實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)事作文1100字4篇

實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)事作文1100字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)事作文1100字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫(xiě)事作文1100字 篇1

　　每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年。有的童年像身披綠衣的大山，它的一草一木都有著美好的回憶；有的童年像個(gè)一望無(wú)際的天空，每顆星星都是件件開(kāi)心的往事；有的童年像……而我的童年卻像一片藍(lán)色的汪洋大海，往事像條條有趣的小魚(yú)，在我的腦海里快活地游來(lái)游去，給我的人生帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　那天，吳金豐提議，我們利用周末到山上野炊。好主意，我們正愁著沒(méi)事干呢，大家舉手贊同。正巧，大人們要上山，于是，我和吳金豐、吳金震帶上鍋盆、米鹽、白菜、味精、刀等野炊用具，跟著他們一起上山。我們來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的山泉旁邊的樹(shù)林里，在那里捉山雞，追野兔，在我們的同心協(xié)力下，還捉到一只野雞。大家覺(jué)得肚子餓了，就上山直奔野炊地點(diǎn)。一路上，我們沐浴著陽(yáng)光，小鳥(niǎo)為我們歌唱；小溪為我們伴奏；花草樹(shù)木為我們招手。我們穿過(guò)竹林，翻過(guò)小山坡，直奔早已選好的野炊營(yíng)地。來(lái)到目的地，我們開(kāi)始分工，金震掏米，洗菜切菜，搭灶安鍋，金豐拾柴枝來(lái)生火，我去捕魚(yú)。大家忙得不亦樂(lè)乎。

　　“來(lái)嘍，柴來(lái)嘍，一角錢(qián)一枝?！敝灰?jiàn)金豐扛著兩捆干柴，他累得揮汗如雨，臉漲得紅撲撲，剛放下柴，又繼續(xù)去拾。我專(zhuān)心致志的盯著魚(yú)，趁著魚(yú)不注意，兩手像箭一般的速度撲過(guò)去，夾住魚(yú)，“哈哈，我捉到一條大魚(yú)啦。”我高興得手舞足蹈，把魚(yú)放在碗里，又繼續(xù)努力。這次，我更專(zhuān)注了，發(fā)現(xiàn)一條大魚(yú)躲在石頭下“閉目養(yǎng)神”，悄悄地接近它，然后使了個(gè)閃電般的動(dòng)作，又有了新的收獲。這時(shí)候，柴有了，灶搭好了，米掏好了，菜也切好了，一切準(zhǔn)備就緒，野炊開(kāi)始了。

　　“看，我還摘了些什么?！闭f(shuō)完，金豐從口袋里拿出一些蘑菇。金豐迫不及待地蹲下，往灶膛里添柴，然后倒入柴油，劃著火柴，火很快就旺了，可不一會(huì)兒，又沒(méi)了火苗。金豐急了，使勁往里面吹氣，此時(shí)，灶膛正冒著煙，熏得他直流淚，咳嗽不止，用手一抹，變成京劇里的大花臉，我們笑得前俯后仰。

　　火好不容易生著了。金震把魚(yú)放在鍋里炒了一會(huì)兒，倒入水，蓋上鍋蓋，待快熟的時(shí)候，放入鹽，過(guò)了三四十分鐘，新鮮的魚(yú)湯就做好了。

　　我也露了一手，我先放米，再放水，蓋上鍋蓋。過(guò)了二十分鐘左右，打開(kāi)鍋蓋，一陣米飯的香味撲鼻而。金豐也不甘示弱，給我們炒了一盤(pán)青菜和一盤(pán)蘑菇。金豐再拿出魚(yú)，把魚(yú)鱗弄掉，放在火上烤，大約快熟時(shí)，放上鹽，三四分鐘后，一陣魚(yú)香讓人饞得直流口水。最后我們把捉到的野雞殺了，拔去毛，放在火中烤，一小時(shí)左右，就好了。

　　那歡聲笑語(yǔ)連同鍋碗瓢盆的撞擊聲，交織成一支美好歡快的交響曲。隨著交響曲鮮魚(yú)湯、青菜、蘑菇、烤魚(yú)、烤雞擺在了用涼席做成的“桌子”上。大家團(tuán)團(tuán)圍坐著，垂涎欲滴。開(kāi)鈑了。大家像餓了三天三夜似的，狼吞虎咽地吃起來(lái)，品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)。

　　??！童年，無(wú)比純凈美好；童年，充滿奇麗幻想的年代；童年，充滿樂(lè)趣的年代。我喜歡童年，渴望童年。童年為我?guī)?lái)樂(lè)趣。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽買(mǎi)回一斤大蝦，樂(lè)的我和妹妹歡蹦亂跳．

　　媽媽問(wèn)我和妹妹：這些蝦是炒來(lái)吃，還是燜來(lái)吃？；我和妹妹搶著來(lái)說(shuō)，我說(shuō)：炒來(lái)吃最美味；妹妹說(shuō)：我覺(jué)得燜來(lái)吃最好吃；我和妹妹鬧了起來(lái)，我說(shuō)：你算老幾？應(yīng)該聽(tīng)哥哥的話．；妹妹說(shuō)：就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀；我和妹妹吵得不可開(kāi)交．這時(shí)媽媽說(shuō)：還是炒來(lái)吃吧！聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)我們才停戰(zhàn)．?huà)寢尠盐r拿進(jìn)廚房準(zhǔn)備擰蝦殼．我覺(jué)得好玩也跟著媽媽走進(jìn)廚房幫媽媽擰蝦殼．

小學(xué)寫(xiě)事作文1100字 篇2

　　陳悅，卻姓陳，她的父母都不姓陳，為什么呢？你一定會(huì)奇怪的吧，可是，這個(gè)姓是哪里來(lái)的呢？不急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　陳悅四歲的時(shí)候，曾經(jīng)遇到過(guò)一次車(chē)禍，那次車(chē)禍發(fā)生得很突然。那天，保姆陳阿姨帶著小悅悅坐車(chē)去公園，半路上，小悅悅鬧著要吃糖葫蘆，陳阿姨疼小悅悅，便讓司機(jī)停車(chē)，可是，因?yàn)橥＼?chē)停的極為突然，在停車(chē)的那一瞬間，后面的一輛大貨車(chē)猛然撞了上來(lái)，陳阿姨本來(lái)是可以活命的，因?yàn)樗梢詴簳r(shí)躲避。但是，陳阿姨并沒(méi)有，陳阿姨雙手緊緊護(hù)住小悅悅，就這樣，小悅悅只受了點(diǎn)兒輕傷，而家里的司機(jī)和陳阿姨卻都死了。為了感謝陳阿姨，陳悅的父母讓小悅悅改了姓。另外，陳阿姨還留下了一個(gè)孤子，那個(gè)孩子由陳阿姨的丈夫照料，陳伯伯很辛苦。所以，陳悅的父母經(jīng)常資助陳伯伯。

　　今天，是陳悅十八歲的生日，從今天起，她就成年了！陳悅滿臉笑容，一臉欣喜。“爸媽?zhuān)銈冋f(shuō)今天會(huì)請(qǐng)來(lái)兩個(gè)特殊的人，是誰(shuí)??？”陳悅迫不及待的問(wèn)著她的父母，白家夫妻笑著搖搖頭，“你這孩子不要著急，他們一會(huì)兒就到了?！标悙傊缓脤⒆约旱钠炔患按龎毫讼氯?，安安靜靜的看起書(shū)來(lái)。

　　不一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，陳悅趕緊跑去開(kāi)門(mén)，一定是那兩個(gè)人來(lái)了，陳悅打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)口站著兩個(gè)人，一個(gè)中年人，一個(gè)年紀(jì)與她差不多大的男孩，“這就是悅悅吧?！敝心耆舜认榈目粗悙?，陳悅點(diǎn)點(diǎn)頭，“叔叔好！”“好好好！”中年人連說(shuō)了三個(gè)好。

　　“安大哥，您來(lái)了！”悅悅父母從廚房里跑了出來(lái)，連忙請(qǐng)中年人和男孩進(jìn)來(lái)，“悅悅，快打招呼，這就是陳阿姨的老公和陳阿姨的兒子，咱家，可得一輩子感謝他們！”悅悅的父親說(shuō)著眼里竟然流出了淚水，一個(gè)商場(chǎng)上的強(qiáng)勁的男人，為了這事流淚，可見(jiàn)他多感激陳阿姨?。￡悙傃劭粢布t了，深深地給安伯伯鞠了一躬，安伯伯趕快扶起了陳悅，“你這孩子，這是做什么啊？快起來(lái)。”

　　悅悅母親給安伯伯和男孩倒了一杯茶，“悅悅，你先帶浩杰哥哥四處看看?！睈倫偟母赣H熱情的說(shuō)，陳悅臉微微有些紅，不過(guò)他們已經(jīng)是成年人了。陳悅看了一眼那個(gè)男孩，原來(lái)他叫浩杰，剛才沒(méi)有注意看，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，他挺帥的嘛！陳悅點(diǎn)點(diǎn)頭，“浩杰哥，先去我房間吧！”陳悅也不知道自己為什么這么說(shuō)，安浩杰點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝你?！?/p>

　　“有什么好謝的啊，我們家要謝謝你才是！”陳悅不好意思的說(shuō)，安浩杰看著陳悅房間權(quán)志龍的海報(bào)，眼里流露出欣喜，那是一種遇到知音的欣喜，“你也喜歡權(quán)志龍嗎？”

　　陳悅點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊，我喜歡他的歌，本來(lái)也只是慕名而聽(tīng)，可是后來(lái)越聽(tīng)越上癮，便深深地喜歡上了他?！?/p>

　　兩個(gè)半大的孩子越聊越投機(jī)，從偶像聊到理想，從愛(ài)好聊到美食，幾乎是什么都聊過(guò)了。

　　“悅悅，浩杰，吃蛋糕了！瞧你們，聊得都忘了時(shí)間了吧！不會(huì)是喜歡上對(duì)方了吧？”陳悅的母親站在房門(mén)口，看著他倆這樣子，忍不住調(diào)侃道。

　　陳悅和安浩杰的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，“阿姨，您說(shuō)什么呢！”安浩杰埋低了臉，“就是媽?zhuān)　标悙倠舌堑馈?/p>

　　“好好好，不說(shuō)了，你們兩個(gè)孩子，都聊了一個(gè)多小時(shí)了，再說(shuō)，都是成年人了，有什么好害羞的。”陳悅的母親神秘的笑著。

　　“好了，走吧，出去吃蛋糕！”陳悅拉著安浩杰的手，“悅悅，你拉著浩杰的手做什么？”陳悅的母親再次笑道。

　　“哎呀！”陳悅紅了臉，安浩杰的臉更是漲的通紅。

　　“浩杰，你在哪一所大學(xué)啊？”飯桌上，悅悅的父親隨意地問(wèn)，“哦，我在浙大?！?/p>

　　“浙大？我們悅悅也在那兒！真巧啊，兩個(gè)孩子互相照應(yīng)?！睈倫偟母赣H點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　殊不知，兩個(gè)孩子的臉再一次紅了起來(lái)。

　　后來(lái)，兩個(gè)孩子天長(zhǎng)日久，漸漸產(chǎn)生了感情，就這樣，恩人與被救人在一起了。

小學(xué)寫(xiě)事作文1100字 篇3

　　二年級(jí)似乎有太多的趣事讓我回味。那時(shí)候的作業(yè)超少，如果中午或是下課做了，晚上就有時(shí)間玩，晚上我都是8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。我和我的三個(gè)小伙伴從小一塊長(zhǎng)大，我們的關(guān)系很密切。每天放學(xué)一起回家，好吃的一起分享，好玩的玩具也是一起玩，我們經(jīng)常湊在一起嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，螞蟻打架，毛蟲(chóng)爬行我們也會(huì)看的津津有味，笑個(gè)不停。中午放學(xué)回家，我們會(huì)在大院里玩，媽媽們回家做飯，吃過(guò)午飯休息一會(huì)，我們又會(huì)迫不及待地聚到一起玩?zhèn)€沒(méi)完。

　　有一天中午放學(xué)，媽媽們照例回家做飯了。晨去姥姥家了，政也去姥姥家了，我和文拉著手一邊說(shuō)著話一邊朝前走，不一會(huì)就來(lái)到蘇爺爺家的大門(mén)口，那是我們經(jīng)常躲貓貓的地方。我們很快就發(fā)現(xiàn)墻頭上蹲著一只貓，今天貓有點(diǎn)奇怪，往常它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)我們就會(huì)落荒而逃，今天怎么不跑呢？一會(huì)貓的秘密就被我們發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)樹(shù)底下的草叢里有一只小鳥(niǎo)，好像受傷了，小學(xué)六年級(jí)作文《童年趣事之作文1300字》。哦，明白了，一定是貓咬傷了小鳥(niǎo)，可惡的貓，顧不上追趕貓。我和文左右包抄撲向小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)很機(jī)靈，我倆就是逮不著它，文自告奮勇去傳達(dá)室拖來(lái)一把大掃帚，我們還是逮不到小鳥(niǎo)。

　　蘇爺爺聞聲出來(lái)給我們幫忙。小鳥(niǎo)可能是累了，也許是害怕，我們?nèi)硕嗔α看螅驕?zhǔn)了，我一下子就把小鳥(niǎo)捂住了，我和文興奮地把小鳥(niǎo)捧在手里，蘇爺爺說(shuō)這是一只小麻雀。小麻雀在我的手里簌簌發(fā)抖，它腿上的血跡還沒(méi)干，我和文決定帶小鳥(niǎo)回我家給它療傷。

　　回到家，文攥著小麻雀，我用棉棒蘸了碘伏小心地給它消毒，然后又給它撒上云南白藥，最后把它放到一個(gè)箱子里，撒上米，放上水，我們才發(fā)現(xiàn)自己累的滿頭大汗，隨后文就告辭回家了。

　　剛吃過(guò)中午飯，文就帶著政和晨來(lái)敲門(mén)了，我們圍著小麻雀笑個(gè)不停。我們商量是不是輪著養(yǎng)小麻雀，最后我們商量出一個(gè)好主意，再去樹(shù)底下的草叢里找?guī)字恍÷槿?，這樣我們每人都有一只了。

　　于是我們飛奔下樓來(lái)到蘇爺爺家門(mén)前圍著草叢蹲下來(lái)，雖然是秋天了，可太陽(yáng)依然火辣辣的，等到該上學(xué)了也沒(méi)等來(lái)小麻雀，我們只好失望地上學(xué)了。下午放學(xué)我們又去了，還是沒(méi)等到；第二天中午我們又去了那里，還是沒(méi)有小鳥(niǎo)來(lái)；吃過(guò)午飯我們四個(gè)又去了等到“花兒都謝”了，還是沒(méi)有小鳥(niǎo)肯來(lái)，我們決定下午繼續(xù)來(lái)等。

　　該上學(xué)了，我們從蘇爺爺家門(mén)前向回走，媽媽們正在聊天，看見(jiàn)我們她們笑嘻嘻地問(wèn)：“小傻瓜們，守株待兔有結(jié)果嗎？”

　　“‘守株待兔’是一個(gè)懶人從樹(shù)樁那兒撿到兔子，所以就天天去碰運(yùn)氣。我們是等小麻雀，不一樣的！”我大聲說(shuō)。

　　“是呀，是呀?！被锇閭円哺胶椭?/p>

　　大人們突然就哈哈大笑起來(lái)，笑的腰都彎了。我們四個(gè)面面相覷，漲紅了臉很生氣。文小聲說(shuō)：“我們剛學(xué)了‘守株待兔’的課文，咱們好像就是?！?/p>

　　“我們也學(xué)了，大概是吧?！背恳糙s緊說(shuō)。

　　只有我和政還沒(méi)學(xué)這篇課文，可是我們有守株待兔的動(dòng)畫(huà)書(shū)呀。我們四個(gè)小聲商量了一下，發(fā)現(xiàn)我們還真的是守株待兔！于是互相爭(zhēng)論起來(lái)是誰(shuí)蠢得提出這個(gè)主意的，我們哈哈大笑起來(lái)誰(shuí)也不承認(rèn)是自己的主意。更有趣的是下午我的語(yǔ)文課正好是《守株待兔》。

　　那個(gè)秋日的午后喲，給我們帶來(lái)多少快樂(lè)和笑聲！好想通過(guò)時(shí)光隧道，重回那個(gè)明媚的午后，重溫童年的快樂(lè)。

小學(xué)寫(xiě)事作文1100字 篇4

　　童年，是一首歡樂(lè)的歌；童年，是一幅五彩的.畫(huà)；童年，是一曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲……而在這群星閃耀的“記憶銀河”中，有一顆“星”讓我難以忘懷，快樂(lè)不已。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。雖說(shuō)是個(gè)冬天，可那濃濃的熱意讓人忍不住懷疑是不是直接進(jìn)入了夏天。我和詩(shī)晨、靜依無(wú)所事事地趴在沙發(fā)上，看著已經(jīng)看了千百遍的電視劇，既悶熱又煩躁，簡(jiǎn)直無(wú)聊到了極點(diǎn)，我悶悶不樂(lè)地想：這寒假過(guò)得真沒(méi)意思，整天要不然寫(xiě)作業(yè)，要不然看電視，難道就沒(méi)有新鮮點(diǎn)的事嗎？我嘆了口氣，又拿起遙控器換了一個(gè)臺(tái)。

　　剛想再換頻道時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶吼了一句：“那群不知好歹的雞和鵝，又來(lái)偷吃苗和谷粒了！”我突然眼珠子一轉(zhuǎn)，喜上眉梢地給詩(shī)晨和靜依說(shuō)：“我知道我們可以干嘛了！我們?nèi)グ样Z和雞趕出田地！”靜依和詩(shī)晨聽(tīng)了這番話，都來(lái)了勁，紛紛去準(zhǔn)備趕鵝和雞的工具。

　　我們浩浩蕩蕩地向田地出發(fā)了——盡管只有我們?nèi)齻€(gè)女生。我拿著弟弟捉蝴蝶用的網(wǎng)，詩(shī)晨和靜依抓著剛才折下來(lái)打狗的樹(shù)枝，手里還握著石子。

　　鵝看到我們來(lái)了，仿佛挑釁似的，慢吞吞地踱步，一副悠然自得的老爺樣；而雞就完全不同了，他們顯得很害怕，很有緊迫感地往開(kāi)闊的地方退，還不時(shí)地左瞅右瞅，仿佛在警覺(jué)身邊的危險(xiǎn)，好給自己留后路。

　　我和詩(shī)晨、靜依討論了一會(huì)兒，決定先去攻擊那膽小又機(jī)智的雞。雞看我們是沖它們來(lái)的，趕緊向后、向上、向左、向右地分散逃開(kāi)。一只身體呈米黃色的雞跑來(lái)跑去，撞來(lái)撞去，終于撞到了一個(gè)漏洞，連忙向外逃開(kāi)。另一只黑色的雞想要“東施效顰”，也向那個(gè)漏洞奔去，可卻怎么撞也找不著那個(gè)洞口了，我們逮住機(jī)會(huì)，揮舞著網(wǎng)和樹(shù)枝，把它“劫持”了以后，我們用網(wǎng)子罩住了它，把它帶了出去。真是只可憐又愚鈍的雞??！其余的雞更加驚慌地向山坡上逃去。我們幾個(gè)悄悄地伏在山坡上的菜地里，等待雞“上鉤”。果然，一只驕傲自大的公雞掃射了一下周?chē)?，便開(kāi)始啃啄菜葉。我們小心翼翼地鉆到公雞身邊，還沒(méi)等公雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，我那長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)子就罩住公雞了。公雞哀嚎著，尖叫著，翅膀撲騰著，撲起了許多塵土。我和詩(shī)晨抓著雞的翅膀和腿，靜依用網(wǎng)子罩住它的頭，一起把它請(qǐng)回了雞圈?？吹阶顓柡Φ摹半u頭兒”都被捕獲了，其余的“渾渾雞”也都自覺(jué)地回了家。我往雞圈里灑了一盆食料，那群還有些蠢蠢欲動(dòng)的雞才安分下來(lái)，去爭(zhēng)奪食盆里的糧食了。

　　我們“對(duì)付”完雞，鵝又來(lái)了。鵝還是老爺似的大搖大擺地踱步，可最氣人的就是它居然又帶了幾只“鵝兄弟”來(lái)！欺人太甚！我們幾個(gè)臉都?xì)饩G了，眼睛里也冒起了“火”。我憤憤地叫道：“你們這群鵝，欺負(fù)我們是吧？讓你們嘗嘗我的厲害！”鵝竟然不在乎似的，回了我?guī)茁暎路鹪凇盎鼐础?！我道：“你個(gè)小不點(diǎn)，小心被我傷得哭鼻子！”我“打鵝王”的稱(chēng)號(hào)可不是吹的！哼！我撿起一塊石子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)擲了過(guò)去，“啪”，一只鵝被打中了脖子，不滿地大叫著，走得也更快了。靜依和詩(shī)晨出了個(gè)計(jì)謀：她們兩把鵝從山上趕下來(lái)，我扔石子把它們趕出菜園。我以為這主意很棒，便行動(dòng)了起來(lái)！靜依和詩(shī)晨一口氣跑上了山，把鵝追得像個(gè)犯人，嘎嘎直叫，一只聰明的鵝竟繞到了她們倆身后，把她們嚇了一跳。我在山下看得興奮，當(dāng)然眼睛也在看有沒(méi)有鵝自投羅網(wǎng)。終于，一只受到驚嚇的鵝狂奔不止，早已沒(méi)有了昔日的威風(fēng)，竟自己送到了我的跟前，我激動(dòng)地抓起一塊石子扔了過(guò)去——好東西，居然沒(méi)扔中！我撿起網(wǎng)子罩住了鵝，還是這方法好用！在一番激烈的戰(zhàn)斗后，我們終于把所有的“入侵者”都趕了出去！

　　童年的歌，是歡樂(lè)的歌；童年的畫(huà)，是五彩的畫(huà)；童年的曲，是悠揚(yáng)的曲……愿這些美好的童年回憶，伴我成長(zhǎng)！