描寫朋友人物的作文600字四篇
【精選】描寫朋友人物的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫朋友人物的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫朋友人物的作文600字 篇1
有人說:“友誼是培養(yǎng)人感情最好的學(xué)校?!备腥苏f:“友誼是點綴青春最美麗的花朵?!碑斎?,友誼是很重要的,最好的朋友能跟我們一起笑一起哭。所以它比水還純潔、比雪花還潔凈,比金子還純粹。
我也有一位好朋友,名叫楊速寧。一雙炯炯的眼睛上掛著一副高度近視的眼鏡,紅似火的嘴唇上面嵌有鼻如懸膽,手上只有象征時尚和聲望的一只黑手表。
我們一直都是好朋友,是有福同享、有難同當?shù)暮门笥?,他在班里是一個知識份子,只有誰提到“咱們班誰最厲害”班里傳出一聲“速寧”。可有一件事讓我們之間形成了一個障壁。
記得在我們倆上小學(xué)的時候,放學(xué)了班里只剩我和速寧兩個人,他在看書,我想跟他玩兒,我默默地從后面走到他那邊嚇了他,他喊出一聲“嚇死我了”。我便高興的笑了,而他臉變紅了,拿著書包沒有跟我說一句,便走了。那時我知道他生我的氣,心里也有點兒內(nèi)疚。從此,我們倆之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。上學(xué)時,他走過來只是看一眼走了,我也同樣。
有一天,老師在班里說出一句讓我們難過額話:“咱們班的楊速寧同學(xué)發(fā)生了交通事故,傷得很嚴重,現(xiàn)在住院了?!甭牶螅也唤牧飨铝搜蹨I,難怪他這幾天沒有來上課。同學(xué)們在紛紛議論放學(xué)后要去醫(yī)院看他,而我心里卻遲疑。他們跟我說,我平時是跟他最密切的好朋友,應(yīng)該去的。放學(xué)回家的路上,我心里想該不該去,突然手機鈴聲響了(是班長),他說速寧手里的骨頭斷了,要馬上開刀,我急忙邊跑邊哭的到醫(yī)院去,看到速寧躺在車子上要推進ICU室,我走近了看,速寧看見我時流下了眼淚,我也流著淚吞吞吐吐的說:“沒事兒,不要緊張,你會好的。”
從此我整天都呆在家,一直想他,本來打算去看他,但他終于來了。他緊緊地抱著我,涕泗橫流,其實是專門來向我道歉,邊哭邊說:“那天我不應(yīng)該對你發(fā)那么大的火兒,對不起?!蔽铱蘖艘膊徽f話,他不但包容我的錯過,還有一顆純潔的友誼之心,讓我突然覺得自己的胸懷那么的狹小、那么的自私,你說這個世上還有什么比這顆友誼之心更珍貴呢?
描寫朋友人物的作文600字 篇2
在家靠父母,在外靠朋友這句話講的真對!
人的一生中必不可少的就是朋友,當然!我也有不少朋友,但最讓我難忘的卻是已經(jīng)回家鄉(xiāng)了的小麗。
小麗有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),亮晶晶的大眼睛里仿佛充滿智慧、小巧的鼻子和一個紅潤的小嘴。
小麗是個保護大自然的人,她把身邊的花花草草當做自己的好朋友,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。是她的座右銘。
記得是上個暑假,我們幾個伙伴約好去離家不遠的草地上玩,我們有5個人;我、小麗、小婷、小雪和嬌嬌。我們帶了許多零食,準備去野餐。大概走了4分種左右,我們終于到達了目的地,綠綠的小草們隨著微微的風(fēng)左右搖動著,就像在跳草裙舞來歡迎我們,正當我們要跨上草坪時,小麗拉住了我們,我和嬌嬌不等她說話,就說了句;干什么嘛,這太陽毒得要命,在樹蔭下的草坪下躺著多舒服,你還不讓我們?nèi)ィ覀儙讉€都要變成典型的北京烤鴨了,你還我們成了經(jīng)典的‘說一句頂十句’,小麗不厭其煩的聽完我們的抱怨聲,然后,一聲不響地指向了一個地方。我還想再說她幾句時,被她指向的方向上的物體上的大字給驚呆了,上面赫然寫著我們也會痛!頓時,我的心里像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣咸的滋味都有,形成了一種不知名的毒素,它正在吞噬我的心口。
我霎時明白了,為什么小麗要讓我們停住了。小麗望了望我們,說了句:愛護花草樹木?。∥胰鐗舫跣寻?,跟上去說;小麗,我們多寫些告示牌吧!讓世界的人都要愛護花草樹木吧!小麗聽后,露出了明媚的笑容,如芙蓉花剛開放時的清爽,讓人舒坦。
小麗不只愛護花草樹木,還非常助人為樂。
校園大掃除時、公園地上有垃圾時、同學(xué)有困難時、地震中的孩子需要捐款時沒有哪次沒有她的身影,因此,她走在哪兒都很受歡迎。
小麗的.成績更是好的不能說,班級第一,年級第一,小區(qū)第一現(xiàn)在我還記得她說過的一句話,爸爸媽媽和老師同學(xué)的期望是我考試時最大的動力。
講到這里,我的眼角不自覺的浮上少許淚珠。
這就是我的朋友——一個可愛聰明的女孩。我愛我自己,但我更愛我的朋友。
同學(xué)們,在家靠父母,在外靠朋友,多交一些朋友吧!友誼會天長地久的!
描寫朋友人物的作文600字 篇3
班上轉(zhuǎn)來一個女生,叫殷響,這個名字乍一聽,還以為是“音響”呢!便暗暗地給了她又一個別名“VCD”。
要競選中隊長了,我可是胸有成竹。哪知半路殺出個程咬金,老師把這個可愛的名額讓給了一個女生,怎么會這樣?我可一向是老師的“寵兒”,怎么這么大的官職輕易就給別人?氣死我也!
我馬上找到那個女生。天!居然是那個“VCD”。瞄了一眼她那張不是很美的臉,暗罵了一句“不要face”,氣沖沖地掉頭就走,哪知她笑瞇瞇地追上我,一臉誠懇。我卻不予理睬,加快了腳步離開。
兩個星期后,要舉行“十佳學(xué)生評選”活動了。我將和一名女生作為全年級代表參加這次活動,心里那個美喲!
直到參加的那天,我才知道和我同行的居然又是“VCD”。一路上她總是找機會和我說話,可我總是用極不友好的口氣回絕她。
也許是天氣太熱,大會堂太悶,也許是我體質(zhì)太差,會剛剛開始我就吐了。一股異味很快彌漫開來,引起一陣騷動。殷響發(fā)現(xiàn)了,立刻扶我到衛(wèi)生間,又是幫我擦又是幫我洗,前前后后忙了半個小時。我有點感動,語氣也緩和了一些。
回去的路上我沒有看到殷響,突然想找個人陪我說說話,才發(fā)現(xiàn)我的心門已向她撇開了一條縫,對她不再封閉。
事后,我才知道是殷響幫助清潔人員一起處理掉了我吐的臟物。
此后,我們便正式交往起來。她是怎樣的一個女孩啊!爽朗、率直、大大方方,給人的感覺清清爽爽。真有一種相識恨晚的感覺,對以前的兩件事我有很深的愧疚,有了這種感情,我們的交往更融洽了。
歡樂的時光似乎格外短暫。我要離開她到很遠的地方讀書了。那晚,我們站在霓虹燈閃爍的天橋上,陣陣晚風(fēng)吹得有點凄涼。我問她:“你會忘了我嗎?”“不會?!焙脠远ǜ纱嗟幕卮?!“我會永遠記住你!”“我也會,不打不相識的朋友!”“你會寫信給我嗎?”“會,每星期都會!”“真的?”
殷響,我的朋友,遠方的你現(xiàn)在還好嗎?知道我正在思念你嗎?我只祈求風(fēng)兒將我的祝福捎一縷給你。
描寫朋友人物的作文600字 篇4
時間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時候,又互相解悶,安慰,我們感情越來越深了……
第一學(xué)期期中考試時,雖然總的成績還可以,但是我的英語考試成績不怎么理想,所以整天愁眉苦臉,那時,我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天,她們說要為我補課!幫我把英語成績提高,和我一起補課的還有小強,由荃兒為我們補課,時間是在每天放學(xué)以后。
因為那時候是日短夜長,很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也必須馬上完成家作,當初,我覺得很累,差一點就要放棄了,但是我還是堅持了下來,我知道,朋友是在幫助我,我怎么可以讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,繼續(xù)補課。
我們?nèi)齻€好朋友當中,可能小強成績較差了一點,所以,我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地,我們的成績略微有些上升了。
但是,事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋,快要進入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見荃兒似乎有些傷心,在座位上低著頭,我們立馬跑過去,問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我們心里明白,一定有什么大事,否則荃兒不會這樣的,因為,在我們大家眼里,她是一個開朗的女孩子。
過了幾天,荃兒突然要找我和小強“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎么一回事。原來,荃兒因為幫助我們回家晚了,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫助我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以心情很不爽。
我們聽了,覺得很對不起荃兒,我對他說:“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天,荃兒又開心起來了,原來,她把昨天我說的話告訴了她父母,她父母聽了,覺得自己女兒交了一個好朋友,又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的,這樣才算真正的好朋友。