“六一”,我們的節(jié)日作文通用9篇

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“六一”,我們的節(jié)日作文通用9篇

“六一”,我們的節(jié)日作文通用9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的“六一”,我們的節(jié)日作文,歡迎大家分享。

“六一”,我們的節(jié)日作文1

  校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令我永生難忘;校園生活中的五彩繽紛,令我記憶猶新;校園生活中的一切,都令我難忘。六年的校園生活在我們的記憶中是無法抹去的,是永恒的港灣。在校園的每一天,都有不一的生活。一天,轉(zhuǎn)眼間就過去了;一天,猶如離弦之箭,讓我們無力挽回,只有不停的嘆息,久久的留戀!

  千盼萬盼,六一終于到了。在這個(gè)只屬于我們的節(jié)日里,我們將一切的壓力都釋放出來,將一切的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為了輕松與動(dòng)力。這次的六一別具一格,像是一場聯(lián)歡會(huì)。校園里到處是笑聲,到處是快樂,到處是歌聲。因?yàn)檫@次六一主要是文藝演出活動(dòng),有人曾說過,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了演好每一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們都付出了許多許多汗水。大家都知道,這豐富多彩的節(jié)目演出背后,卻包含了所有學(xué)生,幾個(gè)星期的汗水,幾個(gè)星期的努力,幾個(gè)星期的成果。隨著一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的演出,證明了學(xué)生們的努力;隨著一陣陣熱烈的掌聲,證明了是汗水換來的。

  努力向前,與五星紅旗的飛翔一起,用自己的努力,換來對母校的回報(bào)。臨近畢業(yè)的我們將一切的懷念和依依惜別都留在了六一的那一天,那一刻,那一聲聲歡歌笑語之中;留在了那一條條紅領(lǐng)巾的隨風(fēng)飄揚(yáng)之中。六一,我們的節(jié)日;六一,我們最后的一個(gè)六一。我不會(huì)忘懷,忘懷那一天所發(fā)生的一切的一切,忘懷母校的一塵一土,忘懷班上的23張笑臉和一個(gè)個(gè)恩重如山,永生難忘的老師。

  校園的一切,都包含了我們深刻的友誼,我們的友誼都將深深烙在我的記憶之中,直到天長地久。校園,永遠(yuǎn)開放著愛的苞蕾,培養(yǎng)出一朵朵祖國的花朵。我愛校園,校園中一切的一切!

“六一”,我們的節(jié)日作文2

  六月的花朵最香;陽光最明媚;我們最歡樂!六一的鐘聲早早敲響了,我們在六一節(jié)前一天就在班上舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。這一次的六一活動(dòng)是我們在小學(xué)階段最難忘的,也是最有意義的六一兒童節(jié)。

  早上,同學(xué)們神采奕奕,滿面笑容地布置著教室。映入眼簾的是一個(gè)光彩奪目的新教室,一面面色彩斑斕的彩旗在天花板上交錯(cuò)著,兩邊的窗戶同樣掛滿彩旗,黑板兩邊貼著五顏六色的蝴蝶結(jié),讓人感覺換了一番新天地,我們也隨之興奮起來。

  下午,教室變成了我們歡騰的園地,有的同學(xué)演小品,也有的跳舞,還有的變魔術(shù)……其中,我們覺得《上課》這個(gè)小品挺有趣。講的是“老師”在上課時(shí),有一個(gè)同學(xué)在睡覺,另一個(gè)同學(xué)在玩手機(jī),把老師講的話都當(dāng)做耳邊風(fēng)了??墒且徽f到去吃飯,那兩個(gè)同學(xué)立馬精神起來。這個(gè)小品贏得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。我覺的這是一個(gè)很實(shí)在的小品,在我們現(xiàn)實(shí)生活中就發(fā)生過類似的事例,淋漓致盡地刻畫出了一些人對學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。

  但盡管小品再有趣,最精彩的非它莫屬了!它就是——《擊鼓傳雷》!游戲規(guī)則是:從一個(gè)同學(xué)手里開始傳“炸彈”,同時(shí)開始放音樂,當(dāng)音樂停止時(shí)傳到誰手里,誰就要接受相應(yīng)的懲罰。第一輪是選幾個(gè)同學(xué)在中間站成一個(gè)圈,不過由于只有一位女生,后來黃老師也參加了我們的活動(dòng),使我們的激情更加高漲,更加興奮??墒怯袃纱巍罢◤棥眰鞯搅它S老師手里,由于老師是第一次和我們一起玩,所以,當(dāng)音樂停止時(shí),老師抱著“炸彈”, 有些不知所措了,一臉茫然地東張西望,一邊嘴里念叨著:“啊,啊,啊……”逗得同學(xué)們哄堂大笑。

“六一”,我們的節(jié)日作文3

  我喜歡每年的六一,六一是我們的節(jié)日。

  每年的六月一日被定為國際兒童節(jié)。我聽老師說它是為悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,為反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國和其他國家的代表憤怒地揭露帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為改善兒童的生活,為反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將六月一日定為兒童的節(jié)日。

  每年六一,學(xué)校總會(huì)有很多活動(dòng),像我們學(xué)校,每年六一前幾天。學(xué)校就會(huì)搭臺(tái)有很多很多出色的同學(xué)來表演,十分的精彩。

  表演完,我們就會(huì)去教室。我們班主任組織很多活動(dòng),特別有趣。玩很多游戲,積累票,最后用票兌自己喜歡的東西

  像貼象鼻,就是把你眼睛蒙住,在原地轉(zhuǎn)三五圈再拿著大象的鼻子,有距離的走到畫著大象的臉的面前貼上,貼對就有票。

  有兩人組在規(guī)定時(shí)間才氣球,最后氣球留得多那組獲勝。

  還有在規(guī)定的時(shí)間里在肥皂水用筷子夾玻璃珠,夾到數(shù)額就有票。

  當(dāng)然還有猜謎語,下棋,貼對聯(lián)等活動(dòng)。每年這個(gè)時(shí)候教師都充滿歡樂。最后每個(gè)同學(xué)都會(huì)拿票對著很多筆,紙,本子,蠟筆等許多東西。

  我喜歡這個(gè)充滿歡樂聲的節(jié)日。我聽說很多學(xué)校六一都會(huì)被采訪,發(fā)蛋糕,記錄很多很多歡笑的時(shí)刻。

  六一是兒童節(jié),我喜歡的節(jié)日。他可以大展才藝,發(fā)揮才智,促進(jìn)我們更多的成長。很多人都想快點(diǎn)長大,長大之后可以做很多現(xiàn)在做不到的事情??晌也幌耄也恢罏槭裁?。我就喜歡這份單純的童真,童趣只能有一次,怎么能不好好玩呢。

  我愛六一。

“六一”,我們的節(jié)日作文4

  今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。

  我背著書包一來到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑過去,蘇主任送給我一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說:“王老師要來,我們快躲起來,給王老師一個(gè)驚喜?!庇谑牵覀兪置δ_亂地藏起來,這時(shí),王老師走進(jìn)來,“一二三”我們嘩的一下站起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀,孫老師又講一些要求:1、不去危險(xiǎn)的地方;2、一切行動(dòng)聽指揮;3、不要在車上打鬧。

  我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上一層白色的紗綢。在那里,我們舉行一年級入隊(duì)儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊(duì)!我入隊(duì)!”

  我們后來又坐著車到雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥員手里拿著一?;ㄉ?,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個(gè)草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥員叔叔吹一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

  我們又坐車回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)??!

“六一”,我們的節(jié)日作文5

  “加油!加油!……”有些同學(xué)擁在跑道上,還有些同學(xué)站在凳子上,嘴上一個(gè)勁而的喊著,雙手還時(shí)不時(shí)的揮舞著……這是怎么回事?原來,今天是“六一”兒童節(jié),現(xiàn)在我們金近小學(xué)的西操場上正在舉行“歡慶‘六一’的活動(dòng)”――“開胃跳豆親子大比拼”。而這時(shí),在進(jìn)行的是“年級間的拔河比賽”。你瞧,家長和學(xué)生們都死死抓住繩子,看那樣子,真是恨不得深深釘在地里?!摆A了!五年級戰(zhàn)勝六年級啦!”我們的手拍得通紅通紅,連嗓子都喊啞了,因?yàn)檫@實(shí)在是太激動(dòng),太刺激了!

  接下來又有好幾個(gè)有趣的親子游戲,真的,好看得不得了。我媽媽也來參加這世無前有的慶“六一”活動(dòng)?;顒?dòng)雖然還沒有輪到,但我們母女倆也沒閑著:這兒給選手加油鼓勁,那兒幫選手出謀劃策,開心勁兒不亞于參加比賽。終于輪到我們母女上場了,我們參加的是“趕小豬”的游戲?;顒?dòng)的規(guī)則是這樣的:前方道路上放著兩根交錯(cuò)的凳子,孩子要用細(xì)竹竿把“小豬”――籃球,從兩條凳腿中間趕過去,再讓家長用同樣的方法繼續(xù)往回趕,哪組先到哪組贏。各位選手早已準(zhǔn)備就緒,隨著體育老師的一聲令下,比賽開始了。我扶好竹竿,小心翼翼地把不聽話的“小豬”往兩條凳腿中間趕。“哦耶,過了!”第一根凳子過了,還過得很漂亮。有了第一根的經(jīng)驗(yàn),第二根我更是操縱自如。我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),其他兩隊(duì)還在半路上呢!這下,我這可為的媽媽爭得了時(shí)間?!鞍?!老媽加油!加油!”我興奮地為媽媽鼓勁。媽媽也不負(fù)眾望,過了,又過了?!耙?!我們贏了!”我一下子跑到媽媽面前和她相擁在一起。我們領(lǐng)了戰(zhàn)利品――一盒顏料筆和一個(gè)漂亮而可愛的布娃娃。那時(shí),我真的有說不出的高興,因?yàn)檫@是我和媽媽創(chuàng)造的“快樂結(jié)晶”!

  時(shí)間過得真快,精彩而刺激的比賽在大家的喊聲和笑聲中結(jié)束了。我們走在微風(fēng)里,臉上洋溢著快樂的,幸福的笑容……

“六一”,我們的節(jié)日作文6

  今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。

  我背著書包一來到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜歡它。我又大步向班里走去,到教室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說:“王老師要來了,我們快躲起來,給王老師一個(gè)驚喜?!庇谑?,我們手忙腳亂地藏了起來,這時(shí),王老師走了進(jìn)來,“一二三”我們嘩的一下站了起來,“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險(xiǎn)的地方;

  2.一切行動(dòng)聽指揮;

  3.不要在車上打鬧。

  我們坐著車,來到霧氣蒙蒙的'帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級入隊(duì)儀式,我聽見有人歡呼道:“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”

  我們后來又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚,有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥員手里拿著一粒花生,難怪鳥兒這么聽話呀!中午,我們在一個(gè)草場吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來,輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說:“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場,那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

“六一”,我們的節(jié)日作文7

  六一,我們自己的節(jié)日,一個(gè)快樂的節(jié)日。

  早晨,我和往常一樣,但我清楚地感到這一天和往常并不一樣,因?yàn)檫@一天的下午,老師為我們準(zhǔn)備了一個(gè)大型聯(lián)歡會(huì),在這一天里,我們可以盡情地唱、盡情地跳。

  在平常一上午的時(shí)間是漫長的,但今天的上午卻出奇的短,也許這就是興奮的力量。下午我早早地來到了學(xué)校,不想班級早已聚集了很多和我一樣興奮的同學(xué),很快同學(xué)在幾分鐘內(nèi)便陸續(xù)聚齊,這時(shí)教室的大屏幕上顯示出斗大的字歡慶六一,五彩繽紛的飄帶猶如一只只彩蝶,飄落在黑板和燈上;那些氣球則被分配在不同的角落里,輕輕地跳躍,給整個(gè)教室增添了活力。

  隨著主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始后,同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞、有的背詩,我也不例外,與最好的朋友涵涵唱起了那首古老而又動(dòng)聽的歌《感恩的心》,我來自偶然當(dāng)我唱得入迷的時(shí)候,同學(xué)校也被感染,與我們一起合唱起來。曲畢,只聽那羅大佑的《童年》輕輕在耳畔響起,這是誰的妙音?原來是未來的小歌星晨晨??茨翘孕∽訉O思哲以一段繞口令徹底改變了他在同學(xué)中的形象。還有新疆姑娘的柔美舞姿和拉丁帶給我們的熱情奔放,讓同學(xué)們陶醉在了她們的才藝中。

  在搶椅子游戲中,好朋友秦秦自告奮勇參加比賽,游戲規(guī)定四人搶三椅,空者下。第一回合,秦秦果然有兩下將一同學(xué)擠在了椅外,一人一椅被拿下;第二回合,秦秦遭受了猛烈攻擊,待老師喊停時(shí),秦秦還像個(gè)無頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,情急之下,只聽嘭的一聲,還著實(shí)把我嚇了一跳,待我緩過神來看秦秦,她竟結(jié)實(shí)地坐在了地上,秦秦還一手捂著屁股,樣子滑稽讓同學(xué)樣忍不住哈哈大笑起來。

  我們秉著我的節(jié)日我做主的宗旨,自告奮勇、各顯神通過了一個(gè)開心、快樂的六一兒童節(jié)。

“六一”,我們的節(jié)日作文8

  明天就是“六一”兒童節(jié)了,這是所有兒童最高興的日子。我在床上徹夜難眠,想著怎樣使這個(gè)節(jié)日過得豐富多彩、富有意義呢?

  是去游山玩水,還是在家里安安靜靜地讀書?或者陪著我心愛的小烏龜?我想到了許多許多:登山,感受會(huì)當(dāng)凌絕頂般的撲面清風(fēng);觀海,體悟浩瀚深沉的大海;桂林,令人心醉的如畫風(fēng)景;踏青,于青山綠水間陶冶心緒……每個(gè)想法都非常誘人啊!我還是躊躇不定。

  經(jīng)過深思熟慮,終于決定在家里好好地看幾本書。讀那些平時(shí)很少有時(shí)間看的那些名著。我放棄了許多誘人的規(guī)劃,決定在家里看書了。高爾基有句話說得非常深刻,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是促使人進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。我們是祖國的花朵,將來要成為建設(shè)國家的棟梁,為了推進(jìn)文明的步伐,我“偉大”地放棄了去玩的想法,決定多讀書,為了豐富自己的知識(shí),為了報(bào)效祖國的夢想!

  我這個(gè)“小書蟲”在這個(gè)節(jié)日里,每天都在汲取書里的知識(shí),暢游在那些優(yōu)美作品編織的夢幻般的境界里,沉浸于思想的世界里,別提有多愜意啦!當(dāng)讀到《資治通鑒》里的故事時(shí),我被那波瀾壯闊的歷史畫卷所震撼,為十六個(gè)王朝的波折命運(yùn)而震驚。當(dāng)讀《霧都孤兒》時(shí),不禁為主人公奧利弗感到惋惜。讀《名人傳》時(shí),我知道了那些偉大人物的成功都是經(jīng)過長期堅(jiān)持不懈地點(diǎn)滴積累才取得的。讀《格蘭特船長的兒女》時(shí),我體會(huì)著和他們相同的情感,時(shí)而激動(dòng)不已,時(shí)而夾雜著惶恐,最后是一個(gè)美麗的結(jié)局。讀《福爾摩斯探案集》時(shí),我被他的高度智慧所折服,他心思縝密、料事如神,真是令人佩服。

  書啊,你真是一個(gè)大千世界!讀書使人明智,能上想象的翅膀、振翅高飛。書真是我們的良師益友。在這個(gè)難得的節(jié)日里,我沒有把時(shí)間花費(fèi)在游玩中,而是放在了讀書上,我學(xué)到了很多知識(shí)、讀到了很多有趣的故事。對我來說,這就是一個(gè)豐富多彩的愉快節(jié)日!

“六一”,我們的節(jié)日作文9

  今天,花兒開的更艷了,同學(xué)們臉上的微笑也更加迷人了,究竟是什么把這一切變得如此美好呢?哦,原來,今天是我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  我一到學(xué)校,老師就急著幫我化妝,因?yàn)?,我要上臺(tái)表演節(jié)目啦!這不,老師先用我?guī)淼目诩t幫我化妝,化好了,只見同學(xué)們都捧腹大笑了起來,連老師也笑了,我一照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己活象一個(gè)吸血鬼,滿嘴沾滿了“血”。沒辦法,只能洗掉用老師的口紅了。

  到了大會(huì)堂,那里人山人海。同學(xué)們個(gè)個(gè)濃妝艷抹,打扮得漂漂亮亮的。慶?;顒?dòng)開始了,節(jié)目精彩紛呈:看,六(3)班的校園S.H.E充滿了青春活力,她們能歌善舞,在臺(tái)上跳得那么的放松;一(5)班的這三頭“小豬”簡直是太像了,瞧,身子后面還有個(gè)小尾巴呢!……啊,同學(xué)們精彩的表演簡直讓我陶醉了。

  輪到我們出場了,我們表演的是自制時(shí)裝秀——“冰涼夏日”,這些“時(shí)裝”可是我們自己動(dòng)手利用廢舊材料做的哦。音樂一響起,我一時(shí)間沒反映過來,過了5秒鐘,我才開始起步走。記得每次訓(xùn)練的時(shí)候,老師總是說,微笑是最美的,所以練習(xí)的時(shí)候,我總是微笑著??山裉?,我一上臺(tái),面對臺(tái)下那一片黑壓壓的觀眾,你讓我怎么放松心情啊?此時(shí)的我,心如鹿撞,板著個(gè)臉,怎么也笑不出來。

  接著,是我的兩位老搭檔出場了,瞧,她們多自然啊,微笑著走了出去。最后一組是用掛歷紙來做的衣服,他們一出場,全場同學(xué)就轟動(dòng)了,掌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我想,我們這個(gè)節(jié)目應(yīng)該是最受歡迎的吧。

  今年的六一節(jié)過得真快樂,我真希望明年的六一節(jié)快點(diǎn)來臨。

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