四年級(jí)秋天作文匯編八篇
【必備】四年級(jí)秋天作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)秋天作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天作文 篇1
風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。你看，柳樹(shù)妹妹的頭發(fā)染成了黃色。小草們也迫不及待地?fù)Q上了一身神氣的秋裝。一群群大雁排著人字形隊(duì)伍向南方飛去……
秋天的田野是碩果累累的。
你瞧，成片稻子成熟了，像金子鋪滿大地，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻子擺動(dòng)著自己的果實(shí)，好像在說(shuō)："秋天啊，我的魔法師，謝謝你的到來(lái)，讓我變得更加生機(jī)勃勃。"
棉花地里，棉花的葉子還是深深淺淺的綠著。在葉子的下面，開(kāi)著潔白的棉花，好像是朵朵白云降下藍(lán)天，調(diào)皮地躲藏在綠葉叢中。農(nóng)民伯伯看著繁星般的棉花，心里裝著喜盈盈的滿足，臉上樂(lè)開(kāi)了花。
田野的兩側(cè)種著果樹(shù)。柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的小燈籠掛在枝頭。石榴成熟了，石榴子一個(gè)個(gè)你不讓我我不讓你，擠破了屋子，露出了瑪瑙般的容顏……
啊，秋天的田野多美?。?/p>
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋姑娘的腳步近了，近了！我迫不及待地用五彩繽紛的油畫(huà)棒為美麗的秋姑娘畫(huà)了一幅“秋天的圖畫(huà)”。
瞧，最先映入眼簾的是近處的柿子林。一棵棵高大挺拔的柿子樹(shù)相互擁抱在一起，粗粗的樹(shù)干你纏著我，我粘著你，仿佛誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。秋日的陽(yáng)光照耀在稀稀落落的樹(shù)葉上，猶如碎金子，金燦燦的，漂亮極了。樹(shù)枝上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小柿子，像迷你的燈籠，秋風(fēng)輕輕一吹，柿子們你擠我碰，在風(fēng)中跳起了圓圈舞。整個(gè)空氣中彌漫著香甜的柿子味。
穿過(guò)火紅的柿子林，便是那一望無(wú)際的大草地。貼心的秋姑娘怕小草們受凍，早早地為它們送來(lái)了美麗的秋裝。你看，淡黃的、金黃的、黃中帶綠的毛衣穿在了小草們的身上。你聽(tīng)，草地上傳來(lái)了銀鈴般的笑聲，原來(lái)是一群小朋友在草地上玩耍。他們有的拿著風(fēng)箏，在草地上拼命地奔跑著，想借助秋風(fēng)的力量把風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天；有的干脆趴在草地上看書(shū)；還有調(diào)皮的孩子在玩翻跟頭，一個(gè)，兩個(gè)……盡管一不小心摔了一跤，但是他仍然玩得很開(kāi)心。
在草地的盡頭，還有一片火紅火紅的楓樹(shù)林。秋天的楓樹(shù)葉，好像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，又好像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小手掌，可愛(ài)極了。一群孩子們走進(jìn)楓樹(shù)林，落下的楓葉圍在他們身邊打轉(zhuǎn)兒，俏皮地溜到他們的身上，原來(lái)他們?cè)趽炻淙~呢！只見(jiàn)他們蹲下身子，撿起落葉，小心翼翼地拿在手中，認(rèn)真仔細(xì)地挑選。他們看看這片樹(shù)葉紅得真好看，瞧瞧那片樹(shù)葉毫無(wú)破損，真是左右為難，不知撿哪片樹(shù)葉好呢！他們跑著，鬧著，相互追逐著，一串串清脆的笑聲回蕩在整個(gè)楓樹(shù)林里。
??！秋天的美景真是讓我陶醉！我愛(ài)秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇3
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，冬天大雪紛飛，而秋天又是什么樣的呢？秋天可是一個(gè)碩果累累的季節(jié)！
夏天這個(gè)氣憤的小孩不高興地走遠(yuǎn)了，溫和的秋姑娘提著她那金黃色的長(zhǎng)裙匆匆趕來(lái)。她拿起神奇的畫(huà)筆，畫(huà)起了初秋：樹(shù)木和小草不愿輕易脫下翠綠的衣裳，花兒也不想放過(guò)這個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì)，還在開(kāi)放著。不同的的，花草們迎來(lái)了一位新伙伴——菊花。菊花們綻開(kāi)了一張張?zhí)鹈赖男δ?。偶爾一陣秋風(fēng)吹來(lái)，花朵兒隨風(fēng)擺動(dòng)著它們的衣裙，好看極了！
接著，秋姑娘畫(huà)起了仲秋。果園里立刻熱鬧起來(lái)：石榴漲紅了臉，樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。田野里，農(nóng)民忙著收割，雖然汗流浹背，但他們依然很快活。因?yàn)樗麄兊呐](méi)有白費(fèi)，收獲到了豐富的勞動(dòng)果實(shí)。
最后，秋姑娘該刻畫(huà)深秋了。秋風(fēng)無(wú)情地脫走了樹(shù)上的葉子，樹(shù)沒(méi)有了以往的“外衣”，變得光禿禿的了。田野經(jīng)過(guò)了一陣豐收后，也變成了另一幅樣子。田野已經(jīng)沒(méi)有了以前那樣的生機(jī)，但是在明年，美麗熱鬧的景象還會(huì)回來(lái)的！
秋天瓜果飄香，秋天碩果累累，秋天金風(fēng)送爽，秋天可真是個(gè)好季節(jié)呀！
四年級(jí)秋天作文 篇4
秋天，最具代表性的味道是冷漠。秋天并不是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，常常能看到街上的行人走在高樓大廈間，獨(dú)自承受冷風(fēng)的吹襲，沒(méi)有任何人的陪伴，看到熟識(shí)的人，頭也不抬起來(lái)一下，只是繼續(xù)趕路。每當(dāng)看到這一幕，我的心中總是會(huì)有無(wú)限的感慨。為什么人們這么冷漠呢？為什么人們沒(méi)有一絲絲的熱情呢？有時(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表現(xiàn)出禮貌，打個(gè)招呼，不要一味的.只想到自己，也許才能得到他人的注意。就讓我們展現(xiàn)活力，消除秋天的冷淡！
秋天，有著詩(shī)情畫(huà)意的味道。自古以來(lái)，“秋”一直是詩(shī)人喜愛(ài)的題材，因?yàn)?，秋天的一景一物都美的令人目不暇給?；鸺t的楓葉，懸掛在勁挺的樹(shù)枝上，幾乎要把一雙雙流露贊嘆的眼睛燒焦了；雪白的柚花，香氣撲鼻，簡(jiǎn)直覆蓋了一個(gè)個(gè)賞花者的心；皎潔的月光，像個(gè)玉盤(pán)般晶瑩剔透，用千金也買不到如此潔白的明月。在生活中，處處都是美，只是比較少人察覺(jué)到。多多注意小細(xì)節(jié)，你也可以成為詩(shī)情畫(huà)意的生活作家！
秋天，是團(tuán)聚味最濃厚之時(shí)。俗話說(shuō)：“家，是最溫暖的地方?！庇绕涫窃谥星锕?jié)的時(shí)候，更是家族成員團(tuán)聚一堂，一起吃著月餅、剝著柚子、賞著月亮，談天說(shuō)地，好不溫馨！在一次次的煎熬、挫折與不如意的折磨下，唯有家，才是最完美的避風(fēng)港。平時(shí)多多與家人相處，有助于維系成員間的感情，也能在其中感受到親情與安全感。想讓生活變得更幸福嗎？請(qǐng)與家人多聚聚，享受獨(dú)一無(wú)二的天倫之樂(lè)！
秋天多采多姿，如能拉近彼此的距離、多注意生活細(xì)節(jié)、用團(tuán)聚凝聚親情，定能豐富秋天的生活。
四年級(jí)秋天作文 篇5
秋天總是在不知不覺(jué)中來(lái)臨，它不像春天那樣，讓我們?yōu)槁放院鸵欢湟盎ǘ械襟@喜，也不像冬天那樣，讓我們?cè)谘┒牙锿嫠！６冗^(guò)炎熱的夏天，我們?cè)撓硎苤z絲涼意的秋天。
秋天到了，楓樹(shù)最引人注目了，它們的葉子都紅了，一陣風(fēng)吹過(guò)許多葉子就紛紛落了下來(lái)，飄在半空中像紅色的蝴蝶一樣在天空中飛舞，又好像是蝴蝶仙子下凡。
秋天也是一個(gè)美妙迷人的季節(jié)，輕輕吸一口氣，嘴巴里有一絲涼涼的感覺(jué)?；▋洪_(kāi)得也不多，只有菊花和桂花愿意奉獻(xiàn)濃郁的花香和五光十色的色彩，一走過(guò)去那桂花的香味就會(huì)撲鼻而來(lái)，讓你百聞不厭。還有那美麗的菊花，開(kāi)得是那么的燦爛，有的是昂首挺胸，有的秋光燦爛。秋天的美不是平常那樣的美，而是充滿豐收喜悅的美。
秋天的稻田真是一片金黃，像金子一樣的黃，會(huì)翻起金色的浪，果園里，沉甸甸的果實(shí)掛滿了樹(shù)枝，有紅彤彤的蘋(píng)果，還有可口的葡萄、香蕉、密桔、大鴨梨。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天到底是什么顏色？是藍(lán)、綠、紅，還是紫？噢，不，秋天是五彩斑斕的。啊，原來(lái)秋天是這么美呀！我愛(ài)秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇6
秋天，是一個(gè)美麗神奇的季節(jié)，樹(shù)葉們換上了華麗的新裝。五彩繽紛的顏色為美麗的秋天增添了幾分絢麗的色彩。而我也格外喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
漫步在公園的大道上，隨處可見(jiàn)那火紅的楓樹(shù)葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；走進(jìn)一瞧，又酷似一只只小手，隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，歡迎人們的到來(lái)。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉緩緩地落下。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著，宛如一只只火蝴蝶正在空中歡快地飛翔。彎下腰去，撿起一片仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的邊緣都長(zhǎng)著細(xì)小的鋸齒，泛著黃色的光澤。葉子上的葉脈顯得格外清晰，縱橫交錯(cuò)，為植物輸送著養(yǎng)分。
我最喜歡的還是金燦燦的銀杏葉。秋天的銀杏葉色彩絢麗，有的呈純黃色，有的黃中泛青，有的金黃發(fā)亮，還有的黃綠交錯(cuò)，美麗無(wú)比。成片的銀杏林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片金色的海洋。走近觀察，它們那扇形的葉片上有無(wú)數(shù)縱向的細(xì)小紋路，像一把把打開(kāi)的折扇，異常美麗。秋姑娘輕輕一吹氣，它們便“沙沙”作響，像一個(gè)個(gè)音符在秋天的五線譜上奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律。由于樹(shù)葉不停地飄落下來(lái)，地上漸漸鋪出了一條金色的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了！摘下一片金黃的銀杏葉放到鼻邊深吸一口氣，一股迷人的清香撲鼻而來(lái)，芳香四溢，令人陶醉！
而桑樹(shù)上的桑葉依然翠綠。那又圓又尖的樹(shù)葉邊緣上長(zhǎng)著一些小鋸齒，整體散發(fā)著清香。由于季節(jié)的變化，它的顏色也變深了許多，變成了墨綠色。和楓葉、銀杏葉相比，這種墨綠又是另一種獨(dú)特的美。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天色彩斑斕，美麗無(wú)比的樹(shù)葉！
四年級(jí)秋天作文 篇7
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，冬青樹(shù)葉變綠了，銀杏樹(shù)葉變黃了，楓樹(shù)葉變紅了……今天，我觀察了這樣的一片樹(shù)葉。 這是一片銀杏樹(shù)葉。它已變成黃色，可能已經(jīng)有一百多歲了，可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹(shù)葉構(gòu)成，把它分成兩半，這兩半的高度參差不齊，卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué)；它的中間有一個(gè)v字形的缺口，卻讓人覺(jué)得心曠神怡；它已是一片老樹(shù)葉，卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè)。 從遠(yuǎn)處看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇，它有短短的扇柄
它有密集的條紋，它有不整齊的波浪，但它能扇出風(fēng)，能扇出清涼的風(fēng)，能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)！它已離開(kāi)樹(shù)木的保護(hù)，離開(kāi)太陽(yáng)的哺育，離開(kāi)泥土的呵護(hù)，離開(kāi)水源的滋潤(rùn)，卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻(xiàn)，雖然它能做的并不偉大，但至少幫助我們減少了煩惱，增添了歡樂(lè)。 看上去，它不像其他樹(shù)葉那樣美麗，它的顏色只有黃色，只有淡黃色和茶黃色，聞上去，它有一種妙不可言的清香，摸上去，它表面有一條條的條紋，但它是一片銀杏樹(shù)葉，是一片神奇的銀杏樹(shù)葉。
四年級(jí)秋天作文 篇8
金色的秋天來(lái)了，天空像覆蓋大地的一塊藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)擦拭得非常潔凈而美麗。
一年四季中我最喜歡秋天了，我愛(ài)秋天的天空，高遠(yuǎn)而純凈；我愛(ài)秋天的晨風(fēng)，清新而涼爽；我愛(ài)秋天的色彩，繽紛而絢麗。
那秋風(fēng)如同一支秋姑娘的畫(huà)筆，給大自然涂上了淺紅、金黃、深紫、翠綠、橘紅等顏色，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫(huà)。
秋天來(lái)了，金黃色的樹(shù)葉在小區(qū)的道路上翩翩起舞，不知什么時(shí)候，它輕輕地落在了我的肩膀上，跟我說(shuō)著只屬于我倆的悄悄話。我興奮地向它們張開(kāi)我的雙臂，大聲說(shuō)：“你愿意和我交朋友嗎？來(lái)吧！飛進(jìn)我的課本里，伴著我走進(jìn)明亮的課堂吧！”
走進(jìn)學(xué)校，我就聞到了一陣撲鼻而來(lái)的芬芳清香。啊，是桂花！我最喜歡的桂花！我奔到桂花樹(shù)前湊近聞了聞，啊，真香??！一二年級(jí)的小學(xué)弟們?cè)趽u著桂花樹(shù)，天上下起了“桂花雨”，這一番情景讓我想到了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《桂花雨》，腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)小女孩在搖著桂花樹(shù)，享受著這個(gè)美好的瞬間
秋天，就像一幅畫(huà)，希望秋天的美麗景色能永遠(yuǎn)停留在我們的紙上！
