實(shí)用的海鷗作文合集9篇

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實(shí)用的海鷗作文合集9篇

實(shí)用的海鷗作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的海鷗作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海鷗作文 篇1

  在平凡的日子里,每天都發(fā)生著許許多多的故事:有驚險(xiǎn)的、有傷心的、有高興的、有難過(guò)的等一些有趣而感人的故事;但這篇文章《老人與海》卻帶給我了非一般的感動(dòng)……

  這篇文章講述了一位老人平凡而又高尚的故事:昆明的一位叫吳慶恒的老人,十年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗,而且給它們各個(gè)都取了名字,并且很容易就能認(rèn)出,當(dāng)老人去世的時(shí)候,海鷗們自發(fā)為老人守靈,愿意做老人的白翼天使的感人事跡。

  當(dāng)我第一次讀這篇課文時(shí),首先印入我腦海的就是這位平凡而偉大的老人的形象,“他背已經(jīng)駝了,穿一身褪了色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色?!睆奈恼轮腥芜\(yùn)用“褪了色”一詞就能看出這位老人平時(shí)十分簡(jiǎn)樸,可是就是這樣一位勤儉節(jié)約的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,每天步行二十余里去喂海鷗,是什么給了老人這么大的動(dòng)力?無(wú)疑,是老人對(duì)海鷗的那種無(wú)私的愛(ài)。

  文章中還詳細(xì)的描寫了老人喂海鷗時(shí)的動(dòng)作,老人的動(dòng)作時(shí)那么嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契,那么和諧,從這點(diǎn)可以看出,老人跟海鷗們的感情是多么的深厚。

  讀完這篇文章,使我不由地想到,仿佛老人不是在哺育一群野生的自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群由人精心喂養(yǎng)的,籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然享受到了不一般地待遇,顯然老人已經(jīng)把它們當(dāng)做了自己的親人?!蔼?dú)腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”那一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字,讓我們看到了老人對(duì)海鷗的親昵,對(duì)海鷗的愛(ài)。老人親昵而自然的呼喚著一只只海鷗,就像在呼喚著他自己的孩子;也許老人并不會(huì)唱歌,可一聲聲對(duì)海鷗的呼喚,不就是一首首動(dòng)聽的歌曲嗎?

  記得自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的可望與憧憬之情,因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙為伴更令人陶醉和神往,而這位老人能卻有幸能享受這人間的仙境,而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

  文章中的最后幾段是讓我最感動(dòng)的,老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好感情,早已被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。一種難以名狀的激動(dòng)濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而流淚,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌!世間萬(wàn)物都有靈性,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望,動(dòng)物是我們?nèi)祟愖钣H密的朋友,我們要和它們和諧相處,共同組成一個(gè)美麗、和諧的世界!

海鷗作文 篇2

  在寬闊的船艙上,許多游客都在船艙上欣賞美麗的大海。在遠(yuǎn)處的天空上盤旋著幾只海鷗,它們自由自在地飛翔。游客們只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,看著它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的身影。頓時(shí),天空也顯得十分寂靜。不一會(huì)一聲清脆的叫聲,喚起了人們的注意,所有游客抬頭看起一只海鷗在人們的頭上飛著,它的到來(lái)引起了人們的注意,紛紛拿起照相機(jī)。你瞧,它的眼睛,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的脖子上的羽毛梳理的整整齊齊,在晨曦中,流光溢彩,像柔滑的緞子。它雪白的羽毛在陽(yáng)光下泛出微微銀光。

  海鷗雖然不可以像老鷹一樣,在遠(yuǎn)闊的天空飛翔,追求自己的夢(mèng)想,卻為人們默默奉獻(xiàn),保衛(wèi)大家共同美好的家園。這是多么偉大!

海鷗作文 篇3

  “坐多久了”她自言自語(yǔ)道,但很快又凄楚地?fù)u了搖。算了,知道時(shí)間還有什么用。這里的海水是灰暗的,夾雜著厚厚的泥沙從腳邊滑過(guò)。蕭瑟的海風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),擊痛了她的臉頰。

  真是不容易啊,她想,海岸真是不容易啊,日復(fù)一日,年復(fù)一年,面對(duì)風(fēng)的怒吼,浪的摧殘……

  人比起來(lái)就脆弱多了,風(fēng)來(lái)的時(shí)候會(huì)冷,浪打的時(shí)候會(huì)痛。她揉了揉已經(jīng)被凌厲的風(fēng)吹打得麻木了的雙頰。浪的聲音越來(lái)越近,也越來(lái)越響了??煨﹣?lái)吧,等到海水沒(méi)過(guò)膝蓋,她知道,那將為她的生命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  天漸漸地暗了下來(lái),好像暴風(fēng)雨的前夕。唉,下就下吧,反正都是要濕的。雨似乎也要來(lái)烘托渲染這傷感的氣氛……

  為什么要在這個(gè)曾經(jīng)向往的地方結(jié)束一切?媽媽,我親愛(ài)的媽媽,現(xiàn)在在做些什么呢?還有老師,那些曾經(jīng)支持我、欣賞我、相信我的老師,對(duì)不起,一次又一次地讓你們失望,從今以后,再也聽不見(jiàn)你們的叮嚀和嘆息了。哦,我的媽媽,老師……

  是什么?滑落在手上。是淚?不,是雨,一定是雨??苫阶爝厱r(shí)卻有點(diǎn)澀澀的味道。雨并不大,卻很稠密,伴著陣陣刺骨的風(fēng),輕輕悄悄地浸透了全身,有一種涼徹心扉的感覺(jué)。唉!快完了,一切就要完了。她站了起來(lái),就看這最后一眼了。

  “咕,咕咕……”突然,隨著海浪的翻滾,傳來(lái)一陣低低的鳥鳴。她一驚,手一抖,一張紙片就被風(fēng)卷入海浪中,浮在水面上隱隱約約地露出幾個(gè)字:“中考失敗了……”她循聲望去,不遠(yuǎn)處,一只柔弱的海鷗正低著頭梳理已被打濕的翅膀。她好想捧起那只海鷗,卻又怕驚嚇了它。于是她就這樣靜靜地站著凝視著那只安祥的海鷗,仿佛在她的世界里只有那只海鷗。

  不知又過(guò)了多久,她發(fā)現(xiàn)風(fēng)停了,雨住了,一抹紅霞灑得海鷗一身輝煌。她的眼睛濕潤(rùn)了,就為這份自己忽略太久的堅(jiān)強(qiáng)。

  海浪已經(jīng)濺濕了她的鞋,波濤聲比原來(lái)更近了,卻沒(méi)有原先的那份沉重。那張沾滿淚痕的紙,已經(jīng)隨著海浪飄走了,再也不會(huì)回來(lái)了?!肮尽蹦侵缓zt飛起來(lái)了,在她的前方盤旋了一會(huì)兒,接著又向那片不很耀眼的卻輝煌的陽(yáng)光飛去。她心里一震,溫柔的風(fēng),親切的浪,還有小海鷗和雨后的陽(yáng)光——世界竟是這般美好。

  她終于迎著那束陽(yáng)光踏上了前進(jìn)的腳步,她知道,在她選擇的這條路上,仍然會(huì)有風(fēng),有浪,但她會(huì)像那只小海鷗樣勇敢地飛下去,飛向輝煌的陽(yáng)光,飛向人生的輝煌……

海鷗作文 篇4

  讀《老人與海鷗》有感今天,我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文,讀后感想很多,感觸很深,啟發(fā)很大,讀《老人與海鷗》有感作文。這篇課文主要講的是一位老人與海鷗之間充滿友誼、最重情誼的故事,老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧和護(hù)理傷病的海鷗;老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像面前翻飛盤旋,連聲鳴叫后又肅立不動(dòng),象是為老人守靈的“兒女”,表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼,真讓我們贊嘆不已。我也親身經(jīng)歷過(guò)一件事情,有一天我和媽媽去散步,發(fā)現(xiàn)路邊有一條小狗被人丟棄,小狗在可憐地向我求救,原來(lái)小狗的一個(gè)眼睛被染發(fā)素弄傷了,所以被主人丟棄,我想這條小狗太可憐了,就與媽媽商量把它帶回家來(lái)。

  回到家里我小心地幫小狗擦洗眼睛,拿好吃的給它吃,把它放在房子里,經(jīng)過(guò)幾天的細(xì)心照料,小狗的眼睛慢慢地好起來(lái)了,身體也健壯起來(lái)了。從此我每天上學(xué)它都要送我到門口,每天放學(xué)回來(lái)它都對(duì)我搖頭擺尾,我去散步它也緊跟不舍,我們成了好朋友。我深深地感到動(dòng)物是人類的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,要與動(dòng)物建立深厚的感情,和諧相處;我也想到愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是愛(ài)護(hù)人類自己,善待動(dòng)物就是善待自己,只有這樣我們的生活才能和諧、幸福;我也想到人與人之間更加應(yīng)該和睦相處,誠(chéng)實(shí)信用,這樣我們的生活就加美好,社會(huì)就會(huì)更加安定。

海鷗作文 篇5

  我知道,只要我等,你一定會(huì)來(lái),一只海鷗的獨(dú)白?!}記

  你來(lái)了。

  身后的影子被初日拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),面龐也不如往日那般清晰閃亮,抖動(dòng)的'肩膀似乎懸浮在一片模糊之中,輕快的心跳卻背上了行囊。

  你來(lái)了。

  不過(guò),不同的時(shí)間,已沒(méi)有相同的氛圍,同一個(gè)你,也沒(méi)有了往日的寧?kù)o。一股陰暗在你背后蠢蠢欲動(dòng),這一刻,成為你我之間距離延伸的見(jiàn)證。

  你來(lái)了。

  不過(guò),卻丟棄了往昔美好的回憶。你可知道,他們是多么的神圣!往昔,東方出現(xiàn)瑰麗的色彩,東方閃爍偉大的光明,玫瑰之、葡萄漿、紫荊液、瑪瑙椅、霜楓葉——阿良的然功,在層累的云底工作,無(wú)數(shù)蜿蜒的魚龍,爬進(jìn)了蒼白的云堆。一方的異彩,揭去了漫天的睡意,喚醒了四隅的晚霞。

  你,帶著歡欣,享受著絢爛的色彩,站在我和同伴的面前。抬起手臂,邁開雙腿,我們便盡情歌舞;靜坐沙灘,抬頭遠(yuǎn)望,我么就靜心觀看。美好的日子如此讓人眷戀,你可曾想起一絲一點(diǎn)?

  你來(lái)了。

  不過(guò)這次你帶來(lái)的是你父親的私欲,帶來(lái)的事令我畏懼的威脅??窗桑瑹o(wú)論是這次你舉手投足還是靜坐一旁,無(wú)論是載歌載舞還是沉默觀望,我們都只在空中飛翔??鞓?lè),再也不會(huì)降臨在我們身旁。

  你來(lái)了。

  我本應(yīng)該高興,可是沉痛的心驅(qū)使著我無(wú)奈的打著翅膀。云?;盍?,錦霞亮了,太陽(yáng)早已升起來(lái)了。可是眼前這般景象卻是如此遙遠(yuǎn)、模糊了。

  你來(lái)了,可你也走了。

  但是,我知道,只要我等,你一定會(huì)回來(lái)!

海鷗作文 篇6

  今年寒假,每當(dāng)我路過(guò)東方紅大橋時(shí),總能看見(jiàn)很多人在橋上喂海鷗,那情景十分有趣。所以我和表弟、表妹、叔叔、媽媽一起買了幾個(gè)饅頭面包去橋上感受喂海鷗的樂(lè)趣。

  剛到東方紅大橋時(shí),海鷗們還都在水面上游蕩。我們剛?cè)右恍K饅頭,就引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的海鷗,水面上頓時(shí)不見(jiàn)一只海鷗的蹤影,原來(lái)它們都飛到空中來(lái)向我們要吃的了!海鷗們有雪一樣白的毛,尖尖的紅嘴巴,閃閃發(fā)光的黑眼睛,就像兩顆黑寶石,十分有靈氣。這些海鷗還有一個(gè)別名——紅嘴鷗。海鷗們引來(lái)了很多圍觀者,喂食者,東方紅大橋頓時(shí)成了鳥兒的樂(lè)園。我再往空中仍一塊饅頭,有兩只海鷗馬上飛來(lái)喳喳地叫著來(lái)?yè)屖常渲幸恢缓zt以超速飛來(lái),搶過(guò)了饅頭,看見(jiàn)那一幕的圍觀者高聲為海鷗歡呼,似乎海鷗們?cè)谂e行搶食比賽。我扔越多的饅頭,飛來(lái)的海鷗就越多,海鷗們都快要把我埋沒(méi)了!一直不敢給海鷗喂食的妹妹也鼓起勇氣,嘗試了一番。她掰了一塊面包,準(zhǔn)備往空中投。

  這時(shí)飛來(lái)了一只小海鷗,它好像知道妹妹要給它吃面包,就停在空中搖晃著小腦袋,眨著豆大的眼睛,不停地拍著翅膀等妹妹給它扔面包,妹妹把面包一扔,小海鷗敏捷地接過(guò)面包,朝妹妹和我點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在說(shuō):“謝謝你們!”妹妹高興極了,對(duì)我說(shuō):“姐姐,喂海鷗真有意思,我還要喂!”我給妹妹一大塊面包,讓她去喂海鷗。這時(shí)弟弟從人山人海的東方紅大橋擠過(guò)來(lái),告訴我:“姐姐,你可以把饅頭放在手里,讓海鷗自己在你手里來(lái)啄食,可有趣了?!薄罢娴目梢詥??海鷗會(huì)怕人類的,肯定不行,它們不會(huì)來(lái)的?!蔽野胄虐胍傻貙?duì)弟弟說(shuō)?!澳阍囈幌侣铩!钡艿苷f(shuō)完這句話,又接著跑去喂海鷗了。我把拿著饅頭的手伸出去,靜靜地等待海鷗來(lái)。馬上就有幾只海鷗飛來(lái),在我手上津津有味地吃食。“你們居然不怕我!”我驚呼。海鷗不停地?fù)屩澄?,哪有時(shí)間理我呀!看著它們那可愛(ài)的模樣,我真想摸摸它們潔白的羽毛,可我又害怕把它們嚇著,所以就只好算了。海鷗的小尖嘴輕輕碰到我的手心,癢酥酥的,弄得我不禁哈哈大笑,但我又生怕嚇著海鷗,所以手不敢動(dòng)一下。很快,幾個(gè)大饅頭,大面包都被海鷗搶光了。這次喂海鷗,我還發(fā)現(xiàn)海鷗們都很團(tuán)結(jié)友愛(ài),它們雖然在搶食,但它們從來(lái)沒(méi)打架,它們都很守規(guī)矩,每次只吃一塊饅頭,不論吃沒(méi)吃到,都會(huì)飛一圈再來(lái)吃。它們有道德,遵守規(guī)定,我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)它們哦!

  現(xiàn)在,人類越發(fā)喜歡海鷗,正是因?yàn)檫@一點(diǎn),它們對(duì)人沒(méi)有畏懼感,和人類成為了好朋友,這次喂海鷗真開心!

海鷗作文 篇7

  今天早上,我們學(xué)了一篇叫做《老人與海鷗》的文章,讀著讀著,我就被感動(dòng)了。

  故事發(fā)生在一個(gè)普通的冬日,作者和朋友看見(jiàn)一位老人拿著飼料在翠湖邊給海鷗送餐。聽說(shuō)這位老人天天都去那里喂食給海鷗,已經(jīng)有十多年了,所以海鷗和老人產(chǎn)生了特殊的感情。老人還給海鷗取了好多名字,他們也非常聽老人的話。沒(méi)想到十多天后,老人去世了,把他的照片放在翠湖邊時(shí),所有的海鷗竟然全都飛了過(guò)來(lái),排成列隊(duì)為老人守靈。他們似乎也很悲痛,繞著照片飛了好幾圈才飛走……

  我讀了以后,覺(jué)得老人是一位熱愛(ài)動(dòng)物的人。他天天拿著一大袋飼料,走十幾公里的路去喂海鷗,要一直到天黑才回家,這是件多么不容易的事?。?/p>

  我明白了人與動(dòng)物之間也要充滿愛(ài)護(hù)之心,人們不要去侵犯動(dòng)物的領(lǐng)地,而是去照顧它們,這樣人與動(dòng)物將成為大家庭,世界將變得更加美好。

海鷗作文 篇8

  “五百里滇池,奔來(lái)眼底,披襟岸幘,喜茫茫空闊無(wú)邊?!蓖咚{(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白的云彩。爸爸帶我去滇池看那些可愛(ài)的“小精靈”。

  我們上了觀光船,天空中成群結(jié)隊(duì)的海鷗,它們的嘴不停的在水面上點(diǎn)擊著、咂吧著嘴覓食,它們互相梳理著羽毛,好像在商量著什么。我拿出一塊面包,掰下一點(diǎn)點(diǎn)拿在手里,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī),再喂海鷗。“啊,機(jī)會(huì)來(lái)了!”只見(jiàn)幾只海鷗快速飛到我的旁邊,我使勁地將面包扔過(guò)去,“哎呀,扔過(guò)頭了!這時(shí),爸爸也扔了一塊面包,幾只海鷗朝天空上的面包追去,我看呆了,只見(jiàn)一個(gè)矯健的身影,像離弦的箭一般,飛快地沖了上去,用它那中國(guó)紅般地尖嘴,立刻接住了,就像訓(xùn)練過(guò)似的,還沒(méi)等其它海鷗反應(yīng)過(guò)來(lái),它早已將面包吞進(jìn)了肚子里了,我又掰下一點(diǎn)面包,朝一只海鷗扔去,海鷗們忽地從天而降,它們振翅擊水,“撲撲撲”,身后留下一串串水花。它們飛越游人的頭頂,投下碩大的身影,向遠(yuǎn)處飛去,真是,“鯤鵬展翅九萬(wàn)里”。

  日落西山,彩霞染紅了天空。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。我們的船往回走了,海鷗們還跟著我們的船,似乎還意猶未盡。

  我們依依不舍地離開了美麗的滇池,與海鷗告別。

海鷗作文 篇9

  拋開過(guò)往/決心亦當(dāng)作是鋒芒/每句鼓勵(lì)都為之用心收藏/若能發(fā)光/誰(shuí)還在乎起伏跌宕/堅(jiān)韌為陣/——題記。

  深藍(lán)的夜幕上籠罩一層黑紗。清冷孤傲的明月高懸夜空,周圍還泛出一圈淡藍(lán)色的光暈,在把視野放開,周圍的星星仿佛像一盞盞的指路燈依次打開,萬(wàn)千星輝映入眼簾。

  我站在沙灘上,望著這不一樣的夜空,也看見(jiàn)了茫茫的大海,陣陣海浪哼著曲子來(lái)按揉著我的腳環(huán),真舒服?。?/p>

  而我卻在海面上不小心發(fā)現(xiàn)了一葉孤舟,看樣子,它好像制造精良,因?yàn)槲铱吹搅藵?rùn)滑的油漆下,浮現(xiàn)出典雅的木紋,雕鏤里寫滿了純良。它在靜謐美妙的大海中陶醉。

  可為什么好景不長(zhǎng),天空馬上換了臉色,在黑幕上亮出閃電,將原本完美無(wú)瑕的蒼穹劈開了一道裂痕,雷聲接著打響天地,隨后一直持續(xù)著,狂風(fēng)怒號(hào)像一群貪婪的餓狼撕扯的一切,可怕的是,海面不再風(fēng)平浪靜,那孤帆,在浪花上翻滾,海浪一次一次想把帆船給吞噬,而孤帆在與恐懼作斗爭(zhēng)。

  真的撐不住了嗎?那葉孤帆,多么精致,它曾沐浴在人們的贊賞話語(yǔ)中,生活在無(wú)憂無(wú)慮的海域上,如此驕傲!可是,現(xiàn)在呢?它的驕傲,卻被大海,一次又一次冷冷地拍打,我皺著眉頭,手緊握成拳,它要怎么辦?

  在黑暗吞噬了整個(gè)世界的時(shí)候,它居然重新?lián)P起了孤帆,卻沒(méi)有突然前進(jìn),只是停留,莫非是在休息。怎么回事?我詫異地想,為什么突然振奮了精神?它經(jīng)歷了什么?我蹙起眉還在猜測(cè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人,將手放在它受傷的船身上,輕聲說(shuō)著什么。隨后,天使化為一直海鷗,緊跟著帆船。

  如果它的驕傲沒(méi)有被打敗,又怎會(huì)懂得要多努力,走到更遠(yuǎn)的地方?是啊,如果帆船一直待在安全的海域,那么,它可能一輩子都會(huì)一無(wú)是處。如果他的夢(mèng)想沒(méi)有墜落懸崖,又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅?????以在剛才千鈞一發(fā)的時(shí)候,它把眼淚裝在心上,開出了勇敢的花。閉上眼睛,能聞到一種芬芳。海鷗安撫著它一夜直到天亮。那么為什么海鷗的一聲喚,能讓孤帆重新振作?

  首先,我們要明白,什么是孤帆?是在茫茫大海中,獨(dú)自航行,所以它沮喪時(shí)會(huì)感到孤獨(dú)的重量。所以他在危險(xiǎn)海域,總會(huì)失去信心,失去力量。它渴望的應(yīng)該就是懂得的人給些溫暖,借個(gè)肩膀。哪怕是,一句話。不過(guò)好也多虧了在孤帆上,滿載著最初的夢(mèng)想。最想要去的地方,怎么能在半路就返航?執(zhí)念到達(dá)最初的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。這點(diǎn)痛苦,熬過(guò)去,就真的沒(méi)事了。

  孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。看,此時(shí)的天際,已微露出蛋白,太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了,天幕的東半邊涂上了一摸亮晶晶的朱紅色。黎明的曙光揭去夜幕的輕紗,吐出燦爛的早晨,朝陽(yáng)映照海面波光粼粼,也照在了帆船的身上。

  它是黑暗中的利劍,長(zhǎng)城上的守衛(wèi),抵御寒冷的烈焰,破曉時(shí)分的光線。它,是最美的奇跡。也感謝在懸崖邊上,將它從深淵中拉回來(lái)的那位天使,我看到了,那只化為海鷗的天使,將永遠(yuǎn)跟隨孤帆遠(yuǎn)航。很高興一路上,他們的默契那么長(zhǎng):穿過(guò)風(fēng),又繞個(gè)彎,心還連著,像往常一樣。

  愿心懷夢(mèng)想,畢露鋒芒。

  也不要忘了在成長(zhǎng)路上,那只海鷗的一路相伴。

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