實用的兒童節(jié)的作文500字匯編8篇

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實用的兒童節(jié)的作文500字匯編8篇

實用的兒童節(jié)的作文500字匯編8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)的作文500字 篇1

  在“六一節(jié)”的清晨,我連蹦帶跳地來到了學校。此時,校園里已是熱鬧非凡、布置一新,各班都在為下午的慶祝活動作準備。當我來到自己的教室時,卻呆住了,發(fā)生了什么事了呢?

  只見班主任楊老師眉頭緊鎖,同學們都用焦急的目光望著她。我回到座位上,用胳膊碰了一下同桌:“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我:“今天楊老師接到了一個電話,是陳曉紅媽媽打來的。說陳曉紅生病了,所以今天下午就不能來嘍!”說完,還遺憾地用手指了她可是下午的主角!要是……要是她不在,那下午的活動不全泡湯啦!我不敢再往下想了,便抬起頭看了看周圍同學的反應。只見同學們個個緊皺著眉,神情嚴峻,一種氣氛瞬間在教室里彌漫開來,讓人感到不安。

  正當大家手足無措的時候,一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想:誰會在這個時候來敲門呢?當她滿心疑惑地打開門時,卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問:“你不是生病了嗎?怎么還來學校?”“哦,楊老師。”陳曉紅笑著說,“我知道下午有許多節(jié)目還需要我來表演,我怕耽誤了大家,所以病剛好一點就來了。”這時候,大家才注意到他的臉色是蒼白的。當陳曉紅艱難地表演完最后一個節(jié)目時,大家都團團圍住了她,對她百般呵護。可陳曉紅卻還是笑著說:“沒關系,只要大家開心就好了,我沒事的……”

  大家都被她為了集體而不顧自己和無私奉獻的精神感動了,她遠去的背影永遠的留在了我們的心中,深深的震撼著我們。

兒童節(jié)的作文500字 篇2

  星期五下午,我們班在學校舞蹈教室舉行了“走進童話,歡慶六一”的安徒生童話劇表演。

  我們班小朋友共分成五個組,排練了一個多月,挑選了五個童話故事來進行表演,分別是《皇帝的新裝》,《丑小鴨》,《海的女兒》,《拇指姑娘》和我們組參演的《老頭子做事總不會錯》。

  終于要向老師和家長們匯報演出,展示我們的風采了!小朋友們紛紛穿上了準備好的劇中人物的服裝。其中海的女兒們?nèi)即魃狭宋宀世_紛的長波浪卷發(fā),穿著人魚裝?;实?、王子也裝扮好了,鼴鼠、金魚也有了……被氣球和彩帶裝扮一新的舞蹈教室成了歡樂的海洋。

  馬維、陳譚學和陳果三位小朋友用嘹亮的童聲宣布:“演出正式開始!首先出場的是宋圣凱、王若溪等小朋友為我們帶來《皇帝的新裝》?!彼麄兠總€人都演得像模像樣,兩個騙子也演得是賊眉鼠眼,惟妙惟肖。我們個個屏住呼吸,看得都入了迷,仿佛身臨其境。除了臺上小演員們清晰的對話,教室里靜悄悄的,安靜極了!連一根繡花針掉在地上都能聽到。

  輪到我們組表演了,我的心里有一點兒緊張,我演的是一個可愛的老太婆,李戎戍演的是老頭子,一個貼著兩片假胡子的帥老頭。我們組總算是演完了,和平時的狀態(tài)差不多,雖然不完美,但是媽媽說:“我們參與了,有收獲,就不遺憾了!在大人的眼里,一樣都是精彩的演出?!?/p>

  我們的演出進行的中間,主持人陳譚學、馬維、陳果還考了我們安徒生童話知識競賽,我答對了一題,還得到一個小禮品。在林思妤媽媽的主持下,我們還玩了“踩氣球”游戲。在雷鳴般的加油吶喊聲中,舞臺上一陣震耳欲聾的“噼里啪啦”聲,好熱鬧!

  最后,在禮炮聲齊鳴中,我們每個小朋友都得到了一個超大的禮物袋——裝著各種各樣的零食。

  今天的“六一”活動太精彩了!我們度過了一個難忘的“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文500字 篇3

  今天,20xx年5月31日,明天就是兒童節(jié)了,但是我卻開興不起來,因為我已經(jīng)快初二了。

  記得,在去年的今天,好像也是星期天,但我的心情卻與現(xiàn)在截然不同。

  當時,我收拾好裝滿零食的書包,回想著星期五老師說的話:“下周一,大家都從家里多帶點零食,我們一起度過最后一個兒童節(jié)!”全班都在拍手歡呼,除了幾個比較靦腆的女生。我懷著激動的心情期待著明天的到來。那個兒童節(jié)全班都非常開心。

  那個兒童節(jié)是我六年里過的最開心的兒童節(jié),也許它并沒有你想象的華麗,也沒有你想象里有錢人聚會的奢侈。它只是再簡陋的教室舉行的,可能還沒有我們以后的同學聚會好。但它卻是我六年的小學時光里最難忘的。當時的我聽到“一起度過最后的六一”是那樣的開心,現(xiàn)在想起來只剩滿滿的回憶和忍不住的淚水。我們已回不到昨天,有什么資格不珍惜當下?

  “時光荏苒,歲月變遷,回想來時的路,也曾歡喜,僅僅為一句他人的贊揚;也曾失落,僅僅為一次失敗的考試;也曾相信,僅僅為一些勵志的文句;也曾懷疑,僅僅為一次不太滿意的自我展示;也曾徘徊嘆息,也曾努力前行。”過了今天,又多了一個凌晨。人生有許多珍貴的東西,是值得我們一生回憶的;但也有許多值得放棄的東西,是值得我們?nèi)h除的。有人說,人生沒有回頭鍵;也有人說,人生沒有刪除鍵。

  我不知道初中的我是否考的上高中,也不知道高中的我是否還喜歡聽《北京東路的日子》,但那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了.

  20xx年6月1日,你好。兒童節(jié),再見。我恨時光的匆匆,我不再過兒童節(jié)了。

兒童節(jié)的作文500字 篇4

 6月1日,那天早上,我穿著自己喜歡的'衣服,一蹦一跳地來到學校。

  學校的操場上到處彩旗飄揚,張燈結彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫著五顏六色的圖案。

  同學們剛坐進教室,學校的慶?;顒泳烷_始了。你看,操場上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚、吹蠟燭、運乒乓球等,但我覺得最有趣的還是盲人打球這個游戲。大家正玩得高興的時候,突然鼓號喧天,掌聲雷動。原來是陳市長和韓副市長等市領導來到咱們學校慰問,和我們一起過“六一”兒童節(jié)。當他們走到我們面前時,我踮起腳,真想看看市長是什么樣的一個人。這時大家都不約而同地說:“叔叔阿姨好!”陳市長滿面笑容地走進我們教室為同學們發(fā)禮物。在全校學生當中,我是最幸運的一個。學校派我代表同學們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金,想到市長能在百忙之中抽出時間和我們一起過“六一”兒童節(jié),心情真是激動萬分。這時,電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機要給我和市長照張相。我站在照相機面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長看到我們的學習環(huán)境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說:“想當年,我讀書的時候,哪有這么好的學習環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學習條件多么好呀!你們一定要好好學習,成為國家的人才!”我深刻地體會到市長對我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……

  我下定決心,一定要努力學習,不辜負社會對我們的期望。這個“六一”兒童節(jié),讓我永生難忘!

兒童節(jié)的作文500字 篇5

  一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了!學校照例又放假一天。這對我們這些星期六、星期日連續(xù)補課(因為期末要參加縣里的比賽)的四年級學生來說,真是一個難得輕松的好機會。終于可以快快樂樂地歡度我們自己的節(jié)日了。

  早上,我毫無顧慮地睡了個大懶覺。七點多鐘了,太陽公公的手從窗口探進來,輕輕地撫摸著我的臉,感覺暖暖的。我欣欣然睜開了雙眼,伸展四肢,痛痛快快、心滿意足地伸了個懶腰。媽媽聽到了我的動靜,非但沒有指責我是個“小懶蟲”,反而給了我一聲甜美的祝福:“節(jié)日快樂!”啊!真舒坦!

  吃過早飯,媽媽帶我去逛商場。到底是節(jié)日,步步高超市仿佛成了孩子們的歡樂城堡。好多小朋友都跟著大人四處逛。有的在試穿漂亮的童裝,有的在挑選有趣的玩具,有的在采購美味的零食,一個個就像小公主、小皇帝,臉上洋溢著神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時,她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,總沒空帶她出去玩,她都快有“一個世紀”沒去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我還算是幸運的!

  購物后,我們來到外婆家。一進家門,我便迫不及待地打開了電視機。中央電視臺正在播放少兒節(jié)目《動畫樂翻天》,精彩的動畫一個接一個,真讓我大飽了眼福。自從元月一日爺爺報停了家里的有線電視,我就幾乎同電視“絕緣”了。今天,因為是我的節(jié)日嘛,所以媽媽也放縱了我一回,不再嘮叨我“保護眼睛”。??!真痛快!

  “來來來,吃東西了!”外公把一大堆美食搬上了茶幾。哇!好豐盛呀!甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……外公笑呵呵地說:“今天是你的節(jié)日,加上這次學校的語數(shù)聯(lián)賽,你又取得了好成績,這些東西,都是為你準備的,吃吧!”于是,我又大飽了一頓口福。啊!真爽!

  舅舅摸了摸我圓滾滾的小肚子,一臉壞笑地說:“HOWDOYOUDO!”我知道他在取笑我“好肚、油肚”呢!大家都哈哈哈地笑了……

  這時,電視里有個小朋友在唱:“……好想天天,天天都是兒童節(jié)……”真是“英雄所見略同”啊,說到了我的心坎上了,真的好希望天天都是快樂的“六一”兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文500字 篇6

  在我的心目中,童年可以是一覺睡到自然醒,是可以不寫作業(yè),可以隨心所欲做想做的事。在“六一”兒童節(jié)這個特別的日子,我真正感受到作為一個孩子的幸福。

  在老師和爸爸媽媽們的精心準備下,我們的“六一”活動拉開了序幕——美食趴!提前兩天,我們小隊成員就像打了雞血似的,開始討論如何在做壽司和水果拼盤的兩大比拼中拔得頭籌。我們花了兩個晚上的時間準備表演,家長們采購好了各種食材,就等著在六一美食趴中大顯身手,大吃特吃。

  我們的班級在這一天中,如同反復沸騰的開水,高潮迭起,歡樂的笑聲一直回蕩在教室上空。在美食趴中,我最喜歡的環(huán)節(jié)是品嘗壽司??粗且蛔雷恿宅槤M目、各有千秋的壽司,我都不知道從何處落口了。這些壽司有的黑白相間十分樸素,有的上面擠滿了厚厚的果醬,還有的加了魚子醬和起司,創(chuàng)意十足。

  我最先品嘗的是我們第二小隊的壽司。一口把壽司咬在嘴里,肉松的香味,火腿腸和蛋餅的軟糯,胡蘿卜和黃瓜的清脆,瞬間爆發(fā),交織在一起,形成一股極為美妙的滋味。雖然我不太喜歡胡蘿卜,但蘊含其中的親手勞動的香甜總是久久回蕩在舌尖。第四小隊的魚子醬壽司是我的最愛,一口下去,一粒粒飽滿的魚子在我的唇齒間一個接一個地爆開,頓時,滿口特殊的鮮美,回味無窮。

  有美食,有陪伴,有音樂的“六一”兒童節(jié),值得我珍藏。更重要的是,我get了一項新技能——做壽司!期待下一個節(jié)日,能夠親手做給養(yǎng)育我的爸爸媽媽品嘗。

兒童節(jié)的作文500字 篇7

  小動物們聽說六一兒童節(jié)快到了,于是紛紛準備節(jié)目,因為他們想為高新一小的同學們表演節(jié)目,沒過幾天,小動物們就準備完畢了,于是他們一起向高新一小的方向走去。

  小動動物們剛踏進校門,師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學們安靜下來的時候說:“小動物們給我們帶來了4個節(jié)目,集體表演2個,單獨表演2個,下面請小動物們表演節(jié)目!”

  首先,表演同臺節(jié)目,第一個節(jié)目的名字叫做“百鳥大合唱”,里面有:夜鶯,黃鸝,喜鵲,孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮,不免于讓人陶醉,她們那優(yōu)美的旋律讓人銘記在心,大家都覺得世界上這是獨一無二的歌聲!

  第二個節(jié)目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領頭,他帶領著一群小猴在耍棒,他們耍得非常整齊,迎來了一聲聲喝彩。這時,老師又說:“同臺表演完畢,下面的節(jié)目是單獨表演?!?/p>

  第一個上場的是老虎,他為大家表演的節(jié)目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷,只見他趴在地上,后背向上拱起,眼睛股的老大老大的,耳朵也豎起來了,頭微微向上仰起,他這個動作仿佛是要和另一只老虎爭奪地盤似的!緊接著,他使勁向前一躥,“嗖”的一聲,他以極快的速度跳出了火圈,觀眾們都以為他半個身子的毛都要被燒個精光,誰知,站在大家面前的是一只毫發(fā)無傷的老虎,觀眾吃驚得連話都說不出來了!

  最后一個出場的是小狗,他為大家表演的節(jié)目是“算算數(shù)”,狗老師為小狗出的題是:2+2,小狗想了13秒鐘后,迅速的跑道了一堆卡片中,找出了數(shù)字“4”他高興的跑道了舞臺中央,用嘴叼著那張卡片,晃來晃去,底下的觀眾都驚呆了,誰都不相信一只小狗竟然有這么高的智商!

  時間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,師生們和動物們依依不舍的分別了,他們約定好了以后六一兒童節(jié)在一起度過!

兒童節(jié)的作文500字 篇8

  今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

  寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,不知道我們還能不能再進同一個學校同一個班。還有好多好多的同學,都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了??吹酵瑢W一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。

  還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇?,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_€有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭?,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

  這,并不是一篇單純的日志。更準確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學生活!

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