我的理想六年級(jí)作文匯總十篇
【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
“你的理想是什么？”有一天表妹忽然問了我這么一個(gè)問題。我當(dāng)時(shí)有些不知所措，弱弱地支吾著答道：“還······待定?！北砻寐犃宋夷呛翢o底氣的回答，高昂起頭：“我長大要當(dāng)科學(xué)家，研究細(xì)胞學(xué)?！?/p>
從那時(shí)起，我便有些愧意：作為一個(gè)12歲的少年，到現(xiàn)在竟然對(duì)自己的未來還處在云里霧里。不過當(dāng)?shù)搅四莻€(gè)下午，我終于明白了我的理想，揭開了那團(tuán)云霧，看清了自己的未來。
當(dāng)我第一次步入梅朗伢兒文學(xué)社的教室，當(dāng)我坐上了椅子時(shí)，當(dāng)我面對(duì)黑板執(zhí)起筆時(shí)，我終于恍然大悟：我要當(dāng)一位作家！因?yàn)楫?dāng)我步入教室時(shí)心中澎湃著對(duì)文學(xué)的好奇；因?yàn)楫?dāng)我坐上椅子時(shí)嘴巴貪婪地吸著鉛字的墨香；因?yàn)楫?dāng)我面對(duì)黑板執(zhí)起筆時(shí)感受到了一股熱氣從我的筆頭一直傳輸?shù)轿业膬?nèi)心，一泓清泉從我的腦際嘩嘩涌到我的筆頭。那天回教室的路上，我的身體仿佛一直漂浮在文學(xué)天空的云端，嘴巴似乎不受控制的口若懸河、侃侃而談。那天晚上，我徹夜難眠，興奮的不得了，于是便在房間里走來走去，一邊構(gòu)思著故事的情節(jié)，一邊重復(fù)著故事中人物的對(duì)話，構(gòu)思好了之后，一提筆，便下筆如涌泉，滔滔不絕，時(shí)間如白駒過隙般稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，稿紙上已經(jīng)有了密密麻麻的幾千字了。
我放下筆，長長的舒了一口氣。又開懷一笑，因?yàn)槲医裉煲呀?jīng)明白了自己的理想。現(xiàn)在又有一個(gè)聲音在腦海中響起來：“那我以后該怎么辦呢？”我閉著眼思索著：第一步：先閱讀一些更多的文學(xué)名著。第二步：認(rèn)真完成老師布置的寫作作業(yè)，爭取提高自己的寫作水平。第三步：開始寫作實(shí)戰(zhàn)！
現(xiàn)在如果有人再問我：“你的理想是什么？”我便會(huì)自豪地說：“我想當(dāng)作家！”如果你某天聽到了一名優(yōu)秀的女作家，請(qǐng)不要太驚訝，那可能是你的小學(xué)同學(xué)——傅思瑞。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
誰沒有理想？誰沒有目標(biāo)？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。誰都有理想，誰都有目標(biāo)，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，一名救死扶傷、解決痛苦、體恤病人、關(guān)愛病人的醫(yī)生，醫(yī)生是一個(gè)崇高的工作，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，一個(gè)小小的決定就關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲絲的疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯(cuò)就會(huì)釀成難以挽回的大禍。每當(dāng)知道一個(gè)生命垂危的病人被一位醫(yī)生治好了，我的心里就充滿了羨慕與佩服，不禁暗暗下定決心：將來一定要當(dāng)一名醫(yī)生，而且要做一名好醫(yī)生。
我的表叔也是因?yàn)槿橇艘粠头缸飯F(tuán)伙，而沾上了殺身之禍，那是個(gè)恐怖的夜晚，黑霧籠罩著整片天空，他們手持菜刀向表叔砍去……雖然我不知道那晚發(fā)生了什么，但能肯定的是表叔的傷是刀砍的，我從未看到過這樣的畫面：手術(shù)床上鮮血布滿了整條白被單，耳朵半掉著，他那驚恐般的眼神使我顫抖，手指尖上一滴血滴下來，瞬間，打破了手術(shù)室的寧靜。身穿手術(shù)服的醫(yī)生們推著表叔急忙進(jìn)入了手術(shù)室，手術(shù)緊張的進(jìn)行完，還好沒有出差錯(cuò)，看著表叔那雙微微抖動(dòng)的手，我不由得高興起來。
我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生呢？不是因?yàn)槲以卺t(yī)學(xué)方面很有天分，而是因?yàn)槲覍?duì)醫(yī)學(xué)的羨慕與佩服。是醫(yī)生把我表叔從生命橋上拉了回來，我認(rèn)為如果把死神比喻成惡魔，那么醫(yī)生，就無爭議的被比喻成天使，天使就是為了打敗惡魔而生存了下來，我愿變成那神圣的天使，盡自己的力量從惡魔那奪回一條條生命垂危的人類。
要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生，就要有不怕困難的決心和毅力，努力積累各方面醫(yī)學(xué)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，我相信，我會(huì)有成功的那一天。
理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，不能忘記理想，更不能失去理想。立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅(jiān)定，不如水，不能曲達(dá)。那么為了自己的理想，努力吧！
我的理想六年級(jí)作文 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有美好的生活。我們每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是做一名辛勤的教師；有的人想做一名有一手好菜的廚師；有的人想成為為祖國去宇宙探險(xiǎn)的宇航員……我的理想是做一名人類的白衣天使——一名偉大的醫(yī)生。
我為什么會(huì)有當(dāng)醫(yī)生的想法呢？因?yàn)槲业臓敔斖蝗蝗ナ懒耍瑺敔斒巧白钐蹛畚业?，我跟爺爺?shù)淖詈笠幻嬉矝]有見到。在爺爺去世的日子里，我悲痛欲絕，每天以淚洗面，接受不了爺爺突然去世的事實(shí)，每一天都會(huì)失眠，甚至影響了我的成績。爸爸看到我這樣，也很心痛，對(duì)我說：“孩子，接受現(xiàn)實(shí)吧，爺爺在天之靈看到你這樣也會(huì)替你難過的。爸爸能體會(huì)到你的感受，但是這一切都是天注定的。注定你爺爺心臟病發(fā)作，醫(yī)生死亡。這也許是老天爺讓你爺爺安息，爺爺，累了……”聽完爸爸的話，我又哭了，哭得更厲害了。一到晚上，我又失眠了，一直在想著爺爺，一直在想爸爸今天所說的話。我又激動(dòng)地哭了。是啊，這一切也許是天注定的?？墒菫槭裁瘁t(yī)生就是不能救活爺爺？難道他不能改變這一切嗎？現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)不是很發(fā)達(dá)嗎？難道真的是醫(yī)生無能為力了？如果，我是醫(yī)生，我一定會(huì)救活爺爺，不會(huì)讓爺爺離開人間，不會(huì)離開我們……所以，從現(xiàn)在開始，我要當(dāng)一名醫(yī)生，我要救活性命，不能讓家屬們傷心難過，不能失去那些寶貴的生命！
我現(xiàn)在才讀六年級(jí)，根本學(xué)不到一些關(guān)于醫(yī)生的知識(shí)，只能先打好基礎(chǔ)。上課時(shí)專心聽講，好好地學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)。如果不識(shí)字，怎么認(rèn)識(shí)一些疾?。咳绻粫?huì)計(jì)算，那怎么認(rèn)識(shí)一些數(shù)據(jù)？當(dāng)然還要學(xué)習(xí)英語，如果不懂英語怎樣才能替外國人看病？
周末，我會(huì)去找姐姐學(xué)過的一些科目，翻一翻，才能認(rèn)識(shí)更多關(guān)于醫(yī)生的知識(shí)。我會(huì)上網(wǎng)查醫(yī)生理念。放暑假了，我表哥他會(huì)回來看我們。我表哥是一名醫(yī)生，他回來我可以向他詢問藥性呀，藥的濃度呀，在醫(yī)院要注意什么規(guī)則呀，認(rèn)識(shí)人的一些疾病呀等等等等。
理想，是偉大的，是美好的，是崇高的。它能讓人勇往直前，讓人提高勇氣，面對(duì)人生。我，一定要當(dāng)一個(gè)偉大的醫(yī)生，做一名救死扶傷的白衣天使！
我的理想六年級(jí)作文 篇4
張聞天說過：“生活的理想，就是為了理想的生活?！倍业睦硐氲穆殬I(yè)。在生活中簡單又平常，特別的常見。與此同時(shí)，這個(gè)職業(yè)也是不可缺少的，它就是醫(yī)生。
我想當(dāng)醫(yī)生這一想法，在我很小的時(shí)候就產(chǎn)生了，那是我在小的時(shí)候生病時(shí)，媽媽帶我來到一個(gè)大醫(yī)院，我看到了那些身穿白大褂的人，媽媽告訴我，他們可以救死扶傷，幫助人們驅(qū)趕病魔。這些人有著共同的名字“醫(yī)生”。從那時(shí)起我對(duì)這個(gè)名字就有了崇敬之心，我也是在那時(shí)就想學(xué)醫(yī)了。不為別的，只為他們濟(jì)世救人，這種好的品質(zhì)深深影響著我。自那時(shí)起，我也正朝著醫(yī)生這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)看。
為了這個(gè)理想，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大考上一個(gè)好的，有關(guān)于醫(yī)學(xué)的大學(xué)。這樣我就可以在大學(xué)畢業(yè)之后直接到醫(yī)院工作了，成為一個(gè)好醫(yī)生。俗話說得好：“抓住現(xiàn)在就是抓住未來”在此之前，我更應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從此刻做起。我可以多翻閱一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍，也可以上網(wǎng)，多搜集一些有關(guān)于醫(yī)學(xué)的`知識(shí)，我還得多了解一下，在病人就診時(shí)，醫(yī)生應(yīng)該注意什么，以便在別人就診時(shí)，我可以做出正確的對(duì)策。
在20xx年的那一次非典。，對(duì)我國所有人來說幾乎都都是一場(chǎng)噩夢(mèng)，是一次浩劫。在那個(gè)艱難的時(shí)刻，有無數(shù)“白衣戰(zhàn)士”挺身而出。他們都在醫(yī)院這個(gè)站地上戰(zhàn)斗著，拼搏著，同死神競爭，跟時(shí)間賽跑，就住著無數(shù)的病人，時(shí)間仿佛被他們遺忘，不知過了多長時(shí)間，他們也不知救了多少人的生命，當(dāng)然一些戰(zhàn)士也因此累倒下了，永遠(yuǎn)的倒下了……
在我長大之后也要當(dāng)個(gè)醫(yī)生，為人民造福，長大之后，希望能夠習(xí)得精湛的醫(yī)術(shù)，可以妙手回春。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
理想，是每個(gè)人一生中所要追求的目標(biāo)。若問我的理想是什么，我會(huì)鄭重的告訴你：“我想當(dāng)一名救死扶傷，與死神搏斗的白衣天使——醫(yī)生！”
近期發(fā)生了玉樹大地震，每當(dāng)電視上出現(xiàn)救護(hù)人員從一片廢墟中把災(zāi)民救出，并展開急救的畫面時(shí)，我恨不得當(dāng)即來到災(zāi)區(qū)，參與救護(hù)工作。廢墟中的血跡以及在死神手里掙扎的人們……所有這些慘不忍睹的場(chǎng)面，更堅(jiān)定了我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生的信念。
20xx年，從墨西哥爆發(fā)的“HIN 1” 病毒開始在世界各地廣泛的傳播，給全人類帶來了巨大的恐慌。許多人都被它奪走了生命。在這生死關(guān)頭，一批批白衣天使涌現(xiàn)出來，冒著被傳染的危險(xiǎn)，在隔離室里出入，從死神手里搶回了許多鮮活的生命。她們還硬是在三個(gè)月內(nèi)研究出了國內(nèi)首批疫苗，為人類打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗立下了汗馬功勞，醫(yī)生，是人們健康的守護(hù)神。醫(yī)生，永遠(yuǎn)是每個(gè)人心目中的一個(gè)神圣的稱號(hào)?！ ?br/> 如果我是醫(yī)生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì)像感冒一樣好治。
理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；
要么，石沉淵底，再無聲響……
而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
將來的一天清晨，在醫(yī)院里，在病房里，在手上臺(tái)上你會(huì)看到一名身形忙碌，目光堅(jiān)定，膽大心細(xì)充滿自信的年輕醫(yī)務(wù)工作者——那就是我。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
歲月流逝，我們都在未來世界里找到了自己理想的職業(yè)，有的是人類靈魂的工程師，有的是救死扶傷的白衣天使，有的是保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士……而我則是未來世界里一名有名的科學(xué)家。
說起科學(xué)，要從我五年級(jí)開始說起。上科學(xué)課的時(shí)候，我們一起觀看了洋蔥表皮的微生物，我看見了一個(gè)菱形，菱形里面有一個(gè)小點(diǎn)，聽著老師的講解，我對(duì)這從沒看到過的切片世界產(chǎn)生了極大的興趣。回到家我讓爸爸給我買了一臺(tái)顯微鏡，我從菜市場(chǎng)買來一頭新鮮的大洋蔥，剝下一片新鮮的洋蔥皮放在載玻片上，小心翼翼的用蓋玻片壓實(shí)就迫不及待的觀察了起來。疑？跟老師那個(gè)看著不一樣?。课屹I的洋蔥它的菱形塊里的圓點(diǎn)把菱形充得滿滿的。我便猜想了起來，老師的那個(gè)可能是已經(jīng)干了的洋蔥皮邊，而我那個(gè)是新鮮的洋蔥皮，我便拿起了個(gè)小本把觀察到的不同詳細(xì)的記錄下來，便求爸爸給我買了一套科學(xué)用品，有試管、解剖植物切片用具、酒精燈等，準(zhǔn)備多做一些植物各生長階段不同的切片。也許，就在這個(gè)時(shí)候往我內(nèi)心種了一粒理想的種子。經(jīng)過仔細(xì)的觀察和到相關(guān)網(wǎng)站上學(xué)習(xí)的一段時(shí)間，知道了新鮮洋蔥菱形塊里面的圓點(diǎn)之所以那么大，是因?yàn)樗锩嬗谢罴?xì)胞，老師的那個(gè)教學(xué)切片是已經(jīng)干了，細(xì)胞已經(jīng)被殺了，所以圓那么小是因?yàn)榧?xì)胞沒了，而中心核還在。我明白了科學(xué)的奇妙樂趣來自于細(xì)心的觀察和實(shí)踐。
為了實(shí)現(xiàn)將來成為一名有名的科學(xué)家這個(gè)美好的愿望，從現(xiàn)在開始，我就要以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的好習(xí)慣，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油！我會(huì)成功的！
我的理想六年級(jí)作文 篇7
山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想！
一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲，我當(dāng)小老師，覺得當(dāng)老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?，讓他們有一顆善良的心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
有了理想，我不能守株待兔，我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭取考上師范大學(xué)，向理想進(jìn)軍！
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果敢地向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！
我的理想六年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)警察，科學(xué)家······每個(gè)理想都是那么的美好，每一個(gè)人都為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想是當(dāng)一名教師。
我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，路過一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個(gè)小孩，回答卻是因?yàn)闆]人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學(xué)，但是他們也想上學(xué)。
所以，我要當(dāng)一名教師，日后到一些貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)，讓日后好把知識(shí)都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì)靜靜地聽他們傾訴，開導(dǎo)他們。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了老師，平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué)。我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽老師與家長的話，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭取考上師范大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
有時(shí)，我在夢(mèng)中夢(mèng)見我的理想實(shí)現(xiàn)了，站在講臺(tái)上給孩子們講課，課間與孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了……
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。
我的理想六年級(jí)作文 篇9
理想。理想是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們憧憬的美好未來；理想是一盞指路燈，伴隨我們走過一條完美而無憾的人生道路；理想是一個(gè)沙漏，讓我們珍惜這流逝的美好時(shí)光。
——題記
我曾有過許許多多的理想。當(dāng)一名飛行員，在天空中遨游;當(dāng)一名歌手，在閃爍的舞蹈上散發(fā)光芒;當(dāng)一名“白衣天使”，日夜不停的工作，早日鏟除病魔。
但我的理想并不是這些,經(jīng)歷了一件件刻骨銘心的事后，我確定了我的人生目標(biāo)。
那一天，我睡過了頭，朦朦朧朧的看見了墻上的鬧鐘，已經(jīng)九點(diǎn)半了。從我腦海里閃過的并不是趕緊穿衣服，而是閃過“完了，完了，準(zhǔn)備挨揍了！”，我迅速穿好衣服，埋怨昨天不應(yīng)該和爸爸出去玩。我忐忑不安的洗過臉，匆匆忙忙的走到教室，安下心來，屏住呼吸，心里好像有兔子在跑似的，臉漲得通紅。終于鼓起勇氣，“咚咚咚”……老師打開了門，詢問著，一秒，兩秒……五分鐘過去了，老師才讓我回到座位上， “接下來，請(qǐng)同學(xué)們……”“咕——”“完了，早餐忘吃了！”肚子餓得咕咕叫，“怎么了?瑞瑤，哪里不舒服？”“沒……沒有?！薄澳俏覀兝^續(xù)……”我把捂住肚子的手拿開，強(qiáng)忍著疼痛，臉色十分憔悴，發(fā)白如一張白紙，任那肚子拼命伸冤?！岸！苯K于，下課了。我也沒心思出去玩，所以就趴在桌上。下課時(shí)，有許多同學(xué)對(duì)我噓寒問暖，我的心里立刻涌起一股暖流，“受滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”，我正想著，突然同學(xué)說“瑞瑤，老師叫你去他辦公室?！蔽臆浘d綿地走向辦公室，桌子上有一瓶牛奶，和幾個(gè)外賣?！袄蠋煟阏椅襾砀墒裁?？”“吃吧!”“這怎么好……”“吃吧！不然……”我立刻狼吞虎咽起來，吃時(shí)，還抬起頭瞄一下老師，吃完了，我打了一個(gè)飽嗝，老師笑了……她笑得好甜……后來打聽到那是老師的早餐，我無語了……她為什么這么做？一種液體在我臉頰流過，流到了我的心田，滋潤著我的那朵“感恩之花”。
花兒如果沒有綠葉的扶捧，也會(huì)變得暗淡無比。每當(dāng)我站在臺(tái)上，總有一個(gè)力量驅(qū)使著我。從此，我在心中樹立了一個(gè)信念，無論多艱辛，也要當(dāng)上英語老師。因?yàn)椋谖业谋澈?，也有一雙眼睛看著我，希望他的女兒會(huì)給她帶來榮譽(yù)。
別人問我最敬佩誰？老師。別人問我在尊重誰？老師。別人問我長大想當(dāng)什么職業(yè)？同樣的回答，老師！
在我心中，老師是至高無上的，她如園丁一樣，同樣勤奮……
我的理想是一把火，點(diǎn)燃我們的激情，讓我們熱情澎湃……我的理想是一艘航船，帶領(lǐng)我們飛向遠(yuǎn)方，渡過金濤，到達(dá)成功彼岸。
我的理想六年級(jí)作文 篇10
如果把人生比作航船，那么理想便是風(fēng)帆。因?yàn)樗苁刮覀儾粩嗟那斑M(jìn)，到達(dá)成功的彼岸。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我的理想就是當(dāng)一名普通的醫(yī)生。
醫(yī)生，是一個(gè)平凡的職業(yè)，但是這個(gè)職業(yè)又是多么重要。他們能為人們救死扶傷，在我們身患重病的時(shí)候是他們讓我們擺脫了病魔，讓人們?cè)诤诎抵锌吹焦饷鳌Ｎ乙蚕胱鲆幻t(yī)生為人民服務(wù)。
但是，做一名醫(yī)生又談何容易？他必須有高明的醫(yī)術(shù)，勇敢的精神，與堅(jiān)定的意志，可是我，卻是一個(gè)膽小而無能的女孩。所以，為了我的理想而努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，多讀一些課外讀書，從小開始了解一些醫(yī)學(xué)知識(shí)并且要培養(yǎng)自己的勇氣。
奮斗吧！只要我堅(jiān)持自己的理想，不斷的追求自己的理想，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)成功的彼岸。
