關(guān)于植物的小學(xué)作文

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關(guān)于植物的小學(xué)作文

關(guān)于植物的小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于植物的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于植物的小學(xué)作文1

  有一天,媽媽回家時給我買了一盆水仙。

  剛買回來的水仙葉子軟軟的,像枯萎了一樣,后來我和媽媽精心照料它:白天讓它坐在盆里曬太陽;晚上倒掉盆里的水,再把它放到鞋柜上,現(xiàn)在的水仙葉子已經(jīng)變長變硬了。

  水仙的形狀有點像大蔥,顏色是白色的,葉子是嫩綠色的。走近看,就像7個白白胖胖的小娃娃擠在一起。

  媽媽說:“過45天水仙才能開花,水仙花有白的、黃的、綠的和紅的?!甭犃藡寢尩脑?,我好想趕快看到水仙開花的樣子呀!

  這就是我喜歡的植物——水仙花,你們也來養(yǎng)養(yǎng)看吧!

關(guān)于植物的小學(xué)作文2

  “春種一粒粟,秋收萬顆子?!边@句諺語告訴我們,要是這時候你種一顆種子,秋天那必有收獲。就像今天我的薰衣草種子發(fā)芽,我欣喜若狂,蹦蹦跳跳。而且我還發(fā)現(xiàn)有一棵嫩綠的芽好像被畫成了大花臉,躲在朵里不出來。有一棵綠綠的芽“站”得筆直筆直,好像一位戰(zhàn)士在站崗,要多威風(fēng)有多威風(fēng)。還有一棵綠油油的芽真像扭來扭去的蚯蚓。

  我覺得植物的芽真是調(diào)皮又可愛,你們覺得呢?

關(guān)于植物的小學(xué)作文3

  植物園去年,我去了植物園,那里的風(fēng)景一年四季都是美麗的。春天,樹木長出新葉,草地像綠色的地毯一樣在大地上生長。夏天,荷塘里的荷葉擠作一團(tuán),好像一個大圓盤。從大圓盤之間,百合花突然冒了出來。有的只有兩三瓣,有的花瓣已經(jīng)開了。露出嫩花的小荷花,有的還是花骨朵,飽滿的立刻想要折斷似的。秋天,樹葉變黃了,從樹上飄下來,像一只小蝴蝶在天空中飛舞。冬天,雪花從天而降,變成白色的地毯。植物園不是很漂亮嗎?

關(guān)于植物的小學(xué)作文4

  楓樹葉子的邊上有細(xì)小的鋸齒,五條葉脈細(xì)細(xì)的,顏色越往下越淡,葉脈左右邊也有一些細(xì)小的紋路。

  楓樹葉確實很紅,讓人不禁想起“霜葉紅于二月花”的詩句!

  我想,秋天的“秋”字右邊那個“火”就是形容楓葉的吧。楓樹葉到了秋天最活躍。形狀像一個一蹦三尺高的小人。他們蹦蹦跳跳地迎來了秋天。楓樹但是卻有些偏棕色。在深秋時節(jié),如果去棲霞山,爬上山頂,駐足遠(yuǎn)望,一片火海。

關(guān)于植物的小學(xué)作文5

  我家里有一個空花盆,是因為原來花盆里的花已經(jīng)死了。媽媽從之前家里養(yǎng)的吊蘭中摘了一株把它種在花盆里。

  我就給它澆水、施肥、如果有動靜,就告訴媽媽。

  漸漸地,吊蘭長大了,葉子一天比一天多,春天還長出新根,現(xiàn)在是秋天,可葉子還沒有黃。我很少給他澆水,但它長得非常綠。

  家里都說我和媽媽種的很好,很漂亮。

  妹妹說要把她的吊蘭和我的吊蘭比一比,看誰的吊蘭長得好。

  有了這盆吊蘭,我的生活會變得很開心!

關(guān)于植物的小學(xué)作文6

  如果,我能奔跑,那我將會是世界上最快樂的小樹。我要在田野里,風(fēng)雨中,公路上,馳騁個痛快!

  但,大地的束縛擋住了我的去路。

  如果,我能飛翔,那我將會是地球上最幸福的小樹。我要在云霧里,森林中,陰霾上,遨游個不停!

  但,大地的束縛擋住了我的去路。

  我要去奔跑,也要去飛翔,但我生命的源頭卻總將我羈絆。

  我要去掙開,掙開這滿身的枷鎖;

  我要去怒吼,怒吼這心靈的悲愁;

  我要去歌唱,歌唱這生命的煩憂。

關(guān)于植物的小學(xué)作文7

  這個星期我種了一盆銅錢草,我可喜歡這盆銅錢草了,它有像小花一樣的葉子,長長的莖。

  銅錢草是水生植物,要放到水里才活得久,水越臟越好,還是水越干凈越好,老師說水越臟越好,所以我一個星期換一次水,老師還告訴我不要把銅錢草放在陽光下曬,我一回家就把我的銅錢草放到陰涼的地方,為了銅錢草,我干了好多事呢!

  果然銅錢草沒讓我失望,沒過幾天就長出了好幾個小嫩芽,而且很可愛,顏色也很漂亮,因為我最最喜歡綠色了,一看到綠色就很舒服。

  銅錢劃的特點就是你不用管它,它也能長出小嫩芽來,只要每一個星期換一次就可以了,我的銅錢草,你喜歡嗎?有空可以來我家看銅錢草哦!

關(guān)于植物的小學(xué)作文8

  你絕對猜不到我的植物朋友長什么樣。如果你想知道是誰,就聽我的。

  它有一個大葉,綠色的綠葉像一個大的磁盤。它也像一把大傘,等到夏天熱的時候魚會去樹蔭背后,魚成群結(jié)隊地玩,玩得可開心。

  這從遠(yuǎn)處的朋友,是一個美麗的,綠色的大磁盤。我們還可以看到,它起飛使用一把大傘的時候,雨水從風(fēng)暴,太陽出來曬曬太陽。每當(dāng)下雨時,它的晶瑩剔透誰都會有很多細(xì)小的水珠,非常的漂亮。

  雨停了以后,一串小水滴像珍珠一樣滾落下來。它在水里生長,青蛙和它玩耍。

  聽我說,你能猜出我的植物朋友是誰嗎?是荷葉。

關(guān)于植物的小學(xué)作文9

  我和我爸爸,媽媽,爺爺,奶奶出去旅游的時候,在休息站休息的時候,我爸爸發(fā)現(xiàn)了路邊的含羞草,我發(fā)現(xiàn)了含羞草的特點,就是我們的'手指頭一碰它葉子就會縮起來。

  我奶奶把含羞草的給拔了下,回到家里奶奶把含羞草放到花盆里種起來,我每天給它澆水,我非常喜歡它。

關(guān)于植物的小學(xué)作文10

  秋天來了,菊花開。

  菊花開的可真多呀!這里一大片,那里一大堆,一叢叢,一簇簇,看也看不完。

  菊花五彩繽紛的,有紅的,有黃的,有白的,還有粉的……異常美麗。紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪,粉的像一片霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊五顏六色的花地毯。

  菊花千姿百態(tài),豆芽似的花瓣四周展開,像個千手觀音;有的花瓣都向中間卷,就像一個個絨球;有的花像噴泉,從花芯中噴出許多金絲銀線;有的花像少女滿頭的金發(fā)……

  一陣風(fēng)吹過,菊花都隨風(fēng)舞動起來,像一群可愛而又活潑的小姑娘在翩翩起舞。一只只蝴蝶在花上飛來飛去,和花兒快樂地做游戲。

  多美的菊花,多美的秋天呀!

關(guān)于植物的小學(xué)作文11

  每年春天,我去公園看桃花,但去年的桃花是不同的。

  去年的桃花很美。我還記得那天下午,微風(fēng)吹來,樹上已經(jīng)下降很多花瓣,風(fēng)將讓他們成為一個降落傘,吹散了一個眨眼,它給了花瓣飄落的樹木,有的吹碧綠的河水,一些他自爆側(cè)在路上,有的甚至在車上摔下的頭或別人的孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還以為是別人吹海風(fēng)氣吧!

  仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)桃花里面的花瓣是胭脂紅,外面有一層白邊。雄蕊金黃色,細(xì)長,像一根金絲。

  看到這么美麗的桃花,我忍不住聞到了。啊,如此甜蜜,如此醉人!

  桃花不僅吸引了我,也吸引了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

  這是我最喜歡桃花,我真的很喜歡春天!

關(guān)于植物的小學(xué)作文12

  它生長在遙遠(yuǎn)的、干旱的沙漠,它在沙漠中常年不死。說到那里,大家必須都猜到了,它就是仙人球。它是同我家的吊蘭一齊買回來的。

  仙人球的外表并不好看。它圓溜溜的身上穿著一身綠色的衣裳,身上凹下幾道溝溝,在凸出來的地方,還有許多黃點點,里面伸出許多小黃刺來。它的脾氣一點兒也不好,只要你敢碰它一下,保證你痛得嗷嗷叫,而且手也會被扎破。但它也有十分美麗的時候,在它開花時,一朵朵小小的花,紛紛綻放,蕩漾著淡雅的清香,漂亮極了!

  每當(dāng)我看到仙人球都會想到張海迪等人,她們都像仙人球一樣為人民默默奉獻(xiàn)著自己的一切。我們多么需要仙人球堅韌不拔、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)啊!

關(guān)于植物的小學(xué)作文13

  秋天到了,我們學(xué)校里的桂花盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上的一串串桂花就像天上的一顆顆閃閃發(fā)光的星星,點綴在晚上的天空,美麗極

  了。我們走近觀察,發(fā)現(xiàn),每朵花有四片花瓣,它們藏在樹葉里,好像在和我捉迷藏呢!

  大自然真美??!我愛大自然!

關(guān)于植物的小學(xué)作文14

  今天,媽媽買了薰衣草和向日葵。問我:“先種哪個呢?”我爽快地回答:“薰衣草吧!”接著我就開始種了。

  我先把陶粒倒進(jìn)罐子里,再把一袋培養(yǎng)土倒進(jìn)罐子里,接著用水噴灑在土上,然后把種子播灑在中央,一粒一粒的種子像一顆顆豆豆一樣小,一樣圓。最后把另一袋培養(yǎng)土倒進(jìn)罐子里,并且用水打濕。然后媽媽把蓋子蓋上,我奇怪地問:“媽媽,植物不是需要陽光嗎?把蓋子蓋上,植物吸收不了陽光,不就長不大了嗎?”媽媽親切地說:“植物沒發(fā)芽是不需要陽光的?!蔽一卮鹫f:“我明白了,謝謝媽媽!”

  今天,我意識到了種植物原來多么有趣呀!

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