五年級(jí)的作文錦集九篇
【熱門】五年級(jí)的作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
星期天，我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，沒想到上了幾個(gè)朋友的圈套。
“咚咚咚！”正埋頭做作業(yè)的我，忽然聽到了幾聲敲門聲?！罢l(shuí)呀？大清早的。”我有些納悶地問道。“送外賣的！”外邊的人回答道。我一想，不會(huì)是媽媽給我定的外賣吧？我立刻跳下板凳，去給送外賣的開門。誰(shuí)知一開門，我的幾個(gè)朋友拿著水槍向我臉上噴了過來，然后龍卷風(fēng)一般迅速地跑走了。
快中午的時(shí)候，“咚咚咚！”可疑的敲門聲再次響起，我遲疑了一下，小心翼翼地問道：“誰(shuí)呀？”“你家的快遞。”門口的人說道。我心想：不會(huì)又是那幫壞家伙吧？應(yīng)該不會(huì)的，他們可沒這么無聊。算了，還是先開門再說吧。
誰(shuí)知道一開門，外邊并沒有人，我有些生氣，準(zhǔn)備關(guān)門，就在這時(shí)，我在門口的地上發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封，我拿起來，拆開看了看，只見上面寫著“你上當(dāng)了”這幾個(gè)字。我一拍腦袋，哎呦喂，又上當(dāng)了。我想知道這次是誰(shuí)，就像前走了幾步。忽然，只聽撲通一聲，我摔倒在地上。我生氣的看了看左邊和右邊，看見兩個(gè)朋友都在笑的合不我嘴。我氣得想揍他倆一頓，卻被摔得疼的厲害，怎么也站不起來。倆人趁著我行動(dòng)不便，又一溜煙兒跑了。
下午，寫完作業(yè)后，我看起了電視。“咚咚咚！”外邊忽然有人敲門?！爸炀i在家嗎？”“誰(shuí)呀？”我一聽有人叫我的名字，慌忙回答。“你出來看一下不就知道了嗎！”外邊的人不懷好意地答到。
我一聽，怒火沖天，心想，肯定又是那幾個(gè)搗蛋的朋友。立馬準(zhǔn)備沖出去找他們算帳。誰(shuí)知一出門就被他們提前潑在地上的水滑倒了。
朋友們，以后有人去你家敲門，千萬千萬別著急開門。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)“套路”太深??！
五年級(jí)的作文 篇2
瞧，那邊走來一個(gè)高高胖胖的男孩。圓圓的臉上，總是掛著笑容。他就是我們班的模仿達(dá)人——梁博涵。
下課時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)最喜歡玩“比比誰(shuí)最像”的游戲同學(xué)們提議模仿兔子。說時(shí)遲，那時(shí)快，大家盡其所能模仿，有的蹦蹦跳跳，有的半跪著，有的張大嘴巴，露出兩個(gè)大門牙，還有的將兩手放在頭上當(dāng)成兔子耳朵……再看看梁博涵，他把兩只手縮起來，雙膝半跪，嘴巴張開，上面的牙齒咬住下嘴唇，兩眼瞇著，那樣子，活像一只小兔子。大家一致認(rèn)為梁博涵模仿得最像。
正是因?yàn)橛羞@種非凡的模仿天賦，梁博涵登上了小戲骨的舞臺(tái)，成了一名專業(yè)的小演員。
去年春天，湖南電視劇頻道小戲骨欄目舉辦了一次選秀活動(dòng)，梁博涵憑著精湛的演技被選上了，他出演了《花木蘭》中的一個(gè)角色——單于。單于在劇中是反派，是一個(gè)非常兇惡、霸道、殘忍的角色。我們都為他捏了一把汗：平時(shí)他性格溫順，能演出人物的這樣的性格嗎？《花木蘭》播出后，我們看到的是霸氣側(cè)漏，面露兇色，好像眼神都能殺死人似的單于，真讓人看了不寒而栗。那舉手投足，都讓人恨之入骨。
他不僅模仿樣子很厲害，模仿聲音也很絕。貓、虎、狗等動(dòng)物的叫聲，他學(xué)得惟妙惟肖。那天下午放學(xué)后，我和他一起走在回家的路上，他的模仿癮頭又上來了“汪汪汪”地叫了起來。我是最怕狗的，聽見狗的叫聲更是毛孔都會(huì)豎起。他看見我的樣子叫聲越來越大。我皺著眉頭，埋怨他，而他則是一副幸災(zāi)樂禍的模樣。他看我真的生氣了，就不再模仿這時(shí)，我又聽見了幾聲狗叫。我怒目圓睜，他一臉無辜地?fù)u頭，我回頭一看，身后不知什么時(shí)候出現(xiàn)了好幾只狗。那些狗四處張望著，似乎在尋找什么。原來，梁博涵的叫聲引來了一群真狗，他們以為有同伴在叫他們呢。
梁博涵這個(gè)模仿達(dá)人，就像一個(gè)魔術(shù)師，他的“千變?nèi)f化”，給我們帶來了許許多多的歡樂。
五年級(jí)的作文 篇3
在愉快的歌聲中,我們又迎來了新一個(gè)學(xué)期。在新學(xué)期剛開始，當(dāng)然少不了班干部競(jìng)選活動(dòng)。
一天下午，李達(dá)誠(chéng)把競(jìng)選的名單寫在黑板上。上課鈴一響，全班同學(xué)都坐的好好的，一個(gè)個(gè)都信心十足。班主任坐在教室一邊，同學(xué)們便一個(gè)個(gè)上臺(tái)，第一個(gè)出場(chǎng)的是吳嘉怡，一上臺(tái)，給新主任留下了深刻的印象，她拿起稿子，講了一番話。好，真好。比我想象中的要好得多。下一位，也是精神滿面！他講了好長(zhǎng)一段話，把坐在椅子上的吳嘉怡給嚇了一跳。好厲害！還沒等她擔(dān)心完，又是一個(gè)狠角色，這個(gè)講得更好。真沒想到，這個(gè)班的競(jìng)爭(zhēng)還真激烈啊。我看我是沒戲了，競(jìng)爭(zhēng)真的是太激烈了！又上去了一個(gè)，這個(gè)嘛，看上去不怎么樣。果然，一上來就鬧出了大笑話，彎著個(gè)腰駝著個(gè)背：我也不多說了，拜拜！就這樣，講話完畢了。就這點(diǎn)話，肯定選不上。好了，終于到了投票的時(shí)候了。一張張名單交給老師，一經(jīng)統(tǒng)計(jì)。便知道了誰(shuí)當(dāng)擔(dān)什么。
哎……希望我下次能選上吧！
五年級(jí)的作文 篇4
雙休日第一天一大早，只聽媽媽大叫道：“吳詩(shī)琪起床了！”那聲音好像把整個(gè)房子都震得天搖地動(dòng)起來，媽媽地叫喊聲不停地在房間里徘徊著。過了一會(huì)兒，我才慢慢離開暖和的被窩。起床后，我的雙休日就像上了鬧鐘的發(fā)條一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。
剛把早飯吃完。我就開始做那堆積如山的作業(yè)：有回家作業(yè)；有興趣班作業(yè)；有課外作業(yè)……做完一上午的作業(yè)，吃完中飯，就匆匆忙忙地趕去上英語(yǔ)班了。上完三節(jié)英語(yǔ)課，時(shí)間已經(jīng)到下午三點(diǎn)多了。一回到家，又開始做起上午沒做完的作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間，一天過去了。
第二天我又沒有懶覺睡，一大早，吃完早飯，飛快地趕到少年宮上文思綜合班。文思綜合班從八點(diǎn)半一直持續(xù)到中午十二點(diǎn)。下課后，我飛快地趕到少年宮地下食堂，點(diǎn)好菜，大口大口地吃完午飯。我又快速的趕到二樓，開始上舞蹈課了，舞蹈課一放學(xué)。我連休息的時(shí)間都沒有就急匆匆地回家了。到了家里，我一秒也不趕耽誤就開始復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了。所有作業(yè)做完，整理好書包，忙碌的雙休日終于結(jié)束了。吃完晚飯后，終于有屬于自己安排的時(shí)間了。
這就是我忙碌的雙休日！
五年級(jí)的作文 篇5
校園的景色是五彩繽紛的。春天是彩色的，夏天是綠色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。學(xué)校里有許多無名的小花，有高高的柳樹，還有挺拔的松樹。
我最喜歡的還是校園一角的櫻桃樹。這棵櫻桃樹生存了很長(zhǎng)時(shí)間，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我就注意到了它。它的生命力很旺盛，不需要特意進(jìn)行栽培，也可以長(zhǎng)得很好。它伴隨著我度過了四年的學(xué)習(xí)時(shí)光。
這棵櫻桃樹很高大，大約比我們的一層樓還要高。葉子展開后形成的樹冠多么像一個(gè)超級(jí)大蘑菇呀！春天，櫻桃樹開出了白色的花，花朵很小，一朵花上有數(shù)不清的花瓣。每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)特意看一看這棵櫻桃樹有什么變化。櫻桃樹的葉子比花長(zhǎng)得晚，它的葉子很小，不仔細(xì)看還真看不太清楚那小小的葉片。櫻桃樹在六月結(jié)果，果實(shí)是鮮紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛一個(gè)個(gè)紅色的小臉蛋在對(duì)著我們微笑。下課的時(shí)候，頑皮的我們圍著櫻桃樹做游戲，有時(shí)還會(huì)去摘它未成熟的果子吃，那果子是酸酸的、澀澀的。
我喜愛校園里的一草一木，很愛校園里的那棵櫻桃樹。
五年級(jí)的'作文 篇6
我十歲了，愛看書，每天晚上睡覺前，如果不看會(huì)書，很難睡著覺。長(zhǎng)這么大，看過的書也不知道有多少本了，也喜歡經(jīng)常買書。
一年級(jí)時(shí)，老爸去永城出差，看到朋友的孩子看一本漫畫書《阿衰0nline》，當(dāng)時(shí)，很流行的??！我親愛的老爸一下子就給我買來了18本。見到書的那一剎那，我抱著書一蹦三尺高，晚上還把它們放進(jìn)被窩呢！
那幾天，我上課、吃飯時(shí)都惦記著《阿衰》。不管上啥課都要偷偷瞄兩眼，晚上會(huì)在父母的再三催促下才不甘心躺倒被窩里睡覺。那時(shí)晚上睡覺格外香，因?yàn)榘⑺?huì)跑到我的夢(mèng)中來??！好景不長(zhǎng)，在班主任的課上，我看的正入神，被沒收了！我太喜歡那書了，思來想去，我只好求助老媽：“老媽，我先承認(rèn)個(gè)錯(cuò)誤，上課時(shí)我偷看《阿衰》了?！崩蠇屢荒槆?yán)肅的說：“你怎么這樣呢？”“老媽，我以后再也不這樣了?？墒?，我的書被班主任沒收了，你能不能幫我要回來??？老媽，我很喜歡那本??！求你了，幫我要來嘛！”我干脆撒嬌?！皟鹤?，我小時(shí)也犯過這樣的錯(cuò)誤，只是，下課了我自己找老師就要回來了，自己的事自己解決吧！”老媽很無情的說。
下午我還是沒有勇氣向班主任要回我的《阿衰》?？墒?，令我意想不到的是老媽竟然在家把其余的幾本《阿衰》看完了。等我一放學(xué)，就被她警告，少看那些書。我不服氣，明明很好看啊！于是，我就偷著看。
直到有一天，我寫日記時(shí)，學(xué)著阿衰把“守株待兔”寫成了“守豬待吐”；把“興高采烈”寫成了“姓高踩裂”；把“居高臨下”寫成了“居高淋下”……我的大禍就來了，老媽怒氣沖沖的吵我一頓，當(dāng)然，老爸也沒少挨這暴風(fēng)驟雨。最后，她還不解氣，撕了一本。我趕緊抱著老媽說：“老媽，老媽，我不看了，你就不要撕了?！?/p>
從此，幸免遇難的《阿衰0nline》，就被放在我的床下了。前幾年我力氣小，拿不出來，這兩年我能拿出來了?？墒敲恳淮?，我只是看一眼，摸一摸就放回原處了。孤單的朋友，你們一直是我的好朋友。你們帶給我很多樂趣，我會(huì)一直想著你們的。
五年級(jí)的作文 篇7
也不知道是什么時(shí)候開始，我喜歡上了讀書。但我可不是讀正課，就愛看閑書。
每天，我一回到家寫完作業(yè)，閑書就不知不覺地跑到了我的手里來。可媽媽并不是特別贊同我看閑書，她總是在我耳邊嘮叨：“你看閑書可以，但你的主課可別給我落下啦?！?/p>
盡管我知道媽媽說的并不是沒有道理，但閑書的吸引力實(shí)在是太大了，我完全拒絕不了。因?yàn)闀r(shí)間都花在看閑書上面了，所以那段時(shí)間沒有復(fù)習(xí)功課，成績(jī)確實(shí)有所下降。這自然就是讀閑書的壞處，在這里我想跟大家說：“同學(xué)們，你們一定要合理安排好看閑書的時(shí)間，可以別想我一樣所有的時(shí)間都放在看閑書上了。”
當(dāng)然啦，看閑書也不是一點(diǎn)好處都沒有，很多作家可都是看閑書長(zhǎng)大的。我就和大家說說看閑書的益處，比如：提高寫作水平，增強(qiáng)表達(dá)能力，放松心態(tài)等等”
所以看閑書有好處也有壞處。不要用過多的時(shí)間在看閑書上面，這樣看閑書就只有益處啦！
五年級(jí)的作文 篇8
做小實(shí)驗(yàn)是我最喜歡的娛樂方式。我常常在網(wǎng)上查找一些有趣的實(shí)驗(yàn)，再回家去做做。
這天，我在網(wǎng)上又看到了一個(gè)令人半信半疑的實(shí)驗(yàn)：火柴棍會(huì)在水中跳舞。
一根火柴棍會(huì)在水中跳舞？我懷著好奇心，回到家就做起了實(shí)驗(yàn)：我先端來一盆清水，又拿來一根火柴和一瓶“萬能膠”。我先在火柴頭上涂上一層“萬能膠”，然后小心地把火柴棍放入清水中，等了一會(huì)兒，沒見什么反應(yīng)。我竭力調(diào)整自己好的情緒，耐心等待奇跡的出現(xiàn)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，又過了幾分鐘，奇跡真的出現(xiàn)了！只見火柴直立在水中，一搖一擺地跳起舞來了。正當(dāng)我的意忘形時(shí)，好景不長(zhǎng)，沒一會(huì)兒，火柴居然又浮在水面上了。這時(shí)的我像斗敗的公雞，別提多氣餒了，誰(shuí)知那火柴又跳起舞來了。這樣的情形循環(huán)了七八次，火柴便趴在那兒，再也不動(dòng)了。
是什么魔力如此神奇能使火柴跳舞呢？我小小的心靈中充滿了疑問，怎么也想不明白，最終還是那無聲的老師——電腦幫了我：原來當(dāng)“萬能膠”與火柴頭上的磷接觸后，就會(huì)產(chǎn)生一種物質(zhì)。這種物質(zhì)越聚越多，會(huì)使火柴站立起來，而當(dāng)這種物質(zhì)揮發(fā)時(shí)，火柴就被帶動(dòng)著“舞蹈”起來 。一會(huì)兒，火柴最外面產(chǎn)生出來的物質(zhì)揮發(fā)完了，火柴也就不動(dòng)了。等過一段時(shí)間，產(chǎn)生出來的這種物質(zhì)又聚集起來，火柴便再一次“跳舞”，直到“萬能膠”和磷的反應(yīng)結(jié)束。
看完實(shí)驗(yàn)的全過程，我才恍然大悟：原來火柴棍會(huì)跳舞，這是真的！
五年級(jí)的作文 篇9
夏天過半，知了的鳴聲充滿疲倦，似乎在尋找著永久的歸宿。湛藍(lán)的天空一如既往，只是少了昔日漂浮著的那片云彩。曾經(jīng)半夏的約定，你是否還記得呢？
他原是中國(guó)傳媒大學(xué)的一名老師，在朗朗的讀書聲中教書育人。1999年，中央電視臺(tái)開辦《今日說法》欄目，他憑著機(jī)智過人的思維和與眾不同的口才，成為該欄目的主持人之一。張紹剛這個(gè)有些陌生的名字，也逐漸被越來越多的人知曉和敬佩。
20xx年，他加入了天津衛(wèi)視推出的大型職場(chǎng)招聘欄目《非你莫屬》。他的主持風(fēng)格令人耳目一新，沒有作秀，沒有虛情假意，即使會(huì)得罪一些boss，也不愿為求職者帶了不必要的麻煩。他語(yǔ)不驚人不作休，仿佛從未經(jīng)過任何斟酌、思慮，而是源于他的本真。3年來，他為大家?guī)?00多期精彩的《非你莫屬》，幫助400多人找到了中意的工作并給他們的成長(zhǎng)歷程上了重要的一課。有的網(wǎng)友會(huì)說他嚴(yán)厲、不善解人意，但所謂嚴(yán)師出高徒，他就是一個(gè)真性情、有個(gè)性、敢愛敢恨、真實(shí)的張紹剛！
20xx年6月7日，在北京舉行的半夏文藝晚會(huì)上，張紹剛宣布，自己將退出主持界：從6月30日開始不再擔(dān)任電視節(jié)目主持人。在主持事業(yè)節(jié)節(jié)高升的情況下，他為何會(huì)選擇退出競(jìng)爭(zhēng)？8月4日，在他最后一次主持的《非你莫屬》中，他說：我就是想停下來而已,也許在快進(jìn)程的今天這種行動(dòng)很突兀。我經(jīng)常跟求職者說不要奔跑，不要奔跑，該停下來的時(shí)候要停下來，有一天我終于發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)多么虛偽的人，我總在告訴別人停下來，我卻再跑，我覺得我到了該停下來的時(shí)候了。我真的想回學(xué)校教書了。站在今天這個(gè)高度，他卻還能懂得放棄，懂得回頭，懂得干一行精一行，懂得走穩(wěn)每一步。無疑，他是智者，是人生最大的贏家。
告別，是另一種個(gè)體驗(yàn)，讓我懂得，沒有人說再見。
