給老師的一封信作文(匯編15篇)

給老師的一封信作文(匯編15篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的給老師的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信作文1

敬愛的張老師：

　　您好！

　　張老師謝謝您，為我們10班操碎了心，為我們付出了那么多。希望您在工作之余多鍛煉身體，保持健康，永遠美美噠！

　　首先，我要感謝您培養(yǎng)了我們愛閱讀的好習(xí)慣。在學(xué)校您讓我們帶課外書，并引導(dǎo)我們在課余時閱讀，豐富了我們的課余生活。在家您讓我們養(yǎng)成睡前閱讀習(xí)慣并且打卡記錄我們閱讀時光。周末您還提倡去圖書館閱讀書籍。感謝您，我愛上了閱讀，這讓我在書中欣賞了世界的奇妙與美麗。

　　我在《山海經(jīng)》中認識了長著翅膀的文鰩魚；和女媧娘娘一樣人面蛇身的燭陰；長著六只腳四只翅膀，沒有腦袋的帝江……領(lǐng)略了黃山千變?nèi)f化的奇石，美麗的云海和熱情的迎客松……發(fā)現(xiàn)了海洋中奇妙的海洋生物。原來海洋中真的有“海綿寶寶”，它的名字就叫海綿。這個海綿居然渾身都是寶。它有醫(yī)藥價值，過濾凈化水的功能，它還可以像土豆一樣進行養(yǎng)殖呢！

　　老師，我還要感謝您教會我怎么做一個好學(xué)生。您教會我學(xué)習(xí)語文要多積累，教會了我有了錯誤就要迅速改正。正所謂“見善則遷，有過則改?！蹦龑?dǎo)我在《為中華之崛起而讀書》中，知道了要志存高遠。運動會前的訓(xùn)練中您教會了我們要不怕苦不拍累，努力做更好的自己。運動會上不論我們是勝利還是失敗，您總是笑瞇瞇的，用微笑告訴我們要樂觀面對生活。

　　您教會了我們許多知識與道理，想讓我們超越自我，做一個對社會有用的人。我想我們不會辜負您的期望的。

　　祝：身體健康，工作順利！

您的學(xué)生：xxx

202xx年12月20日

給老師的一封信作文2

　　尊敬的羅老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生阮博博。六年的小學(xué)生涯像輕煙被微風(fēng)無聲無息的過去了轉(zhuǎn)眼間我們將離開這曾經(jīng)給過我快樂的地方，心中不免會有一股辛酸與留戀。我好想一直停留在那美好的小學(xué)生活，但我知道我如果不去挑戰(zhàn)“人生”那活著的意義就沒了。于是我心里就有千言萬語想對您說，把千言萬語合起來，那就是看似簡單又不簡單的三個字那就是一句神情地“謝謝您！”

　　老師，是您在我入學(xué)那天，笑著歡迎我進入小學(xué)。那時候什么也不懂，只知道您好像媽媽那樣慈祥，是新牽著我的手，帶著我走進教室。就這樣，我開始過其了充實的小學(xué)生活。在這些歲月中，我有過快樂，有過悲痛，有過失望，也有過驚喜。雖然經(jīng)歷了那么多，但始終沒有變得就是您一直陪伴在我的身邊。

　　不知您是否還記得，三年級的守侯，我被別的同學(xué)推了一把，撞在了花壇旁，因為那時侯天下著大雨，所以沖擊力也就更大了。我的右手被滑了一道口子，鮮血一滴一滴地底在水坑中。您知道了，風(fēng)馳電掣的來到我的身邊，抱起我把我送到醫(yī)院里包扎。在途中您不段安慰我：“不用怕馬上就到了，再堅持一會兒?！本褪沁@句話鼓勵我一直堅持與困難、曲折做斗爭。我抬頭看著你為我著急的樣子，心里暖暖的，有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“謝謝！”

　　老師謝謝您這六年來對我無微不至的照顧，或許您望了那些往事，但我卻永遠也不會您對我的好。您教導(dǎo)我的話，將會成為我以后生活道路上一塊永遠的“里程碑”。

　　祝：

　　身體健康，萬事如意

　　您的學(xué)生：阮博博

　　20xx-9-10

給老師的一封信作文3

親愛的劉老師：

　　從與您想遇到接任我們班，已有整整三年了。

　　記得您第一次走進我們班，就告訴我們“態(tài)度，決定一切”您一直以自身為榜樣，告訴我們這句話的含義，您為我們帶來的不只有這句話的含義，您為我們帶來的不止這句可以讓我們受益終身的話，還有吟誦。剛上四年級的我們，初次接觸吟誦，充滿了好奇，剛開始學(xué)習(xí)吟誦，我們吟的不太好，有的同學(xué)覺得好笑，不理解，而您卻不厭其煩的教我們，讓我們理解其中的奧妙，漸漸地，我們明白了相關(guān)的很多知識，懂得了其中的樂趣，感受到了吟誦之美，了解了吟誦的傳統(tǒng)文化，拓寬了我們的知識面，在您的帶領(lǐng)下，我們身穿漢服，在操場、在廣場、在演播廳……到處留下那優(yōu)美動聽的吟誦之歌。

　　課堂上，您像一本《世界百科全書》總能將某一點知識拓寬到無限大，深深地吸引著我們，為之入迷。課堂中，您和我們一起笑，一起鬧，此時此刻，我們早已忘記了您老師的身份，仿佛就是我們的當中的一員。在學(xué)校組織的各種運動項目比賽中，您都會為我們加油打氣，激動到漲紅了臉，當我們?nèi)〉脛倮?，您激動的像個孩子，給我們一個大大的擁抱，失敗時，您也會擁抱我們，告訴我們別氣餒，無論何時，您都一直陪在我們身邊，站在我們身后，做我們堅強的后盾。

　　一眨眼，我們一起走過三個春夏秋冬，和我們一起經(jīng)歷了很多事，陪我們過六一、國慶、教師節(jié)、運動會、打雪仗雪，在實踐基地，與我們同吃同住，一起上課，一起玩耍，您是我們路上的指路人，照亮了我們前行的方向，見證了我們從懵懂的孩童漸漸成熟，我們在您的關(guān)愛、叮嚀與教誨中步步成長，再有一個多月我們即將畢業(yè)，就要離開您，但我會永遠記住您，永遠愛您!

　　祝您工作順利!身體健康!

　　您的學(xué)生xx

　　20xx年6月3號

給老師的一封信作文4

尊敬的黃老師：

　　您好！

　　雖說您是我們的以前班主任，但是，我還是十分了解您的。您與別的老師一樣，把一顆心撲在我們身上，為了我們學(xué)得更多，更好，您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就想蠟燭一樣，讓我們感到前途有著無限的光明，卻燃燒了自己。

　　您以教學(xué)為主。在云霧迷蒙的清晨，是您的身影，在晨霧中忙碌；深夜，星星眨著眼睛，是您的身影，映在窗戶上。

　　每一篇課文，都有您的汗水，都有您的心血。您把畢生所學(xué)都傳授給我們，哪怕只是點點滴滴。

　　老師，您有一顆對教育事業(yè)熾熱而忠誠的心。您是蠟燭，無畏地燃燒著自己；您是小野花，平凡地點綴著世界；您是月亮，照亮我們黑暗的道路……

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們的無私施舍，才會有生機勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人；我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心地教育我們，您的每一句金石良言我至今還歷歷在目，由此想起了很多很多……

　　假如我們是一只小船，您就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴

　　您就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……

　　您十分細心，也十分嚴格。語文書上的每一個字，您都讓我們吃透，如果同學(xué)們遇到了難題，您也會耐心地教導(dǎo)他。您考慮地十分周到，讓我們身心健康。

　　老師，您做的，還有很多，我們都無法回報……

　　老師，謝謝您對我們的教育，但是一千聲，一萬聲“謝謝”都無法回報您的教導(dǎo)！

　　敬祝身體健康

給老師的一封信作文5

敬愛的X老師：

　　您好!

　　在我的心靈里有這樣一個人：她是一位老師，一位很漂亮的老師，也是一位很負責(zé)任的老師。能在我心里永遠記住的人，到底是怎樣的呢?哦，只能說是非常好，非常非常的好。她就是雷老師，您哦!

　　我的夢想是當老師。我對老師這個職業(yè)很喜歡?？墒牵瑥囊荒昙壍搅昙?，有那么多老師，我怎么就只喜歡您呢?那是因為您打動了我

　　您很嚴厲。有時，上課鈴聲響了，有些學(xué)生還在講話。您往講臺上一站，眉頭一皺，目光犀利，一掃，教室就鴉雀無聲了。過了三秒鐘，您開始發(fā)話了，說話的時候一直很嚴肅。大家聽了之后，一臉的歉意。我知道，您那是為我們好。

　　您溫柔體貼。您很美，那是一種無法用語言來表達的溫暖。記得有一次，我昏倒了，醒來時，您把我抱在懷里啊!我真的好感動呀!您當時好溫柔，用蜂蜜泡了麥片給我吃。那一刻，我更加喜歡您了。我覺得有您這樣的老師，好幸運!

　　您天真可愛。您擁有一顆少女心，從您的笑容就可以看出來。您帶給我的各種各樣的感覺，我都很喜歡。您像一顆金子，走到哪里，哪里就發(fā)光，總會給大家?guī)砀腥玖?。我還喜歡您的很多很多

　　雷老師，您在我心目中是純潔的，高尚的。假如我是一朵荷花，那您就是荷葉，為我遮風(fēng)擋雨;假如我是一棵小草，那您就是大樹，為我指向更廣闊的天空時光易逝，您給了我太多精彩。您嘴角的一抹微笑，在我腦海里留下了深刻的印記

　　祝您：

　　工作順利，幸福美滿!

您的學(xué)生：XXX

　　20xx年XX月XX日

給老師的一封信作文6

我最敬愛的老師：您好！

　　每當我看到手上的那道傷疤，便不由地想起那一天——20xx年12月20日。

　　那天，我不小心把手劃傷，您看到我傷口時那焦急的目光，還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪，鵝毛般的大雪。媽媽給我買了一個漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了，淘氣好玩的我，拿出文具盒，賞玩著一個同學(xué)從旁邊經(jīng)過，不小心碰了我一下，我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時，血流如注。我嚇呆了，竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾，有的飛跑到辦公室報告老師。您聽了，二話沒說，馬上趕過來，拿著白紗布，俯下身給我包扎，一邊包扎一邊焦急地問我：孩子，疼嗎？我一點頭，淚水奪眶而出。

　　走，我們看醫(yī)生去！您沒有責(zé)備我的淘氣，更沒有責(zé)備我的不小心。雖然是大冬天，雖然下著雪，路不好走，但您還是騎車帶著我，小心翼翼地走著。遇到不好走的路，您就下車推著我。一路上，你不停地安慰我，叮囑我：孩子，別怕，一會兒就到了。孩子，捂好傷口，別招風(fēng)。不一會兒，我們來到了診所。醫(yī)生檢查后，您焦急地問：怎么樣？要緊嗎？醫(yī)生說：沒什么大事，只是創(chuàng)口深了點。抹上藥，包扎好，過幾天就好了。這時，您才長長地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口，您淌著雪水的臉上露出了微笑。

　　此刻，我再一次淚如雨下，那不是疼痛的淚，而是感動的淚！您就是燦爛的陽光；如果我是一只小鳥，您就是廣闊的藍天；如果我是一條小魚，您就是浩瀚的大海老師，我愛您！我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答您！

給老師的一封信作文7

敬愛的老師：

　　您好！

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級，在這碩果累累的金秋時節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第21個教師節(jié)。

　　當無知的我們走進實驗小學(xué)的大門，我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會了加，減，乘，除。也是您領(lǐng)我們走進知識的大門，把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅ?，去發(fā)現(xiàn)，去探索；也許在什么時候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當做您的 一個個調(diào)皮的孩子。

　　沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會有詩人，文學(xué)家，作家，哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想！

　　多少次，我們看見您在認真的批改作業(yè)，您在細細凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯，您就是園丁，我們是春天里 的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前，為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血，犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會忘記您————我們的啟蒙恩師。

　　寫到這，我們要對您說一句，老師，您是我們心中永遠的天使！

　　老師，我們在這里祝福您：節(jié)日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！

　　此致

敬禮

　　xxx

　　年月日

給老師的一封信作文8

親愛的周老師：

　　春雨，無聲地滋潤著大地；大地，無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中，有這樣一種人,無私辛勤，就像父母，她們就是老師，無怨無悔地教育學(xué)生。“老師”，多么親切的稱呼，多么閃耀的字眼??！從我們出生開始，便處處離不開老師，離不開老師的教誨。

　　周老師，我很慶幸自己在四年級時轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué)，然后一級一級升高，直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖，戴著一副黑框眼鏡，馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責(zé)的老師之一，您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術(shù)課，同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺，成為一只快樂的百靈鳥，以神圣的播音員身份，通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學(xué)；您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分，您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽，給了我莫大的鼓舞；您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星，這是最高的肯定，而在您每一次的肯定下，我也更加地暗下決心，要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了，一個人要嚴格要求自己，要努力，要自信。

　　周老師，這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了，但我永遠不會忘記。

　　太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報，星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報，我就以我學(xué)習(xí)的進步作為對您的回報吧！

　　祝您

　　無煩無憂！

　　您的學(xué)生：金XX

　　20xx.05.28

給老師的一封信作文9

親愛的語文老師：

　　您好！在這些日子里來，您常常耕耘在知識的講臺上，默默地把知識的種子撒播在我們的身上。呀！老師，自從您接管了我們之后，我明顯地看見了我們的進步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進。那是為什么呢？這就因為您有著包公斷案——鐵面無私的“嚴”。使我們在不知不覺間中進步了，我多么的感謝您對我們的要求那么嚴格。

　　您對我們學(xué)習(xí)是多么的盡心盡責(zé)呀！您經(jīng)常跟我們講紀律，要我們好好學(xué)習(xí)，要我們跟其他班比進步，比成績，在課余時間的空隙要學(xué)會找事做；而且還要求我們要堅持每天寫寫日記，多看些有益的課外書，提高作文水平和擴展課外知識，使自己變成一個“見多識廣、博學(xué)多才的學(xué)生”；不僅如此，您還時時刻刻地抓住我們的“雞腳”，罰我們寫作文，在罰作文的同時，既可以提高寫作水平，有可以把我們的“雞腳”逐一改掉，真是一舉兩得。漸漸地，漸漸地，我越來越發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上學(xué)好了，成績直線上升了。

　　似乎，我眼前像是浮現(xiàn)出，在一個黑漆漆的晚上，明亮的辦公室仍有一個身影在晃動著。咦？那不就是您嗎？您還在認認真真、一絲不茍地批改著作業(yè)、在整理著學(xué)校內(nèi)務(wù)的事情。這時，我不禁為您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在講臺上，黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫著教案……

　　老師，我要懇切地告訴您：“您獻身于教育事業(yè)，努力地搞好工作，為栽培我們不知有多辛苦，我非常感激您。但是，您也要顧著自己的身體，不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了，更何況爸爸都催我睡覺了，是呀！一年一度的教師節(jié)有到來了，祝親愛的薛老師在這美好的日子里過得開心、玩得愉快！”

　　祝：

　　身體健康！工作愉快！日日快樂！

給老師的一封信作文10

敬愛的崔老師：

　　您好！

　　“感恩的心，感謝有你……”每當這首歌響起，我的腦海中就想起了您，想起了那次“感恩”主題班會。

　　這次班會使同學(xué)們明白了每個人都要用一顆感恩的心去面對所有幫助過你的人，包括父母、老師、同學(xué)……正所謂“滴水之恩，當涌泉相報”！在這里，我想感謝老師，您用自己的言行讓我學(xué)會了感恩。

　　記得二年級時，我的腿得了病，不能走路，每天必須由父母背著上下學(xué)，連上廁所也沒辦法，媽媽無奈，只好向單位請假，每天課間來校抱著我上廁所。您知道這件事后，便告訴媽媽不要再來，您每天課間抱著我去上廁所。起初我有點不好意思，就憋尿盡量不去上廁所，可您總是按時催促我，和藹地說：“沒關(guān)系，身體要緊，你跟我的孩子一樣大，抱著你就跟抱著自己的孩子一樣，你不用害羞?！甭牶笪覞u漸放松了下來，心里充滿了對您的感激。我想：以后別人有困難我也要像您一樣去幫助他們。

　　前些天，您從蘭州晨報上看到七里河華二小的許多同學(xué)因家庭特別貧困，至今還背著破舊的書包，用著殘缺不齊的字典，便把這件事講給同學(xué)們，號召大家獻一點愛心去幫助他們。第二天一早，班上的同學(xué)紛紛拿來了各種各樣的學(xué)習(xí)用品，下午您就帶著我們四個同學(xué)送往報社。路途中，發(fā)現(xiàn)您提著15本嶄新的字典，一問才知道原來是您利用午休時間買的.。當報社的工作人員要留下捐贈信息時，您只是謙虛地說：“看了你們的報道，心里很不是滋味，于是抽空過來，帶著同學(xué)來表點心意?！被貋淼臅r候，您的臉上帶著愜意的微笑，我想這也許就是“贈人玫瑰，手有余香”吧，關(guān)心貧困的兒童也是對社會的一種感恩！

　　感謝您，老師！是您用無私的愛給了我們太多的關(guān)懷，是您用博大的胸懷給了貧困孩子無限的愛心。您讓我懂得了感恩，我將懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人，快樂生活！

　　祝您：

　　工作順利，身體健康！

您的學(xué)生：劉夢睿

　　20xx年12月3日

給老師的一封信作文11

尊敬的龔老師：

　　您好！

　　六年的小學(xué)生活即將過去，這期間您對我的關(guān)心以及辛勤教導(dǎo)我都銘記于心。最讓我難忘的是，那個下午，您帶著失望的神情對我的指教。

　　那是四年級時，您在上午為我們布置了一項作業(yè)——“晴晴雨雨時時好好奇奇”中的“好”字應(yīng)該怎么念。我抱著僥幸的心理，認為您在提問時不會點到我，而會叫那些舉手的同學(xué)，所以沒有完成這項作業(yè)，玩了一中午。

　　到了下午，在您的課上，您再次提出這個問題時，全班鴉雀無聲。我驚訝于眼前的情景，在看到您緊鎖的眉頭后飛快低下了頭。

　　您似乎嘆了口氣，道：“這道題很難嗎？我相信，只要勤奮的人都會的。學(xué)習(xí)委員帶個頭?！?/p>

　　我心底陡然一驚，半晌才慢吞吞地起身，全班同學(xué)的目光一下子聚集在我身上。我沒抬頭，卻也感受到了您藏在眼底的，對我的那份失望。

　　“把頭抬起來。”您皺著眉，“你今天中午干什么去了？”

　　我沒說話，沒敢說話。因為我注意到了您握在手里的教鞭。手起鞭落，正當我以為要遭到您的批評和鞭教時，耳邊卻響起了您的話語，帶著深深地失望：“你是學(xué)習(xí)委員啊，你要是不起一個帶頭作用，要是這般懶惰，就枉為這一職務(wù)。班干部如果都做不到，別人又如何能做到？”

　　我只感到喉嚨一片干澀，鼻子似乎也一酸。是啊，我是學(xué)習(xí)委員，這一份職務(wù)承載著您對我的期望。可是我卻辜負了您。我真的對得起那個為我們改作業(yè)時常改到深夜的老師嗎？

　　半晌，您嘆口氣：“坐下?！蔽覅s倔強地始終站在位置上。這是我對自己的懲罰，更是對您無聲的道歉。

　　正是因為這一次深刻的教訓(xùn)，讓我懂得了如何做好一個真正的班干部。不管有多難，我都希望那個含著期待的目光再次落到我身上。

　　六年來，您精心地培養(yǎng)我們，細心地呵護我們，無微不至地關(guān)懷著我們。一句親切的問候：”老師，感謝您，您辛苦了！“我一定不會再辜負您了！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：——

　　20xx年5月17日

給老師的一封信作文12

親愛的韓老師：

　　您好！

　　我是在三年級認識您的。開學(xué)第一天，我看見您帶著一副眼鏡，眼睛有神，臉上帶著微笑，穿著一身得體的西裝，多么精神。從這些細節(jié)，我看出您非常有才華。當然，還有我在一年級的時候，看到市電視臺來學(xué)校采訪您——被電視臺采訪是多么不容易的事啊——當時我就想，讓您這位老師教我該多好！現(xiàn)在這愿望終于實現(xiàn)了。

　　韓老師您的出現(xiàn)，改變了我對老師的看法，當時有一股非常強大的自豪感，在我心中住下了。我還記得您給我上的第一節(jié)課，放學(xué)時間到了，您給我們每個人發(fā)了一張五角星，說這是對優(yōu)秀表現(xiàn)的獎勵，還說湊齊十張就可以換一張喜報單。我心想，一定要很努力地去爭取。

　　那節(jié)課至今還在我腦海最深的地方，這是多么美好的時刻呀。后來的日子，我原以為這四年時間很長很長，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)很短很短，這是因為有了您的陪伴。上了六年級以后，感覺母校離開母校的日子漸漸逼近，離開您的日子漸漸逼近，我好不舍，所以寫這封信給您。

　　記得以前我的拿筆姿勢不對，您就耐心地教我怎樣寫好字。在您手把手的指導(dǎo)下，我的字是越來越好了。遇見您我感覺是多么幸運。上三年級的時候，我猶如一只幼鳥，在您的養(yǎng)育下慢慢長大，學(xué)會了一些本領(lǐng)，比如語文知識、讀書練字、寫作方法。寫作這方面，在您的幫助下，我成功發(fā)表了一篇作文和好幾篇日記。謝謝您這些日子里對我的幫助，感謝您。

　　不久我們就要離開母校，離開您，飛向另一所學(xué)校，可我一定會記得我是您帶出來的學(xué)生，我也特別希望這天底下沒有時間的流逝，而我可以一直在您的教育呵護下，一直留在這所母校，一直留在這快樂之中，那該多么美好啊！

　　祝您健康幸福，心想事成。

給老師的一封信作文13

親愛的x老師：

　　您好！當您看到這封信時，您一定詫異極了，我們同在一個學(xué)校，天天見面，有什么話不能當面說，還寫什么信呢！是的，x老師，您的學(xué)生有一大堆話想和您說，希望您一定不要生氣。

　　老師，我想對您說：您是世界上最好的老師，您教我們是多么不容易呀！可我在開學(xué)的第一天，聽見了您的名字……

　　記得開學(xué)的第一天，我們坐在教室里，您進來了，當我看見您在黑板上寫上“xxx”三個字的時候，我心里便想，還海洋呢，我看心胸應(yīng)該是狹小吧，可是我想錯了。當您給我們上第一課《師恩難忘》的時候，您問了我們一個問題，“請問你們怎么知道x老師教學(xué)很好的？”于是我便在心里想，看你的心寬不寬，于是，我舉手了并且故意將答案說錯初中作文 ，沒想到您一點兒也沒有責(zé)備我，反而給我們講起課文來?？墒俏疫€是不相信您的心像海洋一樣寬，接著，您又讓我們大家一起朗讀《師恩難忘》里的小詩，我在人群里大聲地把詩讀錯，您聽見了，還是沒有責(zé)怪我，而是認真地幫我改正。內(nèi)疚之情油然而生，但是我更高興，因為我知道了，我們班有了一位教學(xué)有方，耐心很強，心胸寬闊的語文老師。

　　親愛的x老師，雖然我們在一起才僅僅十天，但是在您的教育下，我的成績已突飛猛進，以前不愛背書的我，現(xiàn)在竟成了聽別人背書的小組長，真的謝謝您！老師，我曾經(jīng)懷疑您心胸狹小，現(xiàn)在我要和您說一千遍一萬遍：對不起！

　　老師，今天是教師節(jié)，借此機會，我想對您說——祝您節(jié)日快樂！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年x月xx日

給老師的一封信作文14

敬愛的顧老師：

　　您好！

　　梧桐樹綠了又黃，黃了又綠。六年的小學(xué)生活就如白駒過隙；六年前，幼稚的我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬和對老師的敬仰走進校園的情景還歷歷在目，如今，我們即將畢業(yè)，在這里，我要對你說：“老師，您辛苦了！”

　　當我第一次見到您時，您一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛好像會說話，讓我印象尤為深刻，臉上帶著微笑，顯現(xiàn)出慈愛。六年過去了。如今的您為了我們度過無數(shù)不眠之夜，大大的眼睛里布滿了血絲，烏黑的青絲里隱藏著絲絲的白發(fā)。六年來，在我成績下降時，您與我一起分析錯因，在我失落時，耐心開導(dǎo)我；在我喜悅時，同我分享快樂……..

　　顧老師，您還記得嗎？那是我三年級轉(zhuǎn)過來是第一個班干部改選。雖然前一天晚上我準備好了演講詞，但因為生性膽小害羞，所以遲遲不敢上臺?？粗粋€個同學(xué)走上臺去，又伴著掌聲高興地走下臺，我決定去試一試，可剛邁出一步，我又迅速將腿收了回去。“滴答，滴答”，看著秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還有十分鐘就要下課了，您問道“還有誰要來上來改選？”教室里忽然安靜的出奇，您環(huán)顧四周，目光定格在我身上，您好像看出了我的心思，朝我點了點頭，好像在說：“別怕，加油！”那時，我也不知道從哪里來的勇氣，竟走上臺去，開始了我的演講，“大家好，我…….”起初，我心里十分緊張，講話結(jié)結(jié)巴巴，您微笑地看著我，那目光里包含了鼓勵。我盡力克制自己害怕的心里，漸漸地，我講話越來越流利，當我講完時，您帶頭鼓起掌來，眼中飽含贊揚。從那以后，您不斷鼓勵我，讓我變得活潑，開朗，大方。

　　還又一次，我要開闌尾炎手術(shù)，正當我最無助的時候，您來醫(yī)院探望我，給我?guī)砹税参浚屛蚁衩月返娜苏业搅朔较?。您是天使，您是太陽，您是大樹！如果沒有您，就沒有現(xiàn)在的我！

　　千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！

　　祝您身體健康，桃李滿天下！

　　您的學(xué)生楊紫語

　　20xx年5月19日

給老師的一封信作文15

親愛的老師：

　　您好！

　　老師，自從走進學(xué)校，您便成為我生活中重要的一部分，我們的故事上演了。酸甜苦辣，您總是和我們一起品嘗，喜悅，您和我們一起分享，困難，您幫助我們一起克服。如果沒有您，我們的生活將會乏味，缺少色彩。當然這些年里我也有許多心里話想對您說。老師，我想對你說：謝謝你，是你帶我走上了學(xué)習(xí)的道路，讓我開始明辨了事理，從無知變得懂事起來。有人說：老師好比一根蠟燭，燃燒起來，照亮了自己，照亮了周圍。黑夜里，哪怕是一絲光亮，都顯得那么珍貴。沒有它，即使你拔起腿來，也難以向前邁出一步；老師您是我開啟智慧的一把金鑰匙、您是我遨游深海的潛水艇、您是指引我飛向天堂之門的一道彩虹、您是我進步的階梯；老師，如果沒有您，或許我就會自暴自棄；如果沒有您，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有您，或許就沒有我生活的前景；如果沒有您，或許就沒有今天這樣學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的我

　　老師我想對您說時間漸漸流逝，老師您還好嗎？老師，我想對您說：您的聲音笑貌，您的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；您對我的關(guān)心，愛護，一直纏繞在我的腦海里；您對我的批評、諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中。您和我們在一起時的一切，都如同昨日搬歷歷在目。老師，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信；是您給了我生活的勇氣，是您給了我努力學(xué)習(xí)的動力，是您給了我奔向前程的希望。

　　光陰似箭，日月如梭！四年的學(xué)習(xí)生活就快要過去了，再有半年我們就要離開您了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話語。但是，再好的師生關(guān)系，最終也有分手的時候。老師，我馬上就要離開您的教誨，離開您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說個沒完沒了，道個沒完沒了老師，我愛您！

　　您的學(xué)生：芮芮