快活地在草地里尋找食物。牛兒在快活的吃著嫩綠的小草。一切是那么的寧靜和諧。我甚至不敢打破這份寧靜，在邊上安靜的呼吸這新鮮的空氣。
站在田野上，仰起向山峰望去，這座山高聳入云，仿佛站在山上都可以和路過此地的飛機(jī)打招呼呢!大山也像一座屏障保護(hù)著這個小山村。
沿著小溪邊的石子路一直走，走到路的盡頭你會發(fā)現(xiàn)一個世外桃源，這就是近年開發(fā)的農(nóng)家樂-——民宿。這里的房間不同于城里的，全是木頭，進(jìn)入房間木頭的清香悠悠四溢，在這里，你會忘卻一切煩惱，享受到一份自然，一份寧靜。許多游客都慕名而來，來到這尋找這份美麗的心境。
我的故鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有很多美食，方前饅頭、糊拉汰、餃餅筒、扁食等風(fēng)味小吃一說起來就讓人垂涎欲滴，雖說這些小吃在其他地方也能時常見到，但正宗方前本地味道還是讓大家念念不忘。你應(yīng)該都品嘗過了吧。我期待下次您來我的故鄉(xiāng)，親自品嘗故鄉(xiāng)的美食。
雖然我的故鄉(xiāng)是個小山村，但是風(fēng)景優(yōu)美，民風(fēng)淳樸，我很愛我的故鄉(xiāng)。
說明文的作文 篇4
我現(xiàn)在的教室在郫縣實驗學(xué)校。教室里寬敞、明亮，黑板上擦得干干凈凈的。后面還有黑板報。春天，黑板上畫著花兒們爭奇斗艷、百花齊放，藍(lán)天上飄著朵朵白云；夏天，黑板上畫著沙灘；秋天，黑板上畫著金黃色的田野；冬天，黑板上畫著滿天飛舞的雪花。教室里還擺著整齊的桌椅，讀書聲在教室里久久回響。
不過，有些時候，我希望我們的教室變成宇宙飛船。一下課，同學(xué)們就可以選操縱人員來負(fù)責(zé)操縱教室飛到宇宙中去遨游，可以先到火星去玩耍，同學(xué)們一個個穿上宇航服，拿起電動轉(zhuǎn)頭，幸運的人還有可能轉(zhuǎn)到火星人的骨骼化石。
我還希望我們的教室變成時空穿梭機(jī)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《靜夜思》時，可以回到古代，把詩仙??李白這個大詩人請到我們的教室里，讓他給我們解釋詩意。當(dāng)我們要寫想象未來的作文時，可以飛到未來去參觀過后再來寫作文，那樣寫出的效果一定要好得多。
我更希望夏天時，一下課，教室就成了海邊，同學(xué)們可以堆沙坡。還可以到海底去潛水，潛水時，有許多花花綠綠的魚兒們在你的身邊游來游去。海底還有許多五顏六色美麗珊瑚。冬天，一下課，教室就會變成冰宮，冰宮里有許多雕塑任你參觀！
不過，我想完這些幻想，還是認(rèn)為我們現(xiàn)在的教室不錯，因為我可以和小伙伴一同學(xué)習(xí)，可以和小伙伴一起玩耍。教室里充滿了我們快樂的歡笑聲！
說明文的作文 篇5
我的電腦是方正科技，方方正正的，是筆記本電腦，還有鼠標(biāo)，鼠標(biāo)小小的`，鼠標(biāo)上有右鍵和左鍵，還有充電器，充電器長長的，有的地方粗粗的，短短的，有的地方細(xì)細(xì)的，長長的。
我要用筆記本電腦的時候，我都會很開心很開心的，因為那是我最開心最開心的時候了，打開筆記本電腦，里面有我想有的東西，里面有我不想有的東西，里面有文章，還有我最喜歡的文章，還有我非常非常喜歡的文章，所以我開筆記本電腦是最開心最開心的時間了，我的爸爸媽媽和我也都很喜歡很喜歡我的筆記本電腦，星期六，我在我的筆記本電腦寫完日志，我就忍不住玩了起筆記本電腦里面的金山畫王還有金山打字，我玩了一會兒，我問媽媽玩不玩，我媽媽說：“玩一會兒吧!”媽媽也玩了一會兒，不玩了就關(guān)上電腦了，開電腦的時候一定要記住插充電器，插鼠標(biāo)，上網(wǎng)的時候要插網(wǎng)線或插網(wǎng)卡啊!
說明文的作文 篇6
今天，舅舅帶我去鄉(xiāng)下玩，還說要帶我去摘草莓。我一聽高興極了。
我們來到草莓田，只見綠油油的一片，“哪兒有草莓的影子呀?”我好奇地問舅舅。舅舅說;“你下去看看就明白了?！蔽逸p手輕腳地走下草莓田，小心翼翼地用手撥開碧綠的葉子一看，啊!那么多鮮紅的草莓，不聲不響地躲在綠葉底下，正跟我捉迷藏呢!
我馬上伸手去摘，一顆、兩顆……手心里一下子就不下了。瞧!草莓小的像雞心，大的像桃子，上面有一粒粒棕色的“芝麻點”嵌著，下面還有幾斑嫩綠的小葉子托著，拿在柄上一看，多像一盞紅紅彤彤的小燈籠呀!聞一聞，一股香甜的氣味直往鼻子鉆，讓人饞得口水直流。我迫不及待的拿了一顆往嘴里送，輕輕咬一口，果汁溢滿了嘴，又酸又甜，好吃極了。那么打的草莓，軟軟的連一粒小核也沒有，想馬上讓爺爺奶奶也嘗嘗。
天快黑了，我和舅舅拎著主任送的滿滿一籃草莓高高興興地回家了。
說明文的作文 篇7
我原本是一塊白色的棉布，一點兒也不招人喜歡。但自從經(jīng)過那件事后，我的生活便有了很大的改變。
那次，我剛被老奶奶用靈巧的雙手織好不久，便被一些人拿走，扔上一輛車，向城里開去……過來很久，我和兄弟姐妹們一起送到了一個我從沒去過的地方--少年宮。然后，便被一名教師搬到了一個班級。
一到班級，那位老師給坐在下面的小學(xué)生講一個叫什么扎染的東西。然后，我看到了很多兄弟姐妹的圖片，一個個都這么華麗、這么精美！我的心里一下子高興起來，我也要變成一塊這樣的布嗎？想到這里，我的心里美滋滋的，終于要變成一塊美麗的布了。
但這種興奮很快被擔(dān)憂所代替，因為那位老師抓起一位我的兄弟，用一根橡皮筋五花大綁。聽著他的一聲聲慘叫，我的心里不禁害怕起來：我也會是這種下場嗎？被幾根橡皮筋活活勒死？但是，我還是被發(fā)給了一位學(xué)生。
這位學(xué)生用一雙眼睛打量著我，然后拿幾根橡皮筋往我身上扎。我痛苦萬分，不禁尖叫出了聲。但那位學(xué)生并沒有發(fā)覺我的慘叫，繼續(xù)往我身上扎橡皮筋。我的呼吸越來越困難，身體越來越痛……最后，我暈了過去。
等我醒來時,我被那個學(xué)生圍成一個很小的正方形，并掛上了她的姓：高。我想，痛苦已經(jīng)過去了，應(yīng)該不用再干一次了吧？但是那個學(xué)生把我扔進(jìn)了一個“大?！?，“大海”是滾燙的。我尖叫著，但不濟(jì)于事。我想：我再也不想這樣了，我還不如當(dāng)一塊普通的白棉布呢？
終于，老師把我撈上來了。我從昏迷中醒了過來，但還沒有完呢。老師又把我放在自來水底下沖洗、擠壓。最后，我身上的橡皮筋被剪掉，我的呼吸通暢了，我大口大口地呼吸著新鮮空氣。那位學(xué)生打量著我，臉上露出來滿意的笑容。
我打量著自己，發(fā)現(xiàn)自己身上有了一朵朵白色的大花被深藍(lán)色襯著。我成了那位學(xué)生的寶貝，從白棉布變成了藝術(shù)品。
說明文的作文 篇8
舊照片經(jīng)過歲月的洗禮，有著特殊的意義，或書寫著難忘的故事，或記載著童年的時光，或詮釋著時光的變遷……
我家的照片數(shù)不勝數(shù)，唯有一張舊照片格外醒目。那張照片已被保存了三十多年，雖然是小小的三寸黑白照片，卻是我們家珍貴的“傳家之寶”。它承載了爸爸童年的快樂和回憶。照片上的爸爸，很小，擁有一頭烏黑的頭發(fā)，神采飛揚的眉毛下面有一雙水靈的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，手里拿著小水槍，看起來神氣十足。旁邊蹲著的是二伯，頭戴軍帽，身上穿著解放軍式的衣服，威武極了。
凝視著照片，爸爸若有所思地講述著兒時的故事——
小時候，農(nóng)村生活很艱苦，照相的師傅一個月才到村里來一次。奶奶用勤儉節(jié)約積攢下來的零花錢請師傅為爸爸和二伯合影，作為兒時的留念。在那個貧窮落后的年代里，只有過年的時候，爸爸才能穿上一件新衣裳。生日過得也很儉樸，奶奶煮兩個雞蛋，爸爸心里就會樂開了花，饞得幾個伯父直流口水。家里買不起電視機(jī)，一到周末的時候，伙伴們就一窩蜂似的擠到唯一一個有電視機(jī)的同學(xué)家里。雖然是十四英寸的黑白電視，他們卻看得津津有味。通過電視畫面，爸爸看到了外面精彩的世界。從此，他幼小的心靈暗暗下定決心：努力學(xué)好本領(lǐng)，將來一定去外面的世界實現(xiàn)自己的人生夢想!
把這張照片捧在手心，似乎捧著無價之寶。它不僅承載著爸爸孩提時代的美好回憶，更時刻提醒著我：要懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研!
我家的這張舊照片，值得我好好珍藏。
