關(guān)于同學(xué)的作文(匯編15篇)
關(guān)于同學(xué)的作文(匯編15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于同學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于同學(xué)的作文1
青春是一條曲折小路,一望望不到邊;青春是一筆黑黑的邊,隔著炫麗過往;青春是一種美好過往,燦爛人生的路。
小時(shí)候的笑顏里有朋友的協(xié)同,青春的憂傷里有朋友的陪伴。四年!
一起為某句話而鼓過掌,一起為贏比賽而激動(dòng)過,一起為某動(dòng)作而大笑過。
朋友,如今,我們不得不告別。告別美好的曾經(jīng),去面對(duì)今后的路。那一本本的同學(xué)錄,代表正是我們的無限眷戀與不舍。
依舊記得,那一次次忘了帶錢而憂愁的時(shí)候,你遞來自己的錢沖著我微笑;那一次次為了題目難而煩惱的時(shí)候,你用自己的理解為我講解;那一次次徘徊于選擇而痛苦的時(shí)候,你說出利弊讓我決定。
如今,我想對(duì)你微笑,想問你題目,想讓你分析。你卻不在了,就那樣消逝,無影無蹤,讓人懷疑你是否曾經(jīng)來過。
心里的那幾套課桌,早已蒙上一層灰。
關(guān)于同學(xué)的作文2
今天。我給大家介紹一位同學(xué),他有一個(gè)非常帥氣的名字——魏志鵬。
一雙會(huì)說話的大眼睛,總是水汪汪的,就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上,長(zhǎng)著一顆黑志,我們總是喜歡去拍他的鼻子,拍的他鼻子紅紅的,他剛要急,我們急忙道歉:對(duì)不起,看錯(cuò)了,以為是蚊子飛到你鼻子上了“,所以他最保護(hù)他的小鼻子了。一畢紅嘟嘟的小嘴巴鑲在臉上,說出話來總是那么甜甜的,再配上那兩個(gè)常常的小酒窩,真是帥哥一個(gè)。這就是我的同學(xué)魏志鵬。帥哥不僅是帥,最讓人佩服的是每次考試總是名列前茅,老師們喜歡他,同學(xué)們也喜歡他,真是讓人羨慕極了。
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是喜歡讀書,而且讀起書來特別認(rèn)真。有一次,課間活動(dòng),我和同學(xué)們?cè)谕嫣唠ψ?,一不小心,把踢毽子在了他的臉上,他大喊了一聲:哪來的飛鏢!
原來魏志鵬正在專心致志地看《水滸傳》呢。看著他那認(rèn)真地樣子,誰忍心再打擾他呢?
魏志鵬同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,誰又能不喜歡他呢?
關(guān)于同學(xué)的作文3
如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了,但想起二年級(jí)的事,我依然還是記憶猶新。
那一天,我正在和朋友們?nèi)褙炞⒌耐嫠V?,耳邊不時(shí)傳來打鬧和嬉笑聲??烧l知道呢?正玩得最開心的時(shí)候,被馮瑞折一推我立馬從樓上滾下來摔在水泥地上。我頭暈暈的,潛意地摸了一下額頭,一看,是血。我的心像塞了一條毛毛蟲似的,扭來扭去難受極了!
“我該怎么辦?”“我該怎么辦?”不知所措的我既害怕又無助,我對(duì)著馮瑞折生氣地說:“馮瑞折,你看你做的‘大好事’!”而他滿不在乎地說:“不就摔個(gè)跤嘛,有什么大不了的?”一旁的石井成也幫腔地說:“就是,就是!”這時(shí)候,彭歆玥站了出來說:“馮瑞折,你推到施語誠(chéng)就是你的不對(duì)?!闭f完便小心翼翼地扶我去了醫(yī)務(wù)室。她一路上對(duì)我虛寒問暖,還不時(shí)看看我的傷口
此時(shí)此刻,我充滿溫暖和感謝,在此我想說:“謝謝你,我的同學(xué)。”
關(guān)于同學(xué)的作文4
我有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子不高,很瘦.臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛.他是一個(gè)活波,調(diào)皮的小男孩.記得有一次,上體育課,老師讓大家繞者操場(chǎng)跑步.只見他快馬加鞭的跑著.跑著跑著,他突然來了個(gè)“飛殺鞋”,一下子把鞋飛了出去.跑在后面的另一個(gè)同學(xué)可倒霉了:一雙臭鞋從天而降,正打在他的頭上,雖然沒疼,但把他熏夠嗆.弄的大家哈哈大笑.
還有一次,我在那里思考一道數(shù)學(xué)題,他悄悄地走到我后面,猛一拍我的肩膀,大叫一聲:“嗨!帥哥,干什么呢!”嚇了我一跳,而他卻在向我做著鬼臉,弄得我哭笑不得!
他就是這樣一個(gè)活潑、開朗的人.你一定很想知道他是誰,告訴你吧,他就是我的同學(xué)—保工二校四年二班的陳瑞智!
關(guān)于同學(xué)的作文5
今天,我們宿舍來了一個(gè)叫蔡明華的同學(xué),他個(gè)子很矮小,他是我們宿舍中做什么事最慢的一個(gè)。下面我就來說說他怎么慢的事兒。
早上,我們迅速起床刷牙洗臉,要抓緊去吃飯上課了,誰也不敢拖拉??墒遣堂魅A卻賴在床上,任憑我們?cè)趺唇卸佳b著睡不醒的,其實(shí)他早就醒了。我們自己管自己的了,也就不再叫他了。一會(huì)兒,阿姨來了,看到他還是在床上,便叫:“蔡明華,趕快起床了,要遲到了?!彼s緊從床上跳了下來,三下五除二的刷牙,洗臉……
到了晚上,我們吃了晚飯回到宿舍,又是他慢條斯理的這兒摸摸,那兒動(dòng)動(dòng)。說到洗澡他就更慢了,老是在玩來玩去,一邊洗澡一邊嘴里不停地唱著“洗涮涮,洗涮涮……”弄得整個(gè)宿舍的同學(xué)都在哈哈大笑。他還將宿舍的人弄濕了??傊?,他一點(diǎn)都不正經(jīng),一洗就洗半個(gè)小時(shí)。
當(dāng)然,他也有優(yōu)點(diǎn)。他是我們班背書最快的人。我們都希望他能將這慢吞吞的毛病改過來。
關(guān)于同學(xué)的作文6
友誼用金子是買不來的,用物品換不來的,但他卻給我們力量,給我們溫暖,這種友誼真是非常難得的。
在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),都經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨快五年了,我們有什么氣不該往同學(xué)生上撒,但在昨天下午,孔老師要去開會(huì),讓讀后感不過關(guān)的同學(xué)回家寫,李竹鈺心情不好,()拍著桌子哭,王可對(duì)李竹鈺說自己的補(bǔ)好了, 李竹鈺走到王可桌子旁, 互相打了起來,一直打到走廊,李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己,俗話說得好:財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富!因?yàn)樽约翰婚_心,拿氣撒在別人身上,大家是好朋友何必動(dòng)手呢?
朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。 朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友誼的東西去澆灌。
關(guān)于同學(xué)的作文7
我們迎來了第一堂語文課,老師捧著課本走到講臺(tái)前,笑瞇瞇地說:“今天,我們班來了一位新同學(xué),大家用掌聲歡迎他自我介紹!”
新同學(xué)悄無聲息地走過去,臉漲得通紅。那是一張有趣的臉,腦門和下巴突出,鼻子似乎凹了進(jìn)去,從側(cè)面看,就像只彎彎的香蕉。有個(gè)同學(xué)低聲嘟囔:“嘿,長(zhǎng)得有點(diǎn)像猩猩!”旁邊的同學(xué)立刻附和:“就是就是,他不是來作自我介紹,倒像是來嚇人的。”
他咧開大嘴憨憨地說:“我有個(gè)很好玩的綽號(hào),大家都叫我大猩猩?!闭f著,就揮動(dòng)拳頭擂著自己的胸膛,發(fā)出一聲怪叫。教室里爆發(fā)出笑聲,老師憋不住也捂著嘴笑了。老師安排好他的座位,他屁股一撅坐了下來。
我一直無法平靜,時(shí)不時(shí)還會(huì)偷笑,如果他真是大猩猩的話,又是怎么從動(dòng)物園跑出來的呢?不過,有了“大猩猩”,我們平淡的生活變得風(fēng)趣了。
關(guān)于同學(xué)的作文8
我們班有唱歌能手、書法能手、跑步能手……不扯遠(yuǎn)了,就說說我們班的“多面能手”——柳炫宇吧!
柳炫宇今年9歲,用“圓圓”一詞來形容他簡(jiǎn)直是最恰當(dāng)不過了!你看:胖胖的、圓圓的身體,圓圓的臉蛋,一雙圓圓的像葡萄般的眼睛,高高的鼻梁上架著一副圓形的藍(lán)邊眼鏡,就連那張能說會(huì)道的小嘴巴也是圓圓的!
他特別喜歡讀書。他讀的書內(nèi)容包羅萬象、涉獵廣泛:歷史,科技,軍事,地理,只要是積極有益的書,他都喜歡。由于讀的書多,他談起國(guó)際、國(guó)內(nèi)的大事來,也頭頭是道,大家對(duì)他佩服的五體投地,望塵莫及。
不要以為柳炫宇是文科生呦,他也喜歡數(shù)學(xué),體育。經(jīng)常參加奧數(shù)比賽,還獲得小小數(shù)學(xué)家的稱號(hào)。他和老爸在一個(gè)健身房里鍛煉,可是最小的會(huì)員哦,他每周都去游泳,每次不用休息,就可以游1000米!
他還擅長(zhǎng)架子鼓和吉他,也算是個(gè)搖滾小少年。
這就是我的同學(xué)——柳炫宇,一個(gè)可愛的陽光男孩。
關(guān)于同學(xué)的作文9
在我的人生中,有許多許多的好朋友。但是我最的朋友是戴敬儀,聰明、善良、可愛。
早晨,老師出了幾道數(shù)學(xué)題讓我們做,可是我忘了帶文具盒,正在犯愁,戴敬儀好像看出了我的心思,就問:“你怎么了?”我難過地說:我筆忘帶了。她就說:“先用我的鋼筆吧!”放學(xué)后再還給我就行!我說:“謝謝你”。直到放學(xué)我才把這支筆還給她。
后來我才知道,這只鋼筆是她最珍貴也是她最喜歡的,她爸爸送的生日禮物。
還有一次,我和她在一起畫畫,只見她先仔細(xì)的觀察著水仙花,觀察的差不多了,便拿起筆在畫紙上畫了輪廓,再修改細(xì)節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著淺條色勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花就像個(gè)丑八怪似的,這個(gè)也不像,那個(gè)也不像。
唉!我最好的'朋友就是她,你們喜歡她嗎?
關(guān)于同學(xué)的作文10
“啊哈哈哈,啊哈哈哈……”一陣粗魯?shù)男β晱囊婚g教室里傳了出來,經(jīng)過教室的人不由打了一個(gè)冷戰(zhàn),然后緊了緊衣領(lǐng),加快步伐趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng)。
鏡頭轉(zhuǎn)換。同桌素素正捧著一本笑話書如饑似渴地讀,不時(shí)發(fā)出幾聲人驚鳥散的笑聲。連那些正在死啃教科書的優(yōu)等學(xué)生也不禁抬起頭愣愣地看著她笑后露出一個(gè)靦腆的笑容。
不一會(huì)兒,安靜沉悶的教室立刻一派熱鬧,以她為中心圍坐成圈,由她在中心繪聲繪色地講述一個(gè)笑話,還配以豐富的表情和動(dòng)作。
直到笑話完畢,當(dāng)人群散去時(shí),她卻隨手拾起一本語文書,作出可憐神情,挨個(gè)挨個(gè)地“討要”:“有錢的捧個(gè)錢場(chǎng),沒錢的扣下人質(zhì)。”
同學(xué)們立刻爆發(fā)出一陣笑聲,拿一張碎紙放到語文書上,佯裝暴發(fā)戶說:“那那那,不用找了不用找了,給你一點(diǎn)賞錢?!?/p>
她笑瞇瞇地一鞠躬:“謝謝咧!”
關(guān)于同學(xué)的作文11
同學(xué)阿弢,很愛吃,長(zhǎng)得胖乎乎。人肥自然就不怕冷,這么冷的天,他也只穿兩件衣服,校服白白的,我總愛叫他“北極熊”。
他會(huì)在同學(xué)打鬧時(shí)發(fā)出如胖胖豬般哼哼的聲音,“呼呼嚕,呼呼?!钡?,還會(huì)重復(fù)他的口頭禪,“你是找抽,還是找死?”。這是因?yàn)樗虿贿^別人了,只好用這招嚇唬人。每次一聽到他裝腔弄調(diào)的,我就忍不住笑。
“北極熊”有個(gè)壞習(xí)慣——“飛鞋”。他生氣時(shí)會(huì)把腳踢得老高老高,他的鞋子就像子彈一樣飛出去,加上他的鞋很臭,如果有人被不幸擊中,那就算是倒霉透頂了。
我們班設(shè)置了班幣獎(jiǎng)勵(lì)制度,“北極熊”的班幣很少,經(jīng)常向我要,“給我點(diǎn)班幣吧,我又沒啦……”,可他總是欠債不還。所以我決定,如果他再不還我班幣的話,那得每天另收十元班幣作為利息才行,否則以后我再也不借他了。
可愛又淘氣的“北極熊”是我最想描寫的人物。
關(guān)于同學(xué)的作文12
張芷悠,我們班所謂的“飛毛腿”。你可別小看她,她可是我們班跑步速度最快的女生。
張皮蛋,她的外號(hào)。大家都知道皮蛋是黑的,但是她并不黑,那為什么要叫她皮蛋呢?其實(shí)啊,是因?yàn)樗貏e調(diào)皮,還是我們班無可爭(zhēng)議的小白,蛋也是白的嘛,所以我就叫她張皮蛋了。
聽了外號(hào),大家一定又要問“說她快,又說她調(diào)皮,這不是自相矛盾了啊?”別急,別急,慢慢你聽我解釋。張芷悠每節(jié)課坐得筆直,聽得很認(rèn)真,作業(yè)做得超快,從不等很晚才做。老師在講作業(yè)時(shí),她邊聽邊做,到了下午放學(xué)回家時(shí),她的作業(yè)已經(jīng)一滴不剩,這就是事不拖。
上課時(shí),一些調(diào)皮的同學(xué)說了很好笑的話,全班人都笑了,她張皮蛋也笑了。但是笑了幾下,瞬間又坐得筆直筆直。課堂的紀(jì)律又回來了,皮蛋總是在該講的時(shí)候講,不該講時(shí)不講,這就是話不多。
張芷悠,速度之王,我最喜歡的同學(xué),老師經(jīng)常表揚(yáng)的好學(xué)生,我一直都以她為榜樣。
關(guān)于同學(xué)的作文13
陸兵是我們班最調(diào)皮的孩子,有時(shí)候會(huì)拖我們班的后腿,搞得我們班總得不到流動(dòng)紅旗。他有許多好玩的花招。有一次,他爬到墻上,敲響了鈴,害得我們以為上課了,大家準(zhǔn)備好書本,等老師來上課,結(jié)果是“一場(chǎng)空”。
還有一次,他把裝滿水的臉盆放在教室的門頂上,臉盆“站穩(wěn)了”,我們班的毛之宇把門一推,“嘩”的一聲,臉盆立刻掉下來,把毛之宇淋成了一個(gè)“落湯雞”。
我喜歡他那調(diào)皮的性格,如果他學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)那就好了。不過他也有優(yōu)點(diǎn),那就是,副課老師讓他管班上的紀(jì)律,結(jié)果副課的紀(jì)律就比以前好多了。
關(guān)于同學(xué)的作文14
她上課積極發(fā)言、樂于助人、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……你們猜,她是誰?不用我說,她就是——王xx。
有一次,上美術(shù)課,老師要求我們帶國(guó)畫工具。我只帶了紙、顏料和水桶??删腿f萬沒想到要帶毛筆,我十分著急,找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒有同情心。正在我無計(jì)可施的時(shí)候,王xx走了過來,熱情地說:“你需要毛筆嗎?我有兩支。”我激動(dòng)地說:“可以借嗎?我非常需要?!薄昂玫摹!蓖鮴x說?!爸x謝!”我說。正是因?yàn)橥鮴x,她讓我完成了一幅美麗的畫。
還有一次,楊老師提了一個(gè)問題。這個(gè)問題很難,沒有一個(gè)人能解決。就在這時(shí)候,王xx舉了手,這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說道:“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過仔細(xì)解釋,我們了解了她的想法,她得到了楊老師送的一張獎(jiǎng)券。
這就是我班的“天才”——王xx。
關(guān)于同學(xué)的作文15
星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆,而與她爭(zhēng)吵。
那天第一節(jié)下課,我上廁所回來后。發(fā)現(xiàn)我的筆“跑”王施婕的抽屜里,我的第一感官告訴我:肯定是她想偷。我生氣地問她:“王施婕,你為什么偷我的筆?”
她聽了,整個(gè)臉都漲紅了,“你再說一遍,是誰偷了你的屁東西?”她瞪著大眼睛也不甘落后。
“你為什么說臟話?”我聽后更面紅耳赤和她爭(zhēng)論起來,“那為什么我的筆會(huì)在你的抽屜里呢?難道它有腳?”我指著她抽屜里的筆。然后,氣急敗壞地坐在位子上。
“對(duì)不起,賴澄燁。”不一會(huì)兒,突然耳邊有個(gè)非常低的聲音,“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆,然后……順手扔在我的抽屜里,忘記……還給你,對(duì)不起現(xiàn)在我……就還給你?!?/p>
我看她的態(tài)度有所改變,并且也向我道歉,我的氣消了,語氣也緩和了,“我剛才也有不對(duì),不該說你是小偷……”
我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。