關于學生情感作文合集五篇

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關于學生情感作文合集五篇

關于學生情感作文合集五篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的學生情感作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生情感作文 篇1

  師生情

  人間處處都需要感恩。

  感恩慈祥溫柔的媽媽,把我?guī)У竭@個世界,養(yǎng)育我長大成人;感恩身材魁梧的爸爸,雙手撐起我們的家;感恩和藹可親的奶奶,和顏悅色地說:“孩子,一定要好好學習,考上清華!”;感恩幽默有趣的爺爺,講一些我從未聽過的笑話,逗得我笑哈哈。 感恩春天里的一縷暖風,感恩夏天里的一杯飲料,感恩秋天里的一片落葉,感恩冬天里的一片雪花。感恩饑餓時的一塊餅干,感恩口渴時的一杯涼茶……

  感恩,來見證安徒生的童話。而我現(xiàn)在要感謝的人是我的語文老師。

  記得那天早上,我開開心心地出了門,到早餐店時,我左掏掏,右掏掏,掏出5元錢,去買了一個燒餅,開心的嚼著。忽然手一滑,燒餅掉地上去了,慘不忍睹。我又垂頭喪氣的來到了牛奶店,買了一杯牛奶,用吸管“啪”的鉆了一下,嘿,鉆不開?我又鉆了一次,鉆出兩個洞來了,一邊在流牛奶,一邊在喝牛奶,“高科技”呀。牛奶流的更厲害了,我只好扔掉牛奶,心痛呀,這畫面不堪設想,我拉長了臉進學校了。

  到班后,老師看見我這垂頭喪氣的樣子,問我“怎么了?”同桌幫我說:“她早上沒吃飯!”老師把我拉出去,給了我一些錢,讓我去買些早餐吃。當時,我心底滿滿的都是感激。千萬個謝謝在我心中蕩漾。我很想大聲地對老師說:“老師,謝謝您!”可心里閃過一絲猶豫。在我心里天使和惡魔又出來了,天使嘟著個嘴說:“快呀,說謝謝,老師對你多好啊!”惡魔叉著手瞪著眼說:“這世界沒有愛,沒必要感恩,拿著錢,買零食吃去!”天使和惡魔又開始吵架了,我讓她們回了“家”,它們只好飛入了我的內(nèi)心。我小聲地說了聲:“謝謝!”然后跑走了?;貋碇?,老師發(fā)現(xiàn)我沒買水,便關心地說:“我的辦公室有杯子,去倒杯水喝吧!”我的心里暖暖的,感激之情溢于言表。

  過幾天后,我把錢帶來了,準備還給老師,老師卻說:“不用還了,你用這些錢去買些學習用品,好好學習就是對老師最大的回報?!蔽翌D住了,隨后對老師感激地點點頭。我的眼睛澀澀的,想哭,但心里暖烘烘的。

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。感謝老師,讓我體味到師生情的美好。愿感恩之心在你我心中綻放!

學生情感作文 篇2

  不要以為只有人才會懂得愛,動物也懂得愛,它們也會為了其它動物無私奉獻,也會互相團結(jié)、互助。

  那是一個非常炎熱的早晨,我坐在樹蔭底下乘涼。柔和的陽光透過樹縫照在我身上,斑斑駁駁,像無數(shù)只雙手撫摸著我,使我感到非常寫意,不一會兒,我便拄著手睡著了……

  這時,一聲狗叫聲驚醒了熟睡的我,我連忙睜開眼看見對面的路邊,一只黃色的野狗,它的肚子癟癟的,雙眼直放光地盯著不遠處。我尋著它的目光向遠處看,只見一只幼小的麻雀呆呆地蹲在樹底下的草叢里,無可奈何地拍打著那一對嬌小的'翅膀,它的嘴角鮮艷嫩黃,頭上長著絨毛,一對圓溜溜的雙眼亮閃閃的,顯然是一只剛出生不久就從巢上掉下來的,讓人覺得十分可憐。

  那只野狗慢慢地靠近小麻雀,腳步非常輕,小麻雀絲毫沒有察覺到,當小麻雀發(fā)現(xiàn)野狗時,它已經(jīng)張開了血盆大口露出鋒利的牙齒,要吞食這只剛出生不久的小麻雀了,小麻雀眼神變得驚慌,這時,一只老麻雀從空中飛了下來,好像一塊石頭似的撲落在狗的面前扎煞起全身的羽毛,用盡全身的力量,絕望地尖叫著,一對圓溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。雖然對麻雀來說狗是個多么龐大的怪物呀!它自已又是多么渺小無比呀!這鮮明的對比競沒有使老麻雀害怕,老麻省不顧自已的生命,為了救子愿意付出一切代價,這舍已為人的精神讓我感動不已。

  就當野狗即將撲向兩只麻雀時,一群麻雀飛過來,用尖嘴啄野狗的頭,用翅膀扇野狗的臉,用上了一切苦刑,終于野狗落荒而逃,兩只麻雀得救了!我在心中暗暗歡呼!麻雀一圈圈圍住這一對幸運的麻雀母子,好像在舉辦盛典,慶賀它們打敗了野狗,救了兩條麻雀的生命。

  這件事深深地感動了我,我沒想到動物的愛,也能超越一切困難。

學生情感作文 篇3

  爸爸媽媽在生活和學習等各方面時刻關心著我,讓我非常感動。

  記得上二年級時的一個夏天,天氣悶熱。我以為不會下雨,所以沒有帶雨傘。誰知道,到了第三節(jié)課時,天空突然陰云密布,雷聲大作,先是星星點點落下幾滴雨,不一會大雨傾盆。放學了,我只好坐在座位上等雨停,可是老天爺偏偏就和我過不去,雨一直下個不停。我心想:今天“死”定了!突然,我看見一個熟悉的身影,是媽媽!我馬上撲進媽媽懷里。媽媽一臉愧疚地說:“我上班有事,所以來晚了?!蔽疫B忙說:“沒關系!我可以一邊等一邊寫家庭作業(yè)?!?/p>

  爸爸媽媽經(jīng)常為我難對付的“刁嘴”頭疼。因為很多菜我不喜歡吃,而且有些菜是從喜歡逐漸到不喜歡。爸爸媽媽每次買菜都會問我想吃什么。前不久,我突然想起從前別人請客在飯店吃到的黃鱔不錯,信口對爸爸說:“我想吃黃鱔!”媽媽愣了一下說:“那東西太貴了!四五十元一斤,還是不吃吧!”誰知道,爸爸爽快地說:“只要喜歡吃,偶爾吃一下是可以的?!卑职謰寢尦鋈ベI菜,不一會回來,真的買了一條大黃鱔,有鍋鏟把粗。我知道爸爸媽媽的收入不高,還能盡量遷就我,真是讓我感動!爸爸說這條黃鱔是野生的,營養(yǎng)價值很高。爸爸讓我拿來剪刀,給老黃鱔開膛剖肚,清洗干凈后和洋蔥一起炒。因為洋蔥也是我喜歡吃的。吃飯時,看爸爸媽媽不伸筷子,我就給爸爸媽媽每人夾了兩塊黃鱔肉,感動地說:“好東西,大家一起分享喲!”爸爸媽媽望著懂事的我,舒心地笑了。

  爸爸媽媽的真情感動著我,激勵我要好好學習!朋友們,感動無處不在,關鍵在于我們要在看似平淡的生活中用心去把握、細心去捕捉!

學生情感作文 篇4

  今天下午,老師測我們跳繩,我和劉思宇帶人跳了68個,還有人跳了90多下呢,練習完小朋友都走了,舅舅還沒接我,最后我用王老師的手機給媽媽打電話,讓舅舅來接我。

  媽媽問我是不是犯錯誤被老師留下,我沒聽清就說:“嗯”過了一會兒媽媽著急的給老師打電話,準備讓老師狠狠的批評我,可是媽媽誤會了我。

學生情感作文 篇5

  今天我和媽媽發(fā)生了誤會,媽媽說:“你去抄《小豬唏哩呼?!返暮迷~吧?!蔽艺f:“行,”可是,一會兒媽媽說:“你在干什么?”我說:“我在抄《小豬唏哩呼嚕》的好詞呀?!?/p>

  媽媽說:“我以為你在抄歌詞呢,媽媽誤會你了,是媽媽錯了,媽媽向你道歉。”

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