關(guān)于五年級(jí)的作文300字匯總5篇
關(guān)于五年級(jí)的作文300字匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
熊膽制品，聽起來(lái)是一種“高級(jí)藥品”，但你在使用它時(shí)可知道它是怎么來(lái)得呢？
可愛的黑熊或棕熊，一生都生活在窄小的籠子里，沒(méi)有自由，沒(méi)有尊嚴(yán)。每天醒來(lái)面臨的就是被取膽汁。只要工作人員拿著工具靠近籠子，熊就恐懼地在籠里東躲西藏，發(fā)出絕望的哀嚎。
現(xiàn)在，最常用的取膽方法是用導(dǎo)管引流膽汁。取膽時(shí)，工人先將一根導(dǎo)管插入熊腹部，膽汁會(huì)順著導(dǎo)管流出，完后取出導(dǎo)管。通常工人為了方便下次使用，而不把導(dǎo)管拔出，就讓導(dǎo)管一直播在熊體內(nèi)。不管取不取出導(dǎo)管，熊都會(huì)很痛苦。每次插管時(shí)，它們會(huì)突然發(fā)出一陣陣慘叫聲，在籠子里打著轉(zhuǎn)，不時(shí)用頭撞擊籠子，直到被工人制服。
一只健康的熊，取幾年膽，可能就成了一只肝癌熊、病熊……既然用來(lái)取膽的熊生了那么多可怕的病，我們?yōu)槭裁催€要用它來(lái)治?。磕阆嘈呕熘馨┘?xì)胞的熊膽能治病？
如今，我身邊就有不給病人開熊膽制品的醫(yī)生，有不食用熊膽制品的病人。有一種熊本二胺脫氧膽酸（UDCA）可以和熊膽制品一樣治愈人們類似的病痛。
為了熊的自由、健康，也為了我們自身的健康；為了地球上所有動(dòng)物朋友的友好相處，請(qǐng)跟我一起抵制熊膽制品吧！
五年級(jí)的作文300字 篇2
在今天早上，那天氣總是陰沉沉的，我推斷今天一定會(huì)下一場(chǎng)傾盆暴雨。
果然不出所料，不久天空上響起了悶雷，暴雨沙沙的下著，既像一條條剪不斷的銀線，又像一粒粒豆子。接著狂風(fēng)呼嘯，怒吼著，好像太陽(yáng)公公也被嚇退了！草地上翻起綠浪，一股又一股，仿佛是被這場(chǎng)傾盆暴雨給激起了斗志。突然，一朿刺眼的閃電出現(xiàn)在我們眼前，像一條長(zhǎng)龍張牙舞爪的撲向我們，接著發(fā)出了震耳欲聾的雷聲，這聲響，仿佛大地都要被震裂、震垮了！這氣勢(shì)好像要把世界給毀滅掉！寒風(fēng)刺骨，樹木被吹的東倒西歪，地面上波浪翻濤。校園卻是一片喧鬧的景象！同學(xué)們一點(diǎn)也不懼怕狂風(fēng)、暴雨、怒雷，反而享受起雨帶來(lái)的快樂(lè)，和雨做起了游戲……
可是突然，太陽(yáng)公公殺了個(gè)回馬qiāng，和暴雨戰(zhàn)斗了起來(lái)，最后雨越來(lái)越小，烏云密布的.天空出現(xiàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光，大地又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象！
五年級(jí)的作文300字 篇3
小文是一位多才多藝，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。她有著一張圓圓的小臉蛋，皮膚雪白雪白的，每天扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，帶著粉紅的蝴蝶結(jié)，給人一種亭亭玉立的感覺(jué)。她有彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙水汪汪的眼睛，像一顆剛剛洗過(guò)的黑寶石，下面有一張櫻桃小嘴，一開口就露出了她那如珍珠般白凈的牙齒。
每當(dāng)老師下發(fā)出一道題，她就立刻進(jìn)入狀態(tài)，當(dāng)題目太難時(shí)，她眉頭緊鎖，這時(shí)時(shí)間停住，突然傳來(lái)一陣快速而順暢的書寫聲音，這就是我們的班長(zhǎng)小文。
她多才多藝，她會(huì)彈鋼琴，跳拉丁舞……她跳拉丁舞時(shí)姿態(tài)婀娜，楚楚動(dòng)人，仿佛一只美麗的天鵝在翩翩起舞，你看她那變幻的身姿，仿佛就是一位專業(yè)的舞者。
她彈鋼琴更是讓人聽了心曠神怡，那一個(gè)個(gè)音符，仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在鋼琴上跳躍、打滾、翻跟頭。流暢又富有情感的鋼琴聲，讓人聽了永遠(yuǎn)記在心中。
她的生活很樸素，一身上下猶如一套工作服，她從來(lái)不刻意愛美，整天像一個(gè)快樂(lè)的小天使在我們身邊。
我喜歡我的同學(xué)小文，你們喜歡她嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇4
胡天琪在我們班那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的讀書小明星。
他可不是浪得虛名。因?yàn)樗俏业耐?，所以我?duì)他可是十分的了解，他看書算得上是走火入魔。
記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，便向他請(qǐng)教?？伤谀菭?zhēng)分奪秒地看書呢！我想來(lái)捉弄他一下，便坐在位置，故意把他的筆丟到地上，可他竟然毫無(wú)察覺(jué)，依然紋絲不動(dòng)地坐在椅子上看書。哼，裝！我讓你裝！我坐在座位上等著他朝我吹鼻子瞪眼，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘過(guò)去了，可他還是在專心致志地看書，依然沒(méi)有看見。終于離上課還有一分鐘的時(shí)間，我再也按捺不住內(nèi)心的火山大叫一聲:“胡天琪！”他被我嚇傻了，一臉茫然地望著我，“有什么事嗎？”“胡天琪，我足足坐在這兒盯著你看了有九分鐘了”。我火冒三丈，“對(duì)不起，我剛才沒(méi)看到?！蓖且荒槦o(wú)辜的樣子，我心中的火山被澆滅了，我拿他有什么辦法呢？誰(shuí)讓他是我們遠(yuǎn)近聞名的讀書小明星呢？
胡天琪看地書類型有很多有:有科普類，文學(xué)類……所以老師上課提出的問(wèn)題，他總能對(duì)答如流，每次閱讀竟賽他總是能得第一名。
胡天琪可真是名副其實(shí)的讀書小明星。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位美麗的人，她就是應(yīng)曼玲老師，她對(duì)我十分的好，她在我心中無(wú)人能抵，我覺(jué)得她就是一位天仙。
記得她第一次來(lái)到我們班便客客氣氣的打個(gè)招呼、介紹她自己，我開始覺(jué)得她一點(diǎn)都不美，可是上了一節(jié)防衛(wèi)自己的課后，我突然感覺(jué)她變美了！
應(yīng)老師不僅在生活上關(guān)心我們，而且在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求，記得有一次，我的作業(yè)上錯(cuò)了一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，應(yīng)老師就把我叫到跟前說(shuō)：“王愛文，別小看這一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)。這個(gè)標(biāo)點(diǎn)可起著很大的作用！說(shuō)著還舉了個(gè)例子：‘有糧食部賣給八路軍吃’這句話你怎么給它加上個(gè)標(biāo)點(diǎn)呢？”我想了想說(shuō)：“有糧食，不賣給八路軍吃?！?/p>
“那你是壞人還是好人呢？”我仔細(xì)一想，“呀！我成壞人啦！連糧食都不賣給八路軍吃，著真是太壞了！”于是，我又在不賣后面加了一個(gè)逗號(hào)，這樣就成了：“有糧食不賣，給八路軍吃”。
應(yīng)老師這才說(shuō)：“你成為好人了！”雖然應(yīng)老師經(jīng)常批評(píng)我們，可是，在批評(píng)的同時(shí)也會(huì)有著許多的道理、支持、鼓勵(lì)。
我愛我的應(yīng)老師。
