精選五年級(jí)的作文8篇
精選五年級(jí)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常讀書(shū)上的故事哄我睡覺(jué)。書(shū)中的故事讓我體會(huì)了善良與兇惡、正義與邪惡。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽去碧沙崗公園玩，我走累了，就向媽媽喊著走不動(dòng)了，我們就坐在長(zhǎng)椅上休息。這時(shí)，我隨即從書(shū)包里掏出了我的好朋友——書(shū)，投入的讀了起來(lái)。因?yàn)樘朊?，周圍的事情我全然不知。過(guò)了一會(huì)兒，我往身邊一看，媽媽不見(jiàn)了。我大聲喊媽媽，也不見(jiàn)回答。我又孤獨(dú)又害怕，哇哇地哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。原來(lái)，媽媽是看我太熱了，就去給我買冷飲了，見(jiàn)我看書(shū)看得太入迷了，才沒(méi)有打斷我。
到了晚上，我和媽媽一回到家，我又迅速?gòu)臅?shū)架上拿出一本書(shū)，津津有味地。讀了起來(lái)。我一頁(yè)頁(yè)翻著，看得如癡如醉。在我眼里，那是一種享受，也是一次發(fā)現(xiàn)新東西的體驗(yàn)。媽媽勸我休息一下，我總是嘴上答應(yīng)，可眼睛還是不離書(shū)。我與書(shū)中的人物進(jìn)行著交流，在書(shū)中尋找著自己，也在書(shū)中完善自己。
在細(xì)細(xì)地品讀中，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。
五年級(jí)的作文 篇2
傍晚，端坐窗前，靜靜地思考著作業(yè)中的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，天邊那一抹晚霞透過(guò)窗簾直入，我盡情地享受著暮色帶給我的遐想。隨手合上書(shū)，閉上眼，聞著霞光那淡淡的味道，我心不禁又泛起漣漪，那抹曾帶給我美好遐想的晚霞又浮現(xiàn)在眼前
那天傍晚，我坐著公交車去外婆家，一路上我開(kāi)心極了，心里想著外婆做的南瓜餅、番薯餅……開(kāi)心極了！ 正當(dāng)我想著這些東西正饞涎欲滴時(shí)，不時(shí)的從后面?zhèn)鱽?lái)“嗑 磕 磕”的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是一個(gè)穿著時(shí)髦的中年婦女正在嗑瓜子，她一邊啃一邊大聲地講電話，她那涂了濃濃口紅的嘴，張得很大。旁邊一個(gè)臉色蒼白的孕婦靠在自己丈夫的肩膀上，想想休息一會(huì)兒可怎么也睡不著眼睛不時(shí)地瞟瞟她；老奶奶也不時(shí)地向后瞟，許多乘客都朝他那邊看，可那位“美麗”的婦女好像什么也感覺(jué)不到，她不知道有對(duì)少雙眼睛正鄙視著她。我把頭伸向車外，正巧一縷霞光透過(guò)車窗直到她的臉上，往日漂亮的晚霞到了她的臉上怎么也漂亮不起來(lái)了呢？總感覺(jué)好刺眼啊，我想避開(kāi)。你看，在她的地面周圍全是瓜子核。我忍不住還 是跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這里是公共場(chǎng)所，請(qǐng)你自覺(jué)一點(diǎn)兒，讓美麗時(shí)陪你左右?！彼恍嫉乜纯次遥噹锝o我投來(lái)了贊許的目光，“連一個(gè)小朋友都懂的問(wèn)題，她居然不知道” “唉”……大家小聲地議論開(kāi)了。終于可以下車了，那噪音也如蚊子般從我耳邊消失了。大家都互相看看，心照不宣，連我一個(gè)小學(xué)生都能明白這其中的意思。
過(guò)了一站我也下車了，剛一下車引入眼簾的是一位穿著西裝的中年男子正在馬路上撿垃圾，我越看越熟悉，這不是外婆家的鄰居張叔叔嗎。他可是附近有名的“大財(cái)主”。他在馬路上撿垃圾？他為什么呀？為什么在馬路上不顧別人鄙夷的目光在這里撿垃圾呢？我走過(guò)去，拍拍叔叔的肩膀說(shuō)：“叔叔好，你干什么呀？”叔叔見(jiàn)了我忙說(shuō)：“哎呀，這不是小丫頭嗎？”“嗯，是我?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。叔叔告訴我，他撿一些垃圾不是為了別的，正是為了保護(hù)環(huán)境?！把绢^，你看，這一個(gè)個(gè)瓶子撿起來(lái)不僅可以兌錢，而且這周圍也越發(fā)的干凈了，一舉兩得呢！”“哦”“丫頭，我之前換了好多錢呢，明天我請(qǐng)你吃好吃的?！薄鞍?！”叔叔他并不是為了這兩塊錢來(lái)?yè)炱孔樱瑏?lái)?yè)炖呐?！我正抬頭要跟他說(shuō)再見(jiàn)，只見(jiàn)他自己到另一個(gè)地方去了……
畫(huà)面，定格，這份堅(jiān)毅，感動(dòng)！
畫(huà)面，烙刻，這份大愛(ài)，好美！
我坐在輕輕蕩漾著的秋千上，又見(jiàn)那一抹紅紅的霞光?！把?，真紅啊，好美?。 蔽胰朊粤?，看著、想著這讓人留戀的晚霞，我浮想聯(lián)翩：對(duì)啊，創(chuàng)建一個(gè)天藍(lán)，水清，山綠，地凈的美好家園，不正是我們每個(gè)人所希望的嗎？倡導(dǎo)綠色家園，不正是我們每個(gè)人的夢(mèng)想嗎？小舉動(dòng)，小夢(mèng)想，匯聚起來(lái)不正是大舉措，大夢(mèng)想嗎？
五年級(jí)的作文 篇3
這學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)新老師，她就是吳老師。吳老師性格多變，有時(shí)像兇猛的惡虎，有時(shí)像溫順的小白兔。
吳老師是“辣妹”哦。一次上課，老師檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)默寫(xiě)的短語(yǔ)不全，三十多個(gè)短語(yǔ)，有人只寫(xiě)了十幾個(gè)。于是，她站在講臺(tái)上大吼道：“凡是短語(yǔ)沒(méi)有默全的.，通通留下來(lái)，默完再走，默不完就別回家?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)害怕地乖乖低下頭默寫(xiě)，沒(méi)有一個(gè)人敢隨便說(shuō)話，直到下課，老師走了也不敢動(dòng)動(dòng)彈。
吳老師也是溫柔的。一次上英語(yǔ)課，我肚子疼得直不起腰，只好讓同桌幫忙寫(xiě)單詞。這時(shí)，吳老師發(fā)覺(jué)我不對(duì)勁，連忙走過(guò)來(lái)彎下腰問(wèn)我：“身體不舒服嗎?要不要回家休息?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師放下了英語(yǔ)書(shū)，連忙打電話給我的家長(zhǎng)，還給我拿好晚上的家庭作業(yè)，等我走出校門，她才放心地跑回教室上課。
吳老師像一盞明燈，照亮了我前行的路，又像一個(gè)大火爐，幫助我們驅(qū)寒取暖，我愛(ài)我的百變吳老師。
五年級(jí)的作文 篇4
走進(jìn)春天。是誰(shuí)在悄悄推開(kāi)春天的大門？是誰(shuí)在百花中爭(zhēng)奇斗艷？是誰(shuí)邁著輕盈的步伐來(lái)到春天，聽(tīng)泉水叮咚，看百花齊放、鶯歌燕舞，聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切的景物只有美來(lái)形容它，它如彩虹絢麗多彩、五彩繽紛，在我的心中，它是一顆最耀眼的珍珠。
我閉上眼睛，用心來(lái)感受春天，仿佛春天歌聲在耳旁輕輕蕩漾，望一只風(fēng)箏在空中飛翔，遠(yuǎn)處兩位小女孩在草地上奔跑。；透過(guò)心靈的窗戶，我仿佛看見(jiàn)了自己和那已經(jīng)遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)的同學(xué)。此刻我真想和她一起去放風(fēng)箏！
那一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)輕輕拂過(guò)耳際。我和樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備去放風(fēng)箏，我們飛快地跑到草地上。在草地上就是柔軟的床，玩累了，就隨心所欲想躺在那里就躺在那里。沒(méi)有吵鬧聲，沒(méi)有喇叭聲，那里就是你最舒適的家。
我和樂(lè)樂(lè)拉起風(fēng)箏線，風(fēng)箏越升越高，越飄越遠(yuǎn)，仿佛在空中向我們微笑，向我們招手，突然風(fēng)大了，似在怒吼，風(fēng)箏悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)，我們急忙跑了過(guò)去。
我們東找找，西找找，像一只無(wú)頭蒼蠅，找不到目標(biāo)，只能無(wú)目標(biāo)的亂轉(zhuǎn)悠。終于在一片幽幽綠草中發(fā)現(xiàn)了一只孤單的風(fēng)箏，它似乎在哭泣，怪我把它丟棄，我撿起它，向遠(yuǎn)方跑去。
樂(lè)樂(lè)，我真地希望再和你放一次風(fēng)箏，回來(lái)吧樂(lè)樂(lè)！
在春天，尋個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，那個(gè)難忘的季節(jié)。我們手拉手，走進(jìn)了那永記在心的那片綠草地。
五年級(jí)的作文 篇5
我在眾多長(zhǎng)輩的精心培養(yǎng)下，從一個(gè)愚昧無(wú)知的毛頭小孩成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的五年級(jí)學(xué)生了。
在我的家中，每一個(gè)人都非常愛(ài)我，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。但是，在我心目中，印象最深的要數(shù)奶奶、爸爸和媽媽了。
爸爸嚴(yán)格要求我。在我作業(yè)沒(méi)有完成時(shí)，爸爸絕對(duì)不會(huì)讓我做其他事。如果我做作業(yè)的字寫(xiě)得很亂，哪怕時(shí)間再晚，他會(huì)把我的作業(yè)撕掉，讓我重新寫(xiě)。爸爸教我做事要自始至終。在生活中，他也經(jīng)常這樣教我。他要求我學(xué)習(xí)花樣溜冰，我不知道摔了多少次跤，拉傷了多少次腿的韌帶。我心里想：我不想再繼續(xù)下去了?？墒?，爸爸似乎看出了我的心思，他說(shuō)：“代偉，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”在我語(yǔ)文考砸的時(shí)候，他就讓我記住錯(cuò)處。如果我記不住的話，他就讓我寫(xiě)在一張紙上，貼在房間的墻壁上。他寫(xiě)了一個(gè)硬紙板條“堅(jiān)持就是勝利！”，放在我書(shū)桌的玻璃辦下，作為我的座右銘。
爸爸嚴(yán)格要求我，媽媽也悉心照顧我。在我生病了的時(shí)候，她常常問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。有一次，我發(fā)高燒了，可把媽媽嚇壞了。她馬上把躺在床上的我抱起來(lái)，帶我去醫(yī)院治療。那一次，我住院了。媽媽坐在我的床前，問(wèn)寒問(wèn)暖，她去醫(yī)院食堂買最好的飯菜給我吃。她還提著打吊針的吊瓶送我去上廁所。
媽媽悉心照顧我，奶奶也非常寵我，愛(ài)我。奶奶做的菜非常好吃，她常常給我?jiàn)A好吃的，我有時(shí)候玩得很晚才回來(lái)，奶奶仍然給我把好吃的留下來(lái)。她教育我非常得當(dāng)，他不會(huì)像爸爸那樣著急。她非常慈祥，既不打我，也不批評(píng)我，她只是溫柔地給我講我做錯(cuò)的題或是道理。
寫(xiě)到這里，我想到了孟郊寫(xiě)的《游子吟》中的詩(shī)句：慈母手中線，游子身上衣。我一定要讓我的長(zhǎng)輩們放心、開(kāi)心，不讓他們擔(dān)心、傷心！
五年級(jí)的作文 篇6
隨著時(shí)代日新月異的發(fā)展，我們對(duì)科學(xué)充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學(xué)的頂峰。然而，小小年紀(jì)的我也對(duì)科學(xué)充滿了好奇心。
星期三，學(xué)校組織去參觀科技館的活動(dòng)，我們興奮不已。剛進(jìn)科技館，一個(gè)巨大的家伙就映入我的眼簾。“哇！”我驚呼道。這個(gè)展項(xiàng)叫做“小球旅行記”，由八種機(jī)械傳動(dòng)機(jī)構(gòu)組合在一起，形成一條封閉“通道”，使小球循環(huán)旅行。通過(guò)將小球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)的過(guò)程，利用各種操作裝置使小球在軌道中進(jìn)行圓周、拋物線、直斜、斜線等動(dòng)作。我和同學(xué)們立刻興致勃勃地玩了起來(lái)，小球在我們的操作下渡過(guò)重重難關(guān)。
進(jìn)到館內(nèi)才是讓人大開(kāi)眼界，智能小機(jī)器人、激光豎琴、食物金字塔……
參觀完神奇又有趣的科學(xué)展覽，我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個(gè)灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過(guò)電影，還從沒(méi)在球里看過(guò)電影呢?！拔覀儜阎?dòng)又好奇的心進(jìn)入球內(nèi)。我們看的是《探索銀河》，開(kāi)場(chǎng)是一片暗藍(lán)色的天空，點(diǎn)綴著白色的“寶石”一條繁星點(diǎn)點(diǎn)，帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恒星、彗星、黑洞和一顆新發(fā)現(xiàn)的“火球”?？粗粗?，我仿佛自己也乘著宇宙飛船飛出地球，探索新的奧秘。
科技的發(fā)展是讓人捉摸不透，從古代的造紙術(shù)到現(xiàn)在的高速發(fā)展。牛頓、愛(ài)因斯坦、祖沖之……這一個(gè)個(gè)創(chuàng)造奇跡的名字，使科學(xué)發(fā)展飛速前進(jìn)。這神奇又夢(mèng)幻，美妙而真實(shí)的展覽就是證明。讓我們?nèi)ンw驗(yàn)科學(xué)的奇幻與美妙，放飛我們追尋科學(xué)的夢(mèng)想！
五年級(jí)的作文 篇7
一天早上，難得有如此空閑，便約朋友一起去外面走走。
路上，和三五好友又是說(shuō)又是笑，陣陣微風(fēng)輕輕撫著我的雙頰，有一點(diǎn)清涼，人也變得精神煥發(fā)了起來(lái)。
清爽的小路，增添了散步的愉悅。幾雙小腳踩過(guò)玻璃般平整干凈的路面，綠色的路邊草，白色的人行道，讓人不禁贊嘆起小馬路來(lái)。
路邊的“綠帶”中，生長(zhǎng)了許多綠油油的小草，粗壯的樹(shù)木，漂亮的花朵，為這水泥鋼鐵的小路平添了幾分生機(jī)。當(dāng)然這也是環(huán)境的“保護(hù)使者”——清潔工，是他們的功勞。
路上不時(shí)有行人走過(guò)，自行車、電瓶車、公交車也斷斷續(xù)續(xù)的行駛而過(guò)。偶爾有凹凸不平的路段，行駛的車輛也會(huì)發(fā)出顛簸的“吱呀”。
隨著時(shí)間的推移，小馬路上的人越來(lái)越多了起來(lái)，人們肆無(wú)忌憚地扔垃圾和吐痰，讓小馬路慢慢變得臟亂了起來(lái)。有人不小心踩到了痰，大聲地抱怨；有些人被垃圾絆倒，痛地苦不堪言?？蓱z的小馬路，可憐的人們，一次一次被不好的行為所傷害。
過(guò)了一會(huì)兒，環(huán)境的“保護(hù)使者”來(lái)了，不由分說(shuō)，埋頭干了起來(lái)。又過(guò)了些時(shí)間，人漸漸稀少了，小馬路也因?yàn)椤氨Ｗo(hù)使者”恢復(fù)了原樣，路面又變得干凈整潔，人也不會(huì)受到傷害。煥然一新的小馬路笑了，路邊的小草笑了，我們也笑了。
陣陣微風(fēng)再次輕輕撫著我的雙頰，有一絲溫暖還有一絲清涼，人變得精神煥發(fā)了起來(lái)，笑容里也洋溢了春光。
五年級(jí)的作文 篇8
大家好！我就是是大名鼎鼎的藍(lán)鯨，我有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)——“海上巨無(wú)霸”?！蚌L”如其名，我們藍(lán)鯨家族是真正的海上巨獸。在我的家族里一頭成年藍(lán)鯨平均長(zhǎng)度約26米，最大的藍(lán)鯨有 33。5米長(zhǎng)，平均體重有150噸。哈哈！厲害吧！
可是隨著高科技變化，我們藍(lán)鯨家族成員一個(gè)接著一個(gè)滅亡，請(qǐng)你們還我們鯨家族一個(gè)自由吧！
