小學(xué)寫事作文集錦10篇
【精選】小學(xué)寫事作文集錦10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的【精選】小學(xué)寫事作文集錦10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫事作文1
我們班的班長是個品學(xué)謙優(yōu)的學(xué)生，別看他是一位男生,可做起事來比女生還要細心。說起我們的班長,那可就說不完了。
我還深深記得那件事，那一天，輪到我值日而我偏偏卻是值日長。倒垃圾、灑水、擦黑板這都是我的活。我首先到垃圾，然后灑水，到我已經(jīng)筋疲力盡的時候還發(fā)現(xiàn)了滿是文字的黑板。我覺得我真沒用，干一點兒就累了，連黑板也擦不好，我馬馬虎虎的擦了一遍。這時我們的班長來了，他親切地對我說：“王安你是值日長，你應(yīng)該以身作則，應(yīng)該為我們班級著想，我們班每一次得到衛(wèi)生流動紅旗這都是我們每一個同學(xué)努力得來的，如果我們每一個同學(xué)都這樣的話，那我們班是得不到衛(wèi)生流動紅旗。得不到衛(wèi)生流動紅旗就少了一個榮譽，多一個榮譽總比少一個好。所以我們要做好模范。”說著他就拿起黑板擦把黑板擦了一遍，擦得十分用心。擦完了以后他看了一下地，搖了搖頭就跑到值日角那拿來笤帚把地認認真真地掃了一遍?？吹剿@么用心我心中感到一絲的慚愧。我身為值日長我應(yīng)該以身作則，做好我的工作。可如今我即沒有做好我的工作還被班長批評了一頓。
雖然這是一件小事可他卻告訴了我一個深刻的道理：我們應(yīng)該以身作則，多為集體著想，做什么事到要認真不能馬虎。
這雖然是一件小事，但從這件小事中體現(xiàn)了一個人的美好品質(zhì)。像我們的班長這樣的學(xué)生就是一個品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生，他說的每一句對我的話我到記得十分清楚。我們的班長是一位以身作則的好干部。他是我們的榜樣我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那以身作則的好品質(zhì)。
小學(xué)寫事作文2
今天是國慶日，爸爸媽媽答應(yīng)我們一起去爬山玩，我們高興地一蹦三尺高，臉上露出了笑容。
我們開始整理東西了：吃的也帶上，水也得帶上，玩的更要帶上了……我們出發(fā)了！
我在車上玩手機，不一會，竟然到了山下，我體力充沛，剛開始就立馬爬山，爸爸和我說：“爬那么快，體力遲早消耗完哦?！蔽也恍虐职值脑挘脚涝娇?，對爸爸說：“沒有啊，我不是爬的很快嘛？”漸漸地，我的體力差不多消耗完了，和爸爸說：“爸爸等等我。我很累的啊。你等等我嗎?！?/p>
我的體力慢慢恢復(fù)了，過了十幾分鐘，體力就恢復(fù)了一大半，我又開始爬了起來，我很累，但是沒辦法，我要到山上去看看是什么東西。
大家可能不知道，這座山的臺階有1000多個，所以我爬的很吃力。我慢慢地爬，就在快到山上的時候，爸爸說：“快點，我等了你很長時間了?！蔽以谙耄何乙揽禳c。
不過一會兒，我到了山上，山上景色真好，樹很多，有香樟樹、松樹、蘋果樹等等。我看見了一個結(jié)了蘋果的蘋果樹，我摘了下來，咬了一口，給爸爸吃。我認為這個蘋果很好吃，可爸爸卻認為這個蘋果一點兒也不好吃，可能是我吃過了的緣故吧。我便又摘了一個，給他吃，現(xiàn)在他才說：“這個蘋果好吃，哪兒摘得，我們帶點回家，這樣就可以想到這里的蘋果有多好吃了。不用去買了?！蔽依职值氖?，跑到一棵高大魁梧的蘋果樹前面，和他說，就是這一棵樹，長得好高好大的，不像家里的那顆，結(jié)出來的蘋果一點兒也不好吃。
小學(xué)寫事作文3
一天，小木偶走在大街上，遠遠地看見小紅狐坐在一個爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認真地修好了車。小紅狐看見自己的小車被修好了，頓時喜笑顏開。小紅狐慚愧地把書包還給了小木偶。他們兩成了一對好朋友。
小木偶他又來到了熱鬧的大街上，高高興興地往前走。這時，一只貓走來了。他對小木偶說：“你的書包真漂亮，能借我背一下好嗎？”小木偶回答：“好的。”貓背上了書包就跑了出去。小木偶沒有愣住，很快地追了上去。他很快就追上了貓，把書包扯了下來。一只鴨子正好看見了，便停下來問：“你們是怎么回事兒呀！”小木偶立刻憤怒地叫了起來：“他搶了我的包！”貓畢竟做賊心虛，臉有點兒紅，但他也不甘示弱，說：“明明是我的嘛！”小木偶哭了起來。鴨子覺得書包是小木偶的，便讓貓把書包還給了小木偶。小木偶繼續(xù)往前走，一只小兔子跑了過來，說：“我能和你一起玩嗎？”“好，當(dāng)然可以?！庇谑撬托⊥米油媪似饋??？墒怯幸恢稽S鼠狼偷偷地拿走了他的書包。他連忙告訴了在附近的保安。保安一下子抓住了黃鼠狼，可黃鼠狼說是自己的。小木偶連忙傷心地說：“這是我的！”黃鼠狼只好把書包還給了小木偶?！拔瑫枚啾砬檎姘?！”小木偶說。
小學(xué)寫事作文4
今天，我早早的把作業(yè)做完了，閑著沒事做，便翻箱倒柜，找找以前的東西。突然，一堆老照片映入我的眼簾，我隨便抽出一張。哦！那是前幾年媽媽和我在黃山蓮花峰拍的一張照片，照片上的我疲憊不堪又神采奕奕，因為媽媽和我征服了黃山蓮花峰。（蓮花峰位于黃山中部，玉屏峰西南，東對天都峰。為三十六大峰之一。海拔一千八百多米，是黃山最高峰，也是華東地區(qū)第三高峰。）
前幾年，媽媽和我去了黃山，心想，不爬黃山，焉到黃山，便去爬黃山，我們隨便挑了一個山峰，到了山腳下，看到簡介的我突然頭突然一懵，說：“媽媽，我們——還是——不——爬得為——好——啊，媽——媽。”“那怎么行？都到山腳下了，再回去，不怕人笑話嗎？”“可那是一千八百多米的高峰耶……”“不行！”媽媽又拉又拽，終于把我逼上“梁山”，心里一想：也對??！不爬黃山焉到黃山，去吧！于是我使出十二分的力氣，二十四分的氣力開始爬“梁山”，開始還不陡，可一到山腰部分，便類似垂直于地面，我跟媽媽只能進行“反祖”運動——反猴子祖，做猴子爬樹運動，用一個成語來形容便是：手腳并用。到山頂部分了，也就是說已經(jīng)爬完七分之五了，我和媽媽氣喘吁吁，加了點“油”才繼續(xù)“反祖”。爬呀爬——爬呀爬——爬呀爬……終于到山頂啦！“哇哈哈哈……哇哈哈哈……到山頂啦——”我大吼。此時，我的心情無法用語言來形容。實在是太激動啦！于是，我們拍了幾張照片。這便有了開頭的那一幕。
憶完往事，由這事兒，我想到：世上無難事，只怕有心人。我還想到：死要面子活受罪！
小學(xué)寫事作文5
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，那里雖然沒有城市里那樣的高樓大廈，沒有幾件像樣的家用電器，但卻有一種特別的風(fēng)情。下面我就向大家介紹一些我在農(nóng)村七年的生活趣事。
在農(nóng)村里，幾乎每家都要在院子里搭一個瓜架，我家也不例外，種了葡萄。夏天，炎熱的太陽灼烤著大地，但我家的院子里特別陰涼，這是因為葡萄滕上長滿了碧綠的葉子。我常常和幾個小伙伴聚集到院子里，然后摘一些青葡萄吃，青葡萄很酸，最后誰青葡萄吃得最多，誰就是嘗酸大王。
農(nóng)村里，燒飯可不像城里人用電飯鍋燒飯，在農(nóng)村里，幾乎所有人家燒飯都是用土灶的，灶子里頭是空的，用來放稻草、柴、木頭等。那時，我家后院里種著許多竹子，因此我們有時也用竹子燒。竹子里頭是空的，燒起來噼哩啪啦響，像放鞭炮一樣，散發(fā)著農(nóng)村的氣息。
在家村里，田野到處都是，田野里有麥子、水稻、大豆、青菜等等。春夏一片碧綠，秋天金黃一片。當(dāng)然，田野多了，麻雀自然也不會少，因為麻雀專門在曬谷子時偷吃谷子，因此，爺爺便教了我二個捉麻雀的方法，一是在田野的上空搭一張網(wǎng)，一些“冒失鳥”一頭飛過來撞到網(wǎng)中，便被網(wǎng)繞住了。第二個方法是將一些谷子在白酒里浸泡，麻雀吃了便被醉倒了。
農(nóng)村里還有許多有趣的事情，心動不如行動，你也快到農(nóng)村里看看吧！
小學(xué)寫事作文6
每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊”所有小帆們最激動開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊員隊會卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節(jié)隊會課是“少先隊知識競賽”。對于剛剛?cè)腙牭囊荒昙壭∨笥褋碚f，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無知自己的新角色。借助隊會的機會來加強少先隊員們對組織的認識，從而激發(fā)他們作為少先隊員的自豪感，加倍珍惜少先隊員的新身份。
激動的一件事 一開始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進步的小朋友，對他們?nèi)水?dāng)場進行培訓(xùn)，以此來激勵臺下每位孩子。能干的主持人宣布開始后，第一項——出旗。全體起立，在進行曲和護旗手的行進中，全體少先隊員立正并行隊禮。一個個可愛的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭先恐后舉手的答題競賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊員的標志以及少先隊員的行為習(xí)慣等等，豐富又實際。大家在答題贏獎品的過程中又收獲了知識，孩子們樂在其中，學(xué)在其中。
少先隊是個好的教育平臺，更是孩子們成長成才的平臺，希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊員！加油！
小學(xué)寫事作文7
我們嵩縣歷史悠久，風(fēng)景秀麗。人文景觀、自然景觀比比皆是，美不勝收，令人嘆而觀之。
嵩縣有著多出佛教遺留地—吉祥寺。吉祥寺就坐落在我們村的村口，遠而望之，其雄偉壯麗、古色古香的景象便直達你的視野。
吉祥寺已經(jīng)有一千多年的歷史了，但香火從未斷過，由此可見我們當(dāng)?shù)厝藢Ψ鸾痰闹匾暭皳碜o。吉祥寺面積雖不大，但其中卻應(yīng)有盡有，神像有近百座，真可謂是麻雀雖小—五臟俱全啊!
我們村的大峽山景色也非常秀麗，每逢六月，鎮(zhèn)山翠綠和濃綠相間，還夾雜一抹紅，且風(fēng)景之秀麗便一觀而知。
不僅如此，大峽山還流傳著許多神話故事呢!
傳說曾有兩位老神仙來到了此處，且賽與登山，年齡小的那位手腳麻利，嗖嗖的就爬到了山頂，年老長的那位手腳十分不麻利，爬了半半天才爬到了山腳。最后，兩位神仙化為了兩座寺廟，每逢什么節(jié)日，人們都會上去燒香拜神。
在大峽山進口之處，你便會發(fā)現(xiàn)有一道“一線天”，過了脖頸的“一線天”你便會發(fā)現(xiàn)在一個石頭上，隱約有一個腳印和一道裂縫。傳說這也是兩位神仙大戰(zhàn)時留下的。聽說，只要登上“一線天”把手按在石頭上的`腳印上許愿，愿望就會靈驗。
小學(xué)寫事作文8
“遠離危險，健康成長”是大家常說的一句話?？墒钦嬲倪h離危險，真正的健康成長，又有誰真正做到了呢？
記得那是幾年前的一個春天，我正悠閑地漫步在那寬闊的大路上。突然，“砰”的一聲，周圍好像有什么東西倒了。我左看右看，啊，原來是一輛闖紅燈的摩托車與拐彎處的一輛大大卡車相撞了。過了一會兒，一輛救護車來了，摩托車車主被抬上救護車，大卡車上的人也緊跟其后。最后，車上的醫(yī)護人員緊急給受傷人員做了個檢查，焦急地說了一句：“情況不妙，快，送醫(yī)院。”車，開走了，尖銳的鳴笛聲還在我耳畔邊縈繞著。
哎，生機勃勃的春天本是美好的，可一個血淋淋的事件，我們又有什么心情去欣賞這春天的美景呢？朋友們，每個人的生命只有一次，一旦失去了它，就不能再擁有了。同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，“安全”兩字，請時刻牢記！讓我們攜起手來，遵守交通規(guī)則，共同創(chuàng)造一個安全、美好的環(huán)境，讓一朵朵生命之花健康、燦爛地開放。
小學(xué)寫事作文9
吃完早餐，爸爸帶我到樓下捉蝸牛，我在大樹下繞了半圈，就找到了一只大蝸牛，我又在大樹下找了一會兒，可就是找不到。正在我焦急的時候，樓下熱心的阿婆也來幫我一起找。她在菜園里一會兒就找到了很多蝸牛送給我。有大的，有小的；有褐色的，青色的，花色的；遠看像小石頭，仔細看還能發(fā)現(xiàn)它們身上弧形的螺紋。
爸爸還給蝸牛摘了很多的葉子。我把蝸牛和葉子裝在塑料盒子里。我和爸爸坐在長椅上，拿著小棒子調(diào)皮的翻動著蝸牛，而有的蝸牛卻不理我，在塑料盒里爬來爬去，好奇的觀賞自己的“新家”。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬的速度還是蠻快的，蝸牛像一位優(yōu)秀的雜技演員，爬行的時候，尾巴縮回，頭往前伸，動作敏捷，還能順著塑料盒壁垂直往上爬，調(diào)皮的把身體倒掛在盒頂，一會兒又休閑的把身體縮回到殼里，一會兒伸出兩對小觸角，不停地搖晃著，好像在逗我開心。
回到家里，爸爸津津樂道地給我講蝸牛知識：“蝸牛是腹足綱陸生軟體動物，西方語言中不區(qū)分水生的螺類和陸生的蝸牛，漢語中蝸牛只指陸生種類。蝸牛喜歡吃腐爛的植物，雌雄一體，產(chǎn)卵于水中，一次產(chǎn)卵100—200只?！薄昂脜柡ρ剑 蔽也唤p輕地感嘆。
小學(xué)寫事作文10
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我來翻開一幅冒險畫來講一講。
那天，我們一家來到池塘邊，觀賞荷花，看見一塊離我們不遠處的牌子上寫著：前方50米，親子冒險體驗。一看心里很激動，也想?yún)⒓?。我迫不及待向前走去，看見許多人穿著安全服，戴著手套。心想：一定是這兒了。我們也穿上安全服，拿好手套，排到隊中。
輪到我們體驗了，第一關(guān)挺簡單的……過第十三關(guān)時，我本來想退出了，因為太累、太艱難了，媽媽一直鼓勵我說：“加油！馬上就完了，可不能放棄??！”我點頭，又咬牙繼續(xù)走下去。腳踩著一根又粗又長的鐵絲，手里也拉著一根鐵絲，向前奮力的走，我的手因為握拳太久也感到酸痛，但我還是一直堅持?？熳咄陼r，手握的鐵絲突然往后倒，我也跟著往后倒，我驚嚇到了“啊……”的叫了一聲，爸爸扶住了我，我驚魂未定，喘了好大一口氣，拍了拍心口繼續(xù)往前走。到十四關(guān)了，一們慈祥的老爺爺和藹地說：“這關(guān)你們個頭不行，很難的?！蔽铱戳丝矗拇_很難。有車輪胎、梯子……。它們之前隔著一米來長，有時踩上去會往前倒，很消費體力。我無能為力，只好下了梯子跳過這關(guān)。今天雖然沒有克服恐懼，但是也很快樂！
這就是暑假里最快樂的事。
