令我感動(dòng)的一個(gè)人作文

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令我感動(dòng)的一個(gè)人作文

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文【薦】

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的令我感動(dòng)的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文1

談起感動(dòng),大到電視上的孝心少年,小到身邊的助人為樂(lè),乃至賽場(chǎng)都有感動(dòng),如曾經(jīng)的世乒賽上,就有一場(chǎng)令人難忘的交鋒。

對(duì)于他人來(lái)講,那只是一場(chǎng)淘汰賽,但對(duì)于中國(guó)人來(lái)講,那卻是一場(chǎng)神圣的對(duì)決!當(dāng)時(shí),是我國(guó)選手劉國(guó)正對(duì)德國(guó)選手波爾,雙方球技都很高超,交手沒(méi)多久就打得難解難分。球賽進(jìn)行到第七局也就是決勝局時(shí),劉國(guó)正以12比13的成績(jī)落后一分,再輸一分就要退出世乒賽的賽場(chǎng),全場(chǎng)觀眾的目光都鎖定在球桌上。而就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,劉國(guó)正的一個(gè)回球偏偏出界了!場(chǎng)上傳來(lái)嘆氣聲,波爾的教練激動(dòng)地想沖進(jìn)場(chǎng)擁抱自己的弟子。而波爾卻平靜地將手指向球臺(tái)邊,向裁判示意——這是個(gè)擦邊球,劉國(guó)正應(yīng)該得分。那一刻,全場(chǎng)寂靜了,時(shí)間似乎凝固了,全場(chǎng)的亮點(diǎn)成了波爾的那個(gè)手勢(shì)。就這樣,劉國(guó)正被對(duì)手從懸崖邊上救了回來(lái),最終反敗為勝。

對(duì)于波爾來(lái)說(shuō),贏得冠軍一直是他的愿望,那個(gè)擦邊球可能只是0。01的誤差,別人毫不會(huì)注意,而他卻放棄了當(dāng)冠軍的夢(mèng)想,放下了教練對(duì)他的希望,選擇了公正,示意了這是擦邊球,救回了對(duì)手。這是一種多么令人感動(dòng)的精神,場(chǎng)上的觀眾全被波爾那手勢(shì)中的精神所感動(dòng),這場(chǎng)賽事感動(dòng)所有人,震撼所有人,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的賽場(chǎng)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)讓步,而波爾卻因公正而讓步。這足以稱為感動(dòng)世界的經(jīng)典之戰(zhàn)!

感動(dòng),有時(shí)在身邊,有時(shí)在遠(yuǎn)方,有時(shí)因公正,有時(shí)因幫助,讓我們向那些感動(dòng)我們的人——致敬!

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文2

歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段感動(dòng)你我,感動(dòng)心靈的記憶在腦海中揮之不去。倏然回眸,心總是微微顫動(dòng),那便是感動(dòng)的力量。

那是初春微微綻開(kāi)的花苞,正是美艷動(dòng)人,幽幽芳香的時(shí)節(jié)。那是人生旅途中最為輝煌的道路起點(diǎn)。她,一位13歲的女孩,他用自己的生命詮釋了世界大愛(ài)的真諦。感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。她便是何玥。用自身殘留的最后力量是3條生命得以延續(xù)。

在死亡的鈴聲已敲響的最后時(shí)刻,她在微笑,在哼著愛(ài)的歌聲。她如同凋落的花朵的枝頭散落。折翼的翅膀不能再飛翔,但卻可以隨風(fēng)飄向天堂,揮灑大愛(ài)。當(dāng)插上隱形翅膀時(shí),他便是一位圣潔的天使,雖然面色蒼白,頭頂已沒(méi)有烏黑油亮的秀發(fā),但那種無(wú)畏與奉獻(xiàn)的精神卻感染著身邊的每一個(gè)人。

當(dāng)20xx年頒獎(jiǎng)典禮時(shí),那座獎(jiǎng)杯是何玥人生的里程碑。何玥的事跡已刻入里程碑的深處,昔日的景象歷歷在目。正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi),散落的花朵留下滿地清香,命運(yùn)雖然殘酷,你卻像天使般飛翔,你來(lái)過(guò),但永遠(yuǎn)的不會(huì)離開(kāi),你用最后的光輝照亮人講。當(dāng)我真正感知何玥的事跡后,我的心靈一遍遍洗禮,世界的大愛(ài)缺少奉獻(xiàn),你他卻為小學(xué)生做出了榜樣,奉獻(xiàn)是偉大的,愛(ài)是無(wú)形的。

當(dāng)他化作天使,看見(jiàn)人生的里程碑時(shí),她在圣潔的天堂將是快樂(lè)的,他走到哪,哪兒將是片圣土,哪兒必定被愛(ài)所感染,世界將變成大愛(ài)的海洋。

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文3

要說(shuō)令我感動(dòng)的人,就不得不說(shuō)說(shuō)我的譚老師。

譚老師的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,臉圓嘟嘟的,眼睛大大的,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,整天笑咪咪的,可愛(ài)極了。

譚老師這個(gè)學(xué)期剛剛調(diào)來(lái)做我們的班主任,可她讓我感動(dòng)的事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有一次我們?nèi)嘁ナ∪嗣翊髸?huì)堂參加南宋文化節(jié)的演出。那幾天譚老師上午要為我們上課,晚上還要帶我們?nèi)ト嗣翊髸?huì)堂排練。為了我們的演出能有良好的表現(xiàn),她連課間都在為我們排練節(jié)目。就這樣一周過(guò)去了,正式演出的那一天,譚老師嗓子都啞了,可她還在給我們做最后的調(diào)整,為我們加油鼓勁。表演非常成功,觀眾席上掌聲雷動(dòng),站在幕后的譚老師激動(dòng)得熱淚盈眶。

還有一次,一個(gè)星期天的晚上,是我們班原本計(jì)劃好的“悅”讀會(huì),可譚老師的.爺爺突發(fā)疾病,譚老師不得不從杭州趕回老家。我們?cè)詾榻裉斓摹皭偂弊x會(huì)肯定會(huì)取消了。但沒(méi)想到譚老師卻對(duì)我們說(shuō):“‘悅’讀會(huì)會(huì)按時(shí)進(jìn)行?!边@讓我們大吃一驚,又感動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn)樽T老師的老家離杭州很遠(yuǎn),她看完?duì)敔敽笥竹R不停蹄地趕了回來(lái),不顧旅途的勞累,就為了準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在“悅”讀會(huì)上,為我們講解點(diǎn)評(píng)。

我覺(jué)得譚老師不僅僅是我們的語(yǔ)文老師,我們的班主任,更像是我的媽媽,是我們?nèi)?)班全體同學(xué)的媽媽,為了我們?nèi)?)班的進(jìn)步嘔心瀝血。我愛(ài)您,譚老師!

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文4

世界上,有許多人為社會(huì)做了供獻(xiàn),比如:收垃圾的老爺爺,他為了城市的整潔,一大早就出去,直到很晚才回家,還有交警叔叔,為了交通,不顧自己,一直堅(jiān)守崗位,并且還有很多這樣的人等等。

記得有一次寒假,我早早的起了床,剛下樓去,街道上沒(méi)有一個(gè)人,這時(shí)我心想:哈哈,應(yīng)該沒(méi)有人比我起的還早吧。我馬上繞小區(qū)跑了一圈,跑到一半的時(shí)候我看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺正在撿垃圾,我心想:竟然有人比我起的還早。老爺爺用夾子撿著地上的垃圾,我走過(guò)去說(shuō):“老爺爺您好,你為什么起這么早啊!”爺爺笑著說(shuō):“不早不行啊,你看現(xiàn)在街上一個(gè)人都沒(méi)有,正好打掃衛(wèi)生,如果待會(huì)人多了起來(lái)就麻煩了,那我的進(jìn)度不就慢了下來(lái)。”我說(shuō):“可是老爺爺,以前在這里我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)有你這么一位清潔工?”老爺爺說(shuō):“難道不餓清潔工才能撿垃圾嗎?其實(shí)是這樣的,這不是快過(guò)年了嗎,清潔員都回家過(guò)年去了,現(xiàn)在小區(qū)的垃圾有增無(wú)減,我看著總覺(jué)得不太好,于是跟物業(yè)經(jīng)理借了一個(gè)打掃的工具?!蔽艺f(shuō):“那您就這么浪費(fèi)您的時(shí)間嗎?”老爺爺說(shuō):“怎么叫浪費(fèi)呢u你看如果你天天看小區(qū)的環(huán)境越來(lái)越好一定會(huì)發(fā)自心底的高興吧?!蔽艺f(shuō):“是啊,看著小區(qū)干凈人人心里也高興。我也要加入您吧?!崩蠣敔攨s一揮手說(shuō):“你不是要跑步嗎?就別被我耽擱了?!蔽倚χf(shuō):“那讓我也為城市付出一份力吧!”老爺爺說(shuō):“我就讓你加入啦?!?/p>

我被老爺爺這種舍己為人的精神感動(dòng)。

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文5

生活中,很多人能讓我感動(dòng)。每次下雨,我都會(huì)想到那個(gè)年邁的保安叔叔……

那天我在外面玩,突然“轟轟”的打了幾聲響雷,大雨如山洪一般傾瀉下來(lái)。我沒(méi)回家,躲在了亭子里,等著雨停了再回家??墒怯旮緵](méi)有停的意思,而是越下越大。雨還在無(wú)情地下著,我擔(dān)心回不了家,就冒雨跑回家。

雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在我頭上,頭發(fā)越來(lái)越濕。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然感覺(jué)雨好像停了。回頭一看,原來(lái)是小區(qū)里的保安叔叔為我撐了把傘。他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,下雨天被淋了會(huì)感冒的!我送你回家吧!”我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

保安叔叔舉著傘,小心翼翼地走著。他看起來(lái)很年邁,臉上滿是皺紋。他左手舉著傘,右手提著照明燈,照亮著小區(qū)的每一個(gè)角落。我心想:年邁的保安叔叔真盡責(zé),下雨天送我回家,還時(shí)時(shí)不忘他的職責(zé)。我看著保安叔叔早濕透的右臂還在舉著燈,我非常感動(dòng)。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我禁不住打了個(gè)哆嗦。保安叔叔脫掉自己的雨衣,給我穿上,慈祥地說(shuō):“別凍感冒了!”馬上就要到家了,我馬上冒雨跑回了家。“小朋友!以后別在下雨天被雨淋了!小心感冒!”保安叔叔喊。望著保安叔叔遠(yuǎn)去的背影,我想到了保安叔叔為我撐起的那把傘,想到那濕透的右臂,想到那聲“小心感冒!”……我流下眼淚,淚水和雨水混合在一起,但心里卻暖烘烘的。

生活中對(duì)別人的關(guān)心可能微不足道,但會(huì)使別人感動(dòng),會(huì)使別人難以忘記。我絕對(duì)不會(huì)忘記在那個(gè)下雨天送我回家的年邁的保安叔叔。

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文6

感動(dòng),可能是對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài);感動(dòng),可能是帶著敬意的一躬,感動(dòng),可能是一件禮讓行人的小事只要你細(xì)心觀察,感動(dòng)無(wú)處不在。

日月如梭,時(shí)間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的六一兒童節(jié)。

我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)橐贾媒淌?,所以我比平??熳吡税雮€(gè)小時(shí),在路上,我背著書包像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地“飛”著。

還是熟悉的一盆茂盛的綠蘿,還是那個(gè)曬著太陽(yáng)聽(tīng)著收音機(jī)的爺爺,可不同的是爺爺是坐在輪椅上的。

我心想,難道這是一個(gè)沒(méi)有家庭的爺爺嗎?突然,“咚”!一聲巨響打斷了我的思路,我向前方看去,那個(gè)在輪椅上的老爺爺不小心碰到了一輛自行車,我的反應(yīng)非常驚訝,我居然情不自禁的說(shuō)了一句:“爺爺,您走吧,我來(lái)扶”。就在這時(shí),一個(gè)比我還小的小女孩,她已經(jīng)走到了自行車前,扶著自行車,我也急忙走過(guò)去扶著自行車。那時(shí)小女孩兒望了我一眼,似乎在說(shuō):“謝謝你?!蔽乙矊?duì)他笑了笑就朝學(xué)校走去。

感動(dòng)無(wú)處不在,不正是這樣,才有了高尚的品質(zhì)嗎?我希望人人都能發(fā)揚(yáng)這種精神,也是發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文7

我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,在以前的學(xué)校旁邊,有個(gè)小吃店,那的老板——小王阿姨,她可是我們的偶像。

為什么呢?因?yàn)榘?,小王阿姨的小吃店是賣米粉的。可小王阿姨與別的店家不同的是她有很多種賣法。比如說(shuō)低年級(jí)小同學(xué)號(hào)不了標(biāo)準(zhǔn)的6元一碗,她就3塊錢賣半碗。大同學(xué)吃不飽,她就9元賣一碗半… …

一次, 我去小王阿姨那吃午飯,吃完后一摸口袋,哎呀!錢不見(jiàn)了!小王阿姨一看到我表情,便知道出了什么事,她不但沒(méi)有發(fā)火,還對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,錢找不著了,阿姨幫你付,就當(dāng)我請(qǐng)你吃的。 ”聽(tīng)到這話,我心頭一松,準(zhǔn)備走出小吃店,就是這時(shí)小王阿姨突然叫住我,對(duì)我說(shuō):“小同學(xué),你的錢不在那兒呢嗎?:我一看,啊!原來(lái)那十塊錢就放在桌上。我拿起就要向小王阿姨付錢。可她對(duì) 我說(shuō)”我不要錢了,我剛剛答應(yīng)你的事,還能反悔么?“我心頭馬上就暖洋洋的。有種說(shuō)不出的滋味。

啊!小王阿姨,您實(shí)在太好了。您為了講信用,竟不顧自已的本錢,讓我十分感動(dòng)。在此我要對(duì)您說(shuō)一聲小王阿姨謝謝你!

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文8

在我們這個(gè)龐大的社會(huì)群體中,只要我們仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多好人好事。比如王司機(jī),就是一個(gè)好例子。

王司機(jī)是一個(gè)十分守時(shí)的公交車司機(jī),他十分地關(guān)心乘客。就因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn),每天,他的車上總是人山人海。

今天,王司機(jī)跟以前一樣,接了滿滿一車的客人,可是他不知道,死神已經(jīng)慢慢地降臨。突然窗戶好像被車撞了一樣,碎片直直地向王司機(jī)飛去,頓時(shí),王司機(jī)身上鮮血直流。這時(shí),王司機(jī)看到前面有一座斷橋,而公交車還在高速行駛著,王司機(jī)在自己生命快要結(jié)束時(shí),猛地拉了一下停車桿,然后王司機(jī)就安詳?shù)亻]上了雙眼,去了天堂。他這一舉動(dòng),保全了一車人的生命。

跟王司機(jī)比起來(lái),還有一些司機(jī)認(rèn)為工錢太少,開(kāi)公交車有風(fēng)險(xiǎn)等等而抱怨,進(jìn)而把怨氣撒在乘客身上,讓無(wú)辜的乘客為他的壞情緒買單??墒峭跛緳C(jī)從未抱怨過(guò)一句,在危難時(shí)刻,他為了車上的乘客獻(xiàn)出了寶貴的生命,那些認(rèn)為工錢太少,開(kāi)公交車有風(fēng)險(xiǎn)的人,再有什么資格說(shuō)話,他們跟王司機(jī)比起來(lái)太過(guò)于渺小,同在一片藍(lán)天下,人與人卻相差那么大!

這就是王司機(jī),他是一個(gè)十分平凡卻偉大的人,值得我們每個(gè)人敬重。

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文9

令我感動(dòng)的人有許多,其中,令我最感動(dòng)的人就是我們的班主任老師。

記得有一次,我們的班主任來(lái)晚了,她著著急急地快走來(lái)到教室里。只見(jiàn)她麻利而順利地脫下身后背著的小黑書包,趕緊拿出了書、課件等課堂上需要的用具。同學(xué)們見(jiàn)到老師來(lái)了,跑去和老師說(shuō)自己組的作業(yè)怎么了,有的去告狀,老師處理了一堆雜事后,過(guò)了一會(huì)兒,老師等我們安靜了,解釋說(shuō)她晚到的原因是她的孩子發(fā)燒了,所以就晚到了。我們聽(tīng)到老師的一番話,也感到很傷心。我想:老師的孩子都生病了,她卻不去照顧孩子,來(lái)學(xué)校給我們堅(jiān)持上課,怕耽誤我們的課程,老師把我們當(dāng)做自己的孩子來(lái)照顧。

每天,只要是上課時(shí),老師都會(huì)認(rèn)真又細(xì)心地給我們講課,一絲不茍地傳授給我們新的知識(shí)。卻從來(lái)不會(huì)跳過(guò)每一句甚至每一個(gè)字的體會(huì)、知識(shí),從不會(huì)偷工減料、投機(jī)取巧。

記得有一次,那是一次公開(kāi)課堂。我們都專心致志地聽(tīng)講,積極地舉手發(fā)言,家長(zhǎng)全部站在旁邊聽(tīng)講。開(kāi)始讀課文了,老師先讀一回,只見(jiàn)老師神情嚴(yán)肅,那一聲聲悅動(dòng)又悲傷的語(yǔ)句都鉆進(jìn)了我們耳朵中。老師讀著讀著不由地自己也流淚了,家長(zhǎng)們也在旁被感動(dòng)的擦著眼淚,那感天動(dòng)地的字眼打動(dòng)了我們每個(gè)人的心。

令我最感動(dòng)的人是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,她是我們的好老師!

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文10

我的媽媽是位品德與面容同樣美麗的人。她鼻梁高挺,肩披長(zhǎng)發(fā),時(shí)常面帶微笑。舉手投足間都顯現(xiàn)出一種優(yōu)雅的氣息。然而,她的身上卻籠罩著另一層更明亮的光環(huán)。構(gòu)成這個(gè)光環(huán)的,則是她那令人感動(dòng)的美好品質(zhì)。

媽媽好學(xué)聰明,工作嚴(yán)謹(jǐn)。據(jù)說(shuō)她年輕時(shí),一個(gè)人將單位的所有文件整理出來(lái),分類裝好后足有上千冊(cè)。她的所有同事談起這件事時(shí)都會(huì)自豪地說(shuō):“??!她是最能干的!”而媽媽在說(shuō)此事時(shí),只是淡淡地一笑:“那時(shí)年輕,現(xiàn)在老了,再也干不了了”。

其實(shí)媽媽并沒(méi)有老,她在工作學(xué)習(xí)時(shí)還是那樣充滿活力。有時(shí),她可能為做好件工作寫一天的備案,打一晚的電話。然而她從沒(méi)有叫過(guò)一聲苦,只是在最累時(shí)嘆一口氣,然后繼續(xù)投入到工作中去。

媽媽不僅工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)也是如此。有一次她要考試,提前得寫一篇論文。從回到家開(kāi)始,她就馬不停蹄地寫著,直到我入睡時(shí),她還沒(méi)離開(kāi)電腦桌。深夜,我起床喝水,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽還在電腦前,她柔弱的身影顯得無(wú)比疲憊。好像隨時(shí)可以睡著一樣。只是那鍵盤的打字聲好似還在提醒著她:“提前精神來(lái)!你還在學(xué)習(xí)!我看到這個(gè)場(chǎng)景,心中一酸。耳邊卻想起她同事一句話:“她是最能干的了......”。

這就是我的媽媽,一位品德與容貌同樣美麗的人;一位令我感動(dòng)的人。

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文11

一元錢會(huì)感動(dòng)乞丐,一杯水會(huì)感動(dòng)路人,一滴雨水會(huì)感動(dòng)小草,一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)世界……然而,在我的記憶中,讓我感動(dòng)的,確實(shí)那個(gè)與我素不相識(shí)的郵遞員。

記得那是一場(chǎng)下著大雨的日子,大至街道,小至巷子,都被這一場(chǎng)無(wú)情的雨淹沒(méi)了。而原本打算去快遞店拿包裹的我,也只能做在家里“望雨興嘆”了。

“咚咚咚——”一陣敲門聲急促地響起。會(huì)是誰(shuí)呢?我揣著好奇心,把門打開(kāi)——只見(jiàn)一個(gè)渾身,但手里拿著一個(gè)滴水不沾的包裹的人站在門外,我便站驚呆了。“你是……”我有禮地問(wèn)道,“您好,我是送快遞的,這是您的包裹,請(qǐng)簽收?!彼焖俚卣f(shuō)著,似乎在趕時(shí)間,可我還是卻不急不趕地說(shuō):“你的身子濕透了,進(jìn)來(lái)擦一下吧?!笨晌覜](méi)想到,他拒絕了:“不用了,我還要去送東西呢,我不能因?yàn)槲业男菹⒍⒄`了別人的寶貴時(shí)間啊?!闭f(shuō)完,他便匆匆走了。

我不能因?yàn)槲业男菹⑽叶⒄`了別人的寶貴時(shí)間啊。

是??!這是一句意義多么重大的一句話??!

我們從來(lái)都只是先想自己,后想他人,更沒(méi)有真正地去考慮過(guò)別人。如果我們都能像那位擁有如此卑微職業(yè)的郵遞員一樣去默默地風(fēng)險(xiǎn)自己的一切的話,那這個(gè)世界該是多么美好?。?/p>

一人給予一份感動(dòng),無(wú)數(shù)分小感動(dòng)就會(huì)擠成達(dá)感動(dòng),那這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)感動(dòng)的世界!

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文12

歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段感動(dòng)你我,感動(dòng)心靈的記憶在腦海中揮之不去。倏然回眸,心總是微微顫動(dòng),那便是感動(dòng)的力量。

那是初春微微綻開(kāi)的花苞,正是美艷動(dòng)人,幽幽芳香的時(shí)節(jié)。那是人生旅途中最為輝煌的道路起點(diǎn)。她,一位13歲的女孩,他用自己的生命詮釋了世界大愛(ài)的真諦。感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。她便是何h。用自身殘留的最后力量是3條生命得以延續(xù)。

在死亡的鈴聲已敲響的最后時(shí)刻,她在微笑,在哼著愛(ài)的歌聲。她如同凋落的花朵的枝頭散落。折翼的翅膀不能再飛翔,但卻可以隨風(fēng)飄向天堂,揮灑大愛(ài)。當(dāng)插上隱形翅膀時(shí),他便是一位圣潔的天使,雖然面色蒼白,頭頂已沒(méi)有烏黑油亮的秀發(fā),但那種無(wú)畏與奉獻(xiàn)的精神卻感染著身邊的每一個(gè)人。

當(dāng)20xx年頒獎(jiǎng)典禮時(shí),那座獎(jiǎng)杯是何h人生的里程碑。何h的事跡已刻入里程碑的深處,昔日的景象歷歷在目。正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi),散落的花朵留下滿地清香,命運(yùn)雖然殘酷,你卻像天使般飛翔,你來(lái)過(guò),但永遠(yuǎn)的不會(huì)離開(kāi),你用最后的光輝照亮人講。當(dāng)我真正感知何h的事跡后,我的心靈一遍遍洗禮,世界的大愛(ài)缺少奉獻(xiàn),你他卻為小學(xué)生做出了榜樣,奉獻(xiàn)是偉大的,愛(ài)是無(wú)形的。

當(dāng)他化作天使,看見(jiàn)人生的里程碑時(shí),她在圣潔的天堂將是快樂(lè)的,他走到哪,哪兒將是片圣土,哪兒必定被愛(ài)所感染,世界將變成大愛(ài)的海洋。

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文13

一摞摞寫得密密麻麻的作業(yè)本,一張張意猶未盡的笑臉,還有那雙疲憊布滿血絲的雙眼,這都能讓我聯(lián)系上一個(gè)人,她就是我的老師——武老師,一個(gè)讓我感動(dòng)的老師!

武老師是語(yǔ)文老師,她性格溫柔,教學(xué)認(rèn)真,字跡漂亮,每天都會(huì)抱著寫得密密麻麻的課本給我們講課。

那一次,武老師問(wèn)同學(xué)們開(kāi)學(xué)聽(tīng)網(wǎng)課聽(tīng)得還好嗎?同學(xué)們紛紛表示自己不管怎么聽(tīng),都聽(tīng)不太懂。武老師的眉毛上揚(yáng),表情凝固了起來(lái),再次問(wèn)道:“真的聽(tīng)不懂?”“聽(tīng)不懂!”“好!”武老師一副下定決心的樣子,我心想:難道老師要給我們復(fù)習(xí)?應(yīng)該不可能吧!難道可以一邊復(fù)習(xí)一邊學(xué)新課嗎?我疑惑著。

沒(méi)想到奇跡真的發(fā)生了,就在開(kāi)學(xué)第二天,武老師抱著40多本寫得密密麻麻的寫字本,一部分是復(fù)印的,一個(gè)是手寫的,寫字本上是復(fù)習(xí)的,老師講的是新課,我看見(jiàn)老師的眼睛布滿血絲,一定是昨天晚上寫復(fù)習(xí)資料熬夜熬的。可她講課依然很認(rèn)真、很精神,我突然感到自己有一個(gè)這么好的老師是多么幸福。老師為了讓我們聽(tīng)上一節(jié)好課而不辭辛苦地備課,她不說(shuō)苦,也不叫累;為了讓我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),而自掏腰包給我們發(fā)獎(jiǎng)品。一個(gè)平凡的老師,卻能做到別人做不到的事情,這樣的老師,不值得感動(dòng)嗎?

上午放學(xué)了,天空藍(lán)悠悠的,陽(yáng)光明媚,讓人神清氣爽,平凡的老師就像葉上的露珠,閃爍著珍珠般的光芒。

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文14

一元錢會(huì)感動(dòng)乞丐,一杯水會(huì)感動(dòng)路人,一滴水會(huì)感動(dòng)小草,一片云會(huì)感動(dòng)天空,一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)全世界,而我最感動(dòng)的人是那位素不相識(shí)的大姐姐。

記的去年放學(xué)的一天,寒風(fēng)猛烈地吹著,我站在車站等著公共汽車,巴不得早點(diǎn)回家暖和、暖和,路上的行人急匆匆的趕回家,而風(fēng)卷起了滿天沙子,吹得讓人眼睛睜不開(kāi)。

過(guò)了一會(huì)兒,一輛破公共汽車來(lái)了,我急忙走上車去,看見(jiàn)一位大姐姐站在車窗旁一動(dòng)不動(dòng),她的旁邊有個(gè)舒服的坐位,我走上去并坐下,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

車到了下一站突然,窗邊的玻璃“”的一聲碎了,坐在窗邊的老大媽嚇了一跳,剛才站在窗邊的大姐姐,急忙撐開(kāi)一把花傘,堵住了那個(gè)大洞。又過(guò)了一會(huì)兒,傘突然被無(wú)情的玻璃劃了個(gè)大裂子,寒風(fēng)吹著每一個(gè)乘客的臉,那位姐姐竟敢不顧自己,用后背去堵住窟窿,乘客們看著她,眼中露出了贊揚(yáng)的目光,又到了下一站,那位姐姐下車了,我清楚地看見(jiàn)了她衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣,我猶豫不決的走到窗邊,用自己的衣服堵住了大洞。

雖然那公共汽車很臟,可那里的人不臟。我看著溫暖的車廂,心里露出了甜蜜的微笑,我想,那位姐姐不顧自己的安危,保護(hù)人們,她像溫暖的太陽(yáng),照亮著一幫又一幫乘客。

令我感動(dòng)的一個(gè)人作文15

在我記憶的深處,有一個(gè)人,她讓我很感動(dòng)。感動(dòng)是一種無(wú)形的東西,用肉眼望不見(jiàn),只有用心靈才能感受得到。我就曾被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過(guò)。那一次,我還記憶猶新,仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……

她濃眉大眼,臉紅紅的像一個(gè)蘋果,有一種撲面而來(lái)的親切感。她就是我的好朋友——蔡曉琳。她做了一件讓我感動(dòng)的事。在一個(gè)星期六的早晨,我約她去公園玩,我們?nèi)缂s見(jiàn)面在公園的樹(shù)林深處我們發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗,小狗全身雪白,唯獨(dú)腿上涌現(xiàn)出鮮血,我感受到了那劇烈的疼痛,小狗的眼睛里含著淚花,我想:“也許,小狗不想為一點(diǎn)傷而熱淚吧!”蔡曉琳抱起小狗往寵物醫(yī)院跑,我察覺(jué)到蔡曉琳似乎也要哭了。我安慰她說(shuō):“小狗一定會(huì)沒(méi)事的?!辈虝粤占涌觳椒チ?,她嘴里不停地念著:“小狗忍一忍,很快你就不痛了?!蔽冶徊虝粤盏?/p>

善良打動(dòng)了。我覺(jué)得她這樣的朋友真是開(kāi)心,我真是“身在福中不知福。”

蔡曉琳讓我感動(dòng),是因?yàn)樗幸活w“鉆石”一樣的心。感動(dòng),是人間最美好的情感,感動(dòng)常常使人由衷的敬佩,我們的心湖會(huì)不斷因一些人和事而蕩起陣陣漣漪,這一幕幕的事發(fā)生在身邊,使人感到無(wú)比敬佩。

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