實(shí)用的兒童節(jié)的作文400字匯編六篇
實(shí)用的兒童節(jié)的作文400字匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文400字 篇1
“耶!”“六”一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)比賽,其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開始,是一年級跳,我認(rèn)為他們跳得很差,就開懷大笑。
二年級跳的時候,我看見他們沒有一個人左顧右盼,所有人都專心致志地跳繩,他們都還跳得可以。
吃完午飯,上完第一節(jié)課,該到我們?nèi)昙壛?。我非常緊張,可我聽到了一位同學(xué)的吶喊后,就不怎么緊張了。我來到那里,手里緊緊地握著繩,一聽到老師說:“預(yù)備——跳”我便情不自禁地?fù)]舞著繩子。過了一會兒,我的手都酸了。突然,腳被繩子絆了一下,我一心想贏,就不顧一切,又跳了起來。哨子聲又響了,比賽結(jié)束了。我滿懷希望地期待著自己的成績,只聽見一聲:“141下!”我激動極了,還以為自己得了第一名。
到了發(fā)獎時刻,老師念到我的名字“劉喆慧!”我懷著一顆怦怦直跳的心來到領(lǐng)獎臺,“第三名!”“?。 蔽医辛艘宦?,原本喜笑顏開的我,霎時變得哭笑不得了。
不過,我們班,今天的兩項(xiàng)比賽都贏了,我還是很高興。
過“六一”兒童節(jié)真開心??!
點(diǎn)評:本文作者用文字表達(dá)出了對“六一”兒童節(jié)活動的心情,是讀者能感受到作者的喜悅。文章第四段描述了作者跳繩的狀態(tài),并且細(xì)致的描寫出來跳繩時的心理狀態(tài),讓讀者在看到“腳被繩子絆了一下”也為作者捏了一把冷汗,整個故事跌宕起伏,身臨其境。
兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個學(xué)校同一個班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好好像突然都長大了??吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇?,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔?。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭?,教會我許多的事情。真的,老師,謝謝你們。
兒童節(jié)的作文400字 篇3
我經(jīng)歷過很多事情,但是讓我最高興、最難忘的還是去年過“六·一”兒童節(jié)。
那天,我穿的干干凈凈的校服來到校園,只見學(xué)校到處都是人山人海,數(shù)也數(shù)不清。
9點(diǎn)整,全校師生聚集在教學(xué)樓的前面空地,開展了“六·一”大型游戲活動,其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女,來和我們一起過“六·一”兒童節(jié)。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂同學(xué)拿著麥克風(fēng)上場了。只見她們站在舞臺中間,專心的唱起來了,優(yōu)美的歌聲從口而出。同學(xué)們都目不專睛地看著,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂,我們仿佛有一種非常活潑、非常自由的感覺。歌曲唱完了,郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂同學(xué)行了個隊禮,小觀眾們都報以熱烈的掌聲。
我也非常喜歡那個盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領(lǐng)巾綁住眼睛,我什么也看不見,只看到前面一片紅色,然后拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了,好險同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。
我們參加了這個活動,又參加了那個活動,整個校園充滿了歡聲笑語。后來,我們回到教室。發(fā)禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經(jīng)快要流口水了。
放學(xué)了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象,它是多么溫馨快樂。
這個兒童節(jié),我們過得真快樂!
兒童節(jié)的作文400字 篇4
今天,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這個屬于我們的節(jié)日里,我們學(xué)校舉行了“愛心義賣”活動,還要把義賣的錢捐給生活上有困難,需要幫助的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天,各個班級都忙碌的準(zhǔn)備著,每位同學(xué)都捐出自己心愛的物品作為商品賣出,他們還為自己的教室取了美妙動聽的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”,既然叫“滿好閣”商品一定又廉價又精致,可不是嗎!琳瑯滿目的商品真讓人愛不釋手。我班的柜臺分成五大類——文具、玩具、工藝品、書籍、日用品。一切準(zhǔn)備就緒,伴著優(yōu)美的音樂緩緩響起,義賣開始了。同學(xué)們拿著錢包,穿梭在各個教室里,不一會兒就買完了大部分商品,最后還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無家可歸,我們班的'售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣,五元的賣三元,三元的賣兩元,終于功夫不負(fù)有心人,我們賣出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。
通過這次活動,讓我們明白了有時付出即使沒有回報更能讓人開心,幸福!更讓我明白了快樂來自于真摯的愛,而愛則來自于生活……
兒童節(jié)的作文400字 篇5
六一兒童節(jié)馬上就要到了,人們都在緊急排練中,每段的表演都是別具一格的。
我們即將要驗(yàn)收的當(dāng)天,更加的認(rèn)真,專注,每個老師變得更加嚴(yán)肅了。我們也不由自主變自覺了,都在一個一個糾正動作,每個老師都希望自己能取得第一!我五段也在不斷的努力,每節(jié)早讀,第一節(jié)課都在排練,在烈日的暴曬,我們?nèi)匀粓猿?,我相信,一份付出,一分收獲。
時間過得真快,一上午過去了,下午時,我們到鳳凰廣場去彩排了首先是從一段到六段,一段的表演天真活潑,二段詩情畫意,三段是有個性的,四段是文雅的,而我們樣樣具備,六段是深情的。每個人有自己的優(yōu)點(diǎn),而我們的表演一定很受大家歡迎,令人震撼。
三段的表演也不錯,很給勁兒,當(dāng)然,其他年級也是最棒的,希望你們能繼續(xù)加油,在六一的舞臺能夠表現(xiàn)的更好!而我們對這個活動也很滿意,這也離不開老師的功勞,謝謝老師。
我們一定會再接再厲,讓同學(xué)們對我們刮目相看。六一是兒童的節(jié)日,一定要過得快樂,我們一定要是最幸福的。我們會好好表現(xiàn)自己的,讓自己變得更優(yōu)秀。排練節(jié)目很辛苦,但是為六一而戰(zhàn),是值得的,人們常說:“先苦后甜”我們今天辛苦的成果,明天就會創(chuàng)造奇跡,一切都是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
六一是個快樂的日子,相信成功一定屬于你。精彩的藝術(shù)活動令人震驚,顯示出你們最好的一面。
兒童節(jié)的作文400字 篇6
那年的兒童節(jié)也許對很多人來說只是一個普通的日子,對我而言卻很特別。爸爸因?yàn)槌D暝谕馐」ぷ?,他難得有機(jī)會陪我過兒童節(jié)。但那次,不抱希望的我卻很驚訝,爸爸居然說可以滿足我的愿望,我暗暗竊喜。
一家人帶我來到了游樂園,那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項(xiàng)目——摩天輪,摩天輪緩緩上升,好像飄到云朵里,一眼俯視,地面上的事物盡收眼底,心情也跟著開闊起來,真感嘆這美麗的景象!
動物園里有很多可愛的小動物,有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓,有相互逗樂的斑馬,還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時,一只猴子躥到了我身旁,還調(diào)皮地和我打招呼,一雙水汪汪的眼睛直視著我,好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它,它圍繞在我身邊開心地吃起來。
走出亭子,又看見一只小兔子,我向它揮了揮手,它似乎一點(diǎn)不畏懼地來到了我的腳下,我輕輕俯下身,溫柔地伸出手摸了摸它,它一動不動地蜷縮在地上,一副很享受的樣子。
轉(zhuǎn)眼間,天色漸晚,我和爸爸一起合作,搭好小帳篷。不一會兒,辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了,不僅有我最愛吃的菜,還有各種水果。青青草地,搭配紅白格子的地墊,我們一家人躺在上面仰望美麗的星空,星星仿佛在對我眨眼睛,我樂開了花。