高中展望未來話題作文
高中展望未來話題作文
每個(gè)人對自己的未來都會(huì)展望,但是我們的未來都需要我們立足當(dāng)下,這樣我們的未來才會(huì)是藍(lán)天白云。下面是由小編為大家整理的“高中展望未來作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中展望未來作文【一】
當(dāng)“2115”這四個(gè)數(shù)字出現(xiàn)在屏幕上時(shí),我驚愕地揉了揉眼睛,不會(huì)吧,時(shí)間可真是快,怎么這么快就到了2115年?不對喲,這兒不是地球呀:美麗的星光成了成百上千的人們的路燈,房子的堅(jiān)固鋼材發(fā)出七彩的光,一會(huì)兒變成水藍(lán)色,一會(huì)兒變成桔黃色,一會(huì)兒又變成了桃紅色。路上都是機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,為花澆水施肥;人們都牽著奇形怪狀、五顏六色的動(dòng)物在逛街。人們聽音樂,不會(huì)像以前那樣聽CD,而是傾聽鳥兒的歌聲,傾聽大自然的歌聲。他們把這種鳥兒叫做音鳥。我不知道也不敢肯定,這兒是不是地球,于是我問一位正在逛街的女子:“阿姨,這兒是地球嗎?”女子微笑著說:“不,不是。這兒是羅恩娜典星,是科學(xué)家們2110年3月份發(fā)現(xiàn)的,它是以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米內(nèi)的第二個(gè)地球,你看,這里是不是很美呢?”說完,她熱情地邀請我去她家做客。走到門口,一片葉子出現(xiàn)在我眼前,上面一抹湖綠色在慢慢旋轉(zhuǎn),浮現(xiàn)出“歡迎光臨”的字樣。走進(jìn)餐廳,一拍手,桌上就會(huì)擺滿豐盛的飯菜;浴室里,免費(fèi)的機(jī)器人服務(wù)又接踵而來,臥室完全隔音,美妙的催眠曲可以讓不愛睡覺的我安然入睡。第二天,陽光擁抱大地,春風(fēng)在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,云朵們小綿羊似的躺在藍(lán)天的懷抱中。阿姨笑瞇瞇地對我說:“我要帶你去參觀神奇的校園,走吧。”
說完,她就拉我走進(jìn)一扇門。我眼前閃過一道銀光,睜開眼睛一看,覺得自己身處在夢幻般的天堂:滿樹銀葉子的銀葉樹,會(huì)奏出令人心醉神迷的音樂樹,在花園的一個(gè)角落里,有一棵彩虹樹,也叫彩香樹。叫它彩虹樹,是因?yàn)樗念伾?,它的顏色是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成的。叫它彩香樹,是因?yàn)樗_的七彩花,不僅顏色豐富多彩、鮮艷奪目,還芬芳撲鼻。我驚喜地游覽著,隨意地走進(jìn)一間教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀書時(shí)不用拿書,這是因?yàn)樗麄兊臅鶠殡娮訒h浮在桌子上,老師講哪,書就翻到哪。
這樣可以杜絕老師講這篇課文,同學(xué)們看另一篇課文的現(xiàn)象。正在我嘖嘖稱贊的時(shí)候,阿姨略帶憂傷地說:“即使這兒多么的美好,我還是想念地球。如果人類不去破壞地球的話,人類是不會(huì)來羅恩娜典星……”突然,我醒了,這才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢。讓我們來保護(hù)地球吧!不要讓地球凄涼地走向毀滅。
高中展望未來作文【二】
過了今天還有太多的明天,可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經(jīng)失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過,這一切的一切都已成為過去,美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨,校園的花草樹木經(jīng)過春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學(xué)在吃早餐時(shí),不知不覺當(dāng)中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書包,獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個(gè)才上一年級剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過這樣的舉動(dòng),每次上學(xué)時(shí),我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開了幼兒園時(shí)的好伙伴,我又跨進(jìn)了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法,而現(xiàn)在我長大了,回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢,而現(xiàn)在無論自己遇到多大的困難,我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過失,多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵(lì)使我對未來充滿信心。
在六年的小學(xué)生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了,我很幸運(yùn)能在這里過完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習(xí)了六年,雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn),但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂、無拘無束、永遠(yuǎn)“長不大”的班級里。好好總結(jié)一下過去,我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲!這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡,里面有無數(shù)滴小水珠組成,盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破,因?yàn)樗占嗟乃?,直到世界的盡頭。
回首過去,我們的生活如此的美好;展望未來,我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行,在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花,我們一直在努力的做好自己,盡管途中會(huì)遇到重重困難,但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過去的,就讓它過去吧,成為了歷史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”,我都不會(huì)放棄夢想。展望未來,我信心十足,我會(huì)為自己的夢想努力奮斗
高中展望未來作文【三】
春風(fēng)又一次吹拂大地,蕭索的冬逐漸消退,取而代之的是溫暖的春天。一切都在復(fù)蘇,一切都是那般的活力四射,充滿生機(jī)。
俗話說“一年之計(jì)在于春”,一年過后,又成長了一歲的我,站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。仿佛是瞬間,我又將擁有一個(gè)學(xué)期的新生活。我喜歡新學(xué)期,特別是春天中悄然來臨的新學(xué)期。春天,給人以新生嬰兒般的稚嫩之感,而新學(xué)期則令人欣喜,像是有一片嶄新的天地,等著我去充當(dāng)造物主的身份。去開拓這片疆域。
是的,天地,我的天地,我的未來。
我的未來,不要揚(yáng)名立萬,不要鋒芒必露。我想要的,是一片安寧的天地,容許我的小小愿望,放任它盡情飛翔。我想,做一個(gè)老師吧,滿足我對學(xué)校的深深眷戀;又或者,當(dāng)一個(gè)作家?躲在一方天地之中,盡情抒發(fā)對文學(xué)的熱愛。我愿意,做一個(gè)平凡的人,卻又不甘于平凡,使平凡的生活不時(shí)激起幾折小小的漣漪。
如今,我稚嫩的頭腦里,只有這些簡單樸實(shí)的愿望。但這些愿望,同樣也需要努力呀。學(xué)校、班級,一點(diǎn)一滴的知識需要去汲取,一次一次的考試需要去奮斗。是的,我喜歡平凡,但我,也有著自己的雄心壯志。或許,它們根本就不算雄,不算壯,而我,則會(huì)為了它們而努力。一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜,卻被萬家燈火映亮,這是千萬學(xué)子奮斗拼搏的象征,難道唯我能止步不前?不,不能,只有從現(xiàn)在出發(fā),我暢想中的未來,那獨(dú)屬于我的一番天地,才會(huì)在某一天,變成現(xiàn)實(shí)。
如何出發(fā)?努力學(xué)習(xí)是自然的,同時(shí)也要做到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),盲目是不可取的。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。若想成功,必努力。新的學(xué)期,暖陽照著、花開著、人笑著。我的目標(biāo),先是改正不足,爭取到年紀(jì)前兩百名,接著是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),使自己做到最好。課外方面,我早早列了一份讀書清單,務(wù)必在這短短一學(xué)期中,將上面的書讀完。我總相信,努力就能實(shí)現(xiàn),縱有風(fēng)雨,又何足為懼?抗過去,就是暖陽。
雄鷹的天地,是無邊的天空,魚兒的天地,是浩瀚的海洋,駱駝的天地,是蒼茫的沙漠。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這萬千世界,將來必有我的一席之地!
春風(fēng)暖得是人心,陽光照得是信心。我相信,我會(huì),也可以勇敢的張開雙翼,不懼風(fēng)雨,向往彩虹,勇敢起飛,就在現(xiàn)在。
展望未來,我的天地。我將無懼,亦無悔。
高中展望未來作文【四】
成功,猶如一個(gè)聚寶盆,需要你去積累并付出才會(huì)聚成一個(gè)“富金山”。正所謂“一份耕耘,一份收獲”,誰在這個(gè)“富金山”上付出最多,誰的收獲就會(huì)最大,誰就是成功者。
我們今天的幸福生活,是先人用辛勤的淚水換來的,如果沒有先人們的創(chuàng)造,何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下,我們的科技越來越發(fā)達(dá),而且我們都過上了無憂無慮,自由自在,無比幸福的生活??墒侨绻覀儼呀裉斓纳钆c幾百年前的生活相提并論的話,我們的生活就顯得至高無上了!
俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里,這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展,還有堅(jiān)持不懈,刻苦拼搏的勞動(dòng)人們。正巧,我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課,課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn),哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’,結(jié)果怕遭到教會(huì)的處罰而不公布真相,布魯諾堅(jiān)持‘日心說’,結(jié)果被教會(huì)處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán),結(jié)果被燒死。”這些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難,種種困難。因?yàn)榭茖W(xué)家們的無私付出,我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃,我們今天的生活才會(huì)如此舒適,如此美妙,這難道不是先人們換來的嗎?
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來,如果沒有科技發(fā)展,我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體??萍及l(fā)展改變了我們的生活,改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用,愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界,我們的科技正在向前,向前,向前!
在這個(gè)高科技時(shí)代的世界當(dāng)中,我看見了,看見未來的高科技正在向我們招手,未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……