勵志的作文錦集4篇

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勵志的作文錦集4篇

【熱門】勵志的作文錦集4篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的勵志的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勵志的作文 篇1

  一頭獅子邁著貓步,小心翼翼地向正在吃草的羚羊靠近。它必須這樣做,才有可能捕到獵物。因為羚羊的速度不比獅子慢,耐力卻比獅子強。獅子取勝的法寶是突然沖刺、快速地撲倒獵物。就在獅子距羚羊只有幾十米處,它嗅到了成功的味道,那些貪吃的羚羊沒有絲毫察覺??勺尓{子萬萬沒有想到的是:樹上的鳥嘰嘰喳喳地向羚羊們發(fā)出了危險信號,羚羊聽到后飛速逃離。眼看到嘴的美食就這樣溜走了,獅子失望不已。

  一只向來謹小慎微的花豹,終于捕捉到好機會:一頭蕕豬蹦蹦跳跳地一路小跑進入它的勢力范圍。借著傍晚的暮色,花豹偷偷逼近蕕豬。當蕕豬發(fā)現(xiàn)危險臨近,為時已晚,花豹從后面猛地撲上去。蕕豬只能奮力抵抗,但它不是天敵的對手,眼看要被撲倒。就在這千鈞一發(fā)之間,一只獵狗沖了上來。平素,獵狗最愛干的事就是從豹的口中爭奪食物,而豹往往處于下風。此刻,花豹無暇顧及蕕豬,轉(zhuǎn)身嚇唬獵狗,而蕕豬幸運地快速逃離并躲進洞穴。一頓大餐就這樣不翼而飛,花豹痛惜不已。

  獅子和花豹之所以失利,并不是它們不努力,相反,不僅努力,而且執(zhí)著。專注的獅子和花豹可以說用心良苦、兢兢業(yè)業(yè),而且不乏勇敢和兇悍,但仍未取得成功。打敗它們的不是獵物,而是意想不到的“第三者”:嘰嘰喳喳的飛鳥和尾隨已久的獵狗。獅子和花豹過于執(zhí)著和專注,而忽略了其他。

  許多人,并不缺乏執(zhí)著的精神和專注的定力,而最終并未取得成功的原因也是忽略了“其他”。越是執(zhí)著專注于某一個目標,越容易忽視一些細小的“枝節(jié)”,這細小的“枝節(jié)”可能就是不起眼的“小鳥”或是尾隨身后的“獵狗”。

  因此,一個人在追尋目標、思考問題時,一定要考慮周全:哪個環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)意外,哪個步聚會有潛在的危機。只有遠謀和小略、執(zhí)著和細心、專注和警覺有機地結(jié)合好,才能真真切切地觸摸到成功。

勵志的作文 篇2

  還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真的無知的小孩,初二的我們是不知愁味的,那么,初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士,做好準備在中考這片古戰(zhàn)場上奮勇廝殺了。

  我們早已從廝殺歸來的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦,格外艱辛。

  師哥說初三是一種沉重的包袱,沒有了以往的歡聲笑語,告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時光,去理會外面稀罕美麗的雪景。課余,同學們在知識的海洋中遨游,盡管看不到知識的彼岸,可眼前晴朗的天空,使我們對未來充滿了希望與向往,老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我們深感責任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?。面對這一切的一切,我也只有通過努力學習,奮發(fā)圖強,來使自己心里上得到安慰,來時希望不要化作泡影。

  師姐說初三是一種辛苦的耕種 ,但我們不得不承受這份辛苦,因為它們是我們?nèi)松械谝粋€重要的轉(zhuǎn)折點,老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時甜美的幻想,父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時天真的夢想,這時只能靠自己,靠自己的汗水去耕種,待等到花開花落,看到自己的汗水換來的大豐收時,在心中就收獲了一個甜美的果實,那是用艱辛換回的甜美,換回來的一生的驕傲。

  初三是一個拼搏的歲月,是一個迸發(fā)出驚人

  能量的一個歲月,在初三的學習中不斷地積攢自己的能量,在中考的戰(zhàn)場上讓所有的敵人膽寒!

  奮斗在初三,成熟在初三。一定要堅信,走過奮力走過這一段灰色般的艱苦旅程之后,一定會迎來猶如七彩陽光一般的.流金歲月,一定會如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。

  要想搏擊蔚藍如洗的長空,我們要先成為雄鷹;要想無畏地迎接暴風雨的洗禮,我們要先長成參天的大樹;要想通向未來之道!初三,我無可畏懼,初三,我定當斬斷路上的荊棘,穿過所有的艱難險阻,向你發(fā)出挑戰(zhàn)!

  初三,我來了!

勵志的作文 篇3

  每個人都在努力把生活建設(shè)得符合自己的愿望

  直接或間接讓自己體驗美好舒適的主觀感受

  追求不同事物,終極目的是滿意

  事實與愿望一致,期望得到滿足,獲得滿意的感覺和情緒狀態(tài)

  表現(xiàn)不同言行,終極動機是高興

  長期高興、暫時高興、現(xiàn)在高興、未來高興、自己高興、他人高興而使自己高興

  喜歡自己,成為自己欣賞的那種人

  信賴自己,滿意自己,感覺自己有價值,覺得自己優(yōu)秀,感到自己了不起

  生活、事業(yè),不斷循環(huán)追求各方面的滿足

  讓自己、自己的言行、自己的情況,變得令自己喜歡、欣賞、滿意

  感到有能力實現(xiàn)理想,感到有信心掌控未來

  獲得向往的興奮與滿足,體驗內(nèi)心的坦然、踏實、安穩(wěn)

  追求各種事物,滿足各種需要,最終得到快樂和滿足的感覺

  讓情況符合自己的愿望或價值觀,獲得令自己滿意的感受

  滿意選擇,滿意自己,滿意狀況

  喜歡,樂意,開心,興奮,感動;自信,自尊,安心,盡情,過癮

  自我認可、自我肯定、感覺自己很棒

  價值感、安全感、存在感;效能感、自豪感、成就感

  實現(xiàn)的形式各異:或內(nèi)心堅定的自我肯定,或借助外物的擁有贏得他人認可,繼而形成自我肯定

  實現(xiàn)的媒介和載體各異:財產(chǎn)、權(quán)勢;事業(yè)、家庭;豪宅、名車;美貌、智慧;文學、藝術(shù);商業(yè)、政治……

  追求物質(zhì),獲取資源,實現(xiàn)其使用價值,獲得占有感、安全感、優(yōu)越感

  追求事業(yè),實現(xiàn)目標,贏得關(guān)注、認可、重視、敬仰,獲得成就感

  追求情感,家庭、親人、朋友,獲得歸屬感

  追求功名,一個時期被崇拜、被贊許、被肯定為有能力,獲得滿足感

  利己是人的本能;利人讓自己感到滿足方可利人

  從自己的價值判斷出發(fā),做出有利于自己利益的行為

  渴望獲得利益

  本能利益,如自由

  物質(zhì)利益,如金錢

  情感利益,如家庭責任

  精神利益,如社會責任

  尋求需要滿足

  滿足感需要,獲取生存的物質(zhì)基礎(chǔ),衣、食、住、行、性等

  安全感需要,獲取社會保障,健康、財富、工作、福利等

  歸屬感需要,獲取情感交往,愛與被愛的親情、友情、愛情等

  存在感需要,獲取認可和尊重,真誠、平等、友善、魅力等

  成就感需要,獲取發(fā)展和成就,夢想、貢獻、作為、努力、自由等

  渴望擁有快樂、自由、關(guān)愛、親密、安全、力量、熱情、舒適

  想要避開拒絕、憤怒、挫折、孤獨、沮喪、失敗、羞恥、內(nèi)疚

  所有人存在于同一個客觀世界,每個人又擁有自己的主觀世界

  幸福,快樂,滿足……所有的情緒和感受,都來自主觀世界,同時受客觀世界影響

  主觀世界的一切,由自己創(chuàng)造和掌控

  珍寶珍貴的唯一理由是,人們認為它有價值;重要之事,美麗之物……同理

  自己認為事物是什么,實際上事物對于自己就是什么

  喜歡的事物,就是好的、美的

  相信情況是怎樣,感受就是那樣,事情對于當事者也就是那樣

  認為得,就是得;認為失,就是失

  愉快,對情況感到滿意;痛苦,對情況感到難過

  愉快,痛苦,都是內(nèi)心的感覺,所有滿意因素與不滿意因素的綜合

  與發(fā)生的事情有關(guān),決定因素是當事人對事情的看法

  覺得自己是什么,自己對于自己就是什么

  每個人最關(guān)心的人,就是自己,自己對自己的看法最有意義

  他人評價好或不好,自我認可則好,自我不認可則不好

  狀況美妙或糟糕,取決于自己怎么看自己、用誰的標準衡量、評價自己

  對自己的認可或否定,決定自己的價值和感受

  坦然接納、認同自己

  以自己樂觀的心境,創(chuàng)造有利的自我狀態(tài)和環(huán)境條件

  任何事物形態(tài),都只是一種客觀存在

  對這種事物形態(tài)的看法,由自己主觀判斷形成

  存在的人事物,總會處于某種客觀狀態(tài)

  每個人都可以根據(jù)自己的經(jīng)歷、見識、觀念,產(chǎn)生一些對于自己正確的觀點和評價

  每個人對同樣的外界刺激,都有自己的獨特感受

  對于每個人自己,感受比事實更有意義

  客觀世界,一直是它該是的樣子,人有各種看法、情緒、感受,都由個體主觀加上

  區(qū)別對待主觀感受與客觀狀況,主觀可以由個體自己控制

  不能掌控世界,卻可以掌控生活

  情況輕松,內(nèi)心舒適或糟糕;情況艱辛,內(nèi)心舒適或糟糕

  與朋友嬉鬧,被打一拳,會痛,不會傷心憤怒

  盡管任務(wù)艱難、令人勞累煩悶,做著想做之事的人依然欣喜滿足

  感覺到世界很亂,不是世界真的亂,實為自己內(nèi)心亂

  有一個壞消息一個好消息,壞消息是沒有那個好消息,好消息是沒有那個壞消息

  無論個人情況如何,社會在欲望和利益驅(qū)使下運轉(zhuǎn)著,地球在引力作用下轉(zhuǎn)動著

  人的代表性感受有三種,痛苦,平淡,快樂

  以樂觀態(tài)度看待問題,痛苦變成痛快,平淡變成坦然,快樂變成興奮

  怎么看待事情本身,怎么看待自己,接下來怎么做,自己決定

  情況不盡人意,只是事情糟糕、情緒糟糕,不是人糟糕

  焦點不公平,所以感覺不公平

  事物本為一種客觀存在,沒有得失之分,主觀評判導致得與失的感覺

  較勁都是與自己過不去,生活已經(jīng)很不容易,放過自己

  寬容、理解、感恩都是對自己好,不計較得失多少、公平不公平

  包容多,挑剔少,眼中的世界自然美好

勵志的作文 篇4

  作為一名學生就要奮斗,有上進心。如果你想這樣,就給自己立一個小目標吧!

  立一個目標,就是立一個小夢想。這個目標不需要太大,只是一個你能做到的就可以。比如:今天我一定要在七點前寫完作業(yè),今天我要讀20分鐘書,最近我要認真聽課……

  特別喜歡老師說的一句話:“要求自己就能做到,嚴格要求自己就能做好”。放下你慵懶的心理,對待這個目標要時刻認真!“世上無難事,只要肯登攀”,這是MAO的名言。只要你相信自己就可以做到。

  學習上要有目標,工作中要有目標,愛好中要有目標,生活上也要有目標。想要讓自己變優(yōu)秀,就給自己立一個小目標吧!其實生活就如一張白紙,只要你肯為它增加色彩的話,它就會變成一幅優(yōu)美的畫卷。

  你實現(xiàn)一個目標,你會收獲一份信心,收獲一份努力,收獲一份驚喜!一個人努力的目標越高,他的才能就發(fā)展的越快。評語:走心,勵志!

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