最新以國學(xué)為話題的六年級作文題目模板
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
以國學(xué)為話題的六年級作文題目篇一
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的以國學(xué)為話題的六年級作文,歡迎大家分享。
在中華民族的歷史長河中,漢字是人們智慧的結(jié)晶,而古詩更是漢字文化的精髓所在。昨天晚上我觀看了一個經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國學(xué)小名士》觀看之后,就像推開了一扇神奇的大門,讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化中。
比賽分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”是根據(jù)大屏幕顯示的關(guān)鍵詞,選手依次背誦包含關(guān)鍵詞的古典詩詞、名句。打錯出局,依照出局分別得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二環(huán)節(jié)是“名家對對碰”本環(huán)節(jié)邀請諸位文壇大咖,手中持有十分、二十分、三十分,不同分值的題目。先手可以選擇分值,答對得分打錯扣分。第三環(huán)節(jié)是“美德大考驗”通過導(dǎo)演組選手日常任務(wù)中,特別設(shè)置的隱藏環(huán)節(jié),選手在無意識狀態(tài)下,是否踐行傳統(tǒng)美德,知行合一、學(xué)以致用。比賽越來越激烈,選手們更是爭先恐后、大顯身手。
觀看這個節(jié)目以后,我也愛上了古詩,我被語句的優(yōu)美、詩韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩,我們不但要讀出它的韻味,理解它的.內(nèi)涵,而且還要根據(jù)詩的意境繪畫出風(fēng)格不同的圖畫。通過誦讀,我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻,蘇軾的豪放和李清照的婉約……通過那一讀、一誦、一寫、一畫之間,我領(lǐng)略到古詩的魅力,我將自己與詩融為一體。我體會到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。成了我的良師益友。
誦讀古詩可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車,誦讀古詩可以讓我們的內(nèi)心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財富。詩對于我就像魚兒離不開河水,花兒離不開陽光根離不開土地,鳥兒離不開天空,詩歌是我呼吸的氧氣,是我生命里溫暖的陽光。
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