有關(guān)寫(xiě)事的作文15篇
有關(guān)寫(xiě)事的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)寫(xiě)事的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)寫(xiě)事的作文1
生活中有許多令人感動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧! 這是幾周前的一個(gè)早上，因?yàn)橐恍┬∈挛液鸵晃煌瑢W(xué)龔原發(fā)生了矛盾，我心里一直不太開(kāi)心。沒(méi)想到當(dāng)我回到課室時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)他把這件事都告訴了班上的同學(xué)。我火冒三丈，大喊一聲：“討厭!你這個(gè)可惡的大嘴巴!”說(shuō)完，我便氣呼呼地走了。班里的同學(xué)都不說(shuō)話了，龔原呆呆地佇在那里，一動(dòng)也不動(dòng)…… 我再也不理他了!我心里一直這樣重復(fù)著!下了早讀，我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼!我越想越氣，一下子哭了。
“喂，你過(guò)來(lái)一下!”我仰頭一看，哼，你還有臉來(lái)見(jiàn)我!沒(méi)錯(cuò)。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來(lái)一下?”他平和地說(shuō)。我本想說(shuō)不，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他又不吃了我!于是，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿?，這兒人不多。我緊張起來(lái)了，他想和我打架嗎?遭了……只見(jiàn)龔原笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán)，樣子神秘兮兮的。“說(shuō)好了，要等我走了才能看，一定喲!”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我，我剛一接過(guò)來(lái)，他就飛快地閃了。
他有什么陰謀?里面是不是畫(huà)了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖，慢慢打開(kāi)了紙團(tuán)。每打開(kāi)一層，我的心就狂跳一下。終于打開(kāi)了，我一看，傻了眼。天呀!上面寫(xiě)了大約800多個(gè)“對(duì)不起”，每一個(gè)書(shū)寫(xiě)都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來(lái)了，不過(guò)它是快樂(lè)的。 后來(lái)，我給了龔原一個(gè)寫(xiě)滿了“沒(méi)關(guān)系”的紙團(tuán)，他笑了笑，仿佛在說(shuō)：“你終于原諒我了!”我也笑了笑。 這件事真使我感動(dòng)。雖然我與龔原沒(méi)有太多對(duì)話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開(kāi)了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。 直到今天，我想起這件事，仍然深受感動(dòng)，一股熱流溫暖了我全身……
有關(guān)寫(xiě)事的作文2
記得幾年前發(fā)生過(guò)一件事，讓我至今一直忘不了。
那是夏天的一個(gè)晚上，我和媽媽來(lái)到了路邊乘涼。我們剛坐下，就感覺(jué)一輛小汽車從我們眼前飛過(guò)去?！芭椤钡囊宦暰揄?，原來(lái)是那輛飛車撞到電線桿了，電線桿居然也倒了。那情景好可怕?。〕藳龅娜硕挤鋼砩先?。只見(jiàn)車頭已經(jīng)撞出一個(gè)凹陷。忽然，聽(tīng)到漆黑的車?yán)飩鞒隽艘宦暺鄳K的嬰兒聲，我們正好奇車?yán)锏降子姓l(shuí)，馬路那邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就傳來(lái)了刺耳的警笛聲。
很快，交警們趕到了。交警人員以最快的速度沖向事故車。他們撬開(kāi)了變形了的車門(mén)，發(fā)現(xiàn)里面有3個(gè)人，一位是司機(jī)，后座還有一位女士和抱在她懷里的嬰兒。嬰兒的哭聲越來(lái)越弱了。女士和嬰兒先被救出來(lái)了，看見(jiàn)那血淋淋的一幕，我覺(jué)得好害怕??！那位女士卻根本不顧自己身上在流血，一直在大聲叫喊著：“寶貝，寶貝，你醒醒??！”我想小孩子肯定是暈過(guò)去了吧！交警安慰她說(shuō)：“快上車吧！要趕緊送到醫(yī)院去，應(yīng)該會(huì)沒(méi)有大礙的?！钡悄俏慌克坪趼?tīng)不見(jiàn)他們的話，就是邊哭邊叫著孩子。突然，聽(tīng)到一個(gè)人氣喘吁吁的說(shuō)：“孩子……孩子，好像沒(méi)有……氣了啊……”就在這時(shí)那個(gè)司機(jī)也被拖出車外。他一聽(tīng)到這句話，就發(fā)了瘋一樣撲到孩子身上，他抱著那位女士和孩子，他的身體一直在發(fā)抖，慢慢地，慢慢地……他的身體在下滑，他跪了下來(lái)，哭著喊：“兒子，爸爸對(duì)不起你?。“职謱?duì)不起你啊……”圍觀的人無(wú)不為他流下了惋惜的眼淚。
我回到家，久久沒(méi)有睡著。
第二天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，報(bào)紙登出了這個(gè)事故，并且說(shuō)明了事故原因。原來(lái)是這個(gè)孩子一家人去飯店幫孩子過(guò)周歲生日，他爸爸在生日上喝了酒。昨天晚上他是酒后駕車，所以……
那個(gè)夏天的夜晚令我無(wú)法忘懷?，F(xiàn)在我懂事了，也明白了這個(gè)事故讓一個(gè)孩子失去了寶貴的生命，更懂得了如果你愛(ài)家人，愛(ài)生命，那么就不能酒后駕車。因?yàn)椋谑ヒ院蟛哦煤蠡谶@樣是沒(méi)有用的，所以，一定要從教訓(xùn)中學(xué)會(huì)警醒。
有關(guān)寫(xiě)事的作文3
看到這個(gè)題目時(shí)，我的心在隱隱作痛。它讓我想起了那件事，永生難忘的一件事。
“昨天晚上，你去哪里了？”父親質(zhì)問(wèn)道，語(yǔ)氣與平時(shí)大不一樣。我一愣，遲疑了一下說(shuō)“跟同學(xué)在小區(qū)打籃球??！”說(shuō)完臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，心里像揣了一只小兔子——怦怦直跳：父親是不是知道了？……果然不出我所料——“你是去網(wǎng)吧，沒(méi)錯(cuò)吧？”父親毫不留情地戳穿了我那脆弱的偽裝?！皼](méi)……有啊！”我還是鼓足勇氣，從牙縫里擠出這三個(gè)字。
父親頓時(shí)臉色大變，原本布滿皺紋的眼角擰得更緊，兩只眼睛怒氣沖沖地盯著我，勃然大怒地吼道：“我以為你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，沒(méi)想到學(xué)會(huì)撒謊，過(guò)來(lái)，給我跪著”，可此時(shí)我的身體早已僵持在原地一動(dòng)不動(dòng)?！翱臁备赣H大喝一聲，我的雙腳像灌了鉛似的艱難地往前走，然后雙腳跪地。隨后，父親抽出他的皮帶。一聲皮帶撕裂空氣的響聲宣告著一道血印的產(chǎn)生。噼啪聲，空氣撕裂聲，我負(fù)痛的悶哼聲，交織在一起，眼淚從臉上滑落。撕裂聲并沒(méi)有停止，我恐懼的身體也被疼痛占據(jù)了，我的腦子也麻木了。
就在這麻木中，屋中卻如石破天驚般地傳出一陣歇斯底里的哭聲“住手，別打了！”母親隨著叫聲從屋中沖了出來(lái)，臉上掛滿了淚水?？筛赣H更生氣了，大發(fā)雷霆地說(shuō)“這就是你引以為豪的兒子，你瞧他，變成什么樣，今天我非教訓(xùn)他不可。”“可以講道理呀，非要用這種方法嗎？”母親還在努力地保護(hù)我。這時(shí)，氣得有點(diǎn)神志不清的父親居然眼含淚水，再次拿起皮帶，母親竟趴在我身上，于是那皮帶便抽在了母親瘦弱的肩膀上。于是，父親含淚的鞭打，母親不舍的神情，一次又一次地刺痛了我的心靈。
時(shí)間定格在那刻，那一刻，我知道了父親的嚴(yán)厲，母親的慈祥，都是源于對(duì)我深深的愛(ài)。那一天，那件事，將成為我一生中最難忘的一件事。
有關(guān)寫(xiě)事的作文4
窗外大雪紛飛，白茫茫的一片。我獨(dú)自待在家中。面對(duì)生活的挫折，人生的坎坷，我似乎有些抬不起頭，生活中似乎沒(méi)有了光明。我感到很累，哦，休息一下該有多好啊。
不知不覺(jué)，一股淡淡的清香從我鼻尖飄過(guò)，我順著香味而去。啊，那墻邊開(kāi)著一枝梅。記得今年秋季時(shí)，我從朋友家?guī)Щ匾恢γ?。本想好好栽種它，沒(méi)想到后來(lái)事忙，忘在了墻角邊，今天，它居然開(kāi)花了。那小小的梅花雖不是那么的好看，但在冬季卻顯得那么稀有，雪白的花瓣中似乎正緩緩流著血液，充滿著活力。這不禁使我想起了一首詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。此時(shí)此刻，我仿佛身臨其境，梅花那純潔的美深深吸引著我。
但在如此寒冷的冬天，又是刮風(fēng)又是下雪，它為何還要開(kāi)放？為何不在春天展示它的美麗？媽媽說(shuō)，梅花，之所以能在如此惡劣的情況下開(kāi)花，就是因?yàn)?，?jīng)受風(fēng)雪是它人生中必不可少的磨難，它必須面對(duì)它，繼而打敗它，但這需要頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的決心，而梅花就有這樣的毅力和決心。所以，即使在寒冷的冬天，它還是會(huì)獨(dú)自開(kāi)放。
在寒冷的冬天，不論刮風(fēng)還是下雨，梅花仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地從泥土中鉆出來(lái)，向大地，向世界展示它那純潔的美麗。哇！這需要多大的勇氣和毅力啊！而我，面對(duì)人生的'挫折，是否也應(yīng)該和梅花一樣，用頑強(qiáng)的毅力去面對(duì)，去打敗它呢？是否也應(yīng)該靠自己的努力，為自己鋪墊一條平坦的路呢？馬云說(shuō)得對(duì)：昨天是殘酷的，今天更殘酷，但明天是美好的。學(xué)習(xí)上的小小挫折，離殘酷二字還遠(yuǎn)得很呢，我又怎能祈求生活永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順呢？
大雪仍繼續(xù)下著，但它遮蓋不了梅花的美麗，也壓垮不了我這顆熾熱的心。我抬起頭，似乎看到了未來(lái)的光明，頓時(shí)，我又對(duì)生活充滿了信心……
這個(gè)冬天，感謝那支梅！
有關(guān)寫(xiě)事的作文5
醫(yī)生說(shuō)，科技是治好病人的良藥;工人說(shuō)，科技是現(xiàn)代進(jìn)步的齒輪;老師說(shuō)，科技是教育創(chuàng)新的依靠;我說(shuō)，科技是永無(wú)止盡的海洋。在這個(gè)充滿科技的世界，我們需要學(xué)的更多，學(xué)得更好，才能夠跟上科技的腳步。
光，給我們帶來(lái)了亮，給我們帶來(lái)了熱。人們總是向往充滿光明和溫暖的地方，因?yàn)楣猓€代表著希望。但是，我們除了知道光是亮的、熱的，還對(duì)光有什么了解呢?
我看過(guò)一本書(shū)，名叫《光的傳播》。
那本書(shū)上，有很多關(guān)于光的知識(shí)，而且是我們書(shū)本上所學(xué)不到的。我們知道，光的速度是很快的，而且有各種各樣的形式，但也只是粗略地了解了一下，并沒(méi)有深入研究。原來(lái)，光光是由光子組成，它只有動(dòng)質(zhì)量，沒(méi)有靜質(zhì)量，也就是說(shuō)，他每時(shí)每刻在運(yùn)動(dòng)，是運(yùn)動(dòng)讓它具有能量和動(dòng)量，具有像鋼球一樣的粒子性，又有像聲波一樣的的波動(dòng)性，即波粒二象性。他沒(méi)有什么形態(tài)，只是一種能量。要知道，有了光，才有了電，才會(huì)有我們現(xiàn)在豐富多彩的科技生活?？上攵鈱?duì)我們多么重要，是一種不可或缺的因素?！豆獾膫鞑ァ愤@本書(shū)，讓我懂得了光的許多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。我們不應(yīng)該只看一些文學(xué)類的書(shū)，要知道，科技，是我們美好生活的來(lái)源，只有學(xué)好它，才會(huì)讓我們的生活更豐富，更美好。
伽利略曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)的真理不應(yīng)該在古代圣人的蒙著灰塵的書(shū)上去找，而應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中和以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的理論中去找。真正的哲學(xué)是寫(xiě)在那本經(jīng)常在我們眼前打開(kāi)著的最偉大的書(shū)里面的，這本書(shū)就是宇宙，就是自然界本身，人們必須去讀它?！笨茖W(xué)不能光去讀那些古老的書(shū)，還應(yīng)該有創(chuàng)新精神，自己做實(shí)驗(yàn)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一些別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的東西。
廣闊的宇宙，等待著探索者的足跡;無(wú)垠的海洋，希冀著科學(xué)家的探秘。相對(duì)論，是我們生活的指引;磁引力，造就了懸浮車的奇跡。讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘霖，用新的力量，創(chuàng)造一個(gè)科技的時(shí)代吧!
有關(guān)寫(xiě)事的作文6
在我的記憶里面有一件讓我至今難忘的事。記得還是上幼兒園的時(shí)候，有一次已經(jīng)過(guò)了接小朋友回家時(shí)間了，別的小朋友都被爸爸媽媽接走了，只有我還孤單的一個(gè)人在班里等媽媽。
唉！媽媽怎么還不來(lái)呀？她一向是很準(zhǔn)時(shí)的呀。今天是怎么了，這么長(zhǎng)時(shí)間了，媽媽是不是不要我了……我一個(gè)人坐在小椅子上，低著頭胡思亂想。班里的老師一邊安慰我，一邊收拾桌椅板凳，忙著手里的活兒。我越想越害怕，忍不住哭“嗚嗚嗚”了。這時(shí)候一個(gè)高大的身影站在了教室的門(mén)口，她穿著一件漂亮的上衣，黑色的褲子，圓圓的臉，大眼睛，有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，我一看，啊，是園長(zhǎng)！“你怎么了？”園長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，蹲在我身邊溫柔的說(shuō)，“媽媽這么晚都不來(lái)接我，是不是不要我了？”我委屈極了?！班蓿粫?huì)的，媽媽可能是忙呢，也許正在來(lái)的路上。我給媽媽打個(gè)電話吧，好嗎？”“好！”我急忙把媽媽的電話告訴園長(zhǎng)。撥通了號(hào)碼，園長(zhǎng)讓我和媽媽說(shuō)話，我剛一聽(tīng)到媽媽的聲音就哭了。媽媽說(shuō)馬上就到了，我這才止住了。掛了電話，園長(zhǎng)蹲在我面前為我擦去了眼淚，和藹的說(shuō)：“不哭了，媽媽快到了，我給你找點(diǎn)吃的吧，一邊吃一邊等媽媽，很快就可以回家了好嗎？”說(shuō)著他從口袋里拿出了一袋話梅，一袋巧克力豆，還有……我津津有味的吃了起來(lái)，巧克力豆好甜呀！又吃了一顆話梅，哇！好酸呀！
正在我有滋有味的吃著這些好吃的，就看見(jiàn)媽媽急急忙忙的趕來(lái)了，“媽媽，媽媽你怎么才來(lái)呀？”我高興的蹦了起來(lái)，撲到了媽媽?xiě)牙?，告訴媽媽園長(zhǎng)給了我好多好吃的。媽媽抱起我連聲對(duì)園長(zhǎng)說(shuō)：“謝謝！謝謝！抱歉，我來(lái)晚了?！比缓?，我們向園長(zhǎng)告別，高高興興的回家了。
這件事我記憶猶新。那位高大溫柔的園長(zhǎng)，經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。有時(shí)候經(jīng)過(guò)那所幼兒園，我還經(jīng)常停留一會(huì)兒，去看看櫥窗里的照片，去摸摸門(mén)口的大樹(shù)，我真希望能再見(jiàn)到那位園長(zhǎng)！
有關(guān)寫(xiě)事的作文7
在我的腦海上空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，有的已暗淡無(wú)光了；有的忽暗忽亮的；而有一個(gè)星星又大又亮，讓我來(lái)與你分享他的歷史吧！那是一件令我終身難忘的事。
星期六，陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里，我榮獲市級(jí)硬筆書(shū)法比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我便帶我去一家烤肉餐廳吃午飯。我興致勃勃地點(diǎn)了我最愛(ài)吃的烤牛肉。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)一位二十來(lái)歲、穿著蒙古服飾的服務(wù)員，他一手拿刀，一手提著一串熱乎乎的烤牛肉，來(lái)到餐桌前為我們切牛肉，我垂涎欲滴。這時(shí)，一件掃興的意外發(fā)生了：那位服務(wù)員沒(méi)拿穩(wěn)，那滾燙的、穿牛肉的鐵架就倒在了我的手上，“啊——”我情不自禁地尖叫了起來(lái)，手指火辣辣的，鉆心地疼。旁邊的顧客都把目光集中在我的身上，“什么事？”餐廳經(jīng)理邊問(wèn)邊趕過(guò)來(lái)。當(dāng)看見(jiàn)我被燙紅的手，就連忙讓人拿藥水來(lái)，給我涂抹，燙傷處處理完，還一個(gè)勁地賠不是。媽媽著急地問(wèn)我疼不疼的厲害？我看見(jiàn)服務(wù)員誠(chéng)惶誠(chéng)恐地呆立在一旁，因此忍住痛，唯心地說(shuō)：“沒(méi)事?！薄?/p>
吃完飯，媽媽叫來(lái)了經(jīng)理，準(zhǔn)備結(jié)帳。經(jīng)理說(shuō)：“真對(duì)不起，要不我們對(duì)這餐飯錢打折，作為賠償，行嗎？”媽媽用詢問(wèn)的眼光看了看我說(shuō)：“甜甜，你說(shuō)呢？”。我想了想說(shuō)：“嗯……不用了?！薄盀槭裁茨?？”媽媽笑著問(wèn)我?！耙?yàn)?，如果我說(shuō)了，經(jīng)理可能會(huì)把那個(gè)服務(wù)員開(kāi)除的，他就沒(méi)了工作，現(xiàn)在要找一份合適的工作不容易。讓經(jīng)理提醒他以后多注意就行了，希望不要再有人被燙傷了！”我說(shuō)。
媽媽聽(tīng)了我的話后，滿意地說(shuō)：“咱家的小公主懂事了！”?；丶液髬寢屵€給我講了一個(gè)關(guān)于寬容的故事，我聽(tīng)了之后，明白了一個(gè)道理：人善我，我亦善人，人不善我，我亦善之。生活中，我們往往因?yàn)橐恍┎挥淇斓氖露按蟠虺鍪帧?，雖然心里好受多了，但大家知道會(huì)給別人帶去什么嗎？所以，我們做事應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)諒解別人。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了許久，但至今仍記憶猶新，使我難以忘懷。
有關(guān)寫(xiě)事的作文8
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美？不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩？如果生活只有一味甜，那這樣的生活豈不單調(diào)乏味？如果成功沒(méi)有失敗的先導(dǎo)，那這樣的成功可以絢美多久？每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候，我也不例外?！疤焯秒x地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”，這是我的一句座右銘，每當(dāng)遇到挫折，想放棄時(shí)，它時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。
記得有一次，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題，我算了許久也沒(méi)能算出來(lái)，正當(dāng)想放棄時(shí)，耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距，成功離失敗只有一箭之遙”這句話。我想：想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來(lái)。第二天下午，老師把上午交上的試卷發(fā)下來(lái)，看著一個(gè)個(gè)紅鉤，我流下了激動(dòng)的眼淚。
還有在三年級(jí)發(fā)期中考試卷的那天，當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候，我忐忑不安地接過(guò)那熟悉而又陌生的試卷，一個(gè)刺眼痛心的50分！我只覺(jué)得腦中轟隆隆的，真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后，我走在回家的路上，天陰沉沉的，似乎要將大地吞沒(méi)；風(fēng)冷颼颼的，幾乎要把握冰冷冷的心吹破，我緊揣試卷，徘徊在回家的路上?；氐郊液笪野炎约宏P(guān)在房里，正當(dāng)我想放棄這門(mén)功課的時(shí)候，耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重，一次兩次的失敗并不能代表什么，如果連這點(diǎn)失敗都克服不了，要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生？”這段話，在這段話的鼓勵(lì)下，我終于走出了這片陰影。
經(jīng)過(guò)了這兩件事，我懂得了“倒下去不要怕，要試著在努力爬起來(lái)”。
朋友們，我想告訴你們：失敗是一種成功的經(jīng)驗(yàn)。全部經(jīng)驗(yàn)的累積讓幸運(yùn)女神來(lái)眷顧。雛鷹搏擊長(zhǎng)空，鄙視在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗之后的，每一次的失敗只會(huì)讓翅膀更趨堅(jiān)強(qiáng)；山溪奔流入海，必是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折之后的，每一次的挫折只會(huì)讓水流跟趨干勁。失敗并不可恥。可恥的是在失敗后仆地痛哭，一蹶不振。朋友們，莫懼失敗，保持一種理智清醒的思想，保持一顆頑強(qiáng)自信的靈魂。那么，你就會(huì)在失敗的廢墟上聳立起人生的華宇！
有關(guān)寫(xiě)事的作文9
愛(ài)，不單單體現(xiàn)在笑聲中，更體現(xiàn)在那陣陣的哭聲中，因?yàn)槟强蘼暟覍?duì)爺爺深深的歉意。
和別人的爺爺一樣，我的爺爺有著慈祥的面容和布滿老繭的雙手。記得端午節(jié)那天，鄰居送來(lái)兩個(gè)粽子，爺爺沒(méi)舍得吃，放在桌上留給我放學(xué)回來(lái)吃。那時(shí)是初夏，雖然天氣不是非常熱，但東西放久了也會(huì)變味。傍晚，我背著書(shū)包回到家。爺爺見(jiàn)我回來(lái)了，忙不迭地把那兩個(gè)粽子拿給我。我倒也不客氣，剝開(kāi)粽皮心安理得地吃了起來(lái)?？晌覄偝砸豢诰屯铝顺鰜?lái)，并順手一甩，生氣地說(shuō)：“這變味的東西干嘛還要給人吃？”看著爺爺那不知所措的樣子，我知道自己錯(cuò)了——我不該那樣對(duì)爺爺，不該傷了爺爺?shù)囊环菪陌?！我剛想向爺爺?shù)狼?，爺爺卻已拿起粽子上廚房去了。我沒(méi)有叫住爺爺，心想以后會(huì)有機(jī)會(huì)解釋的。
還有一次，媽媽煮了我最愛(ài)吃的蜜棗，那蜜棗被煮得軟綿綿、圓溜溜的，樣子可愛(ài)極了。我剛?cè)ニ剡呄催^(guò)手回到桌子旁，看見(jiàn)爺爺已把碗里的蜜棗吃得所剩無(wú)幾了。我以為爺爺把我的那份也吃了，所以便氣不打一處來(lái)，生氣地扭頭就跑，心里直嘀咕：這么大歲數(shù)的人了，還跟小孩子搶東西吃！不一會(huì)兒，爺爺把滿滿一碗蜜棗送給我，說(shuō)：“你怎么不吃呀？這是你最愛(ài)吃的蜜棗！”我當(dāng)時(shí)就呆住了，知道自己又錯(cuò)怪了爺爺?？粗鵂敔斈鞘萑醯纳碛?，我心里好后悔。奶奶去世早，爺爺一個(gè)人過(guò)得很不容易。爺爺這么大年紀(jì)，家里家外每天忙個(gè)不停，有時(shí)還要因?yàn)槲覀兊牟欢露虤馔搪暋?/p>
兩個(gè)月前的一天，爺爺不辭而別，離開(kāi)了人世。當(dāng)我站在爺爺?shù)倪z體旁，與爺爺作最后告別時(shí)，淚水忍不住奪眶而出。我好后悔，后悔當(dāng)初沒(méi)早點(diǎn)向爺爺?shù)狼?，后悔?jīng)常惹爺爺生氣，后悔沒(méi)能好好地珍惜爺爺對(duì)我的愛(ài)……淚水在空氣中凝固，時(shí)間停滯了，天地間只有那凄切的哭聲。我多想時(shí)光能夠倒流，讓爺爺聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)自內(nèi)心的懺悔??！
這哭聲永遠(yuǎn)銘記在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).
有關(guān)寫(xiě)事的作文10
從我開(kāi)始記事的時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候，全家人都來(lái)到奶奶家，媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧！”大家都一致同意了。
于是我們開(kāi)始了一次全家總動(dòng)員活動(dòng)－－包餃子。媽媽說(shuō)：“寶寶，你也來(lái)學(xué)包餃子把！”我雖然嘴上興奮地說(shuō)：“好啊，我一直想學(xué)呢！”但心里卻不以為然，想：包餃子有什么難得，不就是放點(diǎn)餡一捏的事嗎？沒(méi)什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的父親，就叉著腰說(shuō)：“有什么大不了，我比你包的還好。不信？你們等著瞧！”
說(shuō)著，我就拿起一個(gè)餃皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，“呀，什么東西這么粘！”我皺著眉頭大聲喊道，還把大家都嚇了一跳。原來(lái)是我放的餡太多，把餃皮給弄破了。父親大笑起來(lái)，這時(shí)，我臉一下子就紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)就流出來(lái)了，剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了起的皮球，這時(shí)候真是無(wú)地自容，如果有個(gè)地縫，我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。
父親見(jiàn)此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見(jiàn)笑，我們寶寶其實(shí)并不笨，一教就會(huì)，是不是？”父親轉(zhuǎn)過(guò)身，給我使了個(gè)眼色，我連忙對(duì)父親說(shuō)：“父親，你來(lái)教我吧！”父親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了，仔細(xì)看著父親的一招一式，只見(jiàn)父親左手呈半圓形，右手拿起餃皮放在左手上，然后拿起筷子放了一點(diǎn)餡，右手熟練地捏 好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現(xiàn)在父親手中。這時(shí)，父親說(shuō)：“該你了”我緊張極了，父親叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，想：這次我能不能包好呢？如果我包不好，父親又得幫我解圍了，大家會(huì)不會(huì)說(shuō)我非常的笨呢？
父親好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，包壞了可以在學(xué)嘛，誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀！”父親的這句話使我勇氣倍增，我學(xué)著父親的樣子，在父親的這倒下，我終于包出了一個(gè)半圓的餃子，我臉上笑開(kāi)了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因?yàn)槲抑懒烁墒裁词露疾荒茏砸詾槭恰Ｒt虛，遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人，不能不懂裝懂。
有關(guān)寫(xiě)事的作文11
說(shuō)起我們班的新鮮事，呵！那可是天天都有??！這不，好戲又開(kāi)場(chǎng)了。
“嘿！聽(tīng)說(shuō)沒(méi)，今天公布班級(jí)名次了！”這個(gè)消息如同初春的驚雷，在班級(jí)里炸響。霎時(shí)間，班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有人在大呼“救命”，有人在大喊“老天保佑”，有人在墻角哀怨地畫(huà)著圈圈“為什么是今天”，甚至還有一個(gè)想要跑到辦公室求老師在父母面前美言幾句?？蓱z了那張掌握著我們“命運(yùn)”的成績(jī)公布單，孤零零地“隨風(fēng)起舞”，無(wú)人問(wèn)津。
人們說(shuō)，第一個(gè)敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我們班上第一個(gè)敢看那張成績(jī)公布單的人則是個(gè)偉人。因?yàn)檫@個(gè)“偉人”帶著頭，敢于挑戰(zhàn)自己。第一個(gè)人看完后如果是笑瞇瞇的，那便會(huì)給之后的人帶來(lái)極大的信心。這成績(jī)單可不像其他東西那樣，眼不見(jiàn)心不煩。成績(jī)單可代表著自己，是家長(zhǎng)非常關(guān)心的事，是非看不可得。萬(wàn)一你沒(méi)有看，回家對(duì)大人說(shuō)個(gè)謊，家長(zhǎng)一個(gè)電話打給班主任那里，便不再是成績(jī)的問(wèn)題，而是你自己的品格的問(wèn)題了。
往往那些看過(guò)成績(jī)單的人，回來(lái)時(shí)都是一副心石落地的神情?？刹皇敲?？知道了名次，雖然或多或少有些不太滿意，但它至少證明了自己是誠(chéng)實(shí)的孩子，不會(huì)去騙人。想到前面的那些同學(xué)，自己也多少有些不甘心。既然不甘心，那便更加努力吧！
排名看完了，傷心過(guò)去了，壓力到來(lái)了。壓力，我們要把它轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，去更加努力地學(xué)習(xí)，去盡自己所能超越其他人。
人說(shuō)，班級(jí)里的事就像一部連載的書(shū)，它悠久而長(zhǎng)遠(yuǎn)，它從還在讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)，文中的地點(diǎn)在不斷變化。一直寫(xiě)到何時(shí)，我們自己也說(shuō)不清楚。這本書(shū)一天更新一章，從來(lái)不定字?jǐn)?shù)。有時(shí)是短短的一句話，有時(shí)是長(zhǎng)篇大論，但它們都記載了每天的生活。我們就是寫(xiě)那本書(shū)的人，時(shí)光就是印出那本書(shū)的印刷機(jī)。要想知道班級(jí)里的新鮮事？那么——請(qǐng)翻開(kāi)這本書(shū)吧！
有關(guān)寫(xiě)事的作文12
我堅(jiān)信我說(shuō)廢話的毛病是我媽培養(yǎng)的。從上學(xué)第一天，我媽接我回家，走在路上，媽媽讓我講講在學(xué)校發(fā)生的事。我以為她讓我說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)了什么，便把每一件在學(xué)校發(fā)生的事都向她作了匯報(bào)。說(shuō)完了，她問(wèn)：“還有呢，還有呢？”
我迷惑了。她鼓勵(lì)我再說(shuō)上點(diǎn)別的。我想了想，說(shuō)：“老師的裙子好看?！薄斑€有呢？”“有……有一個(gè)男生挺帥的?！彼α?，就此我打開(kāi)了話匣子。
我什么事都愛(ài)和我媽說(shuō)。晚飯時(shí)往往我爸先退席，我與我媽聊天不止。常常過(guò)一段時(shí)間，正在我們聊得正酣時(shí)，我爸會(huì)喊上一句：“別凈跟孩子扯廢話！”然后我媽會(huì)立刻給予回?fù)簦骸笆裁唇袕U話！這叫溝通?！?/p>
不過(guò)，我們的溝通確實(shí)很廢話。從老師穿著，到同學(xué)八卦；從課堂趣聞，到考試分差。媽媽從來(lái)不能實(shí)際地解決我的問(wèn)題，但事實(shí)是，我與媽媽的溝通使我們的心很近，而爸爸總是坐在沒(méi)開(kāi)燈的客廳一個(gè)黑暗角落里吸煙。
高中住宿了，與媽媽聊天說(shuō)廢話的時(shí)候也少了。每天晚上給家里打電話，沒(méi)說(shuō)幾分鐘便要匆匆掛掉上自習(xí)去。沒(méi)時(shí)間，說(shuō)不起廢話了。
昨天打電話晚了點(diǎn)兒，媽媽睡下了，是爸爸接的電話。我很無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)，跟媽媽說(shuō)不完的話到了我爸這兒竟一句也說(shuō)不出。他不了解我，也從沒(méi)在任何時(shí)候表達(dá)過(guò)意愿。對(duì)生活情況簡(jiǎn)要匯報(bào)后，我說(shuō)，我要去自習(xí)了。
令我驚訝的是，爸爸說(shuō)：“別急，再說(shuō)一會(huì)兒！還有呢？”
我心中一動(dòng)，“還有呢”？沒(méi)有了，我爸爸連我高考考哪幾科都不一定知道，還有什么呢？
“沒(méi)有了?！?/p>
“晚上吃的什么？”他沒(méi)有掛的意思。我做了回答?！白罱鼜?fù)習(xí)了什么？”我回答了?！皩?duì)了，***買了一件新衣服?！蔽艺f(shuō)知道了?！拔矣?**的血壓計(jì)測(cè)血壓，你猜怎么著？我才80，110！”我說(shuō)知道了……這天，他跟我說(shuō)了這么多廢話，我不忍催他掛，我適當(dāng)?shù)亟o予他鼓勵(lì)。
掛了之后，我在廁所偷偷哭泣。廢話，盡管有時(shí)是那么浪費(fèi)時(shí)間，但聽(tīng)者總在一些時(shí)候可以從中獲得這樣那樣的心靈的震動(dòng)。
有關(guān)寫(xiě)事的作文13
任何一個(gè)美麗的瞬間，都含著萬(wàn)千的艱辛考驗(yàn)。
——題記
彩旗飄揚(yáng)，一個(gè)黃色的面龐出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)的起跑線上。當(dāng)哨聲響徹耳際，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，一個(gè)熟悉的身影飛身而上。這一刻，空氣停止了它的步伐，所有人都屏息凝氣。終于，終點(diǎn)被跨過(guò)了，一個(gè)奇跡誕生了，整個(gè)賽場(chǎng)歡呼雀躍。就是他，劉翔，被永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)，成為中華民族永遠(yuǎn)的驕傲。
課堂上，同學(xué)們沉默了，誰(shuí)也不敢嘗試。黑板上的千古難題讓同學(xué)們絞盡了腦汁，百思不得其解。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，老師焦急地等待著。不，有一只手堅(jiān)定地挺立起來(lái)，無(wú)聲地閃爍著光芒。當(dāng)他流暢地讀出了答案，掌聲此起彼伏，籠罩著教室?？纯醋约耗潜还P磨破了的手，他心滿意足。
傲梅固然美麗，可人們卻僅僅看到了它那盛放的片刻，在那背后，是數(shù)不盡的酸楚。
在訓(xùn)練館中，總能看到一個(gè)不變的身影。在劉翔一鳴驚人之前，這里就是他日夜為伴的“家”。走上跑道，地上灑遍了汗珠，就著這些汗珠，成就了瞬間的輝煌。也許，劉翔肩負(fù)著太多了。十三億人的希望，劉翔硬是扛著。于是，他更努力地訓(xùn)練，日夜不歇，哪管它春夏秋冬，哪管它嚴(yán)寒酷暑。要知道，艷美的彩虹，都是在風(fēng)雨的考驗(yàn)中誕生的。
夜深了，城里一片黑暗，鳥(niǎo)兒陷入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。微弱的燈光下，一個(gè)稚嫩的身軀，一本破舊的書(shū)，傳出了朗朗的讀書(shū)聲。汗珠溢出了額頭，浸濕了衣襟。眼困了，就用清水拍拍；手倦了，就打打精神。一個(gè)又一個(gè)的夜晚，不變的讀書(shū)聲。要知道，沙漠里的綠洲，都經(jīng)受過(guò)黃沙的吹襲，酷暑的考驗(yàn)。
花兒歷經(jīng)寒冬，綻放了它的光彩；鳥(niǎo)兒跋涉千里，找到了理想的彼岸；溪流不斷前行，融入了希望的大海；蒲公英飄向遠(yuǎn)方，扎根在肥沃的天地……美麗的瞬間，艱辛的背后；輝煌的一次，無(wú)數(shù)的困難。作文
有關(guān)寫(xiě)事的作文14
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種。種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，血衰之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬(wàn)古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。
“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！背跆扑慕苤坏耐醪?，可謂“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛”。然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒(méi)有開(kāi)朗豁達(dá)的胸襟，哪能吟出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒(méi)有。笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他依舊“長(zhǎng)安市上酒家眠”，飄然而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
劉備面對(duì)失去二弟的挫折，因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)?，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇，可悲可悲！
由此看來(lái)，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑……
有關(guān)寫(xiě)事的作文15
幸福，是你勞累時(shí)的一杯咖啡，誘人的醇香沖走倦意，幸福，是你生病時(shí)的一句問(wèn)候，溫暖的話語(yǔ)趕走病魔;幸福，是你哭泣時(shí)的一塊手帕，絲絲的柔滑卷走脆弱，幸福，無(wú)刻不在。
在六年級(jí)升學(xué)考試的前幾天，每個(gè)人都把自己整個(gè)地扔進(jìn)題海里，像一塊海綿一樣，不停地吸吮，直到筋疲力盡。我，也不例外。
夜幕降臨，皎潔的月光像給大地披上了銀白色的晚禮服，耀眼奪目，而我，則在臺(tái)燈下做著如山似的作業(yè)，這是，媽媽推開(kāi)門(mén)，端進(jìn)來(lái)一杯牛奶：“曉曉，喝了這杯牛奶吧，這樣才有精力繼續(xù)做題呀!不就是升學(xué)考試嘛，媽媽相信你!”等媽媽走后，我端起杯子，細(xì)細(xì)品嘗含有幸福的牛奶，熱淚盈眶!
幸福就躲在杯子里!有人問(wèn)過(guò)我：幸福是什么?拔時(shí)光之鍵盤(pán)，回過(guò)頭再去看看，總有一種精神上的收獲，仿佛去尋找一個(gè)夢(mèng)境，仿佛去駕一葉小舟逐滔大浪的那種感覺(jué)，這，便是幸福。
低谷，潮頭無(wú)窮盡，恍惚迷霧，那顆心為此付出了極大地的緊張，恐懼，激動(dòng)與憂傷!當(dāng)你手捧鮮花，站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，人們向你歡呼，你卻心靜如水，只留一份微笑給這一方天地，昭示永遠(yuǎn)，付出艱辛，付出痛苦，甚至眼淚，這何嘗不是一種幸福?
歷經(jīng)冬天，才知春之溫暖，飽受饑渴，才知水之甘甜，當(dāng)你踏著不幸和痛苦走出沼澤地，第一束撲面的陽(yáng)光，你把它叫做快樂(lè)，快樂(lè)時(shí)不知快樂(lè)，痛苦時(shí)不知痛苦，即無(wú)所愛(ài)也亦無(wú)所恨，這何嘗不是一種幸福?
那，我的幸福呢?當(dāng)我用生命的年輪去把一切演示完畢，當(dāng)我把憂傷的顏色化作蒼白，當(dāng)我把不滿的情緒表達(dá)成上進(jìn)，當(dāng)我把委屈升華為不屈，當(dāng)我把遺憾的味道品成眼淚，當(dāng)我把壓抑釀成執(zhí)著，當(dāng)我把失意并發(fā)成激情，這，就是我的幸福!
幸福，需要自己慢慢去品，去滲透，當(dāng)你完成時(shí)，幸福，就在你的身邊!這就是我與幸福的故事，雖平凡但曲折，雖曲折但幸福!
