描寫小學(xué)生活的作文1
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描寫小學(xué)生活的作文

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描寫小學(xué)生活的作文

描寫小學(xué)生活的作文

在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的描寫小學(xué)生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫小學(xué)生活的作文1

幫著大媽、大伯把魚都撈起來后,大媽讓我?guī)椭岩呀?jīng)裝到塑料箱子里的魚抬到車上,我心里想,賣魚的還能用什么車來裝這個東西呢,抬到了外面,只見一個車頭類似三馬的車頭,后面連接一個類似火車車廂上頭被砍了一半,的拖拉機上。

經(jīng)過十來多分鐘上下坡的顛撥來到了集市,找到了一個地方,往地下鋪上一個藍色的大塑料袋子,便從車上卸下來箱子,一個里頭裝的是中等大的和小一點的,另一個則是超大的,從中一看,那里頭小一點的也要有長50公分,重也要有3、4斤。大媽說:“先把這一白筐子里的魚放上頭,(這里就是指中等和較小的魚)”看到還有一點空位,大媽便轉(zhuǎn)頭又從藍箱子里拿出了幾條自認為比較好的魚,放到了上面(就是裝超大的魚的那個魚箱)。

大媽說趁現(xiàn)在集市上人少,帶你去吃點飯,要不一會就忙不過來了,到哪里,大媽說這是集市上唯一一家賣早飯的,大媽說:“孩啊,這里有豆包、菜包、米粉,你要吃什么?”我問到:“大媽米粉是什么東西?”

如果想知道米粉是什么東東,請看下級揭曉!

描寫小學(xué)生活的作文2

在我的家庭生活中,有許須多多使人快樂的事情,這些事情仿佛是天空上的星星,每顆星都記著我家庭生活中的快樂、美好、溫馨的瞬間,今天,我就摘那最耀眼的一顆星。

我們家有一個規(guī)矩,誰先到家誰就先做飯,后回來的就洗完。一般都是媽媽先回家,爸爸后回家??墒?,這一天爸爸與媽媽同一時間回來了。這匯麻煩就來了,到底誰去做飯了就成了”難題|了。于是引發(fā)了一場激烈的“家庭官司打戰(zhàn)”,誰來當法官呢?當然是鐵面無私、大公無私的鄙人——羅文?了。

俗話說:“清官難斷家務(wù)事?!迸薪o誰,另一方都不會愿意。只好聽聽雙方的`敘述在說吧!首先,有原告媽媽來說:“法官大人,我看見被告回家時故意在樓道口站一會,拖延時間,分明是在逃避做飯?!薄艾F(xiàn)在由被告為自己辨論?!薄胺ü俅笕耍抑皇窃诳戳艘粫?,難道也算在拖延時間嗎?由沒閑著?!甭犕陜晌坏臓幷?。我“宣判”最后結(jié)果。讓爸爸去做飯,媽媽洗碗。聽到這話,媽媽的得意勁兒就別提由多美了,爸爸呀只好乖乖的進廚房?。

我的家庭的趣事還有非常多非常多,等有機會了再慢慢給你們細細說來吧!

描寫小學(xué)生活的作文3

“酸”“苦”何處不在

“唉,又要面臨一次測驗?!蔽掖诡^喪氣的嘀咕著。究竟什么時候才能取消考試?讓我們輕輕松松的玩上半個小時,哪怕是1分鐘也好,難道人生真的就如考場嗎?唉,真讓人費解。瞧,我可坐在那里埋頭苦“干”呢!

只見我正在奮筆疾書,連一秒鐘也抓得緊緊的,還真得要爭分奪秒?yún)?那也難怪,誰叫這張試卷的題目那么多呢?看,我還在不時地些呀些呀,有時只停留一秒鐘,用目光把題目一掃而過,又開始寫了起來。聽,在教室的每一個角落,都是鴉雀無聲,有的只是同學(xué)們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看,原來同學(xué)們都干得熱火朝天。瞧,那位同學(xué)的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠,而他卻似乎已經(jīng)做得出神而渾然不覺,神游其中了。再看回我吧,此時的我,正在進行倒計時,還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時我才恢復(fù)了神志,從題海中慢吞吞的走了出來,又急忙深深地吸了口氣。“收卷”。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時,只見同學(xué)們胡作一團,全班又開始亂成一團。

描寫小學(xué)生活的作文4

我的課余生活是豐富多彩的,有畫畫,有打羽毛球,有去上舞蹈課,我還上了外教英語課,上外教英語課可以跟同學(xué)們快樂的學(xué)習……其中我覺得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。

只要爸爸在家,我也寫完作業(yè)了,就可以和爸爸一起打乒乓球,這是我一天中最快樂的時候了。

你們肯定會覺得很奇怪,就算我們有乒乓球和乒乓球拍,但家里面沒有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,讓我來給你們慢慢的講,我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌,在餐桌的兩旁放上兩個調(diào)料醬,然后在兩個調(diào)料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。

我和爸爸在餐桌上你打過來我打過去的,有趣極了,爸爸也好像回到了小時候,跟我一起打乒乓球,媽媽在一邊也看得入迷,我贏了就叫:好!聽到這里,我可開心了。不過,當我輸了的時候,媽媽就在一邊給我加油打氣,因此,我充滿了信心。

在今后的課余生活,我要讓爸爸也買一雙溜冰鞋,只要一到晚上的時候,我們就一起下樓溜冰,那該有多有趣呀,我就可以一個伴了,四支腿一搖一擺的,特別的好玩。

這就是我的課余生活,大家覺得有趣嗎?

描寫小學(xué)生活的作文5

今天,嫂子和哥哥去山上買來了兩只雞,打算一只做今天的晚餐,另一只切了放在冰箱里,然后我跟爸爸就下樓來處理這兩只雞。 第一步:先用刀在雞的脖子這邊劃一刀,等雞死了以后在放到旁邊;第二步:把死了的雞放在熱水里燙一會兒,在拿到小桌子上用手先從下面拔起,再拔到雞的頭那里為止;第三步:用冷水沖洗雞,在看看雞的什么地方還有毛,再把毛拔掉,然后爸爸給我一只說:依玲,這只你拔。”我說:“爸爸,讓我拔可以,但是先得把雞的頭給切掉?!币驗殡u的眼睛,讓我感覺雞是活的一樣,所以我不敢,然后,爸爸拿起頭讓我拔,還說:沒有什么克服不了的困難。這讓我猶豫不決的心,最終下了決心,然后我就把雞的毛全都拔光了。 就這樣一個簡單的殺雞,讓我的心大膽起來,也讓我們?nèi)矣辛嗣牢兜耐聿?

描寫小學(xué)生活的作文6

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。當我想到小學(xué)畢業(yè)后離開母校,心里會有很多失望。

記得剛進小學(xué)的時候,一雙年輕清澈的眼睛興奮地四處張望。遇到以前的小伙伴,我就跑過去和他(她)開心的聊起來。我有點害怕陌生的環(huán)境,但更多的是期待和興奮。慢慢地,我認識了同學(xué)和老師,開始學(xué)習課本上的知識。后來面對第一次考試,我們開心地跑回家,和父母分享快樂。那是小學(xué)最快樂的一天。

從二三年級開始,學(xué)校開始有點苦了。考不好會被罵。一個接一個,你已經(jīng)竭盡全力往前走了。你也意識到了友誼的重要性,找到了自己的知己,明白了父母和老師的期望。

五六年級是重要的階段,變得很刺激,充滿了辣味。每一次考試都是一次冒險,和卷子上的每一個問題搏斗,一個個向前沖。這時的我們成熟多了,更有心計,更有理智,能正確判斷是非。

回憶從高一到高六的經(jīng)歷,我更舍不得放棄我們美麗的校園。在學(xué)校,我們從一個懵懂的孩子成長為一個幾乎可以獨立的少年。想到要離開我們的校園,真令人不愉快。

五彩繽紛的校園,有各種酸甜苦辣的味道,讓我們快樂的成長。

描寫小學(xué)生活的作文7

家庭的生活是非常有趣、豐富的。大家看一看我的家庭生活吧。

刷碗的爭執(zhí)

到晚上了,爸爸、媽媽與我吃完飯,爸爸與媽媽總是爭執(zhí)。爸爸說:“我累了一天了,你刷吧!下次我在刷?!眿寢尳钇AΡM地說:我今天也洗衣服了,我也累?!本瓦@樣,爸爸與媽媽爭辯著,最后,爸爸無能為力,只好認輸,只好他刷了。這次他們爭執(zhí)刷碗,我從今也要刷碗。幫助老爸老媽分擔一些家務(wù)。

使用電腦事件

媽媽有一個骨干教師的證,她要在電腦上學(xué)習,媽媽學(xué)習,我與爸爸就像熱鍋上的螞蟻一樣——急著看電腦:我要看校訊通的博客,而爸爸要關(guān)注新聞。最后,我們只好“排隊”。

爸爸媽媽與我晚上的生活

當我晚上回家,寫完作業(yè),媽媽給我檢查,使我在期末考試中取得一個好成績;爸爸回到家,系好圍裙,就開始做飯。??!那飯菜香噴噴,我與媽媽不得不稱贊爸爸做的飯好吃。

我喜歡家庭的生活,我愛家庭的生活,但我更我愛我的爸爸媽媽。

描寫小學(xué)生活的作文8

即將要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹里洗過澡,原本的心情是很平凡的,而現(xiàn)在的心情跟原本的心情差很多。

終于放假了,在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會、去加強數(shù)學(xué)等,有這些計劃是因為游泳還沒完全學(xué)會,加強數(shù)學(xué)是要常常練習數(shù)學(xué),因為我的數(shù)學(xué)成績太差了,而去國外玩是因為讓我知道多一點其他國家的文化與知識,對初中會有幫助,同時也是要讓我放輕松一下,我覺得這些計劃很好,就像振翅高飛的鳥兒,享受自然的涼風吹過,舒服極了。

在這段假期生活中,令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越,成為樹林中的猴王,另外,應(yīng)該在假期里去夏令營才能使假期生活精彩繽紛,只要可以逃離培訓(xùn)班的魔掌,就會像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹,在一望無際的天空自由的飛翔。

假期生活中終究要接近尾聲,對于這段假期,我覺得自己有充分把握這段假期,這段假期對我而言就像一塊海綿,正在慢慢的吸收再吸收,等到滿了以后,就會像一塊石頭,永遠也不會爆裂,所以記憶永遠存在。

描寫小學(xué)生活的作文9

在我六年的小學(xué)生活里,發(fā)生了許多另我難忘的事,它們有的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在這些事中,最另我難忘的就要數(shù)在我上三年級時我們男生和女生大戰(zhàn)的事了。

在我上三年級時,我們班的同學(xué)都啥也不懂,天天就知道打架,今天和這班打,明天和那班打,但從沒有發(fā)生過‘內(nèi)戰(zhàn)’。一天,我們班的男生領(lǐng)頭和女生領(lǐng)頭因為一件小事吵了起來,接著他們就打了起來,斗了一百個回合(夸張)之后,我們的男生領(lǐng)頭終于占了上風,女生們一看不妙,便上去幫她們的領(lǐng)頭,我們男生見了,也不甘示弱,大叫著跑上去和那些女生打了起來,打的那是昏天黑地,不相上下,正當要分出生負的時候,上課鈴響了,我們趕緊跑到了教室里,裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子,拿出了課本開始上課。下課后,我們便沖出教室,又開始了激烈的戰(zhàn)爭。這時,不知哪個壞蛋把老師叫來了,老師批評老我們一頓,又讓我們一人寫一份檢討書,然后又讓我們回教室,說三天不能下課,我們一聽,心里十分氣憤,要是讓我們找到哪個可惡的告密者,一定饒不了他(她)!

這件事雖已經(jīng)過去好久了,但我仍然記憶猶新,想起來就會讓我笑個不停,我永遠忘不了這件事!

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