樹葉三年級(jí)作文匯總十篇

【精選】樹葉三年級(jí)作文匯總十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼臉淙~三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

樹葉三年級(jí)作文 篇1

　　秋天到了，天高氣爽。樹林里，秋風(fēng)輕輕一吹，樹葉紛紛落下來，有的像一只只蝴蝶在空中飛舞，有的像一個(gè)個(gè)降落傘從樹上落下來。

　　地上，落葉厚厚的，軟軟的，像鋪上了一層地毯。你看，它們的顏色可真多呀！有綠色的，有黃色的，有綠中帶黃的，還有綠中帶紅的，五顏六色，美麗極了！它們的形狀也各不相同，有的長長的，像魚骨；有的圓圓的，像一把大扇子；有的大大的，像一個(gè)大手掌，真是千姿百態(tài)、形狀各異，有趣極了！

　　我喜歡多彩的秋天，更喜歡美麗的樹葉。

樹葉三年級(jí)作文 篇2

　　一些詩人面對(duì)秋天，都會(huì)聯(lián)想到悲傷、凄涼。但是，在我的眼里，秋天是一個(gè)極其美麗的季節(jié)，它具有極其豐富的色彩。

　　在這么多樹木中，最引人注目的是馬尾松了。馬尾松呈針形，我湊近一看，怎么也看不出它的莖，好像是人工故意不把它畫上莖似的。我碰了馬尾松的邊緣，滑滑的。摸了摸，硬硬的，但馬尾松的尖頭刺痛了我的手指，像針刺痛了一樣。它的顏色是深綠的。秋天，大多數(shù)的樹葉子已經(jīng)枯黃，而挺拔的馬尾松卻依然是綠色的。

　　就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了另一種葉子，名叫爬山虎。它呈愛心形。仔細(xì)一瞧，爬山虎的葉脈是網(wǎng)狀脈，像蜘蛛吐出來的絲，東一根，西一根。摸了摸它的邊緣，比較粗糙。它的顏色也跟馬尾松一樣，深綠的，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，像畫師剛剛涂上的一樣。

　　看吧，這就是在我眼里秋天中的樹葉。你們覺得秋天是不是極其豐富的季節(jié)？

樹葉三年級(jí)作文 篇3

　　自古以來，世人就會(huì)贊嘆雍容華貴的牡丹，喜愛荷花的出污泥而不染，而從來沒有人仔細(xì)的欣賞一片樹葉。

　　樹葉是那么的不起眼，那么的微弱。我卻想變成一片樹葉，這是因?yàn)闃淙~有一種與眾不同的美，是我敬佩起一片小小的樹葉。

　　樹葉是多么的默默無聞、無私地為大樹奉獻(xiàn)?？梢哉f，樹葉是有生命的，他雖然一動(dòng)不動(dòng)，但是我敢肯定它正仔細(xì)地看著人世間的悲歡離合。

　　在春天，它們要把大樹打扮得綠意盎然、生機(jī)勃勃的，為大樹裝扮出美麗的色彩。它們不想把大樹裝扮得想花兒那樣五彩繽紛，使人眼花繚亂。它們只為大樹打扮出綠色的色彩，充滿活力。

　　在夏天，他們便長得繁茂起來，樹葉綠油油的，讓人看了，仿佛有春風(fēng)拂面般的清涼。它們會(huì)形成一把綠色的“大傘”。為人們遮去炎熱，為大樹帶走熱氣。人們?cè)跇涞壮藳?、下棋、玩耍，好不舒服！而樹葉們都在太陽底下暴曬著，它們把自己無私的獻(xiàn)給人間。

　　在秋天，它們變得一片火紅，為大樹披上了鮮艷的“大衣”，不讓大樹飽受冷風(fēng)的“拷打”，讓大樹在冷風(fēng)中立足。它們卻被冷風(fēng)吹打，吮吸這冷風(fēng)的氣息。在冬天，它們慢慢地落下，埋在冰冷的土里，為大樹施肥，奉獻(xiàn)出自己的身體。只為來年讓大樹長得又高又壯。

　　我想變成一片樹葉，我想能凝望人世間，我想把自己無私地奉獻(xiàn)給大家。

樹葉三年級(jí)作文 篇4

　　同學(xué)們，你們有做過樹葉貼畫嗎？如果沒做過，下面就讓我來說說做樹葉貼畫的情況吧！

　　制作前，我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹葉放在桌子上?！昂呛牵轿掖笳股硎值臅r(shí)候啦?！蔽倚南搿Ｎ以撟鍪裁茨?？我想了一想，就做一只兔子吧。

　　開始制作了，我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹葉，用雙面膠小心地貼好，輕輕一撕，貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠，再貼在卡紙上。我找來大葉子，這大葉子真是個(gè)“四不象”，“應(yīng)該怎樣才能改成身子的樣子呢？”忽然，我想到我還有一個(gè)幫手：剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子，貼在卡紙上。輪到貼嘴巴，我怎么找也找不到做嘴巴的材料，后來我的同學(xué)總算幫我剪出了“微笑的嘴巴?！崩蠋熗蝗徽f：“還剩三分鐘了?！蔽移疵刈鲅阶鲅?，“呼”我深深吸了一口氣，總算做完了，我寫上名字，就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫“報(bào)廢”了，意料之外，我竟然得了一等獎(jiǎng)。

　　制作葉貼畫，不但給我的生活帶來歡樂，還豐富了課余生活。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了做事要有耐心。

樹葉三年級(jí)作文 篇5

　　秋天換上了華麗的新裝，有墨綠色的，有枯黃色的，有紅色的……

　　堅(jiān)果樹的葉子它的顏色是綠色的，上面似葫蘆娃頭上的葉子。背面只見它的葉脈像兩只大手，像在朝我們問好。它的根長9厘米。它的邊源是一個(gè)個(gè)小三角形。堅(jiān)果樹全身都是刺像一個(gè)刺猬。銀杏樹葉它的顏色是枯黃色的，這就是秋姑娘給它的顏色吧。它的邊源是一個(gè)個(gè)小三角。它的上半部分是個(gè)愛心，根長3厘米。

　　它全身是枯黃色的，有7片葉子頭上有點(diǎn)繞，邊源是一個(gè)個(gè)小三角。背面根部是紅色的，長度大約2厘米左右。

　　楊梅葉子全身硬硬的，小小的。像喝湯的勺子。長度大約5厘米左右，下面有點(diǎn)凸起。全身枯黃色的。

　　楓葉有的是淺紅色的，有的是深紅色的，還有綠中泛紅的。我檢起一片朱紅色的楓葉，只見這楓葉如同一個(gè)張開的手掌，7個(gè)“手指”仿佛七個(gè)親密的朋友，緊緊挨在一起。再看它的顏色，美麗的朱紅色猶如一團(tuán)正在燃燒的火焰。我把它翻過來，它的葉脈從葉柄廷伸開來，然后凌亂地交錯(cuò)在一起。

　　秋天的樹葉，真美。

樹葉三年級(jí)作文 篇6

　　又就是一個(gè)“園林盡掃西風(fēng)去，唯有黃花不負(fù)秋”的季節(jié)，此時(shí)穿過熙熙攘攘的人流，走出繁華喧鬧的城市，秋風(fēng)把我們引進(jìn)了一個(gè)大自然的天堂。一片金色的世界映入了我的眼簾。

　　放眼望去，大地鋪上了一層薄薄的、軟軟的金色地毯。此時(shí)高大的銀杏樹使我眼前一亮，粗壯的枝干斜伸出去，上面掛滿了一片片金燦燦的.葉子，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，不愧就是被游人稱贊不已的“金錢樹”。我伸手接住一片旋轉(zhuǎn)而下的銀杏葉，捧在雙手中，細(xì)細(xì)的觀察。此時(shí)一把精致的小扇子就是它的化身，一把小巧的小掃帚就是它的影子。嗬，它那粗糙的質(zhì)感，撓得我手直癢癢。

　　我捧著那片銀杏葉，輕輕地撒向大樹的懷抱。此時(shí)不禁感嘆道：“櫚庭多落葉，慨然知已秋?！闭f完，我仰起頭，看著那蔚藍(lán)的天空。突然，有一片黃色東西映入了我的眼簾中，我伸出了手，抓住了它，一看，原先就是一片梧桐樹的葉子，它就像就是一位年過古稀的老人那布滿皺紋的臉。此時(shí)我聞了聞，一股大自然的氣息撲面而來，淡淡的葉香讓我想到了百花齊放的春天和郁郁蔥蔥的夏天仿佛就在眼前。我漫步在樹葉叢中，聆聽著“沙沙”作響的聲音，此時(shí)有一種心曠神怡的感覺，仿佛身臨在一個(gè)樹葉的大合奏當(dāng)中，我沉醉了，完全沉醉了。

　　在一年四季中，有鳥語花香。的春天，有酷日炎炎的夏天，有金色涼爽的秋天，還有漫天雪花的冬天，雖然四個(gè)季節(jié)都那么完美，但就是我最愛那果實(shí)累累的秋天，更愛那雖不繁華，但又不平凡的秋之葉。

樹葉三年級(jí)作文 篇7

　　昨天，我去小區(qū)采摘了一些樹葉和花瓣，第二天我懷著好奇的心情來到作文班。

　　上課時(shí)，蘋果老師才說出了我們的疑問，原來我們要做樹葉貼畫呀，準(zhǔn)備的材料有不同顏色、不同形狀的樹葉，花瓣、水彩筆、白色乳膠、剪刀、雙面膠和大白紙。我決定做一只可愛的小狐貍，于是我精心挑了一片有點(diǎn)像愛心的樹葉、一片很細(xì)很長的樹葉和一片比上一個(gè)粗一點(diǎn)的樹葉。我首先把像愛心一樣的樹葉貼在大白紙，當(dāng)它那可愛的大腦袋，再拿來一片細(xì)長的葉子繼續(xù)貼在紙上，當(dāng)它的身體，然后我把又長又粗的一片樹葉再貼在大白紙上，當(dāng)它的大尾巴，接著我拿出一片紅色的花瓣剪出兩只腳和兩只耳朵貼在大白紙上，最后拿出一朵完整的花朵貼在它的頭上，做它的頭飾。我再把它的旁邊畫了幾朵白云……

　　小狐貍就大功告成了！樹葉貼畫又好看又有趣，小朋友也可以做一做！

樹葉三年級(jí)作文 篇8

　　星期天中午，媽媽帶著我和弟弟去采樹葉，完成科學(xué)老師布置的作業(yè)。

　　我們來到樓下的綠化地里，仔細(xì)觀察葉子的形狀，找各種各樣的樹葉，發(fā)現(xiàn)不同的就采下來，經(jīng)過一段時(shí)間，我們終于找到了很多種，有邊上帶刺的，有光滑的，有橢圓形的，也有手掌形的，很多很多。這些葉子形狀不同，顏色也不一樣，真是漂亮極了！

　　我要把這些樹葉帶到科學(xué)課上，跟同學(xué)們收集的比較一下，看看誰的更漂亮。

樹葉三年級(jí)作文 篇9

　　等我簽到好，就發(fā)現(xiàn)一群人圍著老師。我也好奇地圍了上去，我看到老師在煮葉子！哈哈，原來我們今天做的葉脈標(biāo)本要先煮過的啊！

　　等小朋友們到齊了，徐老師就開始講解制作流程了：配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色、塑封。配藥劑和煮葉子老師已完成，我們就等著直接去拿葉子了。我挑了一片不大不小的，在清水里漂了下，就開始用牙刷刷了。一開始，我想快點(diǎn)去掉葉肉，刷得太用力了，結(jié)果把一根葉脈也刷出來了。我有點(diǎn)著急，想問老師怎么辦？剛站起來，看到鄰桌的姐姐是用牙刷敲的，不是刷的。哦，原來如此啊！

　　我敲我漂，我敲我漂，經(jīng)過幾次反復(fù)后，我看看葉脈都已經(jīng)透亮了，就停下來了。我拿去給老師看，徐老師說：“小姑娘，做得很棒，可以上色了！”聽到老師的表揚(yáng)，我開心極了。我給葉脈上了美美的紅色，晾在一邊。我又去拿了一片樹葉，我還要再做一片紫色的！

　　我把晾干的葉脈拿回家去，讓媽媽幫我塑封成書簽。我還想收集更多的漂亮葉子，做更多的葉脈標(biāo)本，送給身邊的朋友們！

樹葉三年級(jí)作文 篇10

　　秋天到來了，天氣變涼了，樹葉慢慢變黃了，微風(fēng)吹過，樹葉慢慢地漂落下來，就像一只只蝴蝶在空中跳舞。

　　一天，我和媽媽去公園玩，在草坪邊，我撿到一片樹葉，這片樹葉可奇怪了，于是，我就問媽媽：“媽媽，這是什么樹葉呀？”媽媽說：“這是桑葉，是從桑樹上掉下來的，桑樹上還有桑果呢，吃起來可甜了！”

　　我仔細(xì)看了看，它像冰淇淋，也像小雞的頭和嘴巴，樹葉的上面和下面都有尖尖的刺， 很像小刺猬，可愛極兒！這片葉子的顏色很奇怪，前面是深綠色，后面卻是淺綠色的。

　　我輕輕地摸了摸，感覺就像棉花糖一樣柔軟，好像漂浮在空中一樣，這片葉子聞起來卻有一股農(nóng)藥味，我還觀察到這片樹葉的葉脈像一棵小樹。

　　樹葉很美，尤其是秋天的樹葉，我愛每一棵樹上的葉子。