精選情感作文300字四篇
精選情感作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的情感作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
情感作文300字 篇1
我們從小學(xué)畢業(yè)·命運(yùn)似乎就開始交錯(cuò)在一起
那似乎是一種安排·就這樣
我們被分到同一個(gè)班級(jí)·到現(xiàn)在我還記得
記得那時(shí)我們是多么的靦腆 害羞
那時(shí)候的我們像是一個(gè)個(gè)還未成熟的青蘋果
那般青澀
我一開始以為初中三年會(huì)很漫長
現(xiàn)在才明白
那時(shí)間就像漏斗里的流沙一樣
怎么也抓不住
時(shí)間就像風(fēng)一樣從我們的身邊輕輕的拂過
而我們卻在這三年開始慢慢的熟悉
我們快樂的打鬧 嬉笑
有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐患∈露€氣
怎么會(huì)這樣呢?
為什么要在我們有了感情之后又要分開？
要畢業(yè)了 時(shí)間也回不去
現(xiàn)在我們面臨著高考
中考就像一座高高的墻樓，當(dāng)在我們面前；
身邊的父母也開始催著選學(xué)校，我們 無奈；
現(xiàn)在能做什么呢？
有時(shí)有選擇比沒選擇要更難
我們應(yīng)該就只能這樣了
中考一過會(huì)有多久我們才能見面？
一個(gè)月？一年？五年？還是十年？
這我不得而知
或許我這樣那個(gè)很幼稚，但我真的不想就這樣分開
我不甘心！
可使這又能怎么樣呢？
時(shí)間的指針還不是會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)
我想 現(xiàn)在只有祝福她們能考個(gè)好學(xué)校
我只能這樣
情感作文300字 篇2
親情，只在我懂事之前。一個(gè)月前，一份“淡淡”的親情也斷開了，奶奶的溺愛也使我沒有任何安全感。長大……還沒有，也許我就是自己的親人。
媽媽，在我遙遠(yuǎn)的記憶里，你是百般呵護(hù)我的?，F(xiàn)在，一切都沒有了，只在每學(xué)期的`開學(xué)時(shí)，送我回學(xué)校。
爸爸，兩個(gè)月沒見了，你還好么？你天天在鄭州忙東忙西的，我想你了，國慶節(jié)你回來么？
姐姐，你走了以后，我就沒人說話了，你知道一個(gè)人在家多寂寞么？不是玩電腦，就是看電視，我在家過的日子太寂寞。
我在家天天希望快點(diǎn)兒開學(xué)！
想起小時(shí)侯去八里溝玩，開著車在路上有說有笑的，當(dāng)時(shí)我們還在一起玩水。
想起小時(shí)侯，我生病了，在住院部，你們臉上關(guān)切、溫暖的笑，我感覺我是天下最幸福的人。
我希望全家團(tuán)聚，不希望四分五裂！
為什么我爸讓我轉(zhuǎn)學(xué)我不轉(zhuǎn)，這個(gè)理由我想了好久沒想清楚，只是內(nèi)心有一種直覺一直在提醒我不能轉(zhuǎn)學(xué)。
現(xiàn)在我想清楚了，因?yàn)檫@里的友情重于親情，這里有同學(xué)的真誠、老師的理解，有我想要的溫暖。
我想要親情，但現(xiàn)在只能用友情來不這個(gè)缺口。感情里少了一個(gè)，不正常。我好想讓它變正常！
情感作文300字 篇3
除了親情和愛情，友情可以說是世界上最可貴的情感之一。
就拿平常最常見的事情來說吧：馬上就要開始考試了，一個(gè)學(xué)生沒有帶筆，他急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然有一支筆遞到了他的面前，他扭頭一看，原來是同桌把自己備用的筆借給了他，難道這不是友情嗎？學(xué)校組織活動(dòng)，馬上就要參加團(tuán)體比賽了，學(xué)校正在加緊排練。我有一天忘記帶跳繩了，急得抓耳撓腮，被我班的余航宇看到了，他毫不猶豫地把自己帶的一條備用跳繩借給了我，讓我得以順利地完成了排練。
李白的《送友人》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《贈(zèng)汪倫》，王昌齡的《盧溪?jiǎng)e人》《芙蓉樓送辛漸》……古往今來，有很多首描寫友情相別的場(chǎng)景的可貴的情感詩，這些詩不正是詩人心中這種友情的真情流露嗎？沒有友情，別人會(huì)借你救急的筆嗎？沒有友情，別人會(huì)借給你正需要的東西嗎？沒有友情，詩人會(huì)寫出豐富情感的詩嗎？所以，我們要珍惜，不要讓它輕易遠(yuǎn)離我們……
情感作文300字 篇4
父親在世的時(shí)候，又不是沒有照相館，伯父、姑母、三叔幾家都在武漢，祖母從前也住在那里，他每年總要從鄉(xiāng)下去武漢一兩回，該路過了多少照相館門前。那時(shí)候，照一張小二寸的才四毛錢，他又不是不知道，我小學(xué)畢業(yè)證上的那張照片，不就是他領(lǐng)著我去照的么？那時(shí)候家里人多負(fù)擔(dān)重，確實(shí)很困難?？墒牵僭趺蠢щy也不至于拿不出那幾毛錢吧。我上初中的時(shí)候，每次從三十多里外的學(xué)?；丶夷妹啄蒙钯M(fèi)，他總要盡可能多給我一些零花錢，只要少給我?guī)酌痪涂梢哉找粡埾嗥嗣?？再說，他長得也并不丑陋。然而他活了四十九歲，竟沒有照過一次相。
父親已經(jīng)故去二十多年了，我并不曾因?yàn)闆]有他的相片而忘卻他的模樣。我的心里，至今還珍藏著用自己的眼睛和耳朵為錄制的一部很長很長的記錄片。他至今還常常走進(jìn)我的夢(mèng)里，仍然與活著的時(shí)候一模一樣?？墒?，我心里還是留下了深深的遺憾：他活著的時(shí)候，我為什么就沒有想到懇求他去照一張相片呢？雖然那時(shí)候我還沒有掙錢，可是我能夠節(jié)省錢呀。真沒想到他會(huì)暴病早逝，會(huì)讓我的兒子見不到祖父而問起他的模樣。我能用語言將留在心中的父親的模樣移植到兒子的眼前么？當(dāng)然，我要是一個(gè)畫家就好了。可惜我不是。
