書包三年級作文錦集九篇

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書包三年級作文錦集九篇

【實用】書包三年級作文錦集九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的書包三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

書包三年級作文 篇1

  大家下午好!我是你們朝夕相處的好朋友——書包,英文名叫“bag”,我的小主人是一位比較害羞的小姑娘。我是她的第三任書包,是她過生日時舅舅送給她的生日禮物。

  我的樣子美麗可愛。我長得可秀氣了,身穿一件桃紅色的衣服,這件衣服可是用高級的尼龍布做的哦,既防水又結(jié)實,我可喜歡它啦!衣服正面畫著一只活潑可愛的米妮,她穿著一條金燦燦的連衣裙,頭上扎著粉紅色的大蝴蝶結(jié),引人注目。她水靈靈的大眼睛,若有所思地望著天空,嘴角掛著甜甜的微笑。她身處一片花海,仿佛在悠閑地散步呢。哦,我的小主人還在我的衣服上,鑲了一排閃閃的亮片呢!

  我的構(gòu)造簡單實用。我的“身體”從小到大分為三層。輕輕地拉開第一層的拉鏈,里面的空間可小了,小主人只能在里面放一包餐巾紙和一條紅領(lǐng)巾。第二層里住著跳繩先生和豎笛小姐,他們是小主人生活中不可或缺的好幫手。第三層最熱鬧了,里面井井有條地住著文具盒老弟、文件夾大叔和課本博士們,他們?yōu)樾≈魅说暮贸煽兞⑾铝撕柜R功勞。我頭上有一根紫色的拎帶,小主人只要輕輕一提就可以把我拎起來。我的兩側(cè)有兩個敞開式口袋,左邊的口袋專門看管小主人的水杯,右邊是用來放綠色的學具盒的。我身體的背面是一整塊網(wǎng)狀的海綿,摸上去好柔軟,還有兩根又寬又長的背帶,當小主人背上我時,就會感到非常舒適。

  我是小主人親密無間的'好伙伴,每當小主人去上學時,我的“身體”里便會裝著她所有的學習用品,一心一意的為她服務(wù)。每當學校組織出去郊游時,我又搖身一變成了小主人的貼心旅行包。每當小主人去上英語時,我會帶著她的英語書,開開心心地陪她上英語課。

  這就是我,一個平凡的書包,永遠是小主人的得力得力好幫手。

書包三年級作文 篇2

  是它,從我上學的第一天起,就成為了我的好幫手、好朋友。它分享著我每天的喜怒哀樂。你們知道它是什么學習用品嗎?對,它就是和我形影不離的小書包。

  它是媽媽送給我的獎品,記得媽媽把它遞到我手中時,對我語重心長地說:“讓小書包天天陪伴你,度過每一段歡樂時光!”

  它是天藍色的,長約40厘米,寬約25厘米,上面是一個半圓,下面是一個長方體。主圖案是一只胖胖的加菲貓,看起來可愛又貪吃,這一點非常像我,怪不得媽媽要給我買這個書包。

  它共有三個房間,最大的房間里住著我的課本,例如語文書、數(shù)學書等;第二個房間里住著我的小本子,例如練習本、草稿本等;最小的房間的主人是我的備用紅領(lǐng)巾、餐巾紙等。兩側(cè)分別有一個裝水壺的小兜,用處可大啦!

  記得第一天上學時,它陪伴著我,迎著朝陽,帶著我對知識的渴望趕往學校,那種快樂的心情是不可比擬的。在學校學習時,它提醒我不要開小差;放學回家時,它幫我摟著課本,把一天的收獲帶回家;我回到家后,它陪伴我復習一天的功課。睡覺前,我也不會忘記對它說:“小書包,你陪了我一天了,多累呀。好好休息吧!”

  我對它愛護有加。只要它一臟,我就會馬上清洗它。日月如梭,它已經(jīng)陪伴我走過了三年,雖然有些發(fā)舊了,但我還是對它愛不釋手。

  我愛我的小書包!

書包三年級作文 篇3

  一天早上,我和媽媽來到了未來世界,媽媽趁我還沒起床就獨自去趕集。

  她趕集回來了,我看見媽媽手里提著一個美麗可愛的書包,我覺得這個書包像一個機器人。前面有個大熊貓,兩旁各有一個口袋。那時,熊貓的眼睛突然張開,嚇了我一大跳。我看了看說:“喂,你是誰呀?怎么一下子張開眼睛,一下子又閉著眼睛,嚇了我一大跳。”書包突然間竟能說話:“主人,主人,你是我的主人了!”

  我說:“你什么都聽我的,對嗎?”

  “是??!”活潑可愛的書包說,“是的,我什么都聽您的!”

  第二天早上,我還在睡覺,書包機器人,早早地在幫我們做早餐。香噴噴的早餐做好了,它就叫我起床吃早餐。我說:“我還要刷牙洗臉?!彼蛶臀掖騺硭?,我刷完牙洗完臉后,走到桌子旁,它就彬彬有禮地對我說:“主人請坐好?!?/p>

  吃完飯,我要去上學了,它就變成飛機,讓我坐在飛機里,并對我說:“請坐好,主人,我?guī)湍阆岛冒踩珟О?!”到了學校它又把手塞進去了。我說:“我要做作業(yè)。”它就幫我拿作業(yè)本。

  這種書包太好用了!

書包三年級作文 篇4

  我有一個心愛的米奇書包,它是我剛上小學的時候媽媽給我買的。

  我的書包呈長方形,顏色是天藍色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說:“小主人,你是做棒的!”它有一對雙背肩帶,背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個小“別墅”一樣,分為上下三層。第一層放得是我的文具盒, 第二層裝著我的語文書、數(shù)學書、作文書,第三層是一個“暗箱”,它裝著我的課外書,給我增添一些課外知識。

  每天早上,我都背著小書包高高興興地來到學校,聽老師傳授新的知識。每天放學,我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上,在我寫家庭作業(yè)地時候,小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè),小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。

  我愛我的書包,它每天都幫我裝載了許多知識,更是我學習中不可缺少的伙伴。

書包三年級作文 篇5

  我有一個漂亮的書包,那是我去年生日時,媽媽送給我的。

  我的書包是梯形的,顏色是女生都喜歡的粉紅色。書包前面有一個活潑可愛的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子,披著長長的頭發(fā),大大的眼睛笑瞇瞇地看著我。

  書包上端有一條軟軟的提帶,背面有兩條長長的伸縮帶,即可以背在肩膀上,還可以手提,非常方便。我的書包就像魔術(shù)師一樣,它不但嘴巴大,而且還有一個大大的“肚子”,里面有三個夾層,我會把書、本分別擺放在不同的夾層里,只要它張開嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來。書包的兩側(cè)各有一個小口袋,就好像兩只大耳朵一樣,那里裝著我的水杯和紙巾。

  書包是我形影不離的好朋友,非常喜歡它。

書包三年級作文 篇6

  今天,是20xx年的5月16日,書包還是這么舊,沒有一丁點兒創(chuàng)新,讓我來創(chuàng)新書包吧!

  我設(shè)計的書包是這樣的:它一共有十個功能,第一個是娛樂功能,它可以在你等公共汽車的時候,響起你喜歡的音樂,還會在書包背面伸出一個平板,讓你玩游戲、上Q、上微信,網(wǎng)上買東西等等……

  要是天氣熱,在書包里面有一個微型空調(diào),透過書包,吹到你的后背,真是透心涼。

  如果你想快點到達你想到的目的地時,可以按一個按鈕,書包便可以伸出兩個噴氣筒,一旦你說:“開始飛行,目的地是美國紐約。”它一下子就飛到了美國紐約……

  要是你覺得飛行沒意思,也可以啟動潛水功能,到水下遨游。書包有這么多好功能,你一定會怕被偷吧?沒關(guān)系,書包有防盜功能,不管在哪里,都會回到主人身邊。除此之外,還有縮小、變色、自動清洗等功能。

  看,這都是我想的,我一定要努力學子,等到20xx年5月16日發(fā)明出來,拿到太平廣場賣。

書包三年級作文 篇7

  為了給我們減負,還是先來設(shè)計一款輕便·舒適·功能齊全的書包吧!未來的書包體積一定很小,最大也只有手機那么大。你可不要以為它裝不了多少東西喲!還是聽我給你們仔細講解吧!

  上課了,同學們按一下科目鍵,這時候上面會顯示語文·數(shù)學·英語等等你所需要的科目表,再用手指輕輕一點,小小的書包立刻就會彈出你所需要的課本,是不是感覺課本太小,字跡看不清楚,別擔心,只需按一下放大鍵,一切問題迎刃而解,我們就可以輕松學習了!

  再來說它的另外一個功能——復制書本。如果你不小心把課本丟了,別擔心,按下復制鍵,把同學的書放進去,就可以復制一本了。不過,先別偷著樂呢,累計20次,書包就會作廢哦!你可要為自己的粗心大意買單了!

  書包最重要還屬自動改作業(yè)的功能,我們把寫完的作業(yè)放在書包上,按下批改鍵,作業(yè)對錯一目了然,錯題按下訂正鍵,寫上正確答案就可以了。有紅色字體的就是訂正過的。如果遇到你百思不得其解的難題時,按一下解題鍵,里邊有難題分析,可以幫你打開解題思路。當然,這一切的信息都會自動傳送到老師的那臺多功能教科桌那里。老師檢查作業(yè)時只用打開作業(yè)鍵,老師就可以結(jié)合出錯的問題再給同學們重點講解。這樣不僅給老師節(jié)約大量批改作業(yè)的時間,老師也知道同學們的學習重點,難點,有針對性的輔導我們!也減少了對老師健康的侵襲,不在受頸椎病呀,腰椎病的痛苦折磨!

  科技在飛速發(fā)展,書包的功能也是數(shù)不勝數(shù)。什么WLAN啊,藍牙啦都不用說了,GPS定位是一定要有的,如果書包丟失,打開手機很快就會知道書包在哪個位置。嘿嘿,不過如果你放學沒有回家,進了游戲廳還是網(wǎng)吧,你的行蹤很快就會暴漏給爸媽了!

  也許,未來的書包比我說的功能更多,更全,讓我們拭目以待吧!

書包三年級作文 篇8

  我是一個小書包。我有三層,左右還有兩個小口袋。我是天藍色的,我的正面還有一個比擎天柱還要厲害的機車人圖案,我的小主人當初就是因為喜歡這個圖案,才從商場挑中了我。我是一個雙肩包,腰間還裝有兩條互相平行的安全腰帶。

  小主人喜歡在第一層裝抺布、餐布、紙巾等衛(wèi)生用品。第二層呢,小主人習慣把鉛筆盒等學習用品放在里面。第三層是小主人用來放書本和作業(yè)的。小主人可喜歡我了,總是把我肚子里的東西整理得井井有條。早晨,小主人上學時,總是把我里面的書,全部拿出來一疊一疊放在課桌肚里……。

  放學后,小主人就把書整整齊齊地放在書包里,水壺放在左口袋里邊。小主人在門口看不見爸爸媽媽,就拿出回家作業(yè),在門衛(wèi)上做作業(yè)。等爸爸媽媽來了,小主人就背好我回家,我跟其它同胞說再見。

  回到家后,小主人就拿出沒有做完的回家作業(yè)給做完。小主人寫完作業(yè),就把我整理得干干凈凈,整整潔潔。然后,去洗澡睡覺了。第二天,小主人以把我一起帶到學校去上學了。

  瞧!我多能干呀,小朋友們還不快點把我?guī)Щ丶野桑?/p>

書包三年級作文 篇9

  在未來的日子里,我希望有一個這樣的書包:

  這個書包有一雙機械手,可以根據(jù)主人的提示拿書給你,它還植入了納米能量片,無論你的書包多重,東西多多,這個書包背起來都很輕,如果你需要用計算器的時候,它會顯示計算器的屏幕,就可以算術(shù)了,用完了,屏幕會消失。這個書包還會提醒你想要干什么。

  我希望,未來會有這樣的書包,但我相信會制造出更好的書包!

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