給留守兒童的一封信(匯編15篇)
給留守兒童的一封信(匯編15篇)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的給留守兒童的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給留守兒童的一封信1
留守在家的小朋友：
你們好，
今年暑假，我看了一篇讓我難忘的報道。內容是那些在紹興打工的叔叔阿姨在火車站依依不舍地送暑假里前來團聚的小朋友回老家。報上還配了一幅圖片，圖片上的一個小女孩，臉上掛滿了傷心的淚水，坐在臨窗前的座位上，小嘴卻倔強地閉著，努力使自己的眼淚不掉下來。而她的爸爸、媽媽早已淚水漣漣，嘴里卻說著：“寶貝不哭。寶貝不哭。下次再來?！?/p>
讀完這篇報道，我的內心有一種說不出的滋味。同是孩子，我們無憂無慮地生活在父母的身邊，生病了，有人疼；不開心了，有人哄。假期里，爸爸、媽媽還帶著我們外出，一路上游山玩水，好不高興。而你們呢，寄住在爺爺、奶奶、舅舅、姑姑、嬸嬸家里，內心的孤獨可想而知。有幾個小朋友甚至好幾年沒有看到爸爸、媽媽了?？墒?，我打心眼挺佩服你們，苦難是一種考驗、更是一種財富，我希望你們成為生活的強者。
社會上到處都充滿了愛心和溫暖，一些有識之士已經在關心留守兒童的問題了，有些好心的叔叔、阿姨們出錢、出力，盡可能把你們接過來和父母團聚。隨著民工子弟學校的越建越多，我相信，以后你們當中會有越來越多的小朋友會來到爸爸、媽媽打工的地方讀書。像我們一樣，跟爸爸、媽媽們生活在一起。
留守在家的小朋友，你們要注意消防安全，不玩火，不做危險的事情；注意交通安全，自覺地遵守交通規(guī)則，不在路上玩耍、嬉鬧；未滿12周歲的同學不要獨自騎自行車外出；外出時必須乘坐符合規(guī)定的客運車輛，不要攜帶易燃易爆等危險物品上車，不乘坐非法客運車輛，以及超載車輛。同時，注意飲食安全，不暴飲暴食，不買、不吃“三無”以及過期變質、腐爛霉變的食品；注意身心安全。不到有危險的地方玩耍，嚴格遵守游泳有關紀律，不私自下水游泳，不玩有危險的游戲等活動。在家中注意電、火等。
社會是一個溫暖的大家庭，我相信你們一定會和爸爸媽媽團聚，也會像我們一樣永遠都不孤獨。
七月、八月的流火，是大自然賦予人類嚴峻的考驗；七月、八月的快樂，是我們與社會親密互動的時光。暑假是美好的，經過精心安排、合理設計的暑假生活會更快樂而有意義。親愛的隊員們，讓我們走進多彩的暑假，一起儲備能量，向快樂出發(fā)！最重要的是我希望留守兒童的爸爸媽媽盡可能地抽出時間陪陪你們的孩子，我希望你們一定要做到哦！
最后，祝小伙伴們學習進步，永遠快樂！
給留守兒童的一封信2
親愛的劉珍同學：
你好！
我是山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路二校五年二班的學生李欣儀。和你一樣，我也是個懂事、安靜的女孩兒，但是和你比起來，你更需要人關心，需要人陪伴。
我知道：你很少見你的父母，他們對你的關心也很少；你自父母離異后，就與奶奶相依為命；在學校，盡管你受到大家的關心，但仍對父母思念至極、夜不能寐······
據我所知，多數留守兒童在這種生活環(huán)境里，都會變得自暴自棄，學習成績下降。而你卻沒有這樣，反而學習成績優(yōu)秀，大家贊不絕口——你的堅強讓我敬佩。
當我得知可以和遠方的朋友策劃“手拉手”活動時，高興極了，這樣我就有一位神秘而且可以書信往來的朋友了！
對了，我有很多書，里邊一定有你沒看過的。聽大人說，留守兒童一般很少有書看，那么，我就是你的“小書庫”了！以后你想看書，就可以給我寫信，我一定給你寄去有趣的書。
除了寄書，我還想看看你的照片，你能寄來一張嗎？誰不想看看神秘小伙伴的真容？
遠方的同學，你的夢想是什么呢？是選擇某一種職業(yè)，還是做一件事？當然，這只能在你的回信中找答案——你可一定要回信??！
我想，這個“手拉手”活動就是為了在各地小朋友之間建“友誼橋”而提出的。不知道你有沒有這樣的感受呢？
祝：
學習進步！
學生：李欣儀
2月10日
給留守兒童的一封信3
親愛的張明：
你好！
我是廣州市六年級的陳慧瑩，我從書上看到了關于你——留守兒童的事例，所以特意寫了一封信來鼓勵你并幫你打開心靈上的窗戶。我知道你的父母長期在外工作，不能和你在一起，可是你有沒有試一試站在父母的角度來思考問題呢？他們長期在外打工是為什么呢？為的是以后能讓你過上幸?？鞓返娜兆影?！其實父母不是不要你，不是不喜歡你，而是他們太愛你了?？赡墁F(xiàn)在你還在想：“爸爸媽媽為什么要出去?。俊?，因為他們愛你，你想想，其實關愛就在你的身邊，只是你沒感受到。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥薪涍^痛苦的磨練，生命的火花才會閃閃發(fā)光。當貝多芬雙耳失明后，誰能想到他能譜出《歡樂交響曲》，并自己站在舞臺上指揮樂隊呢？可貝多芬做到了，因為它對生活沒有失去信心。他把痛苦當做了一筆財富，用這筆財富譜寫了生命的樂章。相信你也如此，即使父母不在身邊，你也要開心快樂地成長，知道嗎？
希望你能把痛苦作為一種財富，儲存進我們心底的銀行，我們將會是精神富翁，同時也希望你能走出童年的陰影，打開心扉。
祝
學業(yè)進步
身體健康關注你的朋友：陳XX
XX年X月X日
給留守兒童的一封信4
親愛的同學們：
你們好!
我叫王浩祿，今年11歲，是河南省孟州市韓愈小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口;你們在危房里讀書，學習環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去;而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你們
學習進步，身體健康。
遠方的朋友：王浩祿
20xx年3月18日
給留守兒童的一封信5
親愛的遠方小學生：
你們好！
我叫任家祺，是韓愈小學五三班的一名學生，我外表文靜，內心活潑，還有那么一絲叛逆，通過課本上介紹的“手拉手”活動，我對你們進行了調查，跟你們比起來，我是多么的幸福??！我有漂亮的衣服和鞋子穿，有高大的學校，有完整的課本，有結實的書桌，有空調，有電視、電腦，有良好的學習環(huán)境，有肉吃，每天都吃得飽飽的，本來，我認為這很平常，沒什么值得幸福的，可知道你們的情況，才發(fā)現(xiàn)，有這些，是多么美好。
你們的情況，我也了解了，我看見，你們要不穿著破爛不堪的鞋，要不穿著大人的鞋子。上午放學后不能回家，在學校吃午餐，午餐只是幾顆土豆和辣椒面。你們沒有椅子，上課時，好幾個人站著擠一個桌子，一起用一兩個課本。每次你們來上學，都要翻山越嶺，不管多么辛苦，都要學習，跟你們比起來，我真是慚愧。你們的教室就是幾塊木板胡亂支起來的，四處都是縫隙，簡直稱不上是一棟房子。你們從小到大，一直吃的都是土豆，別說肉了，米都很難吃上。窮人的孩子早當家，你們早早地就知道體諒父母，十幾歲的孩子就去砍柴，背著厚厚的柴，有的帶著雞蛋，去街上賣。你們不僅得自己洗自己的衣服，還得洗父母的衣服。你們在四五歲都去放牛了，我們呢，還在父母的懷抱里撒嬌。知道你們的情況，我和同學們想了一些力所能及的辦法來幫助你們：１把已經穿不上的舊衣服寄給你們。２用壓歲錢給你們買些生活用品。３呼吁愛心人士或富人捐款，幫助你們。４到暑假的時候去你們那里觀察，寫作文告訴別人你們的處境。５把不用的舊書，舊課本給你們。
希望我能幫到你們，也希望你們能越來越幸福，我可不希望在未來也有山區(qū)的孩子。
祝你們
身體健康，萬事如意，好好學習，天天向上！
你們的新朋友：任家祺
?。玻埃保改辏吃拢保溉?/p>
給留守兒童的一封信6
親愛遠方朋友:
你好！
我是來自孟州市韓愈小學的一名男生，我叫李彬源今年11歲了，現(xiàn)在上小學五年級，我的愛好就是唱歌。
雖然我們沒有見過面，但是我想用這封信和你拉近關系；雖然我們相隔很遠，但依舊想用這一封信來表達我對你真摯的心；雖然沒有交往記錄，但我仍想用這封信讓我們成為好朋友。這次我也想了解一下你家鄉(xiāng)的風土人情，并且想知道你的家庭情況。
朋友你知道嗎？我生活在一個漂亮、文明的城市。這里有山里見不到的拔地而起的高樓大廈，這里交通發(fā)達，科技先進。馬路兩旁栽滿了花花草草，優(yōu)雅別致，令人神清氣爽。
相比之下，你們那里就不是這個樣子了，我從電視上看到你們的房子破舊不堪。冬天大人、小孩都沒有棉衣穿，有的小孩還光著小腳丫子，小臉都凍得發(fā)紫，他們真是太可憐了。你們的教室連門窗都沒有，甚至連像樣的桌椅都沒有，但是你們在這種環(huán)境下仍然刻苦學習，我把我們這種精神深深地感動了。我們準備開展一次“手拉手”的獻愛心活動，然后也呼吁其它地方的人向你們募捐，讓你們感受到“手拉手”活動帶給你們的溫暖。
我們有以下幾種方案：
1.向你們捐一些衣服和學習用品。
2.呼吁愛心人士募捐幫助你們。
3.我把我的零花錢捐給你們。
4.給你們教室裝上門窗，再買一些桌椅。
祝：你們學習進步，身體健康。
你的新朋友：李彬源
20xx年3月18日
給留守兒童的一封信7
親愛的雨山：
你好！
你是不是也希望父母每天都這樣親切地叫你“親愛的雨山”？我知道你的苦惱。我叫項天鴿，是浙江省臨海市哲商小學的一名學生，你可以叫我鴿子。你的故事我是在網上看到的，聽說你還沒有出世時，爸爸就外出打工了，在你才只有八個月大的時候，媽媽也離開你外出深圳了。現(xiàn)在，你在家鄉(xiāng)就只能和奶奶相依為伴。一個不到8平方米的小屋是如此簡陋，我絕對想像不出來，這，就是你和奶奶的臥室，屋子里堆滿了雜物，這使你生活的空間變得更狹小了。每天早上五點多，你就起床開始忙碌地做事，辛苦了一天后，又要完成作業(yè)，奶奶已老了，你成了家里的頂梁柱，而你最大的心愿就是希望和父母團聚，和父母吃一頓團圓飯。
雨山，我明白，你受不了這樣長年見不到父母的痛苦，在你的腦海中，是否已忘記父母的樣子？記得的，會不會只有父母遠去的身影？是啊，你就像星星離群的的孩子，看不見月亮，苦苦尋找自己的歸宿。我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子都是父母手牽的風箏，有時，我們多想脫離父母手中的線，而你呢？已經脫離父母的線，卻在人生的天空中，找不到方向。失落會令人頹喪，迷茫會沒有光芒，請你一定學會堅強，別傷心，還是有很多人關心著你的，通過一封封信件，我想，友誼不會抵不過親情，我們愛你，我們有足夠的愛心讓你溫暖，相信我，我們一定會成為好朋友，一定！
我呢，其實在生活中也有些困惑，也很想對朋友傾訴，以后讓我們多多交流，一起去面對困難、面對挫折、面對孤獨吧！
好了，不多說了，希望你能友情親情雙豐收。加油！
祝你
快樂、幸福！
你的朋友
項天鴿
給留守兒童的一封信8
尊敬的各位家長：
您好！
新春之際，辛勤勞作一年的您，帶著仆仆風塵和對親人沉甸甸的思念返回家鄉(xiāng)，辛苦了！
身在他鄉(xiāng)，父母子女始終是您心中放不下的牽掛。我們理解您打工的艱辛和養(yǎng)家的不易；我們理解您為人子女父母離家別子的苦衷和深埋心底那份對幸福生活的渴望?？吹胶⒆觽儦g笑著奔跑著，喊著“爸爸”、“媽媽”時，我們相信，此時的您是幸福滿滿的。可是，您知道嗎，有多少個日夜他們在思念著，盼望著，希望和父母團聚，哪怕只是一家人在一起吃頓飯，都成了他們的奢望。他們對父母親情的盼望，我們心疼，您比我們更心疼！
一直以來，省委省政府高度重視農村留守流動兒童工作。關愛留守兒童已成為全社會的共識。省委、省政府著力解決農村“三留守”問題，相繼出臺了多項創(chuàng)業(yè)富民政策，各級婦聯(lián)組織在黨委政府的領導下，大力開展“關愛留守流動兒童行動”，以“壟上沖鋒號”、“認領微心愿，溫暖兒童節(jié)”、“留守流動兒童快樂夏令營”等為主題，開展了“萬名留守兒童圓夢行動”系列活動，為3萬名留守兒童實現(xiàn)了小心愿。全省開通了12338留守兒童維權熱線，建立留守兒童服務站2600多所，安裝親情電話6萬多部，招募“愛心媽媽”12萬多名，社會各界積極參與到關愛留守兒童中來，為孩子們送去了關愛和溫暖。
家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，從某種角度講，家庭教育比學校教育更為重要。兒童時期正是一個人情感、品德、性格形成和發(fā)展的關鍵時期，特別需要父母的關愛和正確的家庭教育引導。同時，孩子的安全守護也是留守兒童面臨的一個突出問題。未成年孩子如果得不到正確引導關愛，產生的遺憾會影響孩子今后的人生。
父愛如山，母愛似海，社會的關心永遠無法代替父母的親情。我們熱誠歡迎您回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、就近就業(yè)，擁有一份事業(yè)，更照顧到家人、關心到孩子；即使非得外出務工，也請您盡可能將孩子帶在身邊；如果實在無法將孩子帶在身邊，那么，無論您在外打拼有多忙、多累，我們都希望您能常和孩子通通電話，聊聊各自的生活；和孩子的老師定期聯(lián)系，聽聽孩子在校的表現(xiàn)；在節(jié)日、孩子生日到來之際，為孩子送上簡單的祝福，讓孩子切身體會到父母的關愛。父母的愛是孩子的無價之寶，有了您的關愛，孩子才能健康成長，這不正是您外出務工的初衷嗎？
值此新春佳節(jié)來臨之際，衷心祝愿您新年快樂，闔家幸福，生活美滿,萬事如意！
湖北省婦女聯(lián)合會
給留守兒童的一封信9
親愛的兄弟姐妹們：
你們好！請允許我發(fā)自內心的這樣稱呼你們，自從在報紙電視等媒體知道了“留守兒童”這個群體，我無時無刻不在想著能握一下你們的小手也好?。∥抑雷约哼€是個靠父母和老師養(yǎng)育的孩子，沒有能力給你們提供更多的幫助，但我的`手是溫暖的，讓我握緊你們的手，給你們唱首歌好不好？
你們的父母外出打工，用勤勞獲取家庭收入，也為各地的經濟發(fā)展作出了貢獻，他們值得你們驕傲。本應是父母掌上明珠的你們不得不留在了家里，與爺爺奶奶或者親戚相依相伴。
那個“背著弟弟去上學”的小姑娘啊，你現(xiàn)在好嗎？過年你見到親愛的爸爸媽媽了嗎？弟弟乖不乖，又開學了，他能讓你安靜地聽課了嗎？他是不是又重了，你背著他是不是更累了？你知道嗎？我覺得你很了不起！你已經在為一個生命負起責任，這是我們這一代的孩子多么缺乏的品質?。?/p>
我的爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的責任感，把一些花花草草交給我養(yǎng)，我要定時澆水，還要定時調換它們的位置，讓它們都得到足夠的陽光。這些看似簡單的勞動卻很“磨人”，瑣碎得讓我不勝其煩，常常顧此失彼。有時干脆交給家里的阿姨幫我去做。爸爸媽媽因此拒絕讓我養(yǎng)任何寵物，他們認為我目前還不是個負責任的主人。而“做一個能為自己，為家人，為社會負起責任的人”是爸爸媽媽對我的期望。一開始我不理解，覺得別人的父母希望孩子成科學家成明星什么的，我爸爸媽媽是不是很不看好我的前途啊，現(xiàn)在隨著年齡的增長，我知道了做一個能承擔責任的人是多么不容易?。∷?，“背著弟弟上學”的小姑娘啊，你知道我多么敬佩你嗎？因為你有著強大的內心力量！
小兄弟們，小姐妹們，我知道你們過得很苦，因為遠離父母，也因為物質的困乏，但我相信這只是暫時的痛楚，而不是苦難，因為看不到盡頭的才是苦難，而你們的生活會越來越好，“弟弟”在一天天長大，總有一天他不再趴在姐姐稚嫩的肩上，而會分擔姐姐肩上的擔子；社會各界也越來越關注你們的生存境遇，給予你們最真誠的幫助。
在我的家鄉(xiāng)濟南，也有很多外來務工人員，他們?yōu)檫@座城市的美麗奉獻著辛勞和汗水，我希望有一天能邀請他們留在家中的孩子們——我的小兄弟姐妹們，來這里看一看父母工作奮斗的地方，讓我牽著你們的手走過大明湖邊，趵突泉畔……
祝：身體健康，學習進步！
給留守兒童的一封信10
親愛的弟弟妹妹們：
你們還好嗎？許久不見，你們可否已經長高了些？老師傳授的知識你們都學懂了嗎？過年的時候，你們的爸爸媽媽們，都回家看你們了嗎？
你們生活在偏遠的小山村，貧困的生活，使你們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，外出打工。而你們，不得不早早擔起生活的重擔，砍柴，養(yǎng)豬，做飯，上學?？墒?，你們在這些責任面前的表現(xiàn)，把我深深地震撼。你們的樂觀，你們的堅強，就像一個又一個精靈，讓我看到了未來的希望。
還記得我們初見的時候嗎？你們用清澈的大眼睛望著我，眼神里寫滿了好奇。不僅如此，我還看到了一種渴望——對親情的渴望。每天，你們都會爬上山頂，遙望著遠方。遠方蔚藍的天空，裝滿了你們的思念。我知道，你們是在盼望著爸爸媽媽。是啊！你們終究是孩子啊！誰知那堅強的軀殼下隱藏的軟弱和落寞？誰又能看到黑夜下被淚水濡濕的枕頭？可是，我親愛的弟弟妹妹們，我想告訴你們的是，不要放棄，請你們要堅守愛，我希望你們和我一樣生活在一片愛的世界里。
親愛的弟弟妹妹們，我知道，當別的還在都在享受花樣年華的時候，你們被留在山村，孤獨地像荒草一樣生長。你們留守著靜立的大山，留守著無際的田野，留守著簡陋的屋舍，留守著孱弱的爺爺奶奶，留守著對父母日日夜夜的思念……可是，請你們一定要記住，父母的離開，常年的不歸，不為其他，只為了能給你們一個更好的生活。他們愛你，可正因為是愛，他們才不得不離開家鄉(xiāng)，去遙遠的城市打工。你們可曾想過，每一個夜晚，當你們在月光下想念著你們的爸爸媽媽時，你們的爸爸媽媽，也在遠處的某個地方，拿著你們的照片，偷偷地留著思念的淚水？狂風暴雨的季節(jié)，饑寒交迫的你們在想念著你們的爸爸媽媽時，你們的爸爸媽媽，也在因工作而勞累得汗流浹背的同時，關心著你們的身體健康？
所以，請堅守愛，堅守著你們心底對父母最初的理解與支持。
在中國，有一片天空，叫做留守的天空。在世界，又一個留守的大國，叫做中國。留守兒童的存在，就像一根刺，扎在中國廣袤的土地上，扎在繁華城市的邊緣，扎在每個人柔軟的心尖，融不進去拔不出來。親愛的弟弟妹妹們，請你們堅持，再堅持。如今的中國，已經不是那個軟弱的東亞懦夫，也不再是被西方國家隨意蹂躪的中國。如今的中國，已經有了逐漸完善的政策，你們的情況也已經被中國人民所重視，舉辦的“關愛留守兒童，城市兒童手牽手”活動，建立的構建關愛留守兒童的新機制，國家人口計生委發(fā)布的《中國流動人口發(fā)展報告2011》……弟弟妹妹們，請你們知道，那一位又一位的志愿者，一次又一次的支援活動，是因為社會在關愛著你們，他們，把你們視為自己的孩子，在幫助著你們。
所以，請堅守愛，堅守著你們心底對國家永恒的期望與熱愛。
秋風起，讓我們共唱那首歌吧：“那是一個秋天風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼……我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來媽媽笑了天亮了……”
親愛的孩子們，請你們相信，天空，會亮；烏云，會散。所以，堅守愛，堅守希望。
一位關注著你們的姐姐：xxx
20xx.4.28
給留守兒童的一封信11
目前，農村因勞力大量輸入城市，剩余人口中除了小孩就只剩下老人了，對于經濟來說是發(fā)展家鄉(xiāng)經濟，可對于教育來說，是把家庭教育這一重大環(huán)節(jié)交給了這些留守家長(爺爺、奶奶、外公、外婆)我班共有幼兒40名，可父母在身邊的不足1/3。在這些留守家長中，大多數認為,自己的責任就是讓孩子吃飽穿暖不生病，孩子平平安安的就好。他們卻忽略了一個重大問題——孩子的教育。特別是這些學齡前的幼兒，家長的一言一行都是孩子模仿的對象，孩子在這個年齡辨別是非的能力又弱，我作為一名幼兒教師，想衷心地對這些留守說一些知心話，希望你們能做一名優(yōu)秀的留守家長，讓孩子在你們的培養(yǎng)下，成為一名生活上能自立，學習上能自主的好孩子。
尊敬的留守家長們：
你們好!
首先想對你們說的第一句話是你們辛苦了，因為你們擔任了教育兩代人的責任，這個責任是既光榮又艱辛。時代不同了，你們不能把兩代人用一種教育方法來教育。記得我曾帶過這樣一個新班，首先對幼兒進行常規(guī)教育，希望幼兒上床睡覺時把自己的鞋子放在床底下，坐下起身時把所坐的凳子放到桌子底下。有一次，天軒小朋友的爺爺來接他，天軒忘了把凳子放好就跑向爺爺，走到校門口，天軒突然想起忘了放好凳子，就要求爺爺帶他回去，爺爺不想爬三樓，可天軒就要回來，兩人僵持不下，最后爺爺用武力把問題解決了，硬是把孩子拉回去了。第二天，祖孫倆同時向我告狀，爺爺說:“這孩子就是倔，昨天回家時忘了把凳子放到桌子底下，硬要回來放，老師您說，一個凳子沒放好有什么關系，反正今天來了還要拿出來坐，何必又跑一趟呢?我們小時候誰還回教我們這些小事情呢?聽了天軒爺爺的話我想了很多，也覺得我們基層的幼兒教師不光是讓幼兒在學校要學好，還要帶動這些留守家長把家庭教育這一重要環(huán)節(jié)做好。
我希望你們要多和老師交流，把你們的想法告訴老師，不管是好的還是不足之處，我們大家一起來討論，爭取在教育中達到共識。
孩子小，可他們卻是一些小精靈，他們與上一代有著本質上的區(qū)別，以前我們玩得是泥巴，棍子，現(xiàn)在他們玩得可是電動汽車，先進的模擬玩具，希望家長不要總認為他們小，什么也不懂，要把他們當作是一個個體，充分發(fā)揮他們的聰明才智。記得有一次我教幼兒畫汽車，小軍回去畫了一輛蘋果汽車，和老師的不一樣，爺爺生氣地說：“你看你，畫得是什么呀?哪里有蘋果汽車?不知你上課在干什么，扯掉，重新畫過，這孩子長大了準沒出息”。殊不知，一個有主見有創(chuàng)新的孩子卻要遭到如此的待遇，說不定，一個“愛迪生”似的發(fā)明家就要扼殺在搖籃中了。
隔代教育往往是有溺愛現(xiàn)象，總認為孩子小，不可讓孩子受一點委曲，其實，這些小腦瓜可機靈了，記得有一名幼兒叫甜甜，因有一次后后面的小男孩上課拽了她的小辮子，回去跟奶奶講了，奶奶第二天就牽著甜甜的小手來要求老師調換位置。有了第一次，甜甜的要求可多了，吃飯時要少飯多菜，睡覺時要老師拍，排對時要牽著老師的手等等，不知不覺家長們就讓你們的寶貝牽著鼻子走了，其實我知道你們根本就沒有想到結果會是這樣。
以上是我作為一名幼兒教師對留守家長們說的一點知心話，如有不當之處，望批評指出，因為我們的共同目標是：一切為了孩子!
祝你們身體健康，萬事如意!
XXX
20xx年X月X日
給留守兒童的一封信12
親愛的同學：
你好!
我叫祝瑜凡，是江西省鷹潭市龍虎山風景旅游區(qū)上清中心小學的一名學生。
你我素不相識，我卻冒昧地給你寫信，你一定感到很奇怪吧。因為我們的處境是一樣的，我們的爸爸媽媽都不在身邊，同樣都是留守兒童，所以，我想和你交個朋友，說說話。我知道，我們的爸爸媽媽在外賺錢很辛苦?？墒?，一想到他們是為了我們的幸福生活，才這么拼命，我只有暗暗接受現(xiàn)實了。
你知道嗎?每當看到別的同學放學回家，可以開心地喊一聲“爸爸媽媽，我回來了”時，我的心里有多羨慕嗎?每當看到別的同學在精疲力盡回家后，還能夠吃上爸爸媽媽親手做的飯菜時，我的心里有多渴望嗎?每當看到別的同學受到表揚，回家后都能開心地與爸爸媽媽分享時，我的心里有多渴求嗎?每當看到......
哎，不提了，相信來自遠方的你，一定也明白我心中的苦吧?因為你我都面臨同樣的處境。
其實，我身邊也有許多同學與我們一樣，都是留守兒童。他們每天都思念著自己的爸爸媽媽，期盼爸爸媽媽能早日回家，陪伴在自己身邊。哪怕每天聽到的是爸爸媽媽的嘮叨聲和責備聲，我們也會感到很幸福的。不過，那只是奢求，因為我從不敢對爸爸媽媽說，怕他們難過，怕他們擔心。所以，我還是想把這些心里話悄悄告訴你。
同樣身為留守兒童的你我，一定有幾分相似吧。其實我們并不用傷心，因為我們還有關心我們的老師和同學呀，他們都非常愛我們。
就在上一周，我從校圖書館借來的課外書不見了，我急得團團轉。我班一位好心的同學就把自己借來的書給我看。我拿起書，心中流出一種莫名的感動……
我們的校園生活也豐富多彩：大家每天一起學習、一起做游戲，一起跟著譚老師寫微詩和現(xiàn)代詩……現(xiàn)在我們班許多同學都成小詩人啦!
我不知道，你是不是也和我一樣，有這么多好心的老師和同學的關心愛護著。如果沒有，你千萬別傷心，因為你至少還有我呀!你如果有什么不開心的事，盡管告訴我，讓我也替你分擔一些煩惱吧!
假如有一天，我們倆真的見面了，我一定會告訴你：“你的心我最懂!”我正默默向上天祈求，期待有一天我們真的相遇......
祝：學習進步，身體健康!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給留守兒童的一封信13
親愛的朋友：
你好！雖然我沒有與你見過面，但是我知道，你有著花兒一樣的笑臉，鳥兒一般的笑聲，彩虹一樣的夢想，金子一般的童心。而且我還知道，你還有著一個不想被人知道的小小心事。因為父母的外出打工，突然沒有了父親母親陪伴的你，從此少見父母身影、少有父母音訊，感覺這個世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你在不得不品嘗生活中的某些苦與痛之后，一顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在想期待父母百般呵護與關愛的心，便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。
親愛的朋友，人一輩子一定要學會感恩，父母就是為了能給自己子女創(chuàng)造一個好的學習條件和學習環(huán)境，才外出務工的，如果我們在校不努力學習，好好表現(xiàn)，他們在外務工也不安寧，更對不起父母對我們的養(yǎng)育之恩，培育之情。因此不要因為父母的不在家，就自暴自棄，自甘墮落，我們大家要學會自尊、自重、自愛，做到在校自覺遵守校規(guī)校紀，刻苦學習，在校外自覺遵守交通法規(guī)和社會公德，時刻牢記安全第一的思想，爭做父母的好孩子、老師的好學生，做一個對社會有用的好人才。
雖然你的父母沒在你身邊，但是你并不孤獨，因為你身邊有黨和政府的關懷，很多不知名的叔叔阿姨的關心，還有老師同學們的關愛。我們愿做你的朋友，在你困惑時我們會給你解疑，迷茫時給你指引，傷心落寞時，教你排解。我們都希望你以摯誠的感恩之心，細心地呵護父母賜予你的美好生命，做一個孝順而努力的人；希望你在老師備加關愛的目光里，自我修煉，勤奮學習，做一個對社會有益的人！讓我們手拉著手，向人生之路邁開大步！我們都是祖國的花朵，是未來，是希望！我們共同茁壯成長！攜手共創(chuàng)燦爛輝煌的明天！
給留守兒童的一封信14
親愛的遠方家長：
你們好！
我是一名六年級的小學生。我的父母都在我的身邊，每天快樂地生活在一起。不過，現(xiàn)在像和我一樣被父母關心呵護的孩子卻越來越少了。許多孩子的父母為了給孩子創(chuàng)造一個美好的未來，就外出打工掙錢。然而他們常年顧不上不回家看看孩子，不知他們是否想過孩子的感受。
遠的不說，就以我鄰居的妹妹為例。父母在她三四歲的時候，就外出打工，她就一直跟著爺爺奶奶生活。每次我和妹妹在一起玩時她都會對我說，我的媽媽過年回家會給我買新衣服；我的媽媽過年回家時會給我買芭比娃娃。她的眼睛里滿是憧憬，臉上寫滿了得意。她是多么希望父母能夠早點回來呀！可當她看見別的孩子被父母抱著，被父母牽著。每天上學放學都會有父母的陪伴時，我總能看見妹妹難過的樣子。更有時候，她的父母打電話來了，她都會以最快的速度跑回家接電話，親親熱熱的話語永遠說不完。他這種思念爸爸，想念媽媽心情是多么的?。?/p>
我曾經還在電視上看到這樣一個故事。一個孩子自從生下后，就被父母送到爺爺奶奶身邊生活。過了幾年，當他的爸爸媽媽回來了，那孩子卻不認識他們了，面對父母怎么都不肯叫一聲“爸、媽”，孩子的母親頓時淚如泉涌?！鞍謰尅倍謱λ麃碇v是那么遙遠、陌生。
親愛的遠方家長，你們讀到這封信時有什么感想嗎。你們一定覺得特別對不起兒女吧。所以你們要多多陪伴子女。其實你的孩子需要的東西很簡單，一句問候的話語、一次溫暖的擁抱，都將會讓孩子的心靈得到溫暖。而不僅僅好看的衣服，新奇的玩具。
所以，不管工作多忙多累你們要?；丶铱纯春⒆??！俺；丶铱纯椿丶铱纯?，哪怕陪孩子講講故事玩一玩。孩子不圖父母為他掙許多錢，見一面不容易，就圖個團團圓圓?！?/p>
歸來吧，歸來喲！
祝各位家長工作順利。
給留守兒童的一封信15
XX同學：
你好!在這臨近畢業(yè)學習緊張的日子里，你過的好嗎?心情怎么樣?學習進步吧!代我向你的爺爺奶奶問好。也祝他們身體健康!
我是你的語文老師。你可以親切地稱我為老師媽媽。你如果在學習、生活、心理方面有什么困難，有什么心理話都可以對我這位老師媽媽傾訴。我愿做你的知心朋友、知心媽媽。太陽代表我的眼、月亮代表我的心，我就是你寒冷時的一束火焰，干渴是的一汪清泉。傷心時的一劑良藥，哭泣時的依靠。迷惘是的一座路標，我愿成為你的知己，成為你的良師益友。
你的爸爸媽媽。辛勤耕耘。他們象秋天田野里的高粱一樣淳樸可愛。象廣袤的大地一樣寬廣坦蕩。他們從田野投身到城市，用描繪大地的雙手繪就城市斑斕的畫卷。他們?yōu)榱斯B(yǎng)你和弟弟讀書，為了貼補家計。不得不忍痛割愛出外打工。你也應該理解他們的良苦用心。
做為正在求學的您，咱倆能相識，這是一種緣分。老師非常喜歡你，時時刻刻都在關心著你，愛護你。因為你很懂事，能獨立生活，有禮貌，知書達禮，學習態(tài)度端正。目標明確、刻苦、勤奮、積極向上、自強不息、堅強、自信、樂觀、知恩圖報。擁有一顆真、善美的心靈。雖然父母不在你的身邊，但有老師、同學關心著你。我們就是你的親人。況且還有社會大家庭的溫暖。
我作為你的老師媽媽，會一直關心你的，關心你的學習。生活中的點點滴滴。我在你想你寫這封信時，耳邊仿佛聽到了你的朗朗的讀書聲、眼前仿佛看到了你的音容笑貌。現(xiàn)在距中考僅有80多天了，咱們過去的腳步，留下的是艱辛和攀登的苦。未來的日子里，是展望的路。你仍需帶者更高的理想。繼續(xù)付出，從現(xiàn)在做起，邁出勇敢和堅定的步伐。青春有夢，勇敢去追。我在這里為你加油，為你喝彩!請記?。核问?，業(yè)精不舍。海闊天空，學貴有恒。風雨之后見陽光，會更燦爛!
祝愿你學業(yè)有成，前程輝煌!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
