咱班那些事作文(6篇)

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咱班那些事作文(6篇)

咱班那些事作文(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的咱班那些事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

咱班那些事作文1

  班班有風(fēng)采,班班有趣事。班級中每個學(xué)生都好似散發(fā)青春活力與朝氣的星星火苗,平日在集體中各展風(fēng)彩。而如若將這水苗聚積在一起,那千萬不能小覷,星星之火的凝聚,必然燒灼起熊熊烈焰。

  你瞧,人群的中央,拔河比賽正如火如荼進(jìn)行著。我班選手個個咬緊牙關(guān),攥緊長繩,雙腿如鋼鐵澆筑般緊緊扣在地上,仿佛要陷入地中,不容許一絲懈怠與失敗。大汗淋漓的他們?nèi)缑突⑷缇摭?,全身上下噴涌著力量與必勝的氣魄。那麻繩是隊(duì)員們?nèi)康南M?,他們的心中仿佛喊著口停令:一!二!一!二!他們用勒得紅緊的雙手將繩一毫一厘向內(nèi)拉近,周圍的拉拉隊(duì)個個面紅氣粗,好像多喊幾聲就能把繩子扯近一些??炜矗±K子正了!拉拉隊(duì)喊地更起勁了!隊(duì)員的步伐更堅(jiān)定了!他們眼中的火光更旺盛了!對面隊(duì)伍傾放傾刻像失去了重心,像泄了氣的皮球,手中那緊握的繩主這樣輕而易舉被奪起,他們沮喪,他們后悔,他們眼紅瞧著對面大口喘氣歡欣雀躍的對手。哦!那對手是勝利者!是在歷經(jīng)重重交鋒命懸一刻瞬間而脫穎而出的勝者!是凝聚一心齊心協(xié)力抗?fàn)帞撤竭B連成功的勝者!現(xiàn)在的他們,就像光明中的圣火,燒得透亮與自豪!

  你看,熾熱的烈陽下,著紅衣白褲的他們筆直站立在草地之上。音樂響起,他們頓時被注入活力一般,伴隨著節(jié)拍,每一拳每一掌都鏗鏘有力,每一個眼神都備具精氣神。每一次伸手與放下都整齊化一,每一聲口令和吶喊都響亮堅(jiān)定。他們訓(xùn)練有素的動作就像初冬殘景中唯獨(dú)恕放的花朵,奪目而出彩?,F(xiàn)在的他們,就像暗淡中的火光,燒得燦爛又耀眼!

  個人力量即使再強(qiáng)大,也不敵許許多多個體凝聚的結(jié)晶。在之前的活動中,我們班團(tuán)結(jié)一心,齊爭桂冠;在以后的生活中,我們更要凝聚在一起,為集體發(fā)光發(fā)熱。

  這就是我們班那些事。這些事在一起,便是一簇最璀璨的滔滔火光。

咱班那些事作文2

  歲月是一條長河,它沿著時光的荒野,靜得仿佛亙古的風(fēng),默默地流。

  眼看初中將要結(jié)束,一絲傷感在心頭。那過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悄然浮現(xiàn)……

  “一二一,一二一!”頂著太陽,我們操練著隊(duì)列隊(duì)形。每個人都咬緊牙關(guān),只想就那么坐下去,可沒人放棄。我們的臉上閃著點(diǎn)點(diǎn)瑩瑩的光芒,分不清是汗水,還是淚水。那一次,我們班整齊劃一地動作和服裝令評委們眼前一亮。毫無懸念,我們贏得了隊(duì)列隊(duì)形比賽第一。每個人眼里都涌動著淚花。那是幸福的淚??!

  七年級,我明白了幸福。

  操場上正激烈對峙的是我們班和七班。此時,拔河比賽已進(jìn)入白熱化。雙方都攢足了勁,只比看誰先撐不住了?!昂?!”突然,對面的班開始加力,我們被打了個措手不及。我的心沉到了谷底,難道就這么輸了?

  不!還有希望!前面的同學(xué)使勁往回拉,后面的同學(xué)把繩子綁在身上一步,一步……雖然,我們沒能取得最后的勝利,但我相信,堅(jiān)持就是力量!我們要擁有一顆勇于堅(jiān)持的心!

  八年級,我明白了堅(jiān)持。

  “呼,呼,呼……”我大口大口地喘著粗氣,眼前一片模糊,汗水打濕了頭發(fā),貼在臉上十分難受,仿佛整個世界都在為我顫抖。我想要加快些速度,可我的腿,仿佛鐵一般沉重。與前面的差距越拉越大,而后面已經(jīng)快追上我了,我仿佛聽見了他們沉重的呼吸聲。我絕望極了。正當(dāng)我想停下時,身旁突然多了一只手。我頓時加快了速度,沖刺,沖刺!終于,我看到了終點(diǎn)線。

  可我再也走不動了,多想躺在地上休息一下啊!正當(dāng)這時,又一只手伸了過來。我拉著那只手,又充滿了前進(jìn)的力量。終點(diǎn)線終于被拋在了身后。是友誼的雙翼,帶我到達(dá)了前行的遠(yuǎn)方。

  九年級,我明白了友誼。

  時光是一條長河,它帶著青春的氣息,狂放地流。守得蓮開,見得萍散。一路上花開花落,這些回憶,將伴我走過這段難忘的青春歲月。

咱班那些事作文3

  五年四班是個溫馨的大家庭,由59個調(diào)皮、機(jī)靈古怪的`小精靈和三位主要老師——博才多學(xué)的謝老師,爽快風(fēng)趣的楊老師,美麗溫柔的MsLi組成。在我們這個大家庭中,還發(fā)生過不少的新鮮事兒呢?

  夏日冰激凌——甜滋滋

  那是個炎炎夏日,太陽公公把大地烤得熱烘烘的,我們班也不例外,同學(xué)們在教室上課都要拿著書本來回扇動,大家的心都非常煩悶。謝老師看著我們這副模樣,想了一個妙招,于是就悄悄和家長委員會的一些成員去為我們買冰激凌,打算給我們一個小驚喜。到了最后一堂語文課時,只見謝老師拎著兩個沉甸甸的裝滿冰激凌的袋子,邊走邊笑容滿面地說:“同學(xué)們,這是家長委員會的媽媽們?yōu)槟銈冑I的冰激凌,現(xiàn)在,請為班級做出巨大貢獻(xiàn)的班干部們和同學(xué)們每人拿一個……”我們59個孩子都拿到了心愛的冰激凌,興高采烈地吃了起來。冰激凌讓我們的心瞬間“透心涼”,同時又暖暖的,甜甜的,因?yàn)槲覈L出了愛的味道。

  蓋房子鋪邊——有趣

  我們的數(shù)學(xué)楊老師總是有一個不變的特點(diǎn)——那就是風(fēng)趣!記得我們在學(xué)面積那一課時,班上有好多同學(xué)蓋房子不用磚塊面積鋪,反而用邊兒鋪,楊老師不禁感嘆道:“這誰家這么有錢,拿邊鋪,誰要是這樣算,我就管誰叫土豪,是吧,XXX?”聽完這一番話后,我們都笑得合不攏嘴,也因此把面積問題牢牢記在心中。

  帶病上課——敬佩

  MsLi是一位年輕、漂亮的英語老師,大家都喜歡她,而最近,MsLi感冒了。我們有一堂課是校對英語練習(xí)冊的答案,可是MsLi卻在一旁不停地打噴嚏,搞的鼻頭紅彤彤的,整個人病懨懨的。就算這樣,MsLi也不想讓我們落課,堅(jiān)持給我們上課,真是令人敬佩的好老師啊。

  合唱比賽——震驚校內(nèi)外

  因?yàn)橹x老師學(xué)過音樂,聲音像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)動聽,所以我們每次合唱比賽,總會讓評委老師大吃一驚,情不自禁地打出特別高的分?jǐn)?shù),因此每年比賽我們班的成績都位居全校榜首,令所有人佩服。因?yàn)槲覀儼囡L(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,好多老師都喜歡用我們班出課呢!

  我們五年四班這個大家庭的新鮮事說也說不完,想聽,下次再告訴你吧!

咱班那些事作文4

  說起咱六(2)班的那些個事,就不能不說說我們班的那些個“奇葩”人,當(dāng)然還有各自的那些個“奇葩”事!諸君請看:

  “二神”武鈺迪

  武鈺迪可是我們班名副其實(shí)的“二神”了,他有時經(jīng)常做呆傻的樣子,可他腦子聰明著呢。期中考試結(jié)束后,發(fā)數(shù)學(xué)卷子時,老師念到武鈺迪90多分時,全班都震驚了。想著:武鈺迪天天上課不聽講,要么睡覺,要么發(fā)呆,考試時,他也沒抄,怎么考這么高的分,全班都在納悶。數(shù)學(xué)老師開玩笑說:“你們要是像武鈺迪這樣多好,不用給你們講課,都會做這些題,考試還能考高分,也能讓我歇歇”。帶著好奇心請教了“二神”,才知道原來他也不只是聰明,而是在課外已提前認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,老師一講就懂了。

  “魔方女王”苗彥楠

  苗彥楠可算是學(xué)霸級別,不僅學(xué)習(xí)厲害,并且人家魔方玩的也挺“溜”。有一堂美術(shù)課,全班玩魔方玩的是熱火朝天。苗彥楠和美術(shù)老師PK, 苗彥楠是新手而美術(shù)老師是老手,這樣的實(shí)力差距,苗彥楠可真拿出了她的真本事呀!只見她疾如閃電的無影手上下翻飛,只用了7分鐘就拼好了一個魔方,贏了美術(shù)老師,稱她為“魔方女王”那是當(dāng)之無愧,實(shí)至名歸呀!

  “陰晴臉”周香君

  周香君和我是老鐵關(guān)系,我很喜歡她的幽默。她的善變真是讓我無語,一會陰轉(zhuǎn)晴,一會陰轉(zhuǎn)小雨,一會小雨轉(zhuǎn)晴。有一次考試,她沒考好,自尊心受到一萬點(diǎn)傷害,前一秒還是艷陽高照,下一秒淚雨如下,我忙安慰安慰她,想著她過一會就好了,她還真是過一會就好,第三秒就破涕如笑了,擦擦眼淚,對我說:“沒事,一次算得了什么,大不了我加油,下一次我考得更好點(diǎn)?!边@不,又小雨轉(zhuǎn)晴???,活脫脫一個“陰晴臉”吧!

  這些奇葩是咱班的一部分,此處就不再一一列舉了,我想說的是,親愛的同學(xué)們,正因?yàn)橛辛四銈儯业男W(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活才變得如此多姿多彩,妙趣橫生。

  忘不了!咱班的那些事!

咱班那些事作文5

  咱們八(2)班是一個有著33人的大家庭,班上人才輩出,能文能武。在這個大家庭中,總有歡笑,也有淚水;有爭執(zhí),也有幫助。在這環(huán)境下,學(xué)習(xí)似乎也變得輕松起來,大家互相學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  咱班最大特點(diǎn)就是“活寶”太多,他們總能給班上帶來快樂,但有時也會玩過頭,闖了禍。語文課上就屬“南北兩兄弟”最積極,許大宇和王錦濤雖一個靠南,一個靠北,但他們的配合卻十分的默契,回答老師的問題總有許許多多的想法。每次小組討論派代表回答問題,他倆總是高舉右手,嘴里碎念著:“老師,喊我,喊我呀,我會……”他倆站起來回答時,總是滔滔不絕,似乎站起來就不情愿再坐下,總算才準(zhǔn)備坐下,身體還沒碰到板凳,腦子里就又蹦出一個想法,隨即又爭著舉手回答問題。他倆的行為帶動全班積極回答問題,同學(xué)們上課更積極了,效率就更高了,記憶也深刻了。

  咱班同學(xué)雖然表面大大咧咧的,但是一有同學(xué)有困難時,他們總是立即伸出援手。一次下課,顧方宇和姜臣兩人鬧了矛盾,兩人起初一個都不肯主動和解,關(guān)系由此變得十分僵硬。顧方宇總是流鼻血,次數(shù)非常的頻繁,有一次,他又突然流了鼻血,坐在他身后的姜臣立馬拿出紙巾遞給他,隨即轉(zhuǎn)身拿起拖把,幫他清理地上的血跡。其他同學(xué)也紛紛幫助他,有的擦桌上的血跡,還有的扶他去洗手池………

  咱班其他活動也是非常積極的,元旦活動時進(jìn)行拔河比賽,面對強(qiáng)勁的對手,咱們班的氣勢依舊十分高漲。比賽開始時,咱們班上下團(tuán)結(jié)一心,每個人使出渾身的勁,臉脹得通紅,所有人身體整齊的往后仰,堅(jiān)定有力地喊著口號。共比了三局,不出意料,咱們班取得了比賽的勝利。咱班上場的同學(xué)、未上場的同學(xué)都?xì)g呼起來,操場上方徘徊著咱班喜悅的笑聲。

  咱們班還有許多有趣的事兒,這就是我們豐富多彩的八(2)班。

咱班那些事作文6

  我們班猶如百家爭鳴的春秋戰(zhàn)國時期,人才輩出。有像張儀與蘇秦那樣的學(xué)士,有像廉頗與白起那樣的“將士”,有像重耳與楚莊王那樣受人尊敬的人……各式各樣的人組成了一個有滋有味的大家庭。

  初一剛開始時,大家都在座位上看書,儼然一群溫文爾雅的學(xué)士,想必蘇格拉底也要贊許的。但這種充滿書香的美好氛圍持續(xù)并不長,等大家互相熟悉后,一些男生們下課休息時便熱切得逐漸失去了節(jié)制。

  老師前腳剛走,幾個男生隨即站起來,如獅群一般擠著跑出了教室,“哐當(dāng)哐當(dāng)”沉重的腳步聲有時能響遍整棟樓。有時,他們沖出教室,在皎潔的月光下,在漆黑的走廊里你追我趕;有時,他們跑到會議室,在里面興致勃勃地跑著、藏著,他們將手高高揮舞著,興奮地在桌椅間竄來竄去,他們的聲音猶如銅鐘聲從遠(yuǎn)處傳來:“站住,你不能比我走得快!”“你被擊中兩次了,到這兒來!”他們仿佛在打地道戰(zhàn)。常在河邊走,哪有不濕鞋,有一次驚動了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們可憐兮兮地被全部捉拿歸案。

  體育課上,他們抱著籃球就如腳下裝有氫氧發(fā)動機(jī),騰著風(fēng)飛躍到籃球場。三峽急水,不以疾也。他們歡快地分好隊(duì),隨即展開了混戰(zhàn),濤濤像猛虎一般帶球飛奔,如同閃電擊破云層似的突破了對方防線,在籃筐下試圖將球投進(jìn)去,并在搶球的混戰(zhàn)中用鷹爪一般的手牢牢地抓住球,然后以迅雷不及掩耳之勢將球向上拋起,籃球最終被他那只有力的手扣進(jìn)了籃筐。一旁觀看的同學(xué)紛紛鼓起掌來,連體育老師都嘴角上揚(yáng)地豎起大拇指。

  成績略優(yōu)的學(xué)生們雖不如他們喧鬧,但在學(xué)習(xí)上明爭暗斗。有時緊張得渾身冷汗不斷,有時暗松一口氣,有時垂頭喪氣,這些都是常事。每到重要檢測,優(yōu)生們的競爭如同數(shù)支利劍刺出火星;而期末考試,其激烈程度堪比“百團(tuán)大戰(zhàn)”,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭彌漫著濃濃的火藥味兒。而一出考場,又都像親兄弟一樣和氣。

  正是生龍活虎、積極進(jìn)取的同學(xué),明爭暗斗的各類競爭,使得我們班生機(jī)蓬勃。樂哉!樂哉!

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