我堅持作文400字集錦6篇
我堅持作文400字集錦6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我堅持作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我堅持作文400字 篇1
在人生的道路中，誰人也不會暢通無阻。大部分都是充滿困難與挑戰(zhàn)，而我們都要堅持獨自走下去。這其中，不只是需要自信，需要堅強，更是需要那一份難得可貴的堅持。
在我小的時候，學(xué)習(xí)不好，又很懶惰。整天只想賴在床上，“享受”生活。我也知道自己這樣下去不行，會影響體質(zhì)甚至?xí)绊憣W(xué)業(yè)，但我天性如此，很難改正。每當(dāng)期末考試后發(fā)成績時，對于學(xué)習(xí)好的同學(xué)，是快樂的一天。但對于我，卻是末日一般。眼看著老師從前往后的念著成績，快到最后才念到我的名字?！鞍Α?，又沒有及格！我心中想著：“為什么別人可以，我卻不行”。每到這時，我心中的不屈的意志就爆發(fā)出來，但是沒有堅持兩天又回到了原形。如此幾次，我漸漸的意識到了一絲堅持的真諦：一味抱怨，只能是悲劇重復(fù)上演。
又是一次考試，這次我居然考了倒數(shù)第四！我心想：應(yīng)該給自己制定學(xué)習(xí)計劃了。就這樣，我按照學(xué)習(xí)計劃，堅持有效安排上課、下課、放學(xué)后的學(xué)習(xí)時間。雖然在最初幾天覺得堅持全神貫注聽課，按時完成作業(yè)太難，不想堅持了。但一想著上一次考試后，同學(xué)們嘲笑的眼神，我還是選擇了堅持。
如今，雖然還是有些懶，但認(rèn)真聽課和按時完成作業(yè)，我還是不會馬虎的。堅持做自己想做的事，堅持做正確的事，人生的困難與挫折數(shù)不勝數(shù)，只有堅持的守住本心，我們才能多走，走遠(yuǎn)。只有堅持才能把困難打敗，那就是堅持，才能給予我足夠的力量，讓我離成功更近！
我堅持作文400字 篇2
老師教會了我們讀書寫字，算數(shù)，除了課本上的知識還教會了我們很多。
每當(dāng)我遇到一個難題時總有一個人會不厭其煩的教我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)進步時總有一個人會露出舒心的笑容。
他高高的個子，黑黑的皮膚，一雙明亮的'眼睛閃爍著自信，看到我們總是樂呵呵的，他是那么的和藹可親。
他就是我的數(shù)學(xué)老師一一董老師。
記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老師怎么還不來呢？這是怎么回事呢？就在這時，老師出現(xiàn)在了教室門口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來老師的腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說沒事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認(rèn)真的講著。但是我卻發(fā)現(xiàn)他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節(jié)課對我來說我不僅學(xué)會了知識還學(xué)會了兩個字那就是堅持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。
老師您辛苦了！我們再也不會貪玩了也不會讓您生氣了，您帶病堅持上課，只為了我們可以考出好成績，老師無論我們長多大都不會忘記我的母校，因為他是指引我認(rèn)識了您，我最親愛的老師！
我堅持作文400字 篇3
上周末，我和同學(xué)們一起到渭河邊練習(xí)跳繩。
張俊楠大聲喊“大家一起玩大繩吧！”同學(xué)們的魂都被張俊楠勾走，只有我，呆呆地站在原地，不知所措，——我可不會跑大繩??！
爹媽緊急為我開了個速成班，繩被掄起來了！“被抽到怎么辦？摔著怎么辦？被路過的同學(xué)笑話又辦？……”一個個問號浮現(xiàn)在我腦中。我猶豫再猶豫，點頭再點頭，可就是不想進。
這時一位同學(xué)走過來。他笑話我怎么辦呢？看來必須奮力一搏了，我緊閉雙眼，奮力一躍，“啊”這可惡的繩子，竟敢把我絆倒，我腳下一滑，像玩滑梯一樣滑進了草垛。“不跳了！什么玩意兒！”我捂著生疼的屁股，扭身就走，爸爸叫住我：“哎！你別走哇！”“跳不好，煩死人了！”我恨不得把繩子砍斷。爸爸說：“是你沒掌握方法，當(dāng)繩子揚起來時，就要往進鉆了！”我聽著想了想，哼，拼了！我咬了咬牙。跳就跳，誰怕誰，我看好節(jié)拍，左腳蹬地，沖?。∥医z毫沒有感覺繩在抽我，我成功了！我進繩再出繩，出繩再進繩……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的努力，我學(xué)會了！
遇到困難，千萬不要輕言放棄，堅持不懈就會取得成功！從跳大繩這件小事中，我收獲了堅持！
我堅持作文400字 篇4
俗話說“一分耕耘，一分收獲”，有的人收獲了果實，有的人收獲了勇氣，有的人收獲了成功，而我收獲的卻是堅持。
今年放署假的一天我決定要學(xué)騎自行車。我?guī)е膼鄣淖孕熊嚭蛬寢寔淼搅说叵峦＼噲?，這里沒什么人我可以放心大膽的騎，開始我對自己很有信心，以為很簡單，可是誰知我騎上去，自行車就東倒西歪，一點也不聽使喚。蹬三兩下，車就往一邊倒，這樣我持續(xù)了一個多小時還是沒有學(xué)會，我對自己沒有了信心。我對媽媽說:“媽媽，太難了，我不想學(xué)了”，“兒子，沒事的，畢竟是第一次騎自行車。我也是學(xué)了好久才學(xué)會，只要你堅持，就一定能學(xué)會?！甭犃藡寢尩脑?，我重新振作起來，心想:一我一定要學(xué)會騎自行車，不能幸負(fù)媽媽對我的期望。
我讓媽媽騎了兩圈我看了下又聽媽媽給我講了騎車的要領(lǐng)，然后，我騎上了自行車。在媽媽的指導(dǎo)下，我兩手扶好車把，控制好方向，腳慢慢地踩著踏板向前進，要倒了一只腳撐地，一次又一次慢慢的我騎的越來越好。原來，騎自行車并不是那么難。接著，我又學(xué)拐彎了。這下可把我難住了，每次剛要拐彎就會從車上摔下來。我就告訴自己不能放上棄。我按照媽媽說的方法一下午不停地練習(xí)，終于學(xué)會了拐彎，而且越騎越好了。
我不僅學(xué)會了騎車，也學(xué)到了堅持。從那天開始，我做什么事都會想想騎車的事情，不再那么心焦氣燥，而是耐心的堅持到底。
我堅持作文400字 篇5
有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)事情件快樂的事情。還有些同學(xué)反駁說:“學(xué)習(xí)一點都不快樂，課程這么多。多緊張啊！”不同的人有不同的想法、不同的觀念。
有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的。因為他們從角度觀察的不同。細(xì)細(xì)出的自然是苦的味道。當(dāng)然。有些熱愛學(xué)習(xí)的人。品味出來的是甜的。因為對他來說。學(xué)習(xí)就是快樂?？鞓房梢詮臅畜w會出來。
每次上數(shù)學(xué)課。感覺數(shù)學(xué)就是我的上帝。因為數(shù)學(xué)對我來說，它太簡單了。因為我已經(jīng)從中找到了樂趣。老師準(zhǔn)備提問時，我就積極發(fā)言。和其他同學(xué)競爭。爭先恐后地舉手。唯恐被別人占了上風(fēng)。每次上數(shù)學(xué)課。我們都爭先恐后地舉手。記得那次……老師布置了一個作業(yè)。作業(yè)太難寫了。我開始覺得煩了。我拿起筆。左晃右晃。怎么也想不出來。后來。我想用我的手機拍。這樣就能寫出答案了?？墒?。我仔細(xì)想了一遍。決定打破砂鍋問到底。于是我就想問老師?？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)十點多鐘了，老師肯定已經(jīng)休息了。
如果用手機拍的話，那又有什么用呢？我仔細(xì)琢磨了三個時辰。想了好幾個了可能性。但終究還是沒有成功。后來。我開始放棄用手機拍的時候。突然。這道題的過程和答案，突然涌到了我的腦海里。我連忙把作業(yè)寫好了。我從中不僅體會到了快樂的味道。更體會到了堅持的味道。
我堅持作文400字 篇6
二年級的暑假，我參加了學(xué)校的乒乓球訓(xùn)練，一共要訓(xùn)練20天，每天都是媽媽來接送我。
一天，雨下得很大，路上有許多積水，狂風(fēng)把樹木刮得東倒西歪。我心中暗自竊喜：今天爸爸開車上班去了，家里只有電動車，媽媽肯定不讓我去參加訓(xùn)練了，我可以利用訓(xùn)練的時間看電視嘍。媽媽好像看出了我的心思語重心長地對我說：“你既然參加了訓(xùn)練，就得堅持下去，可不能半途而廢呀！”我很不情愿，但只得“遵守”。
媽媽騎著電動車，送我去學(xué)校。一路上大雨如斷了線的珠子，嘩嘩嘩地從天上灑落下來，在天地間形成了一道雨簾，再也看不清周圍的一切了?？耧L(fēng)就像一頭猛獸向我們吹來，還夾雜著雨水，撲打在我們臉上、身上。
電動車駛過橋時，眼前是一片“汪洋”，往前行了大約十米，那水越來越深，已經(jīng)沒過車輪的一半了，根本無法前行。于是，媽媽把電動車停在路邊，牽著我的手，一起蹚著水來到了學(xué)校。等我把雨衣脫下來給媽媽時，我望見她眼鏡片上沾滿了雨水，雨衣蓋不全的地方也都濕透了，那一刻，我的心里可謂百感交集，一時不知說些什么好，抹了把臉，手上濕漉漉的，不知是水還是淚。我扭頭向乒乓球館跑去時，暗暗對自己說：“一定要努力練習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的付出。”
從此以后，每當(dāng)我做事快堅持不住時，總會想起媽媽的話。
