有關(guān)小學(xué)生五年級(jí)作文600字4篇
有關(guān)小學(xué)生五年級(jí)作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生五年級(jí)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇1
“丁零零、丁零零……”投影手表發(fā)來(lái)了一條信息，住在上海的我連忙起床，誰(shuí)呀？大早上的，才七點(diǎn)。”我低頭看了一下手表，只見上面寫著：“姚博然同學(xué)，今天9點(diǎn)在母校不見不散哦！——孟楷鈞”。
看到這條信息，我連忙起來(lái)啃了幾口面包，就坐上自動(dòng)行駛車回到故鄉(xiāng)，自動(dòng)行駛車疾馳高速公路上，我想：已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有回故鄉(xiāng)了，家鄉(xiāng)會(huì)有什么變化呢？
到了母校，就看見操場(chǎng)上熱鬧非凡，忽然，我的眼被蒙住了，一個(gè)聲音響起“猜猜我是誰(shuí)？”我一聽就知道是程露露的聲音，這聲音我真是太熟悉，記憶太深刻了，到什么時(shí)候也不會(huì)忘記。于是我脫口而出：“程露露！”程露露，她已經(jīng)成為了一家軟件公司的總裁了，他發(fā)明的自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)讓全中國(guó)的人民不用擔(dān)心被別人傷害了，東西被偷了。
我正和程露露聊著天，有人喊了一聲“班主任來(lái)了！”我們的目光都不約而同地向班主任投去，只見班主任容光煥發(fā)，好像比以前教我們的時(shí)候還精神了許多呢！是因?yàn)楝F(xiàn)在大家可以用電腦聽課，老師坐在家里就能上課，工作特別輕松，再也不像以前那么勞累了。
同學(xué)聚會(huì)結(jié)束以后，孟楷鈞跑過(guò)來(lái)熱情地說(shuō)：“聽說(shuō)你都20年沒回來(lái)了，我?guī)闳⒂^一下吧！”我和孟楷鈞走在街上，我發(fā)現(xiàn)街上比以前干凈了許多，而且還多了一些奇怪的機(jī)器人，孟楷鈞猜到了我的疑惑，就向我講解那是吸灰機(jī)器人，雖然現(xiàn)在大家都變得文明了，但還是會(huì)有一些灰塵和垃圾產(chǎn)生，這些機(jī)器人就可以吸收灰塵和垃圾轉(zhuǎn)化為自己的能量，從而持續(xù)工作。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)，走一會(huì)兒就有一個(gè)科技館或者博物館，記得以前科技館和博物館只有在外地才有，我是做夢(mèng)才夢(mèng)到的，沒想到如今竟成了現(xiàn)實(shí)。我和孟楷鈞走進(jìn)了其中一家博物館，里面沒有人售票，原來(lái)這是一家自助博物館，只要向售票處投放20元錢，就能暢游博物館了。我往里面放了40元錢，就和孟楷鈞游覽了，我們邊游覽邊聊天，仿佛回到了小時(shí)候。
游覽完博物館已經(jīng)下午5點(diǎn)了，我也該回去了，在臨別之前孟楷鈞送我一份禮物，是我們小時(shí)候最愛玩的拼裝玩具。我和孟楷鈞含淚而別，不知下次見面要到什么時(shí)候。
坐在返程的自動(dòng)行駛車?yán)?，我拼搭著這個(gè)拼裝玩具，我對(duì)家鄉(xiāng)的感情濃濃地糊在心頭，我對(duì)故鄉(xiāng)的贊美熱愛以及自豪之情都溢滿心懷……
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇2
要說(shuō)幸福是什么？那么我第一個(gè)想到的就是我美麗的校園！這是為什么呢？因?yàn)?，我那美麗的校園就是我的第二個(gè)家，幸福校園作文800字。我們都知道：家是溫馨的；家是和諧的；家是幸福的！沒錯(cuò)，家就是這樣的美好，而我美麗的校園就是我成長(zhǎng)的搖籃，我幸福的家！
當(dāng)初升的太陽(yáng)籠罩著大地時(shí)，幸福的一天開始了。在我踏進(jìn)校門的那一刻，我發(fā)覺到處都洋溢著幸福的味道。絲絲柔風(fēng)卷著花瓣兒飄向遠(yuǎn)方，縷縷幽香鉆進(jìn)了我的'心里。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)不再是那么的刺眼，天空不再是那么的深沉，一切都是那么的美好，那么的和諧！
轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了，時(shí)光老人總是走得那么快，從不停下那急促的腳步。回想當(dāng)初剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，如今還歷歷在目，那時(shí)的我們還不知道會(huì)有分別的一天，臉上總是掛著幸福的笑容，經(jīng)常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，但是在這幸福的校園里，我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛！
還記得四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽，而我們班是年年體育上的倒數(shù)，所以在這次比賽之前，我們做了充分的準(zhǔn)備，天天只要一有時(shí)間就下樓練習(xí)長(zhǎng)繩，一直到比賽的前一天，我們懷著信心做好第二天比賽的準(zhǔn)備，“預(yù)備開始！”隨著哨聲的吹響，我們開始了激烈的比賽，這不僅僅是在跟別的班比，還是證明我們實(shí)力的時(shí)候！又伴隨著哨聲的響起，比賽結(jié)束了！趙老師大聲報(bào)著獲獎(jiǎng)班級(jí)，當(dāng)報(bào)到五年級(jí)時(shí)，我們班每一個(gè)人的心都揪了起來(lái)，“第一名五一班”隨著趙老師雄厚的聲音發(fā)出，緊接著便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲！有的人甚至流下了激動(dòng)的眼淚。這時(shí)我們每一個(gè)人都嘗到了幸福的味道！
我們手拉著手微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下童年最快樂(lè)的時(shí)光，而當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是對(duì)校園、對(duì)同學(xué)戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!
在那許多個(gè)日日夜夜，你，美麗的校園，給了我童年最大的快樂(lè)與幸福！在我離開你的日子里，請(qǐng)不要忘記，你曾經(jīng)是一個(gè)女孩最幸福的家！哦，美麗的校園！哦，幸福的家！我相信，這段難忘的校園生活一定會(huì)成為我們生命中最美好的回憶·。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇3
暑假即將過(guò)去，開學(xué)的日子馬上就要到了?；叵肓苏麄€(gè)暑假，除了去奶奶家、外公家玩了幾天，沒去別的地方玩過(guò)，整天呆在家里，很無(wú)趣。有時(shí)候作業(yè)做累了，就聽聽收音機(jī)。今天收音機(jī)里聊的是有關(guān)西湖的事，特別聊到了西湖的荷花如何的美。這才讓我想起，每年都會(huì)去離家不遠(yuǎn)的荷花塘看荷花的，今年還沒去看過(guò)呢。吃過(guò)中飯，我就軟磨硬泡的纏著老媽陪我一起去。
雖然離秋天的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，但是在荷花塘里有一處還是大紅大綠的，那些鮮紅的、粉紅的、一朵朵鮮艷欲滴荷花競(jìng)相開放，猶如一群婀娜多姿的少女在比美?？?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一朵含苞欲放的花骨朵在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，在一片片圓盤的荷葉中若隱若現(xiàn)，象一位含羞的少女在向我招手，又像似跟我捉迷藏。荷花種植的范圍已經(jīng)延伸開來(lái)了，悄悄地都靠近岸邊來(lái)了，這就方便了觀賞者，雖然不能采摘，不過(guò)足以讓我們看清荷葉細(xì)致的輪廓與荷花優(yōu)美的姿態(tài)，還可以隨處摸摸這些像白玉盤的荷葉和亭亭玉立的荷花。
走過(guò)彎沿的小路，來(lái)到柳樹陰下。這里的荷葉已經(jīng)生長(zhǎng)好幾年了，望過(guò)去高高的一大片荷葉都已經(jīng)比人要高了。只不過(guò)這里的荷花相當(dāng)?shù)纳倭?，在綠色的海洋里只有幾點(diǎn)紅。突然，一只青蛙跳進(jìn)荷花塘，濺起了水花，我看了眼水花，這才發(fā)現(xiàn)水里居然有好多好多灰色的小魚，如果不仔細(xì)看還真的不會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)轸~小得只有繡花針大小，在這荷花塘里長(zhǎng)著這么緊緊相挨的荷葉中，居然還會(huì)有魚。除了魚之外，還發(fā)現(xiàn)水中還水藻和水葫蘆，還有一些深藏不露的小小蓮蓬。
烈日當(dāng)頭，空氣相當(dāng)沉悶，就連荷葉上的水珠也都被曬干了，我熱得滿頭是汗水。摘下幾片塘邊火紅的楓葉當(dāng)書簽，夾在書里會(huì)有夏天與秋天相交的氣味。我想：等明年的夏天來(lái)的時(shí)候，荷花會(huì)開得更多，荷葉也會(huì)更加茂盛。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇4
在很久很久以前，有條叫做“若水”的龍，她是東海的龍公主。
一日，龍王大怒，要淹了舟山島，說(shuō)是舟山的漁民殺他水族千萬(wàn)，要用舟山人民的血來(lái)祭奠亡去的水族！這時(shí)，若水游了過(guò)來(lái)，阻攔著說(shuō)：“父王！不能淹啊！”龍王問(wèn)：“為何？！我東海水族亡靈整日飄渺仙虛，不得釋解，人類的罪孽如此深重，怎能放過(guò)！你平時(shí)不是最愛和小黃魚玩了嗎？現(xiàn)在呢？哪里還有笑語(yǔ)歡聲？到處死寂沉沉……”若水聽了，想了想，含著淚對(duì)龍王說(shuō)：“對(duì)于小黃魚的死，我也很傷心啊，它們是我們東海的開心果，沒了它們，大海的確沒有了生機(jī)。人類是有過(guò)錯(cuò)，可是，他們也在極力彌補(bǔ)?。∧憧慈思倚↑S魚人工養(yǎng)殖基地里有成千上萬(wàn)的小黃魚，人家說(shuō)了，待到明年春天，當(dāng)小黃魚們都長(zhǎng)得差不多了，就給咱送回來(lái)！”“這……”龍王被說(shuō)得啞口無(wú)言，可又反駁道：“放了他們可以再抓呀！人類往往是貪得無(wú)厭的！”若水立即說(shuō)“父王且聽兒臣說(shuō)?，F(xiàn)在海洋生物保護(hù)協(xié)會(huì)已下了指令，再也不許濫捕濫殺海洋生物，否則將給予最嚴(yán)厲的懲罰！”“你……”龍王緊緊皺眉，突然，他又說(shuō)：“我東海向來(lái)是個(gè)‘神仙居’、‘仙人?！磕牦刺掖髸?huì)之前，王母就會(huì)帶領(lǐng)眾仙來(lái)王母這里游覽一番，可是女兒你看！近來(lái)，誰(shuí)還肯來(lái)我們這個(gè)海水混濁、悄無(wú)生機(jī)的鬼地方！以后我們東海辦事還怎么辦??！處處碰釘子！”若水想了想，對(duì)龍王說(shuō)：“是，這幾年我們東海的確是越來(lái)越衰敗，可是父王，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，眾仙的‘旅游項(xiàng)目’沒了就沒了，可是父王你看！”若水施了法，變出了一面鏡子，鏡中浮現(xiàn)出了舟山人民現(xiàn)在的樣子。“父王，”若水接著說(shuō)“你看！現(xiàn)在的舟山人民正努力改變好我們的海水環(huán)境，連政府領(lǐng)導(dǎo)都親自‘上陣’了！”“反正就手消不了我的氣，還不了水族的血債！”龍王依然一意孤行，說(shuō)著，便施法將潮水迅速上漲，若水見這情形，立刻變作一條龍，向天空躍去，用自己的身體擋住了潮水，最終還是倒下了，在她閉上眼的最后一刻，頓時(shí)金光四射，若水不見了，但是，在她倒下的地方，出現(xiàn)了一株光彩奪目、鮮艷靚麗的迎春花！人們頓時(shí)明白，是若水用自己生命換取了成千上萬(wàn)舟山人民的生命！而龍王也為了自己的過(guò)錯(cuò)內(nèi)疚……
春天來(lái)了，迎春花開滿了整個(gè)舟山！我們永遠(yuǎn)記得那條善良的龍——若水！
