成功的作文匯編6篇
【精選】成功的作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的成功的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
成功會(huì)給人帶來(lái)多少喜悅,而在成功到來(lái)之時(shí),還會(huì)有多少愛(ài)與心酸伴隨呢?大家也許不信,那就聽(tīng)聽(tīng)我的成功經(jīng)歷吧!
小學(xué)四年級(jí)以前,我的書(shū)法成績(jī)一直是名列前茅的,書(shū)法老師說(shuō):“去松原市比賽吧,拿回一個(gè)三等獎(jiǎng)就行?!甭?tīng)老師這么一說(shuō),我馬上回家拿出自己最喜歡的一幅字帖,開(kāi)始臨摹。說(shuō)實(shí)話,我自己的實(shí)力我也不清楚,在學(xué)校,沒(méi)有人是我的對(duì)手,而松原市是個(gè)高手如林的地方,并且距離比賽只有幾天的時(shí)間,不拼盡全力,恐怕連優(yōu)秀獎(jiǎng)都拿不到。所以,我很擔(dān)心會(huì)辜負(fù)老師的一片期望。
從那天開(kāi)始,我堅(jiān)持每天寫(xiě)一幅字,每一幅字都有一百多個(gè)字,而且都是繁體字,每天要練到十多點(diǎn)鐘才上床睡覺(jué),寫(xiě)不好還要重新寫(xiě)。一旦作業(yè)多了,就得十一、二點(diǎn)鐘才能睡下,有時(shí)困得兩眼冒金星。媽媽為了讓我堅(jiān)持下去,每天就陪在我身旁,看著我把最后一個(gè)字寫(xiě)完。爸爸為了我不被累垮,每天都在琢磨“營(yíng)養(yǎng)配餐”。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)激動(dòng)不已。
我把作品寄出之后,消息卻如石沉大海,我失望了,我一定沒(méi)取上,那時(shí)我就做好了落選后大哭一場(chǎng)的準(zhǔn)備。后來(lái)書(shū)法老師獎(jiǎng)我獲得三等獎(jiǎng)的消息告訴我的時(shí)候,我流下了激動(dòng)的淚水。我的付出得到了回報(bào)。
那天晚上,爸爸做了一桌豐盛的菜,我看著爸爸消瘦的臉龐和媽媽因熬夜而向里凹陷的眼睛,我百感交集。要是沒(méi)有他們的支持,我還會(huì)成功嗎?這份成功,是用愛(ài)筑成的呀!實(shí)際上,我們?nèi)〉玫拿糠莩晒?,都滲透著濃濃的愛(ài)啊!
成功的作文 篇2
一個(gè)人說(shuō)得好:“苦難、迷茫、黑暗、失敗的旁邊,必定還有另一扇窗,當(dāng)遇到困難,打開(kāi)旁邊的那一扇窗,看到的也許就是希望?!?/p>
有些人因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺郏驼J(rèn)為世界是灰色的,以為自己失敗了,心中滿是失落。其實(shí),上帝是最公平的,在你失敗的時(shí)候,他就會(huì)賜予你另一個(gè)機(jī)會(huì),只要你調(diào)整心態(tài)發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)會(huì),又會(huì)是一個(gè)輝煌的成功!“創(chuàng)造之王”愛(ài)迪生不就是在一次又一次的失敗中發(fā)明了電燈,成為“電燈之父”嗎?“亞洲首富”李嘉誠(chéng)不就是在一次又一次的失敗中創(chuàng)造了公司,為萬(wàn)人所仰慕嗎?
真的,只要你打定主意做一件事,絕不會(huì)為時(shí)已晚。如果必須等待,那就等待好了;如果必須全力以赴,那就全力以赴好了。人生中雖然貫穿著種種困難,但是我們所做的不是消極地面對(duì)和自惱,而是用自己的力量去改變它。面臨失敗,我們不能投降,應(yīng)該告訴自己:“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?”而不要消沉,日益孤獨(dú)地走向深淵。陽(yáng)光雨露,對(duì)每一個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每個(gè)人自己的選擇。成功也是如此,上帝公平地給予,還需要你自己的作為。
成長(zhǎng)的道路上,是不可能一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)遇到困難,而一個(gè)心理健康的人,對(duì)自己已經(jīng)確定的目標(biāo),就應(yīng)該毫不猶豫地堅(jiān)持到底,而不是半途而廢,這是需要堅(jiān)強(qiáng)的意志的。球王貝利說(shuō):“有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀?!彼?,千萬(wàn)不要因?yàn)槭《瘋?,為了失敗而放棄,因?yàn)槭∧顺晒χ?。失敗后,走出烏云,又是一片“艷陽(yáng)天”!
成功的作文 篇3
理想為自己的成功做下了鋪墊,自己的理想總會(huì)轉(zhuǎn)變成自己夢(mèng)想,而夢(mèng)想之后,人們又會(huì)想到自己成功,有人說(shuō)自己的夢(mèng)想不可能會(huì)實(shí)現(xiàn),然而就在成功的一步中放棄了,一個(gè)人如果一個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有的話,談何成功。因?yàn)樽约旱膴^斗目標(biāo)沒(méi)有了,隨之自己也就沒(méi)有了成功。雖然人們離成功總會(huì)有一段艱難困苦的路程,那使有的人放棄自己,堅(jiān)持自己的機(jī)會(huì),人們會(huì)為此而退步,父母常對(duì)我說(shuō)“如果一個(gè)人沒(méi)有失敗,那么他就不會(huì)成功,雖然現(xiàn)在我懂得了有的人總是會(huì)經(jīng)歷了一系類(lèi)失敗,但是在不知不覺(jué)就會(huì)有了成功?!?/p>
回憶起往事有的事情不好,卻值得回憶。有的直白,但是有不容易忘記。人們總會(huì)在自己失敗的一片“樹(shù)葉”上有我們重要的樂(lè)趣,而成功的片段卻不令我們能興奮,及時(shí)成功改變了自己,或是改變了國(guó)家的命運(yùn),而更可能的將會(huì)改變自己對(duì)生活的認(rèn)知態(tài)度。驕傲使人失敗。成功使人謙虛,但是一個(gè)人呢總不能一直生活在驕傲或謙虛中,自己總會(huì)有改變的的意識(shí)。自己一時(shí)的成功使人沾沾自喜,但是人生總不可能所有事情都會(huì)成功,但是有的事情注定會(huì)失敗,而失敗過(guò)后總會(huì)有陽(yáng)光,邁克爾喬丹說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗,但是不可以接受放棄?!比松腿缢f(shuō)的一樣,多姿多彩,人們體驗(yàn)了成功的.果實(shí),使人精神充沛,自己興奮,自己一時(shí)的成功換不來(lái)永久的成功,但是其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn),一個(gè)人的成功與失敗來(lái)源于這個(gè)人想不想讓它成功。
成功之所以為自己而有所快樂(lè)與興奮,因?yàn)樽约簽橹畩^斗過(guò),自己熱情的歡樂(lè)和真心的向往與追求過(guò)程中,是我們?cè)诔晒Φ纳钪杏兴w驗(yàn)。
總而言之,成功是自己的失敗而更安定,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗,堅(jiān)持下去,最終會(huì)取得成功。
成功的作文 篇4
金秋十月,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我收獲了成功,收獲了喜悅。
在二十幾天前,學(xué)校通知我們將在十月舉行“校園飛歌合唱大賽”。我當(dāng)時(shí)很高興,因?yàn)槲覀兿矚g唱歌,更希望我班獲獎(jiǎng)??捎钟行?dān)心,因?yàn)槲野鄡H有四十二名學(xué)生,歌聲不如其它班高,還有幾個(gè)搗蛋大王,老師也讓他們?nèi)蠄?chǎng)。老師看出了我們的心思,就對(duì)我們說(shuō):“努力造就成功路,汗水澆開(kāi)成功花?!?/p>
老師帶領(lǐng)我們投入了緊張的練習(xí)。選歌曲,找伴奏,老師從課上忙到課下;背歌詞,練唱歌,我們從學(xué)校練到家里。有時(shí)中午也不休息。
比賽的日子到了,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,心里很緊張。馬上要上場(chǎng)了,在后臺(tái),老師還在為我們鼓勁。
大幕拉開(kāi)了,我似乎忘了一切,只是眼睛盯著指揮的同學(xué),耳朵聽(tīng)著伴奏,用盡全力去唱。
當(dāng)班長(zhǎng)捧回“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌時(shí),我們幾乎歡呼起來(lái):“我們成功了!”
“校園飛歌合唱大賽”使我收獲了成功,也收獲了自信,更明白了:一分耕耘,一分收獲。
成功的作文 篇5
爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò):“通往成功的路不止一條,路要靠自己來(lái)探索的。孩子,要記住啊!”媽媽也常這么說(shuō)。今天,石頭老師的一堂課讓我更充分地明白了這句話的含義。
一上課,石頭老師拿出一個(gè)紅的塑料袋,讓我們猜里面有什么?教室里頓時(shí)議論紛紛。一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“是核桃!”老師一愣,但馬上說(shuō):“表?yè)P(yáng)他!”頓時(shí),教室里“嘩”地響起了雷鳴般的掌聲。石頭老師又問(wèn):“你是怎么知道的?”
“因?yàn)樯险n前房校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了,核桃?guī)Я藳](méi)有?所以我就知道了?!薄霸僖淮伪?yè)P(yáng)他!”老師高興地說(shuō)。哦!原來(lái)是房校長(zhǎng)泄露了天機(jī)啊。
老師給每一個(gè)人分了一個(gè)核桃,并問(wèn)大家怎么打開(kāi)它。教室再次議論紛紛:有的說(shuō)拿牙咬(咬不開(kāi)的,還會(huì)把牙咬壞),有的說(shuō)在地上砸(好像還行),有的說(shuō)拿工具(萬(wàn)一沒(méi)有呢),有的說(shuō)拿手捏(不知道別人行不行,反正我捏不開(kāi))……
石頭老師笑盈盈地等大家說(shuō)完,然后神秘地說(shuō):“我有一個(gè)秘密武器,知道是什么嗎?”老師大概知道我們猜不到,所以得意地哼著:“5551|3332~~~”慢慢地拿出一把小刀。
“啊?刀子怎么開(kāi)核桃???撬?切?敲?我們百思不得其解。這時(shí),老師做了一個(gè)不可思議的動(dòng)作,把刀尖插進(jìn)核桃里,三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)核桃就開(kāi)了!
隨后老師給我們講了其中的道理:核桃的殼很硬,但這么堅(jiān)硬的殼也有一個(gè)弱點(diǎn)——它的頂部有個(gè)長(zhǎng)柄、凹進(jìn)去的地方,像人的肚臍一樣。這里不像其他地方那么堅(jiān)硬,所以用刀子就能撬開(kāi)。
??!我恍然大悟。確實(shí),通往成功的路不止一條!
成功的作文 篇6
成功,是某項(xiàng)事物的最高境界嗎?是人們所認(rèn)為的頂峰嗎?是受到萬(wàn)人敬仰嗎?不是,成功只是一個(gè)人的自我的滿足和自身的頂峰,是個(gè)人承受的一個(gè)極限。
成功是一個(gè)夢(mèng)想高度的實(shí)現(xiàn),雖說(shuō)夢(mèng)想的高度,其實(shí)實(shí)際上就是要為自己定一個(gè)成功的目標(biāo),即便那個(gè)夢(mèng)想的高度在別人眼里算不了什么,不在話下,但你要知道,一個(gè)人自身的成功并不是由眾人來(lái)加以評(píng)價(jià)的,眾人的觀點(diǎn)和看法只能夠代表自己對(duì)此事的一種議論,并不能將它看成是決定成敗的一種衡量標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)的衡量高度是我們對(duì)自身實(shí)力的一種估測(cè)和推斷,這必須是因人而異的,不是只有固定不變的成功。