突破作文600字（精選66篇）
突破作文600字（精選66篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的突破作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
突破作文600字 篇1
創(chuàng)新是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；創(chuàng)新是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；創(chuàng)新是從熊熊烈火的引信，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；創(chuàng)新是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
那么，創(chuàng)新是從哪兒?jiǎn)⒊蹋?/p>
創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，回望歷史，二十世紀(jì)，世界重大發(fā)明十八項(xiàng)，其中美國(guó)人完成九項(xiàng)，英國(guó)人完成四項(xiàng)，蘇聯(lián)完成三項(xiàng)，德國(guó)人完成一項(xiàng)，只有基因圖譜排序有中國(guó)人參加，但我們僅占有百分之一的工作量。我們?cè)诳萍紕?chuàng)新方面顯得捉襟見(jiàn)肘，自然也落后于西方國(guó)家。
進(jìn)入新的世紀(jì)，我們不停地反思，創(chuàng)新是從哪兒來(lái)的？帶著疑問(wèn)，我們踏上了探索的征程，在這條路上，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新是從每一次的奇思妙想中實(shí)現(xiàn)的，是從每一次突破中實(shí)現(xiàn)的。
每一次的嘗試都是突破自我?；叵搿半s交水稻之父”袁隆平何嘗不是在一次次的嘗試，一次次的突破自我中才能成功的？愛(ài)迪生不也是在通過(guò)了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)無(wú)數(shù)次的突破才發(fā)明了電燈的嗎？
《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)站曾經(jīng)預(yù)言：中國(guó)在創(chuàng)新領(lǐng)域終將超越美國(guó)。試看今日中國(guó)一系列創(chuàng)新突破不僅提升了國(guó)家實(shí)力，更是讓國(guó)際媒體驚嘆“創(chuàng)新勢(shì)頭在地理上正向東方轉(zhuǎn)移”。這艘中華號(hào)巨輪，正以創(chuàng)新為帆，人民為槳，乘風(fēng)破浪，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的航道上奮勇前進(jìn)！
創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的動(dòng)力，沒(méi)有了創(chuàng)新，整個(gè)民族就是死水一攤；沒(méi)有了創(chuàng)新，一個(gè)民族的前進(jìn)將步履艱難；沒(méi)有了創(chuàng)新，一個(gè)民族就會(huì)被歷史遺棄。
歌德曾說(shuō)：不斷變革創(chuàng)新，就會(huì)充滿青春活力；否則，就可能會(huì)變得僵化，所以我們要不斷突破自我，爭(zhēng)做創(chuàng)新者，中國(guó)將會(huì)更加強(qiáng)大！
突破自我，創(chuàng)新便從這里啟程。
突破作文600字 篇2
今天無(wú)意中翻看了擺在書(shū)桌上的初中畢業(yè)照，其實(shí)我初中畢業(yè)也已經(jīng)四年了，但是在我目前的上學(xué)經(jīng)歷中，記憶最深刻的也正是初中上學(xué)的經(jīng)歷。畢業(yè)照的后面寫著當(dāng)時(shí)我們班的口號(hào)，最后兩句就是“挑戰(zhàn)自我，突破極限”，看到這兩句話，我的內(nèi)心有一些浮動(dòng)，我似乎并沒(méi)有像口號(hào)中的那樣在挑戰(zhàn)中突破了自己的極限。
勃朗寧曾說(shuō)：“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？”可能很多人都會(huì)把這句話當(dāng)做自己的座右銘。記得再在中的時(shí)候，這句話就一直是我的座右銘，不知怎地，高中似乎已經(jīng)和初中完全不一樣了，在初中的時(shí)候，只要我付出努力，就一定能夠得到相應(yīng)的回報(bào)。但是高中卻不一樣了，我付出了很多，但是收獲甚微，我每次都在用這句話激勵(lì)自己，無(wú)數(shù)次的考試失敗，盡管沮喪失落，但是我沒(méi)有絲毫氣餒，睡一覺(jué)，哭一晚，明天起來(lái)繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時(shí)候，可能有人會(huì)猜，按照寫作的慣例，我最后在高考的時(shí)候一定考得很好。不，高考我依舊失敗了，而且考的是最差的一次。
為什么會(huì)這樣？在看到高考成績(jī)的那一刻，我自己都無(wú)法接受，我一直在挑戰(zhàn)自己，我想著能夠在最后的高考突破我自己的實(shí)力，但是我最終失敗了?？吹匠煽?jī)那兩天，我一直把自己關(guān)在屋里，我極度的失落，不敢相信這一切的一切就是對(duì)我高中三年挑戰(zhàn)自我的報(bào)答。
但是現(xiàn)在，一個(gè)已經(jīng)上了大學(xué)的我，再回首看這一切時(shí)，我已經(jīng)能夠坦然的面對(duì)這一切，我并不質(zhì)疑當(dāng)時(shí)我的座右銘有什么問(wèn)題，也不懷疑我當(dāng)時(shí)的方法。這一切并沒(méi)有什么意義，既然失敗了，就起來(lái)再戰(zhàn)，繼續(xù)去挑戰(zhàn)突破自己，這才是我應(yīng)該做的。
突破作文600字 篇3
一次次的突破，才蛻變出一個(gè)更優(yōu)秀的自己?！}記
步入初中，方知體育之重。
“呼，呼——”我大喘著氣，手撐墻壁，“好累呀，我覺(jué)得一圈就是極限了?！逼吣昙?jí)的我才感受到跑步對(duì)我滿滿的“惡意”。跑一次八百，竟用時(shí)五分二十一秒，我在心里為體育判了死刑。
第一個(gè)暑假，我在班頭的建議下報(bào)了體育班，決定給體育“復(fù)活”的零星希望。
第一節(jié)課，我便被熱身“嚇”出了一身汗。緊接著就是練耐力、練柔韌、練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作等等。我一度覺(jué)得自己要癱倒在地，但我憋著一股勁，突破了自己的極限，在心里告訴自己：堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！并努力把每一個(gè)動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。
中場(chǎng)休息終于到來(lái)，臺(tái)面上的水杯仿若一顆星星，身處黑暗的我在這若有若無(wú)的光亮的召喚下，一把抓過(guò)水杯，咕咚咕咚地大口灌水。
“嗶——”集合的哨聲響起，我依依不舍地放下水杯，不情不愿地拍著籃球走向操場(chǎng)。從未接觸過(guò)球類的我，被籃球“玩”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒朝右，一會(huì)兒跑左……我暗下決心：一定要“收服”籃球。在不間斷的練習(xí)下，我突破了自己的體能，也突破了對(duì)籃球的陌生，最終攻克了這一關(guān)，可以熟練運(yùn)球了。
指針漸漸靠近“7”，我長(zhǎng)吁一口氣，沒(méi)有跑步的感覺(jué)真好。老師隨即的一句話便打破了我的“美夢(mèng)”：“男女生來(lái)測(cè)跑步！一千和八百！”
輪到了女生，一呼一吸中的緊張都在這安靜的氛圍中暴露出來(lái)。一聲令下，我努力蹬地，跟上“大部隊(duì)”。一圈，兩圈……臨近沖刺，我口干舌燥，卻早已顧不上。咬緊牙關(guān)，努力擺臂，拼了！
帶著一張苦瓜臉，沖向終點(diǎn)……
我突破了自己體能的極限，突破了過(guò)去體育“渣渣”的死刑思想……體育，在我一次次的突破下，似乎“刑滿釋放”了。
在這一次又一次的突破中，我終于蛻變成了更優(yōu)異的自己。
突破作文600字 篇4
昨天下午下起了雨，本以為體育期未考試會(huì)延遲，沒(méi)想到王老師居然依舊如期舉行了。一上課我們就前往乒乓球室進(jìn)行室內(nèi)一分鐘跳繩。
到了球室后，同學(xué)們依次按隊(duì)伍站好，聽(tīng)從王老師的指揮，各組分別岔開(kāi)了距離，以免跳的時(shí)候被誤傷。我和王紹丞，任菲桐，尹子明是一組，老師為了公平公正，便讓一人先跳，其余三人給他數(shù)，本來(lái)我們這組都想讓對(duì)方給自己加五個(gè)，卻不幸的碰上了六個(gè)沒(méi)位置的同學(xué)，他們正好監(jiān)視著我們這一組，以防投機(jī)取巧。無(wú)奈之下，我們每人只能靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取跳繩這一項(xiàng)目得滿分。第一輪是王紹丞那一排先跳，老師一說(shuō)開(kāi)始，他們就開(kāi)始賣力的跳了起來(lái)，我們九個(gè)人給他一個(gè)人數(shù)，光聽(tīng)這陣式就覺(jué)得壓力倍增。跳繩打在地上的聲響，加上同學(xué)們數(shù)的不斷變化的跳繩的個(gè)數(shù)，雖然還沒(méi)到我，可我的心卻一直怦怦跳個(gè)不停。老師的哨聲打破了球室剛剛的聲音，老師一個(gè)一個(gè)的統(tǒng)計(jì)著同學(xué)們跳的個(gè)數(shù)。
之后老師又讓我們這一排來(lái)跳，我一下子變的更加緊張了，手心里全是汗水，我緊緊的握著跳繩做好準(zhǔn)備工作，老師的一聲開(kāi)始，使我深吸一口氣，雙手雙腳有序的配合著，速度也越來(lái)越快，我心里默數(shù)著自己跳的個(gè)數(shù)：163,164,165，166.....Yes,滿分了！但我絲毫沒(méi)有松懈，而是繼續(xù)跳。終于，時(shí)間到了，我最終以175個(gè)的成績(jī)，給跳繩這一項(xiàng)目畫上了圓滿的句號(hào)，我心里開(kāi)心極了。
寒假里，日常的一分鐘跳繩，我?guī)缀醵际窃?50多個(gè)左右，開(kāi)學(xué)后上體育課有時(shí)150多有時(shí)160多。我本以為我的體育跳繩成績(jī)大概就這樣了，沒(méi)想到這次我居然達(dá)到了175個(gè)！這也讓我又一次突破了自己，希望我還能繼續(xù)突破！
突破作文600字 篇5
走在人生的跑道上，烈日高照，沒(méi)有人不會(huì)流汗，路面崎嶇，沒(méi)有人不會(huì)跌倒。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)因?yàn)榇煺鄱j喪，而我也不盡如此。如果時(shí)光能倒轉(zhuǎn)，倒轉(zhuǎn)于當(dāng)時(shí)內(nèi)心正是徬徨交錯(cuò)的我時(shí)，那么，我想我將會(huì)給當(dāng)時(shí)的我一個(gè)誠(chéng)懇的忠告，悲傷和微笑都是一個(gè)表情，那我何不微笑呢?機(jī)會(huì)喪失了不代表不再有，只因一次失敗就放棄的人，才是永遠(yuǎn)的輸家!
人的一生，不一定都是事事順利，或許一次波折、一次打擊，都有可能成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就以我自身說(shuō)起;從小，我就成長(zhǎng)于優(yōu)渥的家庭，幾乎沒(méi)有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗(yàn)，每次比賽也都光榮得獎(jiǎng)。直到有一次的四年級(jí)上學(xué)期，我自信滿滿的參加了太空人評(píng)選計(jì)劃，那時(shí)，我因?yàn)樘^(guò)于得意，太過(guò)于相信自己的英語(yǔ)能力，導(dǎo)致在第二次決賽時(shí)，因?yàn)闇?zhǔn)備不周，原本熟記的臺(tái)詞全都忘得一干二凈，這對(duì)我而言是何等的打擊，當(dāng)時(shí)的我不愿受到如此的挫折，便決定不再比賽了，過(guò)了好一陣子，才得以釋懷。
現(xiàn)在回顧起當(dāng)時(shí)的我，不免感到同情，不只是同情于當(dāng)時(shí)的徬徨，更是當(dāng)時(shí)內(nèi)心的掙扎。我是何等想回到過(guò)去，對(duì)那時(shí)年幼的我，提出心中的忠告啊!如果可以，我將對(duì)自己由衷的開(kāi)導(dǎo);在舞臺(tái)上表演的舞者，那一位不是磨破了好幾只舞鞋?在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的選手，那一個(gè)不是從困境中爬出來(lái)的?就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯，你要只當(dāng)微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾泄，你要當(dāng)做只是屋瓦漏水，人，不能在逆境前所低頭。我們不能因?yàn)樽璧K而倒下，就算?了一跤，還是可以再爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)，誰(shuí)說(shuō)失敗就是不可能，也許它就是個(gè)省思，讓我們休息，反省并重新出發(fā)。
或許當(dāng)時(shí)的我還太小，無(wú)法了解每場(chǎng)比賽的意義，但是，現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷，找出了失敗的涵義，我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，也是要向以前的我提出的忠告，冬天走了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?兒童作家林煥彰先生曾說(shuō)：“我，不是現(xiàn)在的我”，假如真是如此，那么我就早已突破!
突破作文600字 篇6
若在航海的途中沒(méi)有風(fēng)暴，那么船帆只不過(guò)是一塊破布?！旯唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……生——一個(gè)偉大的發(fā)明家，為了發(fā)明出能人們生活的燈泡，廢寢忘食，研究過(guò)一千三百六十五種燈絲，無(wú)數(shù)次的失敗，最終研制出來(lái)了燈泡。
19世紀(jì)，他在一次實(shí)驗(yàn)中失敗時(shí)，不小心把實(shí)驗(yàn)室燃起了雄雄大火，室內(nèi)的東西一瞬間?？墒撬](méi)有悲觀，也沒(méi)有氣餒，而是興高采烈地把自己的妻子和兒子帶過(guò)來(lái)，并對(duì)她們說(shuō)：“看，雖然我的實(shí)驗(yàn)室毀了，但我知道了至少有一千多種燈絲不適合做燈泡，這樣，我又可以縮小一個(gè)范圍，重新研制新的燈絲了”。
生就是這么樂(lè)觀地從事自己的事業(yè)，直到他成功研制出耐用的碳絲燈泡時(shí)，他幾乎忘了，整個(gè)人都手舞足蹈……
生在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中經(jīng)歷了那么多荊棘與挫折，如果他在遇到困難時(shí)想要放棄，又怎么會(huì)有今天的電燈呢，所以在面對(duì)挫折與失敗時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄，跌倒了并不，重要的是跌倒后能夠爬起來(lái)繼續(xù)前行，最終才能達(dá)到頂峰。
居里夫人，一天工作十幾個(gè)小時(shí)。餓了，吃點(diǎn)便餐，困了瞇一下繼續(xù)工作，天氣寒冷時(shí)，就用椅子壓著自己來(lái)為自己取暖……最終在幾萬(wàn)煤中發(fā)現(xiàn)了新的化學(xué)元素——“鐳”。這給了居里夫人帶來(lái)了巨大的驚喜和鼓勵(lì)。
貝多芬，一位音樂(lè)巨匠，從小對(duì)音樂(lè)感興趣，漸漸于音樂(lè)，到中年時(shí)期他的聽(tīng)覺(jué)逐漸下降，隨后便是兩耳失聰，這無(wú)疑是給一個(gè)偉大的音樂(lè)家一個(gè)巨大而又沉重的打擊。但貝多芬并沒(méi)有為此而萎靡不振，沒(méi)有放棄音樂(lè)這一事業(yè)。耳朵失聰了，就用牙咬著鐵棒，用另一根與其敲擊，用來(lái)分辨音色。
在他失聰期間，完成了許多他人看起來(lái)不可能完成的偉大作品。如1823年完成了“第九交響樂(lè)”，隨后又不可思議地完成了“命運(yùn)交響曲”與“英雄交響曲”。這位偉大的音樂(lè)劇人，人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他……
所以，只有在那些崎嶇的上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀爬的人，才有希望到達(dá)的頂點(diǎn)，以便于對(duì)任何困難都決不，永不放棄……
突破作文600字 篇7
輕輕掠過(guò)人生的軌跡。夢(mèng)里，花謝花開(kāi)。現(xiàn)實(shí)，春去秋來(lái)。明天，荏苒千百。
在記錄中融入?yún)⑴c，在參與中突破未來(lái)。理想的人生，不過(guò)是記錄、參與、突破的過(guò)程，僅此而已，無(wú)需再多。
文學(xué)與灑脫相稱，一支快筆，急速書(shū)寫，構(gòu)造一卷立體美文。人生不會(huì)容忍拖泥帶水，快節(jié)奏的生活只會(huì)放棄在慢動(dòng)作中生活的人。這就好比將電影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或許某些瞬間需要放慢來(lái)看，但是人生的過(guò)程絕對(duì)不會(huì)改變。
假如人生的過(guò)程失去了記錄，一切都變得毫無(wú)意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書(shū)籍、日記全部讓火燒盡，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的愿景是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有記錄的人生知識(shí)一灘死水，沒(méi)有了過(guò)去的回憶，與許許多多寶貴的經(jīng)歷，人生意義何在?又譬如讓所有的生物失去了記憶，或許你能夠想象世界會(huì)變得如何。是啊，世界不會(huì)再有進(jìn)步。抑或是生物的進(jìn)化只在不斷的自然選擇中得以實(shí)現(xiàn)呢?讓人類停留在侏羅紀(jì)吧~
又或者人生的過(guò)程沒(méi)有了參與。哦，沒(méi)有了參與還有什么人生呢?整天坐在家中無(wú)所事事，看天花板嗎?這種枯燥的生活誰(shuí)都不想要是吧?可人生的參與遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡(jiǎn)單的，挫折與困難不能逃避，我們依然要參與!體驗(yàn)了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以，參與人生吧，去獲取自己需要的種種，騎士精神，向前!
突破的人生是奮進(jìn)的人生。人類、社會(huì)，自然界的等等，不都是在無(wú)窮無(wú)盡的突破當(dāng)中發(fā)展的么?奧運(yùn)精神只有在突破中得以實(shí)現(xiàn)，歷史記錄不斷的被突破，未來(lái)是沒(méi)有盡頭的。
昨天的自我，今天你能超越嗎?過(guò)去的輝煌，現(xiàn)在還能延續(xù)嗎?歷史的記錄，未來(lái)能否被打破?
拼搏吧，去贏得屬于自己的人生!
突破作文600字 篇8
或許以前我們身邊有太多的朋友，只是一直感覺(jué)在這樣一條路上行走下去，會(huì)感覺(jué)很多東西都不符合自己原本的初衷。就比如說(shuō)我們當(dāng)初練普通話考試的時(shí)候我們總覺(jué)得自己想要的標(biāo)準(zhǔn)不夠。但是如果想要去練習(xí)的話，又不愿意去花更多的錢去獲取新的資格。這本身就是一種信息的不對(duì)稱。
所以即便是后來(lái)時(shí)間過(guò)去很久，我們也依舊不知道在這個(gè)時(shí)間段里我們其他的同齡人在做些什么。就好像現(xiàn)在自媒體時(shí)代。很多事情都已經(jīng)有了一個(gè)定論了，或者說(shuō)，誰(shuí)又知道這是不是一股妖風(fēng)刮過(guò)來(lái)，會(huì)不會(huì)。下一刻就會(huì)有所終結(jié)。
這些事情都是未知的，我們現(xiàn)在就不能做出一個(gè)前面的預(yù)測(cè)，也不能對(duì)此去付出更多的什么標(biāo)準(zhǔn)，但是我們只是想著在這樣的過(guò)程當(dāng)中能夠讓自己變得更快樂(lè)一些。
也許這些問(wèn)題如果作為一個(gè)知識(shí)遷移的話，去付出更多的標(biāo)準(zhǔn)，可能會(huì)有更多的人喜歡，只是我們卻不能保證這就是一個(gè)絕對(duì)化的對(duì)策，不能保證所有的事情都是如此發(fā)展才能夠完美。
所以我們可以看到，在這個(gè)世界上很多事情都是繽紛多彩的我們知道，只要是快樂(lè)的去對(duì)待這一切，你所有的問(wèn)題都不是這樣一個(gè)平和的心境，只是你在想好的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，你可以變得更溫柔，哪怕是對(duì)待別人都是如此。
所以以前的時(shí)候你在學(xué)習(xí)那些歷史文化知識(shí)的時(shí)候，保持更多的謙虛心態(tài)，也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)會(huì)有更好的反應(yīng)。
這包括我們突然勇敢地去面對(duì)自己以前害怕的那些東西。也不是說(shuō)真正的去害怕，而是說(shuō)那些不敢去面對(duì)或者是有些怯場(chǎng)的東西也開(kāi)始去坦然地接納他。這就是一種新的突破。
突破作文600字 篇9
這個(gè)禮拜楊老師突然說(shuō)每月之星就是要自己給自己定目標(biāo)，然后要達(dá)到目標(biāo)才能拿到喜報(bào)。我想自己既然能及時(shí)完成回家作業(yè)，平時(shí)表現(xiàn)也不算差，但是上課由于膽子小不敢舉手發(fā)言，所以定了上課一定要發(fā)言兩次的目標(biāo)。一把目標(biāo)紙交上去，我就開(kāi)始后悔，平時(shí)上課悶聲不響的我，怎么去完成這個(gè)艱巨的任務(wù)呢?
不容我想，第一節(jié)恐怖的語(yǔ)文課就來(lái)了。我一開(kāi)始舉手都很猶豫，要看看別的同學(xué)有沒(méi)有舉手，再想想答案具不具體。就因?yàn)檫@樣，失去了一次有一次的機(jī)會(huì)，我自己也覺(jué)得十分遺憾。每次舉手就算楊老師不請(qǐng)我，我也會(huì)十分緊張，能清楚聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，感覺(jué)到臉又紅又燙。我覺(jué)得自己能鼓起勇氣舉一次手，盡管不發(fā)言，我也很為自己驕傲了。記得我第一次發(fā)言，站都站不穩(wěn)，腿都在發(fā)抖，然后會(huì)由于緊張過(guò)度，說(shuō)得疙疙瘩瘩的。但我心想，我已經(jīng)六年級(jí)了，不能再留下什么遺憾。我不僅要為了喜報(bào)，也要為了自己的學(xué)習(xí)，因?yàn)閮H僅作業(yè)好是不夠的，上課也是很重要的一部分。要跟著老師的節(jié)拍，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活自己的思維?；沓鋈ダ?我在心里大喊。我克服自己要沉著冷靜，終于我成功了。
有了第一次就會(huì)有第二次，第三次?，F(xiàn)在，我十分喜歡發(fā)言，毫不猶豫地就會(huì)舉手。它成為了我生活中必不可少的樂(lè)趣，我的膽子越來(lái)越大了。我覺(jué)得有這么多老師和同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)你的感受，分享你的快樂(lè)是一件很高興的事情。
我現(xiàn)在勇敢地突破了自己，越來(lái)越積極，我都十分為自己驕傲，希望你也能試著打開(kāi)自己心中的大門，成功就是屬于你的!
突破作文600字 篇10
突破作文600字 篇11
小時(shí)候，我是一個(gè)膽小并且缺乏自信的女孩，每當(dāng)我想要下定決心克服自己的膽小時(shí)，又總是會(huì)被“我做不到”這堵厚實(shí)而堅(jiān)硬的墻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)踉谕饷?。而?jīng)歷了去年的一個(gè)星期六，我終于徹徹底底地翻過(guò)了那堵阻擋了我多年的墻。
那是一個(gè)初夏的早晨，陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。我漫不經(jīng)心地走在街上，眼看著離書(shū)市不遠(yuǎn)了，心也不知道為什么跳過(guò)不停，越來(lái)越快，就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一。我攥緊了手中的錢，挺起胸，抬起頭，盡量讓自己看起來(lái)輕松一點(diǎn)，然后大步走向書(shū)市。
“我，我要……”我的聲音小得像蚊子哼哼，剛剛樹(shù)立起來(lái)的信心在這一刻轟然倒塌，直冒冷汗的手緊張得不知道該放哪。便不由自主地用求助般的眼神回頭望向站在遠(yuǎn)處的媽媽，希望能得到幫助。但迎面而來(lái)的卻只有媽媽那鼓勵(lì)的眼神。我有些失望，并深切地明白了媽媽這次是說(shuō)什么也不會(huì)再幫我了，我只好將目光移了回來(lái)，再次怯生生地開(kāi)口：“阿，阿姨，有，有沒(méi)有《非常女生》？”我紅著臉，低下頭，不敢看阿姨的臉，手上的錢因?yàn)樘o張的緣故已經(jīng)被汗?jié)窳恕?/p>
“《非常女生》？有??！”阿姨從報(bào)紙中抬起頭來(lái)，在下面翻找了一下，拿出一本遞給我?！爸x謝阿姨！”我驚喜地抬起頭，激動(dòng)地接過(guò)《非常女生》，興高采烈地飛一般地跑了。
如今，我已經(jīng)十一歲了，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，也不會(huì)去逃避，而是勇敢地去面對(duì)。因?yàn)槊慨?dāng)我突破一個(gè)困難的時(shí)候，我就會(huì)感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)。
突破作文600字 篇12
清晨，天氣冷得嚇人，搓著凍得通紅的手，嘴里呼出的“云煙”從眼前飄過(guò)，我抱怨：“這么冷的天，出來(lái)跑什么操嘛！”
站定，一對(duì)對(duì)方陣陸續(xù)入場(chǎng)，我們也該起跑了。排頭緩緩移動(dòng)，身后的隊(duì)伍也如彈簧一般被逐漸拉伸，我跟著隊(duì)伍向前跑去。
寒風(fēng)從臉頰刮過(guò)，如刀削一般，每多跑一步，疼痛便加劇一分。前路漫漫，每一步似有千斤，我不由打起退堂鼓。
汗水沾濕了頭發(fā)，不久又被風(fēng)吹干，雙腿如生銹的機(jī)器，每動(dòng)一步都艱難萬(wàn)分，肺部開(kāi)始感到強(qiáng)烈的不適。
周圍陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)下場(chǎng)，“放棄嗎？”我問(wèn)自己。猶豫間，視線掃過(guò)左右的同學(xué)，顯然，臉上的汗珠掩飾不了他們的疲憊，但是，他們的眼神很堅(jiān)定，一個(gè)個(gè)昂首挺胸?！斑€是再堅(jiān)持一會(huì)兒吧?！蔽覍?duì)自己說(shuō)。
一圈又一圈，我有些上氣不接下氣，肌肉開(kāi)始酸痛，多么希望下場(chǎng)去，哪怕休息一下下！
“一二一，一二一，別停下，繼續(xù)跑！”扭過(guò)頭，是一群七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹，說(shuō)話的，正是那個(gè)領(lǐng)隊(duì)。“一一二二三三四！”隊(duì)伍發(fā)出整齊、嘹亮的口號(hào)，那聲音氣壯山河，直達(dá)心底。那是一群怎樣的少年?。∫粋€(gè)個(gè)活潑伶俐，臉上掛著笑容，步伐矯健鏗鏘。整個(gè)操場(chǎng)回蕩著他們整齊的口號(hào)，一股莫名的力量注入我的四肢。
“一圈，再一圈?！?/p>
“加油，最后一圈?！?/p>
“還有半圈了！”
我不斷地鼓勵(lì)自己，隊(duì)伍漸漸慢下來(lái)，排頭開(kāi)始慢走，終于跑完了！剎那間，疲勞沒(méi)了，有的只是喜悅、舒暢與自豪。
生而為人，我很平凡，只是七十億分之一。但是，去嘗試突破。如果你一天只能背一篇文章，那就嘗試去背兩篇，甚至三篇；如果你只能跑六圈，那就嘗試跑七圈、八圈。只有去嘗試突破，你才能脫胎換骨，成為七十億中的唯一。
突破作文600字 篇13
春蠶不能在沒(méi)有老繭的情況下飛翔。如果人們不積累能量，不再磨難升華自己，他們就不能成功地實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
經(jīng)過(guò)十年的磨刀，人們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都不能有好的品質(zhì)。曾子是個(gè)很棒的名字。但他也是一個(gè)3歲的孩子，一個(gè)魯莽的少年?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)：沈也魯。這是一個(gè)如此魯莽的曾子，在孔子的3000名弟子72名圣人中脫穎而出，繼承了孔子的理論。他依靠什么？當(dāng)其他人玩游戲?qū)ふ颐麜r(shí)，他正在努力工作。所以他比孔子的其他門徒節(jié)省更多的精力。這不僅彌補(bǔ)了他的缺點(diǎn)，也使他的素質(zhì)超出了他的素質(zhì)，因此他具有繼承孔子理論的基本條件。和曾子一樣，雖然我們生活在一個(gè)新的21世紀(jì)，但我們需要積累力量，使我們有基本的能力和素質(zhì)來(lái)處理生命的價(jià)值。然而，僅僅積累能量是不夠的，正如禪宗所說(shuō)，生活應(yīng)該逐步實(shí)現(xiàn)。打破老繭，超越升華。古人說(shuō)，天空會(huì)降臨到斯里蘭卡人身上，首先要努力工作，努力工作，努力工作，餓死他的身體，缺乏他的身體，做他做的事。這并不是說(shuō)打擊磨難是一個(gè)偉大的責(zé)任的基礎(chǔ)，而是一個(gè)巨大的成功需要打擊背后的升華。余伯牙學(xué)習(xí)鋼琴的努力并不是因?yàn)樗麤](méi)有足夠的技巧和技巧。他實(shí)際上積累了很多能量。他所缺乏的是對(duì)自我升華的洞察力。于是他赤腳走在海邊的手指上，流血了。當(dāng)他痛苦到極致時(shí)，他升華了比普通人更多的鋼琴神話。在烏臺(tái)詩(shī)案之后，他終于意識(shí)到這是蘇東坡。一根大炮煙雨使平生一代大師很古老。精神的升華激發(fā)了人們激發(fā)真正精神的潛力。我們積蓄了力量，等待高考的到來(lái)。我們充滿信心，相信老繭會(huì)破裂。
我們知道生活需要儲(chǔ)蓄。一旦時(shí)機(jī)成熟，你就必須突破生活的輝煌。
突破作文600字 篇14
“碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠?！币磺短K幕遮》，描繪了一片秋景，一點(diǎn)點(diǎn)秋意就慢慢彌散了出來(lái)。
時(shí)令早已進(jìn)入秋天，陽(yáng)光燦爛如孩童。秋帶來(lái)的意境，已經(jīng)染黃了原本一身綠衣的銀杏葉?；蛟S是陽(yáng)光染黃的吧？我不知道。但銀杏葉似乎帶上了陽(yáng)光的香味。零落的銀杏葉把陽(yáng)光剪得支離破碎。一片飄落的銀杏葉輕輕掠過(guò)我的手掌，有點(diǎn)癢。抬頭一看，哦，漫天的銀杏葉被大風(fēng)吹，“沙拉拉”，一片銀杏葉的歡笑。
突然，我的眼線被一片銀杏葉吸引住了。僅僅是因?yàn)樗嘣跇?shù)上停留了一會(huì)兒。它如一個(gè)身著羽裳的少女，在空中用生命之火舞出最美的舞蹈。它的每一次旋轉(zhuǎn)，每一次躍起，每一次落下都如此完美，沒(méi)有瑕疵，無(wú)可挑剔。它如一個(gè)翩然的蝴蝶，為了甜美而飛著。它的影子越來(lái)越大，正當(dāng)我以為它要翩翩落地的時(shí)候，風(fēng)輕輕又將它托起，就像舞者在地上忽又跳躍起來(lái)，好美。
再美，一樣有結(jié)束。它還是沒(méi)能逃脫命運(yùn)，落在了地上，和千萬(wàn)銀杏葉一樣。但剛剛那一幕我依舊無(wú)法忘懷。這是一種突破。屬于美的突破，它在我眼中已不再是普通的落葉，而是一位舞者。它用一生之力換得一次輝煌，真的，它們不是落葉，而是值得我們尊敬的人。
風(fēng)馳馳飛過(guò)，葉輕輕飄落。是風(fēng)的追求，還是葉的渴望自由？看似這芳香的世界，又被這落葉染上了新的色彩。是時(shí)間的力量在樹(shù)上留下的年輪，是凋零的力量在葉上留下的痕跡。它，突破成了更美的事物。
這是美的突破，一種平凡事物以一生之力成功換成輝煌的突破！
突破作文600字 篇15
光陰似箭，不知不覺(jué)溜走了半年多，但我不知道。進(jìn)入初中后，如何生活，我還是很困惑。在我們的生活中，有人在笑，有人在哭，有人在奮斗，有人在嘆息。一、在糊里糊涂的生活中，在酒窩里止步，眼淚干了，收獲的只是平淡。
去上學(xué)的時(shí)候，我總是機(jī)械地去睡覺(jué)，比以前少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。無(wú)論時(shí)間是一分一秒還是一年的流逝，無(wú)論學(xué)生們是在努力學(xué)習(xí)還是在晚上看書(shū)，我都是冷漠而懶惰的。李老師一直在教書(shū)，開(kāi)導(dǎo)，講話，但我覺(jué)得有點(diǎn)麻木，甚至我很驚訝。
直到上一次考試的物理試卷發(fā)出來(lái)，57分，我一直盯著亮紅色的數(shù)字。這個(gè)身影似乎給我送來(lái)了一種鄙視，深深的刺痛喚醒了我。我的心突然充滿了一種從未有過(guò)的傷害。自從我上學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有考得這么差，這對(duì)我自己來(lái)說(shuō)太糟糕了！因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)，我原本的沉著已經(jīng)變成了一個(gè)難以入睡和進(jìn)食的時(shí)候。
那天晚上，我睡不好覺(jué)，思緒萬(wàn)千。初三就要到了，現(xiàn)在我還沉溺于一個(gè)吃飽飯無(wú)所事事的世界，我一點(diǎn)雄心壯志都沒(méi)有。第一次，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。我第一次感覺(jué)到時(shí)間的緊迫性。因?yàn)槲业臒o(wú)知，我第一次默默地哭泣。我告訴自己：如果你還那么固執(zhí)，你將一事無(wú)成！
從那以后，我每天都盡力認(rèn)真聽(tīng)課。我在課堂上不和別人說(shuō)話。我每天按時(shí)完成作業(yè)，以積極的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每件事。每當(dāng)我讀1篇難讀的英文課文時(shí)，我的心都會(huì)很高興。當(dāng)我做一道更深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí)，我的心很激動(dòng)。功夫終于有了回報(bào)。我掙脫了自己，爬出了泥潭。
因?yàn)橐粋€(gè)巨大的突破，我跨入了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)發(fā)現(xiàn)老師的眉頭伸了出來(lái)！
突破作文600字 篇16
只要是男生，大概都知道體前屈是十分痛苦的，男生的筋總是很硬，只要一被人強(qiáng)制按下去，半條命都沒(méi)了，最后半條命都是虛的，想必寫到這里各位男生同胞們已經(jīng)暗暗的嗯了好幾聲了吧！不過(guò)以前我是這樣，現(xiàn)在可不一樣了。
以前，體育課上只要一提到坐位體前屈或立位體前屈我總是叫苦不迭，敷衍了事，隨隨便便的往下壓，連鞋子都沒(méi)碰到，一秒鐘都沒(méi)有到，就起來(lái),l老師一來(lái)就裝成在做的樣子。可是還是有倒霉的時(shí)候，老師看到我偷懶的時(shí)候，便來(lái)到我身邊，硬把我的腿繃直，用手的力量拼命地往下壓，我啊的一聲如同河?xùn)|獅吼叫得喉嚨都破了，然而我的腿好像斷了一樣，臉脹得通紅，比關(guān)羽的臉還紅，但體育考試一定會(huì)有體前屈的，我必須努力拉長(zhǎng)我的筋，讓它軟一點(diǎn)。
我懷著從未有過(guò)的決心，向媽媽說(shuō)以后每天都要練習(xí)體前屈，讓她幫我。每天我都像往常一樣練習(xí)體前屈，也不免有剛開(kāi)始痛苦的時(shí)候，不過(guò)隨著一天一天的練習(xí)，超過(guò)鞋子的部分越來(lái)越多了，我比我們班眾多男生都厲害一點(diǎn)。
終于都測(cè)試的時(shí)候了，以前我會(huì)緊張的要死，不過(guò)現(xiàn)在我有了信心?！叭~震來(lái)測(cè)”，我跑到老師旁邊，坐在地上，腳撐著儀器，慢慢地俯下身子，雙手不斷地推進(jìn)，推進(jìn)，終于堅(jiān)持不住了，我的筋已經(jīng)到極限了，我放下手，站了起來(lái)，腳有點(diǎn)酸痛，我甩了甩腳，期待著我進(jìn)步之后的成績(jī)，“葉震10.6”，我開(kāi)心得都蹦了起來(lái)，我進(jìn)步了，是一個(gè)很大的飛躍，我突破了自己的極限，我打破了男生對(duì)體前屈的畏懼感。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話我以前只是明白意思，而不明白含義，現(xiàn)在我通過(guò)行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了這一句話，并體會(huì)到了它的深層含義：只要有決心，肯下功夫，多么難的事都能實(shí)現(xiàn)。
突破作文600字 篇17
我能夠想象的到在這一路上我一直都在不斷尋找著新的東西，正好像在之前的時(shí)候我們能夠找到一個(gè)穩(wěn)定的兼職或者是穩(wěn)定的工作，但是時(shí)間一長(zhǎng)我們并不會(huì)滿足于此，我們會(huì)想著在未來(lái)能夠?qū)で蟾蟮耐黄疲覀兿胫軌蛟趯?lái)有更好的發(fā)展機(jī)遇。也許很多時(shí)候這種不滿足就是對(duì)自己內(nèi)在的要求和發(fā)展的動(dòng)力。
我們會(huì)知道當(dāng)你在一個(gè)行業(yè)中有一定成就的時(shí)候，你可能慢慢的新鮮感和自我價(jià)值感就會(huì)淡化，你不知道自己繼續(xù)進(jìn)行下去，是否一直都在重復(fù)之前的生活，你不知道這樣的生活到底能否帶給你心意，當(dāng)然除了能讓你養(yǎng)家糊口殷實(shí)無(wú)憂之外。
所以在這樣的目標(biāo)之下，你就開(kāi)始不斷嘗試自己的心旅途，你知道原來(lái)所有人都在不斷地努力去尋找新的故事，你也知道原來(lái)在這樣的漫長(zhǎng)時(shí)光當(dāng)中，每一個(gè)人都成為了這里的一份子，每個(gè)人都在不斷地加入，成為自己這里永遠(yuǎn)的英雄，或許在每一個(gè)人的心目中，他們都存活著一個(gè)別人無(wú)法理解的印象，那就好像是另外一個(gè)鏡子里面的自己，每一個(gè)人都在和自己在做著斗爭(zhēng)，每個(gè)人都在努力著突破那些權(quán)衡突破那些傳統(tǒng)。
可實(shí)際上當(dāng)我們真的掉入那樣的陷阱之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的思緒根本就是連接不到一起的，當(dāng)我看著你在指手畫腳去說(shuō)那么多故事的時(shí)候，你就覺(jué)得這一切其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)人的夢(mèng)想。
每一個(gè)人都在我們心目中有了不一樣的概念，然而這一切對(duì)于我們而言都是一場(chǎng)不可多得的謀劃與覬覦，他們竟然很早就放棄了自己的夢(mèng)想，放棄了這些行動(dòng)的可能性，那么在此之后他們?cè)偈捌饋?lái)的機(jī)會(huì)也寥寥無(wú)幾。
突破作文600字 篇18
我審視著面前的這個(gè)家伙，面對(duì)他，真的不想當(dāng)他的姐姐。
他只有幾個(gè)月大，躺在床上，笨拙的樣子像個(gè)小熊。我推了他一把，內(nèi)心想著怎么惹他哭。這一推反而讓他滾了好幾圈，咯咯笑起來(lái)。我想不通他為什么不哭反而還笑。看著他似乎更開(kāi)心了，笑得肉都擠在了一起。我對(duì)他喜歡不起來(lái)，總能想出辦法欺負(fù)他。
吃飯的時(shí)候，我去他碗里搶走了一勺米糊，看他會(huì)干什么。他看見(jiàn)我舀走了他的飯，瞪大了眼睛看著我，愣了一會(huì)兒。我心里正得意時(shí)，卻看見(jiàn)他用自己的小勺子舀了滿滿一大勺米糊，快要溢出來(lái)，顫顫巍巍伸向我，他的手拿不穩(wěn)，一滴滴的米糊掉在桌子上，我急了：“我不要你的飯！”一下子推開(kāi)了他手中的勺子。
他愣住了，眼睛睜得大大的，看著我，哇的一下哭出來(lái)。他向我伸出手，咿咿呀呀說(shuō)著什么，直到我聽(tīng)清一個(gè)字：“抱”，我只好抱起他。他抱我抱得好緊，小小的一只，卻用盡了全力。
待他不再抽泣，我看向他，他也看著我，一雙淚眼汪汪的大眼睛里，只有愛(ài)與討好，他拍了拍我的臉，笑了。在他純真的笑容中，我終于意識(shí)到了自己有多過(guò)分了。
他出生以來(lái)，我總是欺負(fù)他，因?yàn)閮?nèi)心自以為是的偏執(zhí)，我認(rèn)為他在搶奪我擁有的一切?？墒俏义e(cuò)了。
他只是個(gè)懵懵懂懂的孩子，他怎么會(huì)知道爭(zhēng)？他連我討厭他、對(duì)他不好時(shí)，也只是在關(guān)心我是不是想吃他的米糊。唯一一次哭，卻是因?yàn)榕陆憬悴粣?ài)他了。那個(gè)無(wú)知的小孩子，卻從出生開(kāi)始就認(rèn)定姐姐是愛(ài)他的。所有的不公，只是我的想象罷了。
如果說(shuō)曾經(jīng)的我認(rèn)為“愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)法均分”，那么現(xiàn)在及以后的我會(huì)說(shuō)：“既然愛(ài)無(wú)法平分，那我會(huì)把我全部的愛(ài)，都給他。”
望著那個(gè)抱我抱的死死的小家伙，我感到愧疚，同時(shí)卻又很開(kāi)心。
突破作文600字 篇19
人在途中，心隨景動(dòng)，勇敢向前，心在遠(yuǎn)方。喜看城市發(fā)展，見(jiàn)證西城崛起，16公里的徒步之行，讓我領(lǐng)略了旖旎風(fēng)光，學(xué)會(huì)了持之以恒?；貞浤翘臁?/p>
艷陽(yáng)高照，縷縷陽(yáng)光射過(guò)樹(shù)梢，宛若金絲條。白天的云朵簇?fù)硪黄鹑缤f(wàn)千笑容。小鳥(niǎo)的歌唱聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。在主持人的一聲令下，我和媽媽跟著徒步大軍浩浩蕩蕩地向終點(diǎn)出發(fā)。不過(guò)多久，煉油塔印入我的眼簾，煙霧籠罩著這個(gè)龐大的基地，始覺(jué)此乃“腳踏云端似神仙”，茂名的城市名片是如此雄美。大步流星，一路上，我看見(jiàn)了高大的建筑，幽靜的公路，還有許多可愛(ài)的人——志愿者、醫(yī)療人員、警察在為我們保駕護(hù)航。
闊步前行，疲憊的感覺(jué)也逐漸布滿全身。路途漫長(zhǎng)，烈日灼人，額頭上的汗珠順著臉頰滾落下來(lái)，勞累的我們都坐在路邊休息。當(dāng)坐下來(lái)的那一刻，我感覺(jué)麻痹的雙腿得到了放松，看著路上的人來(lái)人往，我質(zhì)疑自己：還有足足5公里沒(méi)走完呢！那么辛苦，怎么堅(jiān)持??？我心緒凄迷地思量著，不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了一個(gè)四歲的小男孩，他氣喘吁吁，但嘴里卻念念有詞：“我一定要走完全程！”他的眼睛閃爍著堅(jiān)定的光芒，言語(yǔ)間流露出必勝的決心。我心有不甘，難道我連一個(gè)孩子也不如嗎？便整裝重新出發(fā)，雖然腿部早已酸痛得不行，但在我的堅(jiān)持下，所有障礙都擋不住我前進(jìn)的步伐。三公里，二公里，一公里……終點(diǎn)近在咫尺。耶！我做到了，我成功了！到達(dá)終點(diǎn)后，我和媽媽拍照留念，美好的時(shí)光定格在這絢麗的瞬間。
路，好不好走，自己親自走過(guò)才知道；風(fēng)景，美不美，自己親眼看過(guò)才知道。突破自我，這就是我要的人生。
突破作文600字 篇20
人都有一個(gè)極限，突破這個(gè)極限是很難的。但如果你努把力、加把勁突破這個(gè)極限，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)極限其實(shí)也不過(guò)就是那樣罷了…
“每一列為一組，跑400米沖刺，最后一名要罰做蹲起！”雖然最后一名肯定不會(huì)是我，但我卻是一個(gè)十分愛(ài)面子的人，做什么事都想做的比別人更好。我向四周看去：天那，四百米冠軍在我們隊(duì)，還有一個(gè)和我實(shí)力不相上下的體育建將。完了，這下這個(gè)第一名可就保不住了！
我雙腿顫抖走上跑道，盡量離兩位大將稍遠(yuǎn)一些?？善渌瑢W(xué)卻一直把我往她倆身邊推。罷了，罷了，該來(lái)的總該來(lái)的。
“預(yù)備，跑！”口令剛落，我立刻像一支箭似的沖了出去，跑到了第一的位置。可剛跑了200米，我就開(kāi)始力不從心了，大口大地喘著粗氣，雙腿上像是綁了千百斤重的大沙袋一樣，壓根就邁不開(kāi)步子。我的速度越來(lái)越慢，和第二的差距越來(lái)越小…
“跑起來(lái)，這個(gè)極限你一定能突破的，跑起來(lái)！”老師的聲音在我耳邊響起。是呀，突破極限，挑戰(zhàn)自我，不也是我所要追求的嗎？想到這里，我再次深深呼了一口氣，奮力向前奔去。
100米，50米……突破了那200米的極限，我的腳步再次變得輕快起來(lái)，速度再次提升，把第二遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊。
至于最后的結(jié)果，就是我得到了屬于自己的第一名。我直接躺倒在地上，看著天空：天空如此之藍(lán)，白云如此之白，再側(cè)過(guò)身看著自己已經(jīng)踩過(guò)無(wú)數(shù)次的跑道，真好！
極限，很難突破，但當(dāng)你像我一樣閉緊嘴巴、咬緊牙關(guān)去追逐自己的愿望，突破極限的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那也就是一步之遙罷了。我堅(jiān)持了下來(lái)，走出了自己的舒適區(qū)，突破了自己的極限。
學(xué)習(xí)不也是這樣？要踏出自己安適的舒適區(qū)，不斷向極限挑戰(zhàn)，最終你才會(huì)成為最美的自己！
突破作文600字 篇21
人不是生下來(lái)就無(wú)所畏懼，人人都有自己怕的東西。但只要自己敢于挑戰(zhàn)，你一定能戰(zhàn)勝它，我就有這樣的經(jīng)歷。
過(guò)年有放煙花的傳統(tǒng)，我家也不例外。放煙花本來(lái)是開(kāi)心的事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是十恐怖的事。煙花的聲音很大，每發(fā)出一聲，我的心肝兒都要打顫，有一種莫名的恐懼，所以我只在家里看，或者離好遠(yuǎn)看，捂著耳朵看，從來(lái)不敢靠近。
今年過(guò)節(jié)，還是爸爸先點(diǎn)了第一個(gè)。他就把火種遞給了在遠(yuǎn)處觀望的我說(shuō)：“你放一個(gè)！”我不敢相信自己的耳朵，對(duì)自己說(shuō)：“這是個(gè)夢(mèng)，只是個(gè)夢(mèng)！”可這畢竟是現(xiàn)實(shí)。我一直盯著媽媽，請(qǐng)她救救我，我不想放?？蓩寢寘s微笑著對(duì)我說(shuō)：“你試試吧，我相信！”無(wú)奈之下，我接過(guò)了火種。
我一小步、一小步地向前走著，想拖延時(shí)間。爸爸跟著我，媽媽也在一旁注視著我，我腦子里亂作一團(tuán)。最后，我鼓起勇氣伸出了手，閉上眼睛背對(duì)著煙花，感覺(jué)火種要點(diǎn)燃了引線，便撒腿就跑?？珊竺嬉稽c(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我有些奇怪，回頭一看，原來(lái)根本就沒(méi)點(diǎn)著。我只好返回再點(diǎn)。
再次來(lái)到煙花旁，這是對(duì)我的第二次折磨。我硬著頭皮，伸出有點(diǎn)發(fā)抖的手。心跳在加快，我十分緊張。這一次我睜大眼，看準(zhǔn)引線，點(diǎn)燃后一個(gè)急轉(zhuǎn)身，往回跑去。身后傳來(lái)那熟悉又可怕的聲響，而此時(shí)的我卻暗暗得意，我成功了！
就在這時(shí)，我感覺(jué)生命中再也沒(méi)有什么可怕的。雖然第一聲還是嚇了我一跳，但慢慢地我覺(jué)得它的聲音變得美妙多了。停下腳步，我欣賞著空中的煙花，感覺(jué)煙花從來(lái)沒(méi)有這么美。也許只是因?yàn)槲页晒Φ耐黄屏俗约骸?/p>
世上本沒(méi)有什么可怕的東西，只要敢于突破自己。也許還會(huì)有意想不到的收獲呢！
突破作文600字 篇22
在我的生活中，有許多值得讓我們高興快樂(lè)的事情，而有一件事情尤其讓我感到高興和自豪。
這件事發(fā)生在放暑假后的一天，那天是我姐姐出嫁后的第三天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“妞妞，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看你外婆了，媽媽忙，你自己坐火車去看你外婆吧。”我沒(méi)有直接回答媽媽，我心想：我還沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門呢!我心里有些說(shuō)不出的感覺(jué)，感覺(jué)有點(diǎn)害怕，又有點(diǎn)好奇。媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你自己從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門，甚至都沒(méi)有單獨(dú)坐過(guò)公交車，這次是要鍛煉你的膽量和勇氣。不就是坐車去你外婆家嗎?又不是讓你步行?！?/p>
聽(tīng)媽媽這么一激，我本來(lái)好奇心就強(qiáng)，而且又爭(zhēng)強(qiáng)好勝，經(jīng)過(guò)媽媽這番話，我就堅(jiān)定了自己一個(gè)人坐車去?！叭ゾ腿?”經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，我對(duì)媽媽說(shuō)。 第二天一早，媽媽給我買來(lái)了火車票，幫我收拾東西和衣服。隨后，便讓爸爸把我送到了火車站。在火車站等待時(shí)，爸爸還在反復(fù)交代：在車上不要和陌生人說(shuō)話，不要接陌生人遞來(lái)的東西—— 一個(gè)人坐在火車上，雖然上車時(shí)沒(méi)那么害怕，可是，一到車上，周圍突然有了那么多陌生的面孔，還是有點(diǎn)害怕的感覺(jué)。和我坐在一張椅子上的剛好也是要去旅游的兩個(gè)大學(xué)生，他們很健談，也很親切，他們讓我放松了很多，也沒(méi)有了剛才上車時(shí)害怕的感覺(jué)。我們剛好去一個(gè)地方，就同時(shí)下車。他們讓我感覺(jué)到一個(gè)人坐車并不是那么害怕，以后我要大膽一些。下車后我就跟在外婆家的小姨打了個(gè)電話，不一會(huì)，小姨就到了，我們一起回到了家中。
這是我第一次自己坐車出遠(yuǎn)門，我克服了孤獨(dú)和害怕，我成功了。我為自己高興，我以后還要更多地鍛煉自己，闖出一片新的天地。
突破作文600字 篇23
兩棵樹(shù)之間系一條登山繩，齊跨高，別人都拉起繩子鉆過(guò)去，我抬腿一跨，像輕燕飛了過(guò)去。我的嘴角不禁泛起微笑——我想起了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那次難忘的突破。
我已經(jīng)上六年級(jí)了，別的運(yùn)動(dòng)員或多或少都拿過(guò)幾面獎(jiǎng)牌，我拼命苦練也只得了兩次第六名。在畢業(yè)前的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我咬咬牙報(bào)了我曾厭惡的跳高。報(bào)都報(bào)了，就努力練習(xí)唄：晨起練高抬腿，單腳立，跳繩……
比賽不可避免地來(lái)了！比賽地點(diǎn)離班級(jí)看臺(tái)很遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)加油吶喊的助威聲。我突然意識(shí)到：要對(duì)自己有信心，努力就一定會(huì)有回報(bào)的！我得靠我自己了！點(diǎn)完名，我活動(dòng)了筋骨，信心十足地走向比賽場(chǎng)地。
助跑，慢慢加速，與竿平行——左腿用力，右腿高抬，手臂上舉帶動(dòng)身體向上！我默念，90厘米的高度我輕松躍過(guò)。接著是93厘米的高度，我一縱身，像鯉魚(yú)躍龍門一般，蹦了過(guò)了。到了96厘米時(shí)，場(chǎng)上已經(jīng)淘汰了二分之一的運(yùn)動(dòng)員，我興奮地搓搓手，為自己挺進(jìn)決賽而高興。接下來(lái)，其他班的運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，個(gè)個(gè)愈戰(zhàn)愈勇。
二班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員很厲害，她每次都能完美地跳過(guò)去。不一會(huì)兒，場(chǎng)上只剩下7名運(yùn)動(dòng)員了。我不禁緊張了起來(lái)：我會(huì)不會(huì)墊底？我趕緊捏了捏小拇指，深呼吸，調(diào)整自己的情緒：“我可以！我行！”
竹竿漸漸升高，98厘米，100厘米，102厘米。我卡在了102厘米，經(jīng)過(guò)幾次補(bǔ)跳，我被刷了下來(lái)。30分鐘后，廣播播報(bào)：“第五名，六年十班，何夕嘉！”哇！我高興得從座位上彈了起來(lái)，第五名呀，比去年進(jìn)步了一名！
我欣喜若狂，驕傲無(wú)比，因?yàn)檫@不僅是名次上的突破，還是精神上的突破。它不但讓我學(xué)會(huì)了在困難的環(huán)境中學(xué)會(huì)調(diào)整情緒，鼓勵(lì)自己，做自己的主人，還讓我贏得了信心，真是讓人難忘！
突破作文600字 篇24
在每個(gè)人生活的道路上，總不會(huì)一帆風(fēng)順，肯定會(huì)有許多的困難和挫折。而面對(duì)他們，有人會(huì)去勇敢面對(duì)，但是有人卻害怕，去逃避，但是逃避總沒(méi)有用，因?yàn)槟憬K究還是要面對(duì)他們，而勇敢嘗試的人們，雖然會(huì)有無(wú)數(shù)次的失敗，但這不僅僅是一種對(duì)困難的挑戰(zhàn)，還是一種對(duì)自我的突破。不管做什么，生活中許多人都不擅長(zhǎng)獨(dú)立，而是習(xí)慣性的一種依賴，為什么會(huì)造成習(xí)慣性的依賴？原因正是因?yàn)槟忝靼转?dú)立，但是卻做不到。獨(dú)立并不是說(shuō)你不能去靠別人的幫助，你可以去適當(dāng)?shù)目縿e人幫助。但若你是完全依賴別人，從而去突破自我，那這應(yīng)該成為別人“突破你”，在突破自我的過(guò)程中，你若不去堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)挫折及一切，那么就會(huì)退縮、畏懼，你若不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替你勇敢？只有當(dāng)你勇敢地爬起來(lái)時(shí)，別人在心中那幅你原來(lái)面對(duì)困難就退縮的畫面，才會(huì)徹底破裂，取而代之的是勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的你。
盡管突破自我是為了更好的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有許多人還是容易驕傲自滿，容易對(duì)自己滿意，但是做人永遠(yuǎn)都不能驕傲，輕易去信自己是最優(yōu)秀的人。俗話說(shuō)的好:“當(dāng)你停止嘗試的時(shí)候，就是失敗的時(shí)候?！比藗兺X(jué)得自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀、完美，覺(jué)得自己完全可以停下奮斗的腳步時(shí)，你已經(jīng)失敗了。每個(gè)人都必須要在優(yōu)或良的基礎(chǔ)上再次突破自己，每次都要有新的突破，突破以前的自己，變成更加完美的自己。
突破創(chuàng)新，大膽超越，這需要勇氣，是的！也許突破自我時(shí)，會(huì)失敗、會(huì)沮喪，但是只有不斷突破極限，才能獲得更高和有所提高。人不僅僅是努力了才會(huì)有希望，而是堅(jiān)持了才有突破。在人生路上，只有突破自我，才能更加精彩。突破自我，突破生活，你一定可以。
突破作文600字 篇25
敢于去突破，才能成為更好的自己。突破自我，激發(fā)內(nèi)在的潛能，變得更加自信。一個(gè)不經(jīng)意的話，徹底改變了我。
小時(shí)候，我或許就是班上沒(méi)有存在感的學(xué)生。老師每次的期末評(píng)語(yǔ)中，都有一句話：你是個(gè)文靜乖巧的女孩?？偟膩?lái)說(shuō)，就是性格太悶，不愛(ài)說(shuō)話，所以印象不深。其實(shí)我也想變得活潑能引起大家的注意，但我也沒(méi)什么才藝，也不知道能展示什么。于是就這樣默默無(wú)聞的度過(guò)了幾年時(shí)間，直到一次偶然的機(jī)會(huì)，改變了一切。
新學(xué)期選社團(tuán)的時(shí)候，平平無(wú)奇什么也不會(huì)的我又開(kāi)始不知所措，老師看不下去我這樣猶猶豫豫的，就擅自為我報(bào)名了街舞社。我的內(nèi)心真的是拒絕的，我從來(lái)都沒(méi)學(xué)過(guò)跳舞，肯定要被其他同學(xué)笑話，而且我這樣的人能跳舞嗎？就這樣百般無(wú)奈的進(jìn)了街舞社，剛開(kāi)始和預(yù)料之中一樣特別不順利。老師教的記不住，無(wú)法協(xié)調(diào)地跳出一個(gè)動(dòng)作就在我快要放棄的時(shí)候，舞蹈老師過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“你其實(shí)很有天賦，要是好好練習(xí)，肯定可以成為最亮眼的那個(gè)人?！币郧皬膩?lái)沒(méi)有人和我講過(guò)這些話，我又燃起了希望。于是我努力練習(xí)，逐漸的動(dòng)作越來(lái)越游刃有余，也越來(lái)越自信了。
終于，在元旦晚會(huì)上我展示出了這段時(shí)間的成果。表演完之后，同學(xué)們?nèi)紘^(guò)來(lái)，接連不斷的贊美，讓我頭腦一片空白。我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)如此多的關(guān)注，我忍不住哭出來(lái)，一切都十分的不真實(shí)。從那之后，我變得越來(lái)越自信，性格也活潑起來(lái)，在班上有了存在感。我知道，我已經(jīng)突破了自我，而且是靠我自己不懈的努力。
實(shí)破自我以后，我成為了更好的自己。有勇氣，有決心就能激發(fā)出不一樣的潛能。
突破作文600字 篇26
站在全市中小學(xué)生籃球比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我不禁流下了激動(dòng)的淚水，我成功了！
那是三年前的夏天，班上組織籃球比賽，在最后一項(xiàng)比賽上，我出手時(shí)，總是猶豫不決，以至于錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)機(jī)，球要么被搶斷，要么被帽掉，最終以10分之差，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
賽后，我十分自責(zé)，都是因?yàn)槲叶數(shù)袅吮荣悺?/p>
在此后的比賽，我面對(duì)著人高馬大的隊(duì)手，球剛出手，就被隊(duì)手高高跳起，“啪”地一聲，送給了我一個(gè)“火鍋大帽”，從此，投籃便成了我的陰影，一直繞在我的心頭，無(wú)法散去
一天，回到家中，打開(kāi)電視，發(fā)現(xiàn)電視正在轉(zhuǎn)播NBA，只見(jiàn)一人持球正準(zhǔn)備出手，而他的對(duì)手顯然也已經(jīng)察覺(jué)到了，跳了起來(lái)，準(zhǔn)備蓋掉這個(gè)球，突然，持球人虛晃一槍，“嗖”地一下突進(jìn)內(nèi)線，上籃，得手了。整個(gè)動(dòng)作行云流水，沒(méi)有絲毫猶豫。
我完全看呆了，子是下定決心要將這個(gè)動(dòng)作練好。
不久，我參加了市里的籃球比賽，一路上過(guò)關(guān)斬將，來(lái)到了決賽。
決賽的對(duì)手十分強(qiáng)勁，我們僵持了十多分鐘，仍難分勝負(fù)，然而時(shí)間卻所剩無(wú)幾。
隊(duì)友將球傳給了我，盯防我的人也緊逼上，我假裝準(zhǔn)備投籃，盯防我的人，迅速跳了起來(lái)，臉上露出了輕蔑的笑容，“上當(dāng)了！”我趁機(jī)向內(nèi)線突進(jìn)，另外一名對(duì)手，又逼了上來(lái)，我將身形一晃，撤步，跳起，投籃。我在籃筐上顛了幾下，“拜托了，一定要進(jìn)??！”，我心里焦急萬(wàn)分，只聽(tīng)“唰”地一聲，球進(jìn)下，與此同時(shí)，時(shí)間也結(jié)束了。
懸著的心終于放了下來(lái)，賽后，我和隊(duì)友緊緊地?fù)碓谝黄?。我知道，在我晃開(kāi)對(duì)手的那一瞬間，我突破了。
人生又何嘗不是如此呢？在你無(wú)法解決的困難面前，冷靜下來(lái)，或許，換種方式，你就突破了這所謂的困難。
突破作文600字 篇27
人生就像一幅畫，有繽紛七彩的，也有淡然無(wú)味的。人就要敢于挑戰(zhàn)極限，才能讓這幅畫七彩；如果畏懼膽小，這幅畫就淡然無(wú)味了。
記得有一次爸爸帶我去海洋公園玩，先去看完了各種各樣的動(dòng)物，咱們就去玩過(guò)山車，我迫不及待的跑去像一只豹子一樣。
跑著跑著，來(lái)到一座十分巨大的過(guò)山車前?？粗袔讓訕歉?，還有好幾個(gè)360度彎道，我嚇出了一身冷汗。拉著爸爸說(shuō)：“咱們?nèi)ネ嫫渌陌桑 ?，可爸爸卻想體驗(yàn)一下，看著他充滿期待的神情。我使勁搖頭表示否定，說(shuō)完他大搖大擺地走進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)，一輛過(guò)山車在我眼皮下飛過(guò)，同時(shí)也聽(tīng)到有人在大喊，風(fēng)又把落葉吹飛了，由于速度太快，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們就消失了，一會(huì)兒后我看見(jiàn)爸爸卻是笑著走過(guò)來(lái)，他說(shuō)老刺激了，問(wèn)我要不要去試一下，我結(jié)巴的說(shuō)："我不敢玩?。 卑职终f(shuō)：“人，要不斷挑戰(zhàn)自己才能不斷前進(jìn)！一直停留在原地，永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！”聽(tīng)著爸爸的話，我猶豫了一會(huì)兒，想到爸爸下來(lái)，也沒(méi)啥事，再想到他的話，我的內(nèi)心終于戰(zhàn)勝了恐懼，主動(dòng)走了進(jìn)去。
其實(shí)在等候過(guò)山車的時(shí)候，我好幾次想跑出去，但幾經(jīng)掙扎，我還是決定挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自我，所以一直沒(méi)有跑開(kāi)。
終于輪到我了，坐上了去的一瞬間，我既興奮又緊張。車動(dòng)了，我屏住呼吸，讓自己不要緊張。可我還沒(méi)來(lái)得及緊張，過(guò)山車以極快的速度下了坡，又上了坡。我一下子興奮起來(lái)，同時(shí)大叫，我還沒(méi)興奮完，過(guò)山車眨眼就到站?？晌疫€想再玩一次。
就這樣我突破了自己的極限。給人生這幅畫又增添了一抹光彩。從此以后突破自己這個(gè)道理一直銘記我心。
突破作文600字 篇28
冬天，對(duì)于高三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)體驗(yàn)“磨礪”和體味“苦寒”的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，他們就像是取經(jīng)途上的苦行僧，期待著由凡入圣的那一刻。眼前是茫茫千里的雪山，腳下是荊棘叢生的山路，可路總得一步一步的走。有僧大喊：作文----取經(jīng)路上的妖魔！
難道作文真是取經(jīng)路上的妖魔？到了高三，學(xué)生的寫作水平是不是就“木已成舟，練也無(wú)益”了呢？絕對(duì)不是。理由有二：一是寫好作文，不但需要綜合知識(shí)、綜合能力，更需要豐厚的人文素養(yǎng)、生活積累。而高三的同學(xué)正在走過(guò)人生道路上最重要的階段，正在走向成熟，同學(xué)們不但會(huì)在知識(shí)、能力的綜合方面產(chǎn)生質(zhì)變，更會(huì)在人文素養(yǎng)、生活積累方面產(chǎn)生飛躍。通過(guò)寫作實(shí)踐促成這種飛躍的實(shí)現(xiàn)，是可能的。二是寫作技能，表達(dá)水平，即使一年內(nèi)沒(méi)大可能有根本的提高，但只要堅(jiān)持寫作實(shí)踐，也會(huì)使已經(jīng)掌握了的技能，已經(jīng)達(dá)到了的水平，得到熟練和鞏固?？梢哉f(shuō)，不下降就是提高。
作文不是取經(jīng)途中的妖魔，對(duì)智者來(lái)說(shuō)，作文非但不是妖魔，反而會(huì)成為幫助他降妖除魔的金箍棒。
基于這樣的認(rèn)識(shí)，我組織了兩組同學(xué)們剛剛練過(guò)的話題作文，并希望這些作文能給各年級(jí)的同學(xué)們帶去一些啟發(fā)，同時(shí)也歡迎各位老師加入討論或提出建議、批評(píng)，“突破桎梏”話題作文優(yōu)秀范文。
每天清晨，騎車上班的時(shí)候，寒風(fēng)透衣而入，我卻快樂(lè)地哼唱著小曲。我不屑于眼前的寒冷，我不屑于生命中的阻撓，我微笑，我輕唱：讓冬天來(lái)得更像冬天！（與同學(xué)們共勉）
……
突破作文600字 篇29
我對(duì)數(shù)學(xué)真是愛(ài)恨交加。愛(ài)它是因?yàn)樗梢匀轿坏乜简?yàn)?zāi)愕闹腔酆湍托?恨它是因?yàn)橛袝r(shí)候雖然絞盡腦汁，但依然茫然不已，頭疼得要命，特別是進(jìn)入初中以來(lái)，面對(duì)初次接觸的幾何題，真有種無(wú)從下手之感。
還記得初二時(shí)做過(guò)一道特別難的幾何題，老師說(shuō)：“這是一道很讓人心煩的題目，會(huì)讓你感到出人意料，做得時(shí)候讓你殫精竭慮、百思不得其解，做出來(lái)后讓你頓感柳暗花明、心花怒放。正好明天是周六，讓你們?nèi)暝环?。?/p>
能夠讓老師用“掙扎”這個(gè)詞的題一定不簡(jiǎn)單，不過(guò)我就不信我做不出來(lái)。嘗試一番之后，沒(méi)想到真如老師說(shuō)的讓人心煩。我想了又想，思了再思，依然一等莫展。當(dāng)我兩眼通紅地從臥室中走出時(shí)，媽媽向我投來(lái)關(guān)切的目光“怎么，又碰到攔路虎了?”出去走走，放松一下心情吧。我想。
于是，我踏著夕陽(yáng)，來(lái)到公園里。小鳥(niǎo)此時(shí)心情倒很好，正在歡快地唱歌“問(wèn)題究竟出在哪?”身在野外，城仍心系難題，可盡管冥思苦想，還是束手無(wú)策。
“一道線，不行…再加一道，還是不行?難道還要加上第三道?”呀!還真是要加第三道線!難怪老師說(shuō)出人意料!第三道輔助線一加，我心里頓時(shí)一片山重水復(fù)穎穎無(wú)路，柳暗花明又一村。我急忙帶著成功突破這道攔路虎的喜悅寫下了這道題，時(shí)至今日，每當(dāng)我對(duì)數(shù)學(xué)難題鉆研到想放棄的時(shí)候，就會(huì)想起這道題。
原來(lái)突破真的這么簡(jiǎn)單!只要敢想敢做，腦洞大開(kāi)，正確地添加輔助線，得出答案，心情就會(huì)豁然開(kāi)朗。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮?！蔽业耐黄浦愤€很長(zhǎng)，今后也會(huì)不斷突破進(jìn)取!
突破作文600字 篇30
有的人的成功是靠追隨別人而獲得的，這樣的人在失去方向后終會(huì)落魄;有的人的成功是靠突破陰影而取得，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)槊つ客黄贫用悦！?/p>
而我想說(shuō)的是：追隨與突破是成功的左膀右臂，在追隨中突破重圍，你可能就是下一個(gè)被追隨的人。
追隨著成功者身上的閃光點(diǎn)而去學(xué)習(xí)，這才是追隨的本質(zhì)。白居易便是杜甫的追隨者之一，白居易習(xí)得了杜甫的憂國(guó)憂民情懷，才有了《觀刈麥》《賣炭翁》等關(guān)心貧苦百姓著作的問(wèn)世，他在杜甫的身上追隨到了精華;再說(shuō)馬云的司機(jī)，他拒絕了馬云給他加薪升職的好意，而一直做一個(gè)最“貼身”的追隨者”，殊不知司機(jī)在馬云與別人的談話中汲取了不少投資技巧，最后竟然也身家百萬(wàn)。
然而，光有追隨顯然是不夠的，突破則更為重要。你汲取了別人的閃光點(diǎn)，但也需要自身的突破，而不是一個(gè)復(fù)制品。一個(gè)人的社會(huì)價(jià)值顯然與他的不可替代性成正比，而這不可替代性正是你突破自我而取得的。
邯鄲學(xué)步、東施效顰的笑話已經(jīng)不言而喻了，他們?cè)谧冯S的過(guò)程中成了復(fù)制品，終會(huì)被大眾恥笑，在追隨中迷失了自我。
但也不乏在追隨中突破自我的，正如白居易終究在突破中成了白居易，而不是下一個(gè)杜甫。著名文學(xué)家馬爾克斯是海明威的忠實(shí)粉絲，他在追隨中突破了寫作的手法，突破了風(fēng)格，成為了魔幻現(xiàn)實(shí)主義的領(lǐng)路人，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他在追隨中突破，從而取得了不朽的成功。
而突破也不是盲目突破。這種突破應(yīng)該是建立在汲取別人的優(yōu)點(diǎn)而對(duì)自身的一種突破，突破只是讓你不要成為復(fù)制品，而并不是讓你完全排外、不學(xué)習(xí)借鑒任何人。
所以，在追隨中突破，是活出精彩人生的最大原動(dòng)力。讓我們學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)，尋找出自己的不可替代性。
突破作文600字 篇31
人這一生最大的敵人是誰(shuí)，不是同學(xué)，不是同事，不是社會(huì)上的每一個(gè)人，而是自己。唯有突破自己，才方可超越自己，成就自己一時(shí)的成功，唯有不斷的超越自己，方可成就一世成功，而不肯突破自己活要面子的人，就有可能變得一塌涂地。
著名音樂(lè)家，貝多芬雙耳失聰，但憑借著對(duì)音樂(lè)的癡迷，不甘于雙耳失聰而放棄音樂(lè)的追求，使他超越了自己，成就自己的音樂(lè)。不僅外國(guó)人是這樣的，我們中國(guó)人也是這樣的。
大哥，成龍我們心中的英雄。他的每一部電影那一部不是他自己親自上的。他做電影在我認(rèn)為來(lái)他從不搞特技。而大哥為何有現(xiàn)在這樣的成就呢？全是因?yàn)樗阶约?。在?dāng)他還是一個(gè)跑龍?zhí)椎乃鸵恢毙闹袘汛е粋€(gè)電影夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)想，他不斷的超越自己，是自己擁有現(xiàn)在的成就。
貝多芬，大哥全是因?yàn)槌搅俗约?，所以才有了現(xiàn)在的成就，而不甘于超越自己的人又有什么下場(chǎng)呢？
就拿項(xiàng)羽來(lái)說(shuō)吧！在當(dāng)時(shí)楚漢爭(zhēng)霸是，誰(shuí)的軍事才能強(qiáng)，當(dāng)然是名聲赫然的楚霸王——項(xiàng)羽！可當(dāng)他在烏江一戰(zhàn)時(shí)，他做了什么？他竟然在烏江這里自刎，我想問(wèn)你，你為何就不能讓自己突破一回，為何就不能回江東，難道就因?yàn)闊o(wú)顏面對(duì)江東父老嗎？即使你因?yàn)闊o(wú)顏面對(duì)江東父老所以才烏江自刎，可你曾經(jīng)想過(guò)嘛，這是因?yàn)槟悴荒艹阶约翰旁斐涩F(xiàn)在這個(gè)局面，渡過(guò)烏江，你便會(huì)超越自己，而那時(shí)的情景情況又是會(huì)怎樣呢？
而生活中超越自己的事情數(shù)不勝數(shù)，最普通的就應(yīng)該是我們自己因平時(shí)的勤奮努力，造就了考試是的超常發(fā)揮。
所以，唯有超越自己，才有可能做成大事。
突破作文600字 篇32
燈紅酒綠的大街，喧囂的城。那些刺眼的燈光穿透我的雙眼，仿佛要將我整個(gè)人吞噬。我煩躁的拉上窗簾，世界一下變得安靜，放一曲綿長(zhǎng)婉轉(zhuǎn)的昆曲，突破時(shí)空的限制，我遇見(jiàn)了那里，我向往的，從未見(jiàn)到過(guò)的江南。
冷暖相遇，那是江南的雨。江南的雨綿綿的，如同江南細(xì)膩的人。一絲絲銀線點(diǎn)在紙窗外的小溪里。千千萬(wàn)萬(wàn)絲，泛起一波漪圈。帶動(dòng)著停靠在流水邊的小舟，搖擺出江南的舞姿。古城河畔楊柳依依，暖陽(yáng)撫照，溫潤(rùn)了江南人的心房，嗅出幾縷芬芳。清風(fēng)微拂，擦過(guò)我的發(fā)梢。是清晨的一闕清揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。楊柳依依，煙云籠罩，白云岫出，空山落幕散落幾許春光。
突破喧囂，江南的雨帶給我恬靜安然。
粉墻黛瓦，那是江南的屋。江南的屋矮矮的，也映襯小橋流水人家的閑情。轉(zhuǎn)角長(zhǎng)廊的淡淡回風(fēng)，臨邊屋檐風(fēng)鈴的叮鈴作響。窗戶用木做，窗面用紙糊，墨香滿屋，洗盡塵世鉛華。
千百年來(lái)多情多雨的江南雨并沒(méi)有使它腐爛朽壞，而是一如初見(jiàn)，傲立在江南的土地上，在人們心中始終沒(méi)有變過(guò)，它注定屬于江南。
突破喧囂，江南的屋帶給我處變不驚。
吳儂軟語(yǔ)，那是江南的人。踱步到一茶樓，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的昆曲從樓上傳來(lái)。時(shí)而一曲小橋流水人家，時(shí)而一曲濤濤大河去不返，時(shí)而輕揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而低沉冗長(zhǎng)。江南的人吟著，他們擁有一份恬靜安然，以心靈的素筆，繪流年的芬芳。
睜開(kāi)眼，那曲悠揚(yáng)仿佛還在耳邊。
即便只是一個(gè)瞬間，江南仍帶給我豐盈的過(guò)去，突破限制，去到我沒(méi)去過(guò)的江南，讓我學(xué)會(huì)思考生命的真諦。
突破作文600字 篇33
暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星。我正準(zhǔn)備著晚飯，可亨特還沒(méi)回來(lái)，我心中不禁有些著急，便想著出去找找。
“叔叔，叔叔……亨特……亨特他被困在懸崖上了！”亨特最好的伙伴杰利氣喘吁吁地跑到我面前。
“什么！怎么回事？”我邊問(wèn)邊加快了腳步?！拔覀兒腿齻€(gè)孩子爬懸崖，到中途時(shí)，他不敢再爬了……”“好了，我知道了，快去找他吧！”
我們走進(jìn)林子，黑暗暗的，根本找不到方向，于是我打開(kāi)了手電筒“亨特，亨特！你在哪里？”我喊了起來(lái)“亨特！”杰利也跟著叫著。
“爸爸，我在這兒！”我們循著一個(gè)微弱的聲音跑了過(guò)去。
“下來(lái)吧，孩子?！蔽野参恐那榫w，“晚飯做好了?！?/p>
“我下不去！”他哭著說(shuō)，“我會(huì)掉下去，我會(huì)摔死的！”
這孩子天生有病，膽小怕事，我正準(zhǔn)備把他抱下來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)懸崖也不高，我想這是鍛煉他自信的一次好機(jī)會(huì)。
“聽(tīng)我說(shuō)吧”我開(kāi)導(dǎo)著他，“不要想著距離有多遠(yuǎn)，只要想著你是在走一小步，你就能辦得到的。眼睛看著我手電筒光照的地方，你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎？”
他慢慢地把身體移過(guò)去?！翱匆?jiàn)了”他說(shuō)。
“好”，我對(duì)他說(shuō)，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔(dān)心下一步，聽(tīng)我的話?！?/p>
亨特小心翼翼地伸出左腳去探那塊大石頭，而且踩到了它。“很好”我鼓勵(lì)著，“現(xiàn)在移動(dòng)右腳把它移動(dòng)到右邊稍微低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)?！彼罩隽恕?/p>
他每次只移一小步，慢慢爬下懸崖，最后他一腳踩在崖下的巖石上。我立即上去抱住了他，一瞬間，他哭了出來(lái)。我心里生出一種欣喜之情，自豪之情。
我相信他一定懂得了，不管困難是小是大，只要迎刃而上，絕不后退，總能突破自己，戰(zhàn)勝困難。
突破作文600字 篇34
與其在失敗前倒下，不如把失敗當(dāng)作成功的突破口。
期中數(shù)學(xué)考試的成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，全身血液頓時(shí)倒流，一股塞氣直逼我的腦門。我難以置信的看了幾遍，不會(huì)是改錯(cuò)了吧？我使勁兒揉了揉眼睛，又將眼睛輕輕閉上，休息一會(huì)，再看，可還是那無(wú)比刺眼的分?jǐn)?shù)。我怎么可能才考89分？正面錯(cuò)了三個(gè)空，也許是算錯(cuò)了吧。我抱著最后一絲希望，就如溺水的人極力想要抓住唯一的救命草一樣，把試卷翻到了后面。
先看第三頁(yè)，平常我容易失分的計(jì)算題沒(méi)有丟分，很有可能是算錯(cuò)了，我心中的希望又壯大了一倍?？僧?dāng)我看到第四面時(shí)，頓時(shí)傻眼了！我居然錯(cuò)兩道問(wèn)答題。那剛剛升起的希望很快便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)對(duì)于我的打擊很大，可是不久之后社團(tuán)課上的一幕，讓我深受啟發(fā)。
在籃球社團(tuán)里，有球技好的，也有球技差的，有的人對(duì)自己如此差的球技不以為然，有的則下了決心想要改變自己。
我所在這一組里的差生只有零星幾個(gè)。其中有一個(gè)人，球技不是很好，但她肯下苦功夫。
老師讓我們練習(xí)行進(jìn)前上籃，很多人都偷奸耍滑，常常練上幾次就溜號(hào)了，當(dāng)老師去管理男生的時(shí)候，別的人都去休息了，可她還在練習(xí)。一次，不進(jìn)，兩次，仍不進(jìn)……可她繼續(xù)渾汗如雨的練習(xí)，直到進(jìn)了第一個(gè)球時(shí)，她才喝了一點(diǎn)水，休息一下，繼續(xù)練習(xí)。
看著她執(zhí)著的身影，我忽然明白：失敗并不可怕，如果我們不幸遇到了失敗，不如把失敗當(dāng)作成功的突破口。想到這里，我對(duì)自己的試卷不再失望，而是仔細(xì)分析了一遍，找出錯(cuò)誤原因。我要用堅(jiān)實(shí)的努力向成功慢慢靠近，我要在失敗的突破口里抓住那一縷希望的光芒……
相信，成功的花兒會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我。
突破作文600字 篇35
這學(xué)期，我們年級(jí)開(kāi)展了游泳課，這幾次的游泳課使我突破了自我，收獲頗豐。
轉(zhuǎn)眼間，明天都已經(jīng)是我們上的第六次游泳課了，想起第一次走進(jìn)深水區(qū)的我，由衷地敬佩自己為走向成功邁出了重要的第一步。
那天早上，我被噩夢(mèng)驚醒——夢(mèng)里的我應(yīng)為不會(huì)游泳在水中掙扎了好一陣，之后便心神不安的在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)上午，但時(shí)間卻過(guò)得飛快，到了下午，我們進(jìn)到了游泳館，在換衣服時(shí)，我的手不禁發(fā)起抖來(lái)，心臟也怦怦直跳。換完了衣服，做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，我們站到了深水區(qū)前方，深水區(qū)深不見(jiàn)底，水的顏色就比淺水區(qū)深了好多，水平如鏡，沒(méi)有一點(diǎn)波紋，此時(shí)的我心中忐忑不安，七上八下，我真想去告訴老師我不敢，但剛邁出的腳步卻又定在了那里，因?yàn)槲倚闹械牧硪粋€(gè)想法在告訴我：你如果每次都退縮，永遠(yuǎn)不突破自己的話，那你就只能在淺水區(qū)里游了。我剛邁出的腳步收了回來(lái)，發(fā)抖的雙腿轉(zhuǎn)向了深水區(qū)。前面的同學(xué)都下水了，我坐在岸邊，“撲通”一聲鉆入了水中，起初，我有點(diǎn)不適應(yīng)，手和腳不停地踢動(dòng)著，感覺(jué)自己要沉下去一樣，但后來(lái)，我加入了喚氣，我的腿“收，蹬，合”手配合著向兩邊滑水，嘴巴也不停的喚氣，慢慢地，越游越遠(yuǎn)，越游越快，如魚(yú)得水。之后游的幾圈，我沒(méi)有感到絲毫的勞累，并且越來(lái)越得心應(yīng)手了。
游泳課好像很快就結(jié)束了，在這短短的一節(jié)課中，我突破了自我，還明白了：遇事不要退縮，要勇于挑戰(zhàn)，這樣，你才能挑戰(zhàn)極限，你才能成為更好的自己，你才能向成功更進(jìn)一步！
突破作文600字 篇36
一個(gè)簡(jiǎn)單的蝴蝶玩具，讓萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；整天玩紙牌的門捷列夫，創(chuàng)造了周期表；一片帶刺的葉子劃破了他的手，意外的是魯班造出了鋸；一個(gè)蘋果砸到了頭，牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力……
魯班上山時(shí)，無(wú)意中被一片帶刺的葉子劃傷。他覺(jué)得很奇怪，一片柔軟的小草怎么會(huì)劃破手呢？魯班摘下一片葉子，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)在葉子的邊緣長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，輕輕觸摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他恍然大悟，是細(xì)齒劃破了他的手，他又看到了一條蝗蟲(chóng)在吃葉子，兩顆板牙非常鋒利，一張一合，很快就能吃掉一大片。魯班很好奇，他抓住一條大蝗蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)蝗蟲(chóng)的板牙上同樣排列著小細(xì)齒?；认x(chóng)之所以能吃這么快，就是因?yàn)檫@些小細(xì)齒。這兩件事情讓魯班有了靈感。他請(qǐng)師傅打造了邊緣上帶有鋸齒的鐵片，拿到山上實(shí)驗(yàn)，果然很快就把樹(shù)砍倒了。
勇于嘗試的精神不僅在發(fā)明創(chuàng)造上需要，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上也同樣需要。自己選擇了一條從未走過(guò)的路，就要堅(jiān)持走下去；自己的答案，要勇于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了自己的抉擇，才會(huì)嘗試，突破自我。
人們總是喜歡以名人作為老師。在這些老師的基礎(chǔ)上有不同，有發(fā)展，才會(huì)有與眾不同的風(fēng)格，才會(huì)有更多的進(jìn)步。萬(wàn)事萬(wàn)物都是發(fā)展變化的，就像大樹(shù)一樣，年輪不斷突破一圈又一圈，吸收了養(yǎng)份，舍棄了不需要的枝干，才有了高大的樹(shù)，才有了自己的創(chuàng)新。
國(guó)際、社會(huì)、民族、生活都需要?jiǎng)?chuàng)新。對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人的看法都是不同的。要勇于說(shuō)出自己的想法，嘗試自己的抉擇，創(chuàng)造出自己的創(chuàng)新。
突破作文600字 篇37
亞洲首富李嘉誠(chéng)有這樣一番頗為經(jīng)典的理論——雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生亦是，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。這一語(yǔ)可謂是道破了人生的真諦。
我想，很多人大概都曾羨慕過(guò)李嘉誠(chéng)的成功，期待著機(jī)遇某一天也會(huì)降臨到自己的身上。然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，他們就此碌碌無(wú)為了一生，最終仍然是社會(huì)底層的小人物。也許他們會(huì)慨嘆世道的不公，但他們從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)，一味等待的人往往抓不住咫尺的機(jī)遇。世界是多變的，似乎處處都隱藏著潛在的危機(jī)。這是每個(gè)人踏入社會(huì)所遇的第一道關(guān)卡，同時(shí)也是一次最重要的考驗(yàn)。而恰恰就有很多人在此終止了腳步，他們難以勇敢地邁出走向成功的第一步，索性安逸地呆在原地，滿足于現(xiàn)有的一切，或是還信心滿滿地等待著機(jī)遇的光顧。而勇于接受挑戰(zhàn)的人不甘心停在半途，他們擁有屬于自己的理想與目標(biāo)，內(nèi)心強(qiáng)大的力量是勇氣的源頭，支持并引導(dǎo)著他們穿過(guò)叢生的荊棘，逃離無(wú)邊的黑暗。
對(duì)于從未見(jiàn)過(guò)的危險(xiǎn)但卻精彩繽紛的世界，他們選擇了面對(duì)，選擇了接受，也因而享受到了那些膽小怕事的人所無(wú)法接觸到的美妙。不過(guò)在我看來(lái)，就算是憑著自己的力量破殼而出，最后的結(jié)局亦有可能大相徑庭。我們知道，小雞破殼而出之后的成活率并非百分之百，正如人一樣也有孱弱多病之分。他們也許可以支持著自己迎接挑戰(zhàn)，但未必能承受得住社會(huì)的壓力。僅僅是接受還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)橥黄谱晕彝葐渭兊慕邮芴魬?zhàn)更為重要。接受是被動(dòng)的，而這種被動(dòng)總是很容易被擊垮，只有化被動(dòng)為主動(dòng)，將決定權(quán)牢牢地握在自己手中，才能夠真正地主宰人生。
人們口中所傳言的成功秘笈大概也就莫過(guò)于此了吧。從外打破還是從內(nèi)打破，等待還是突破，成功與否，主宰命運(yùn)的那個(gè)人不是什么上帝，而是你自己。
突破作文600字 篇38
曾經(jīng)以為，古人的生命會(huì)簡(jiǎn)單明了，時(shí)代賦予他們簡(jiǎn)明的期望：入相出將，封妻蔭子。然而是誰(shuí)偏偏要為自己的人生另選一條路
（一）李白
是黃沙漫天、北風(fēng)吹雁中騎驢高歌的歌者嗎？是以霓為線，以虹為鉤的海上釣鱉客嗎？是遍訪青山綠水、且歌且行的游者嗎？人們對(duì)你的期望本是取悅帝王換取高官厚祿，而你偏偏要獨(dú)上高樓，在朝要高力士脫靴磨墨，在野要放白鹿于青崖之間……
于是你注定孤獨(dú)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！比欢惆寥弧扮姽酿傆癫蛔阗F，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒?！?/p>
當(dāng)我們回望唐朝，站在中間的不是帝王，而是你??！
（二）蘇軾
是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉嗎？是舉杯邀明月的飲者嗎？是穿越了十年生死痛苦一場(chǎng)的癡漢嗎？
在那個(gè)群英薈萃的時(shí)代，人們對(duì)你的期望本是吟風(fēng)弄月，而你偏偏要獨(dú)上高樓，你的光芒刺痛了那些習(xí)慣于黑夜的眼睛，于是你注定要承受官壇與文壇一起潑來(lái)的臟水。
而我只看見(jiàn)青青的竹枝，你腳上的芒鞋，被雨淋濕的脊背，你的笑容從容灑脫，你的眼中只有秋風(fēng)綠水泛清波。
你堅(jiān)守著自我，從而達(dá)到后世敬仰的高度。
（三）辛棄疾
是落日樓頭、斷鴻聲里的江南游子嗎？是恨古人不知你為狂人嗎？是不啼清淚長(zhǎng)啼血的悲鳥(niǎo)嗎？在那個(gè)崇尚享樂(lè)的年代，人們對(duì)你的期望本是歌功頌德罷了，而你偏偏要獨(dú)上高樓，“把吳鉤看了，欄桿拍遍?！?/p>
一邊是“斜陽(yáng)正在，煙雨斷腸處”，另一邊卻是“香車寶馬香滿路”，而你執(zhí)意要做燈火闌珊處的伊人，你痛斥“君莫舞，君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆黃土?！蹦汜葆?，“倩何人喚取，紅金翠袖，慍英雄淚”，你期待“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)?！?/p>
是你們敢于掙脫束縛，敢于突破，從而達(dá)到讓我們后世仰望的高度。從你們身上，我學(xué)會(huì)了在生活中要敢于突破，這樣才能創(chuàng)新，才會(huì)擁抱成功。
突破作文600字 篇39
在賞能，竟然要在課堂上寫長(zhǎng)篇小說(shuō)，而且是限時(shí)創(chuàng)作，更可怕的是，居然還有人要跟我們pk，比字?jǐn)?shù)，真刺激。
第一堂課上，我還沒(méi)想好寫什么主題，竟然就有一個(gè)八人小組向我們五人小組發(fā)起了挑戰(zhàn)。規(guī)則是我們的總字?jǐn)?shù)乘2和他們的總字?jǐn)?shù)比。這個(gè)八人組全是高年級(jí)的，個(gè)子好高，而且是老生。我們應(yīng)戰(zhàn)嗎？我想：如果贏了，我們能得200字的戰(zhàn)利品，如果輸了，也沒(méi)啥損失。于是我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我想，寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？
我像平時(shí)一樣不慌不忙地醞釀起來(lái)。我的“飛貓”剛學(xué)會(huì)飛，就聽(tīng)到老師喊：“停！下面開(kāi)始數(shù)字?jǐn)?shù)！”不會(huì)吧，一小時(shí)這么快？我無(wú)精打采地?cái)?shù)了起來(lái)：一、二、三、四……三百六十七個(gè)字。同學(xué)們都把字?jǐn)?shù)寫在了小白板上，我的組員們大多數(shù)都寫了500多字，跟她們一比，我覺(jué)得好慚愧呀，我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)太不稱職了吧。我們組輸了，對(duì)方獲得了200字的戰(zhàn)利品。我心里暗暗發(fā)誓：下一次課，我一定要超過(guò)500字。
一星期很快就過(guò)去了，我最喜歡的創(chuàng)作課又來(lái)了。這次，又有一個(gè)四人小組跟我們pk。我非常緊張，老師一喊開(kāi)始，我就抓起筆，認(rèn)真寫起了有趣的童話。哎呀，怎么好多字不會(huì)寫呀，換個(gè)詞，還是不會(huì)寫，再換個(gè)詞……我急得直冒冷汗，但一刻也不敢停息。還有些好詞，我實(shí)在不會(huì)寫，只好用拼音代替。還好，我的思路還是很順暢。這一次，我的“飛貓”旅行了三個(gè)國(guó)家。結(jié)束時(shí)，我充滿自信地?cái)?shù)起了字?jǐn)?shù)。哇，竟然有697個(gè)字，超過(guò)了大部分組員。我覺(jué)得自己也好像跟飛貓一起在童話世界飛游一樣，真開(kāi)心。更高興的是，我們組贏啦，還獲得了200字戰(zhàn)利品。
我發(fā)現(xiàn)只要給自己定高目標(biāo)，就有可能實(shí)現(xiàn)或突破。我的目標(biāo)是下一次要寫到900字。
突破作文600字 篇40
我在嚴(yán)寒中突破
我是一棵梅樹(shù)，生長(zhǎng)在江岸邊，瘦弱的枝干上僅有幾片很小的葉子。我十分羨慕旁邊的柳樹(shù)，我干枯的樹(shù)枝，同那婀娜多姿的垂柳相比真是丑陋至極。我沉默著，看蝶繞著柔嫩的柳枝嬉戲，看蜂為爭(zhēng)奇斗艷的鮮花起舞。我為自己雜亂無(wú)章的樹(shù)枝而嘆氣，為自己干枯粗糙的樹(shù)干而難過(guò)。
春天，我在東風(fēng)中沉寂，滿目的嫩綠刺痛了我的眼，我每日渾渾噩噩，沉浸在自怨自艾中。夏日，荷香洋溢，燥熱的夏風(fēng)催促著萬(wàn)物生長(zhǎng);秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，稻谷豐收，滿目金燦燦的。冬天的寒風(fēng)刺骨而冰涼，我瑟縮著，提不起勁來(lái)。
不遠(yuǎn)處，一片火紅吸引了我。深紅的花朵盡情開(kāi)放，恍若火光沖天，在白雪中張揚(yáng)奪目。啊!那是和我一樣丑陋的枝干，我怔住了，原來(lái)這樣丑陋的枝干也會(huì)生長(zhǎng)出耀眼的花朵嗎?有什么東西仿佛從我的心里破繭而出，一股向上的力量噴涌而出。我久久地凝望著那片深紅色的海洋，我不再顧影自伶，我也要綻放屬于我的美麗!
又是一年的春天，我拼命汲取著地下的養(yǎng)分，努力伸展彎曲的虬枝。東風(fēng)暖著我，促使我向上生長(zhǎng)。沒(méi)有陽(yáng)光，我便努力側(cè)身尋找陽(yáng)光，向陽(yáng)而生，不顧成敗。秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我不再單調(diào)地?cái)?shù)著梵聲，而是拼命汲取養(yǎng)分，地下的根越伸越深。
第一縷寒風(fēng)帶來(lái)冬天的消息，我屏息凝神，一股力量在身體中沖破束縛。一朵深紅色的小花悄然冒出，我振奮精神，刺骨的霜雪無(wú)法磨滅我綻放的渴望。一朵朵，一簇簇，匯聚成一團(tuán)深紅的火焰，我的心熾熱而激動(dòng)。終于，我完成了突破!不僅是生長(zhǎng)的突破，更是心靈的突破。我不再自卑，我有了向上生長(zhǎng)的渴望和突破自己的意志。一個(gè)稚嫩的聲音傳來(lái):“媽媽，你看這棵梅樹(shù)真美，它一定經(jīng)過(guò)了很多努力，才會(huì)綻放自己?！?/p>
一場(chǎng)寒冬，漫天風(fēng)雪，上下一白，恍若大夢(mèng)一場(chǎng)。我在嚴(yán)寒中突破，不負(fù)潛伏。
突破作文600字 篇41
昏暗的日子里，漸漸穿上了黑色的大衣，明亮的燈光充滿了整個(gè)房間。我獨(dú)自一人在房間里做作業(yè)。片刻的分心讓我發(fā)現(xiàn)這只小飛蟲(chóng)幾乎爬上了玻璃窗。
我房間的窗戶貼著漂亮的窗花，遠(yuǎn)處的人可以看到奇怪的東西。風(fēng)景”。那些小飛蟲(chóng)似乎已經(jīng)明白這是一扇透明的窗戶，但它們?nèi)匀粊?lái)回飛翔，仿佛要穿越無(wú)色的世界。城墻。飛向你心中向往的地方，飛向夢(mèng)想的港灣。此刻，我似乎明白了:夢(mèng)想的道路充滿了無(wú)限的坎坷，但是，即使困難重重，它也是一種成功和一種希望。
“一只飛蛾撲火。它經(jīng)常被用來(lái)比喻那些尋求自身死亡或毀滅的人。在人們的心目中，那些人只不過(guò)是傻瓜。但是我的想法不同。蛾子是又小又弱的昆蟲(chóng)。他們不能像人們一樣使用光，但他們也渴望光。他們追求光明，尋找光明，盡管他們知道照亮黑暗的火焰會(huì)吞噬唯一的生命，他們向前沖，因?yàn)樗麄冇凶非蠛蛪?mèng)想......
王，一個(gè)家喻戶曉的名字，是一個(gè)為夢(mèng)想而努力工作的人。他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，他的家庭已經(jīng)工作了好幾代。然而，當(dāng)他7歲時(shí)，他為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)成為電影明星。為了夢(mèng)想，他去了少林寺，在那里他呆了6年，成為像成龍和李連杰那樣的電影明星。
14歲時(shí)，他跪下，離開(kāi)方丈，來(lái)到北京。在北影電影廠門口，日復(fù)一日，年復(fù)一年，等待著一個(gè)作為大眾演員暫時(shí)生活的機(jī)會(huì)。最后，皇帝做了他想做的。他用一張簡(jiǎn)單的農(nóng)民臉吸引了導(dǎo)演，并成功拍攝了第一部電視劇。他成名后，既不傲慢也不自大。每當(dāng)家鄉(xiāng)需要他時(shí)，他總是隨叫隨到。
夢(mèng)想就在前方，但是如果你想穿越荊棘，你必須穿越它們。我的腦海里立刻回響著那振奮人心的曲調(diào):“......隨風(fēng)飛翔，我有夢(mèng)想和翅膀。我敢愛(ài)，敢勇敢，敢沖。即使我遇到風(fēng)險(xiǎn)最大的波浪，我也會(huì)有默契......”
突破作文600字 篇42
我相信，大部分人對(duì)我的第一印象是有些高冷，不容易接觸的。殊不知，我只是不敢與陌生人交流罷了。每每看到那些剛認(rèn)識(shí)就能聊起來(lái)的人，我總是很羨慕。
剛來(lái)初中的時(shí)候，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。運(yùn)氣不好的我，在分班時(shí)沒(méi)能與小學(xué)同學(xué)分到一起。一看到那些陌生的面孔，我都感到一陣緊張，只希望自己能躲到一個(gè)小角落里，當(dāng)一個(gè)可有可無(wú)的小透明。而表面上的我，則表現(xiàn)得波瀾不驚，根本沒(méi)有內(nèi)心這么惶恐。這樣一來(lái)，就更沒(méi)有同學(xué)愿意和我講話了。我有些慶幸也有些失落。
自那天起，我感到我的世界將被鎖在一片黑暗中。而我明白，只要我勇敢地去撞破那看似無(wú)堅(jiān)不摧的牢籠，我便可以重見(jiàn)那明媚的陽(yáng)光。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，而我始終還是一個(gè)人?？粗車瑢W(xué)越來(lái)越多的結(jié)伴出行，我越來(lái)越感到不安與難過(guò)。我渴望與人交流，可我總止步于與陌生人的第一步認(rèn)識(shí)。我曾想用“強(qiáng)者只能孤獨(dú)地向前走”來(lái)說(shuō)服自己。但我很快就發(fā)現(xiàn)了，我不是強(qiáng)者，我也需要人陪。
最終，我將目標(biāo)定在了一個(gè)和我一樣，一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往的女生身上。一次出操時(shí)，我故作鎮(zhèn)定地向她走過(guò)去，很巧，她排我前面。我輕輕地拍了拍她的肩膀，用我鼓起極大的勇氣盡可能冷靜地對(duì)她說(shuō)道：“嗨，同學(xué)，你是哪個(gè)中學(xué)的呀？”她有些驚愕地回頭，我的內(nèi)心也掀起了一場(chǎng)風(fēng)暴：她會(huì)不會(huì)嘲笑我？我這樣做會(huì)不會(huì)顯得我很傻？然后，她回答道：“XXX小學(xué)。”接著，又是一陣沉默。幾秒后，她又小心翼翼地問(wèn)我：“交個(gè)朋友嗎？”我吃了一驚，又十分高興地答道：“好啊！”
終于，我撞開(kāi)了一直禁錮著我的牢籠。我就像一只破了殼的小鳥(niǎo)，從無(wú)盡的黑暗，飛向了湛藍(lán)的天空。我想，這也許就叫突破吧？
緊接著，我們相視一笑，還笑出了聲。這大概是我這么多天來(lái)，笑得最開(kāi)心的一次了吧。
突破作文600字 篇43
突破怯懦，勇往直前；突破怯懦，展翅翱翔；突破怯懦，擁抱天空?！}記
那是風(fēng)和日麗的一天，爸爸媽媽帶我來(lái)到北京郊區(qū)的一個(gè)自然風(fēng)景區(qū)，挑戰(zhàn)滑索。
我雄赳赳氣昂昂的爬上山頂，卻怎么也不敢向前挪動(dòng)半步。看著玻璃棧道下的懸崖，我心里不禁發(fā)怵：真后悔同意玩滑索。現(xiàn)在好了，要反悔肯定被人看不起，只能硬著頭皮上了。這樣想著，我抬起頭，大步的走上滑索臺(tái)，帶好了護(hù)具。突破怯懦，讓我敢于勇往直前。
站在滑索臺(tái)沿，剛剛建立起的一點(diǎn)勇氣，瞬間消散了。眼下是萬(wàn)丈深淵和寬闊的河流，前方是望不到邊際的繩索。我抬起一只腳向空中伸了伸，又收了回來(lái)，怎么也不敢邁出一步。我向下深蹲試圖做在護(hù)具上，卻怎么也感受不到護(hù)具的存在。我不敢向前跳，仿佛這一躍就會(huì)跌落懸崖。太陽(yáng)被云朵遮掩，天空變得陰暗起來(lái)。我閉上眼睛，仿佛沉浸在自己的世界里。教練的叮囑，爸媽的鼓勵(lì)，像是背景音，若有若無(wú)。我回想著教練的指導(dǎo)：如果感到恐懼，就握緊繩子，雙手不自覺(jué)的向回靠攏緊緊抓住結(jié)實(shí)的繩索；我回想著爸媽的期待：加油，你一定可以的。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我一哆嗦，那個(gè)怯懦的自己被打敗了。我睜開(kāi)眼，堅(jiān)定的看著那直通云霄的繩索，以最優(yōu)美的姿態(tài)縱身向下一躍，一種自由飛翔的快感包圍了我。這一刻，天空忽然放晴，眼前的這個(gè)世界亮了起來(lái)。突破怯懦，讓我敢于展翅翱翔。
坐在滑索上，抬頭望望湛藍(lán)的天空，幾絲云彩鑲嵌其中，似薄紗，似飄帶；低頭看看碧綠的河水，似玉碧，濕潤(rùn)，清澈。眼前“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖墜”的山峰向我一步步逼近。我面帶微笑，張開(kāi)雙臂，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉龐，頓時(shí)心情舒暢了許多，仿佛與自然融為一體。突破怯懦，讓我能夠擁抱天空。
那一天令我記憶猶新，不僅是因?yàn)槲页晒μ魬?zhàn)了滑索，更因?yàn)槲彝黄屏饲优?，?zhàn)勝了自己。人生之路漫漫，面對(duì)諸多挫折，打敗怯懦，保持無(wú)畏，才會(huì)有“世外桃源”般的體驗(yàn)。
突破作文600字 篇44
西雙版納的原始森林有一個(gè)名揚(yáng)中外的高空雨林挑戰(zhàn)項(xiàng)目，名為叢林飛躍。在那里，我曾突破心理障礙，沖破怯懦的繭。
叢林飛躍是由樹(shù)橋、網(wǎng)道、空中蹺蹺板、速降等串聯(lián)起來(lái)的高空拓展項(xiàng)目，它盤繞在雨林之間，全長(zhǎng)500多米，離地面有數(shù)十米的距離。我站在地面，看到上面那么高那么險(xiǎn)，就有些躊躇不前。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你以前參加過(guò)一些拓展項(xiàng)目，這個(gè)你肯定沒(méi)問(wèn)題，都是嵌在樹(shù)上的，上去之后肯定會(huì)有不一樣的感受?！甭?tīng)了媽媽的一席話我倍受鼓舞，再加上我強(qiáng)烈的好奇心和冒險(xiǎn)欲望，我決定邁開(kāi)這第一步。我突破了心理障礙，決定勇敢嘗試。
“這么高！”只有20厘米寬的繩結(jié)軟梯搖搖晃晃，我的心中七上八下，雙腿發(fā)軟，膽戰(zhàn)心驚。聽(tīng)到后面人的催促，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，盡量不往下看，慢慢邁出步子，不知不覺(jué)中進(jìn)了雨林深處。接下來(lái)是空中蹺蹺板。我的手緊緊抓住保護(hù)繩鎖，左腳踩到蹺蹺板的一端，右腳剛想往上邁，它突然向反面傾斜，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就滑了下去。隨著那聲刺耳的尖叫，我的大腦一片空白，身體向下速降了十米。我就這樣被保護(hù)繩吊在空中，驚魂未定之余，我第一個(gè)念頭就是放棄。在突破心理障礙的路上我們需要用十足的勇氣和膽量跨過(guò)“絆腳石”。
“已經(jīng)沒(méi)有回頭路了，往前走吧！前面有更多更美的風(fēng)景是留給勇者看的?！薄安灰胪径鴱U，要不然就前功盡棄了！”領(lǐng)隊(duì)吶喊著。接下來(lái)，我拋開(kāi)一切雜念，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)自己的心中不是那么恐懼了，有時(shí)甚至還能觀望周邊的風(fēng)景：太陽(yáng)在樹(shù)叢中若隱若現(xiàn)，慢慢爬上了枝頭。腳下是圓石和苔蘚，頭頂鳥(niǎo)語(yǔ)花香……在突破了心理障礙后，這艱難挑戰(zhàn)居然能使我樂(lè)在其中。
當(dāng)我順著索道滑到地面時(shí)，泥土的清香撲面而來(lái)。雖然突破的過(guò)程可能會(huì)很艱難，但是當(dāng)我們成功沖破心理的屏障時(shí)，就會(huì)體驗(yàn)到不一樣的快樂(lè)。
突破作文600字 篇45
李響曾說(shuō)：“人生，從外打破，是壓力；從內(nèi)打破，是成長(zhǎng)?！敝挥胁粩嗤黄茦O限，才能提高。想要突破恐懼的阻礙，大膽超越，需要毅力和自信。
五年級(jí)，音樂(lè)老師選了我們班參加市級(jí)合唱團(tuán)比賽，教我們唱“鳳陽(yáng)花鼓”。課上，老師一遍遍示范，我們也跟著模仿?！傍P陽(yáng)花鼓這首歌要唱出勁頭，來(lái)，一起再唱一遍——準(zhǔn)備開(kāi)始?！蔽覀兠恳粡埧?，聲音都不清脆，沒(méi)有歡快的感覺(jué)。幾次練習(xí)，卻仍然重蹈覆轍，情感不到位。漸漸，自信心像一塊案板上的肉被刀一次次消磨掉了。唱歌的聲音比蚊子還小，一唱我就頭皮發(fā)麻，被心理負(fù)擔(dān)壓得張不開(kāi)嘴，對(duì)這首歌產(chǎn)生了恐懼。
這時(shí)，老師溫柔而又振奮人心的聲音傳入耳中：“最怕什么事物，就應(yīng)該想著去突破。難道你們就這樣認(rèn)輸了嗎？”我細(xì)細(xì)品味：這首歌講的是一群人敲鑼打鼓比賽唱歌，我應(yīng)該把激動(dòng)的心情唱出來(lái)。我想象自己唱歌時(shí)被別人稱贊的情景，把發(fā)自內(nèi)心的喜悅、得意融入歌曲中，感情一次比一次強(qiáng)烈，天籟之音破口而出。我把這個(gè)方法告訴其他同學(xué)，我們即使嗓子啞了，仍然堅(jiān)持一遍遍練習(xí)。終于憑借感悟和毅力有了突破。
比賽那天，我生怕自己失誤，影響合唱效果，一絲恐懼浮上心頭。音樂(lè)響起，隨著美妙的歌聲，恐懼煙消云散?！斑绥I鏘咚咚鏘，咚鏘鏘咚咚鏘……”模仿敲鐘的聲音，輕快而自然；“左手鑼，右手鼓，手拿著鑼鼓來(lái)唱歌”我仿佛就是歌中之人，興沖沖地展示才藝，驕傲又自豪；“別的歌兒我弈不會(huì)唱，單會(huì)唱個(gè)鳳陽(yáng)歌”我昂首挺胸，神采飛揚(yáng)，唱得越來(lái)越起勁，越來(lái)越自信。我們的歌聲余音繞梁，臺(tái)下掌聲如潮，連評(píng)委老師也站起來(lái)為我們鼓掌。我心里美滋滋的，臉上洋溢著自信的笑容。是信心讓我突破恐懼的阻礙。
有人認(rèn)為突破需要努力，有人認(rèn)為突破需要爭(zhēng)取，有人認(rèn)為突破需要?jiǎng)?chuàng)新……我認(rèn)為突破還需要毅力和信心！
突破作文600字 篇46
阻礙是成功路上的絆腳石，但它的背后卻是琳瑯滿目的美景。
那是個(gè)炎熱的下午，炙熱的太陽(yáng)仿佛能把大地烤得啪啦作響，小花無(wú)力地耷拉著頭，萬(wàn)物好似都快被融化。我松懶地站在操場(chǎng)上，聽(tīng)著體育老師滔滔不絕的話語(yǔ)，心早已飄到空調(diào)房去。突然，同學(xué)們都齊刷刷地看向我，原來(lái)我被老師“欽點(diǎn)”，與同學(xué)一起參加了學(xué)校的跳繩比賽。那時(shí)的我不敢相信，跳繩時(shí)總是跳的很少的我竟然被選上了比賽，所以我根本就沒(méi)有把它放在心上。
比賽的前兩個(gè)星期，體育老師跟我說(shuō)了比賽的注意事項(xiàng)，并讓我多加練習(xí)。同學(xué)們也紛紛投來(lái)質(zhì)疑的眼光，一些話總是在我心里環(huán)繞。我鼓起信心，決定要好好地拼一把。于是每天放學(xué)后，我在樓下練習(xí)跳繩，直到大汗淋漓才肯回家。可不料比賽的前幾天，我卻中暑了。渾身難受的我又放棄了跳繩的念頭。同學(xué)們的目光縈繞在我心頭，老師的期望，獎(jiǎng)品的誘惑讓我動(dòng)搖，所以比賽那天我是帶病參加的。
選手們都做好了準(zhǔn)備站在操場(chǎng)上，而我渾身哆嗦著，手心不斷冒出冷汗，緊張蔓延著我的全身。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)搖繩的同學(xué)搖的飛快，跳繩的和搖繩的默契的配合著，可我的身體狀況并不怎么好，有種搖搖欲墜的感覺(jué)。此時(shí)我的耳邊響起了體育老師的一句話“既然你都參加了比賽，為何不好好拼一把呢？不要讓自己后悔！”我也不斷地鼓勵(lì)自己，終于是找回了些許狀態(tài)。盡管整個(gè)人像是失重一般，但我仍然沒(méi)有放棄。迎著微風(fēng)，聞著花香，我自信地昂頭跳躍，不顧嘲笑，不顧疾病。成功離我越來(lái)越近，我的心也隨之高昂。五十個(gè)，一百個(gè)，兩百個(gè)……終于，隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了。迎著甜甜的微風(fēng)，我驕傲地站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，露出了自信的微笑。
當(dāng)我們?cè)谏拈L(zhǎng)途中跋涉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生活布滿了荊棘，我們只有敢于突破它，才能迎來(lái)絢麗的風(fēng)景。
突破作文600字 篇47
我的心中一直都有一條大壩。
它堵住了我心靈的出?？?，不讓對(duì)面充滿希望和活力的海水流進(jìn)來(lái)——那就是我的身高。
我出生在那一年的夏天，父親接過(guò)我，只有一聲重重的嘆息。全家人都認(rèn)為我是一個(gè)長(zhǎng)不高的小男孩。后來(lái)醫(yī)生也說(shuō)了，這叫小兒病，是先天性的，治不好。
從那時(shí)起，我心中的那條大壩就已經(jīng)開(kāi)始在修建了。
上了幼兒園后，同學(xué)們都愿意和我玩。或許是因?yàn)槲夷昙o(jì)還小，病癥沒(méi)怎么體現(xiàn)；也許是年紀(jì)尚淺，他們也還不懂。無(wú)論如何，這都是我童年最開(kāi)心的一個(gè)時(shí)期。
這時(shí)，我心中大壩的建造速度也是最慢的。
上了小學(xué)后，我開(kāi)始被同學(xué)嘲笑，他們從嘲笑我的身高到我的體能、體重甚至是智力。哪怕是轉(zhuǎn)學(xué)，作為一名插班生，來(lái)到一個(gè)新班級(jí)，同學(xué)們還是會(huì)帶著惡意的笑容嘲笑我。我發(fā)現(xiàn)，插班與不插班的結(jié)果都是一樣的。插班，不過(guò)是來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)，新的被嘲笑的起點(diǎn)；不插班，則是在被嘲笑的路上越走越遠(yuǎn)。
也是在這個(gè)時(shí)候，我心中的大壩修筑完成，內(nèi)心封閉。
在這一段時(shí)間，我的內(nèi)心完全封閉，我的世界一片黑暗。如同那綿綿不絕的暴雨，黑暗永不停歇，直到我抓住了那一絲光芒：寫文章。
我發(fā)現(xiàn)我特別愛(ài)寫文章。每當(dāng)我將心中的煩惱和苦悶寫在紙上時(shí)，我會(huì)感覺(jué)心中一片舒靜，仿佛與人傾訴了似的。也是在這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始不那么在意別人的眼光和嘲笑，心中一片光明。而大壩經(jīng)歷了多年的風(fēng)打雨淋，也變得岌岌可危。
當(dāng)我寫的文章出版在雜志上時(shí)，我的心里是激動(dòng)萬(wàn)分的，一切黑暗都被光明驅(qū)散。從此，我致力于創(chuàng)作，并發(fā)表了好多文章。
天亮了！我發(fā)表的文章如同戰(zhàn)船炮擊著我心中的大壩，將大壩打得粉碎。我找回我的自尊了，我找回光明了。
我不再在意別人的看法，我不再長(zhǎng)不高。
突破作文600字 篇48
“加油！沖啊！”我獨(dú)自站在角落里，聽(tīng)著四周接連傳來(lái)如海浪般此起彼伏的加油聲，感覺(jué)這聲音十分刺耳，討厭，猶如一群蚊子在耳邊盤旋
我小時(shí)候熱愛(ài)籃球，看著電視里高大魁梧的籃球隊(duì)員來(lái)一個(gè)小小的灌籃就足以讓我興奮一陣子了。所以在我一年級(jí)時(shí)，我上了籃球班，希望早日成為資深球員。
在二年級(jí)時(shí)，我才算接觸籃球比賽。在聽(tīng)說(shuō)要打比賽后，整個(gè)班都像一鍋粥般沸騰啦，大家都你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)。
有史以來(lái)，我的第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，可能我和袁枚筆下的“愛(ài)好由來(lái)下筆難”有異曲同工之處吧！第一次比賽時(shí)，我為了給“神隊(duì)友”一個(gè)好印象吧！我首當(dāng)其沖，結(jié)果到了許多烏龍，讓大家對(duì)我豎起了差評(píng)，我賭氣地說(shuō)：“哼，總有一天，我會(huì)讓你們對(duì)我刮目相看的！”?？烧f(shuō)歸說(shuō)，我第一次比賽就遭受了如此大的打擊，根本不敢再比賽，生怕隊(duì)友又嘲諷自己。之后我聽(tīng)到“籃球比賽”這四個(gè)字，就想方設(shè)法的逃避，直到有一天
那一天，一個(gè)球員抓住了我的痛處，又來(lái)嘲笑我，他語(yǔ)氣強(qiáng)烈，還豎著手指挑釁我，讓我生氣極了，可又有什么辦法呢？這時(shí)，我想起了當(dāng)時(shí)立下的“壯志”，對(duì)，我不能再坐以待斃了，我要振作起來(lái)，讓他們對(duì)我刮目相看！
于是我開(kāi)始了行動(dòng)，每到周末，我都會(huì)去籃球場(chǎng)練球，一次又一次被球砸到臉、腿、腰。記得一次練習(xí)時(shí)，我站在罰球線上，凝視著球筐，手指輕擠住球，向下一轉(zhuǎn)，再猛得向上一拐，發(fā)力起跳，順勢(shì)出手，球上有著全身的力量，帶著旋兒飛了出去，“砰”，球打到球板上發(fā)出一聲脆響。“哇！要進(jìn)了！”我興奮地叫道，球反彈到球筐上又彈了回來(lái)，正中我的臉頰，“哎喲！“。我感到臉上一陣陣火辣辣的痛，可我并沒(méi)有放棄，撿起球仔細(xì)瞄準(zhǔn)，指尖一撥，“哇！進(jìn)了！”我歡呼到。
之后的籃球比賽中，我即使沒(méi)有所向披靡，但也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，更讓我明白了努力才是突破自我最好的動(dòng)力。
突破作文600字 篇49
突破，詞典對(duì)這個(gè)詞給出了“打破困難、限制”的解釋。但是我個(gè)人并不是特別認(rèn)同這個(gè)解釋。突破的意義，不只于此。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，跳高這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才剛剛被列入奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。那時(shí)的男子跳高世界紀(jì)錄還未突破兩米，不斷有人跳出1.98米、1.99米的好成績(jī)，但是兩米這個(gè)高度，始終無(wú)人躍過(guò)。一段時(shí)間內(nèi)，眾人甚至紛紛猜測(cè)，這個(gè)世界上是不是不可能有人能跳過(guò)兩米。直到有一天，一個(gè)黑人小伙子在一次比賽上縱身一躍，完美躍過(guò)了那根距離地面兩米高的橫桿，打破了男子跳高世界紀(jì)錄。于是那之后的一整年內(nèi)，足足有二三十個(gè)人先后跳出了兩米多的成績(jī)，世界紀(jì)錄也被不斷刷新。
那個(gè)黑人小伙子突破的不僅僅是跳高的困難，是“不可能有人躍過(guò)的兩米高的橫桿”這個(gè)限制，他突破的`更是自己的心理障礙。兩米這個(gè)高度或許從來(lái)不像其他跳高運(yùn)動(dòng)員們想象的那么遙不可及，但他們無(wú)一能夠突破自己的心理障礙，放手一搏，所以最終，兩米的這個(gè)世界紀(jì)錄被黑人小伙子率先打破。
“人之所以能，是相信能?！蓖黄谱约旱男睦碚系K，才是突破的最核心意義。
海子是我國(guó)當(dāng)代著名的詩(shī)人，他的抒情詩(shī)寫得極其優(yōu)美，“面朝大海，春暖花開(kāi)”這樣的名句幾乎無(wú)人不知。但是，海子是一個(gè)純潔、偏執(zhí)、敏感的人，他時(shí)常會(huì)沉浸在痛苦的世界中無(wú)法自拔。直到最后他也沒(méi)能突破自己這樣的性格所造成的心理障礙，在年僅25歲時(shí)便臥軌自殺。就這樣，一顆本能閃耀整個(gè)中國(guó)詩(shī)壇的明星就這么隕落了。
因此，在遇到困難和限制時(shí)，我們可以說(shuō)“我好累”，但絕不能說(shuō)“我不行”。必須突破自己的心理障礙，咬著牙向前再走一步。只有這樣，我們才能達(dá)到真正的突破，打破困難，打破限制。
“如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭?！蓖黄谱约海ο蚯?，你的人生一定會(huì)充滿光明與希望。
突破作文600字 篇50
人們心中都有藏匿在心底的幾件事情，這些事情一直會(huì)困擾著我們，讓人們深深地陷入其中，越陷越深。直到我們真正地能從這些事情走出來(lái)以后，才感覺(jué)如釋重負(fù)，一股輕松與自豪的心情自然溢于言表。
心事，固然是人心中的倒刺。存在時(shí)，讓人失落，消失時(shí)，令人輕松。
一直困擾我的心事便是我的心理素質(zhì)。我的心理素質(zhì)差極了，總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)揮不出自己最好的水平。一到比較隆重或重要的場(chǎng)合時(shí)，面對(duì)著其他人，我的心便會(huì)撲通撲通地跳個(gè)不停。即使是面對(duì)自己的親人或是關(guān)系要好的同學(xué)，心情都會(huì)極度緊張，無(wú)法控制自己的心理，變成了我的一大心事。
有一次，我的親人千里迢迢回來(lái)探望我的奶奶?？墒撬麄儊?lái)的時(shí)間有限，僅僅只有一周，就當(dāng)他們準(zhǔn)備走的那一天，大家準(zhǔn)備在一起聚餐，其他的家人都受的召令，不遠(yuǎn)萬(wàn)里從各地跑回來(lái)為山東的親人踐行。而那天我恰好在上課，中午，爸爸給我千叮嚀，萬(wàn)囑咐，告訴我下午一定要按時(shí)回來(lái)。我隨口答應(yīng)了一句，也沒(méi)有放在心上。下午放了學(xué)，我還是被自己的玩性所征服，打了很長(zhǎng)時(shí)間籃球。終于，我想起來(lái)中午爸爸的叮囑。一看時(shí)間，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了！我急上眉梢，騎上車子飛一般的往回趕。
可是最終還是晚了，大家已經(jīng)在飯館等了我很長(zhǎng)時(shí)間。為了等我，菜都涼了。我當(dāng)時(shí)心生愧疚，很想要給大家道歉?？墒怯志o張起來(lái)，心里做了十分激烈的思想斗爭(zhēng)。媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我，讓我克服恐懼，可是我依然開(kāi)不了口，心里好像有許多蟲(chóng)子在啃食，侵蝕我的內(nèi)心。那種感覺(jué)令人難以忍受。我一遍一遍的給自己打氣。
終于，我克服了這種緊張，站了起來(lái)，向大家表示歉意，大家都接受了我的道歉，我的心中如同一塊巨石落地，心情立馬從萬(wàn)丈深淵上升到了明媚天堂。我克服了自己的心事！我走出來(lái)了！
每個(gè)人只要能做到克己，就會(huì)變得更強(qiáng)更完美！正所謂挑戰(zhàn)自己，超越自己！加油！
突破作文600字 篇51
昨夜,霧很大,茫茫天際中沒(méi)有一顆星星。我突然想放一些花炮,來(lái)裝飾這黑漆漆的天空。拿來(lái)了花炮,卻沒(méi)有點(diǎn)的勇氣。我從小怕火,那東西雖說(shuō)很暖,很亮,但也隨時(shí)會(huì)造成傷害...
昨夜,霧很大,茫茫天際中沒(méi)有一顆星星。我突然想放一些花炮,來(lái)裝飾這黑漆漆的天空。
拿來(lái)了花炮,卻沒(méi)有點(diǎn)的勇氣。我從小怕火,那東西雖說(shuō)很暖,很亮,但也隨時(shí)會(huì)造成傷害。我從不拿打火機(jī),它可以制造火,在我看來(lái),是在可怕不過(guò)的了。
在我內(nèi)心的百般掙扎下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拎起了打火機(jī),另一只手拿著一根花炮,小心翼翼地按下了打火機(jī)。紅得發(fā)亮的火焰一下子蹦出來(lái),大搖大擺地隨風(fēng)而舞。
我看見(jiàn)這鮮活跳躍的火焰被嚇了一跳,連忙把打火機(jī)扔到地上。火,滅了。
我再次拿起打火機(jī),按下開(kāi)關(guān),終于點(diǎn)燃了花炮。火苗順著炮捻跑到炮中,花炮開(kāi)始綻放了!我高興地?fù)]舞著花炮,整個(gè)天空都仿佛被我照亮了,一直到花炮熄滅……
由于作文本身固有的難度和學(xué)生寫作水平的個(gè)性差異等原因，不少學(xué)生經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生某些心理障礙，從而影響作文水平的提高。這些心理障礙大致有：自卑心理、畏懼心理、無(wú)所謂心理、速勝心理等。要針對(duì)其心理的不同特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生逐一消除。使學(xué)生真正理解：畏懼、自卑，大可不必;只要努力寫作，全身心融入，又能注重運(yùn)用以上巧妙方法，定會(huì)有長(zhǎng)足進(jìn)步;無(wú)所謂和自大，是一種盲目思想的表現(xiàn)，是一種錯(cuò)誤思想的熟悉，作文是一種技能，多練就會(huì)進(jìn)步;速勝心理是一種不切實(shí)際的急燥心理，作文是一種綜合性較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)項(xiàng)目，寫作水平的提高需要一個(gè)過(guò)程，更需要具備多方面和綜合能力。
因此，作文水平的提高，不是一朝一夕揮之即成的問(wèn)題，而是在長(zhǎng)期的精讀、多思、勤練相交融的潛移默化中實(shí)現(xiàn)的，只有巧妙地誘導(dǎo)學(xué)生，輕裝上陣，身心融入，持之以恒地堅(jiān)持一段較長(zhǎng)時(shí)間的讀練結(jié)合，學(xué)生作文水平才會(huì)快速提高。
突破作文600字 篇52
冬天沉睡的小草，只有力爭(zhēng)沖破黑暗，才能在春天破土而出。突破自我，戰(zhàn)勝困難，才能成就真正的自己。
海倫·凱勒，很小的時(shí)候還沒(méi)有熟悉光的色彩、探索生命的真諦，就因?yàn)檠劬κ軗p，就永遠(yuǎn)生活在黑暗之中，她十分痛苦，整天處于抑郁之中。是她的老師讓她找回了自信，找回了自我。老師剛來(lái)的時(shí)候，海倫不把老師當(dāng)一回事，而老師并沒(méi)有為此放棄，帶著她用觸摸去感知去領(lǐng)略世界的美好。要知道從一個(gè)還沒(méi)有完全接觸世界的盲人來(lái)說(shuō)，握筆，吃飯，甚至是寫字……在一些普通人看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西，可對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是一種新的突破。海倫她突破了她的黑暗，以自己的方式來(lái)體驗(yàn)世界，還寫出了著名的作品《假如給我三天光明》，海倫·凱勒就如同在沙漠中盛開(kāi)的玫瑰。
同海倫·凱勒一樣遭受痛苦的還有偉大的音樂(lè)家貝多芬，貝多芬從小努力練習(xí)音樂(lè)，創(chuàng)作了許多著名的作品。但在他20歲時(shí)，卻遭受到雙耳失聰?shù)耐纯唷Ｒ晃灰魳?lè)家，失去了聽(tīng)力就意味著他離他最愛(ài)的音樂(lè)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。在所有人都認(rèn)為他不可能再作出優(yōu)美的曲子的時(shí)候，他并沒(méi)有被眼前的困難所擊倒而是更加努力地練習(xí)，他在無(wú)聲的世界中，把自己的在無(wú)聲的情感放在曲子中，不斷去嘗試突破自己。不久讓所有人不相信的事情發(fā)生了，他重新回到了舞臺(tái)上，并用他嫻熟的技藝，彈出了華麗的曲子，狠狠地駁回了那些當(dāng)初對(duì)他說(shuō)不的人的說(shuō)法。貝多芬正是突破自己，在失去聽(tīng)力之后，數(shù)十年如一日辛苦地練習(xí)，戰(zhàn)勝了無(wú)聲的世界，找回了真正的自己。所以，才能綻放幽暗而奪目的生命之花。
人的生命就像花朵，在綻放之前，他們的生命或許有很長(zhǎng)一段時(shí)間都生活在寂寞的黑暗里，他們從未害怕黑暗，在黑暗來(lái)臨之際會(huì)用溫暖的懷抱來(lái)迎接它的到來(lái)，用自己的方式更好地去享受世界的美好。只要抗得住困難，樂(lè)觀地去面對(duì)，不斷前進(jìn)，就能不斷突破自己，甚至超越自己。
突破作文600字 篇53
一點(diǎn)清素，一懷風(fēng)骨，一段塵路。多少人突破，卻為誰(shuí)辛苦，又被誰(shuí)辜負(fù)?！}記
良辰若水，新月留白。天地一色，清透澄澈。好靜，好靜的雪夜。女子獨(dú)占梅枝下，幽幽深嘆。薄冷的月光灑在虬曲的梅枝上，散發(fā)出幽冷的清香。深吸口氣，冷冷的是霜雪的味道。只是那梅僅有屹立的虬枝，突兀的赤裸在雪中，竟毫無(wú)半點(diǎn)苞芽，女子愛(ài)惜輕撫，雪花融在手里，冷到心里?！澳昴暄├?，常插梅花醉，挼取梅花無(wú)好意，贏得滿衣清淚。”女子臉上露出愁容，蹙眉。女子，便是易安。
正值嚴(yán)冬日，易安獨(dú)守深閨，丈夫趙明誠(chéng)棄城戰(zhàn)敗，不久而終，她一人又怎樣生活，柔柔女子如同這雪中梅樹(shù)，外表剛毅，實(shí)則不堪一擊。憐她幽香絕俗，為她冷傲冰骨，看那芳華分付，又如何，將它留駐？易安無(wú)奈，揮淚高唱“看取晚來(lái)風(fēng)勢(shì)，故應(yīng)難看梅花！”好個(gè)女子！
心系國(guó)事，心懷大事，心容萬(wàn)民，柔肩濟(jì)世。她恨，恨丈夫懦弱膽小，恨自己不為男子之身，恨這封建社會(huì)男女不平等！她恨，她想突破啊。一樹(shù)梅花竟奇跡綻放，香，欲濃，沖破了這幽之冷香，揮散出濃烈的艷香。瘦而不餒，香而不媚，玉骨冰肌，清冷孤傲，那毫無(wú)粉飾的花朵，足以?shī)Z走世間一切庸脂粉俗的顏色。梅終是突破了寒冬。易安不服??！不論是富家千金，還是才華詩(shī)人，亦或是愛(ài)國(guó)之人，甚至是心比男兒烈的志士，她終究不能突破這封建社會(huì)。不甘嗎，痛苦嗎？不，今生今世，易安只做易安，獨(dú)具風(fēng)骨，傲然于世，挺拔如梅花之虬枝，傲然如梅花之風(fēng)骨。她，為后人所敬，為后人所愛(ài)。足矣。突破的，只不過(guò)是過(guò)程。成與敗，得與失，榮與辱，都頹然跌倒在你的風(fēng)骨之前……
那一夜，白雪漫天，合上別人的故事，站在自己的起跑線。終于知道自己真正想突破的：只是自己罷了，不為誰(shuí)，只為做自己，獨(dú)留風(fēng)情，屹立于世。雪愈大，香愈濃，心愈堅(jiān)。
突破作文600字 篇54
成長(zhǎng)的路上，我們需要不斷突破自我，不斷挑戰(zhàn)困難，帶著自己的信念笑看人生。
那一次，我站在臺(tái)上，不知所措，畢竟那是我第一次做那樣的事，這是一場(chǎng)學(xué)校舉行的詩(shī)詞比賽，我代表自己的班去比賽。我的對(duì)手很快也上臺(tái)了，他的眼里帶著一點(diǎn)傲慢，似乎已經(jīng)勝券在握。我看到主持人出的題時(shí)，臉色很難看。因?yàn)檫@個(gè)方面并不是我所擅長(zhǎng)的。很顯然，最后是我輸了，他在走之前對(duì)我說(shuō)：“回去再多練練吧，雖然你比不過(guò)我，但我很期待下一次跟你再來(lái)一次對(duì)決?！?/p>
我知道這是他對(duì)我的嘲諷，但他說(shuō)得是對(duì)的，我確實(shí)應(yīng)該多練練來(lái)突破自我了。
回到家中，我迫不及待地翻出那本厚厚的古詩(shī)詞，開(kāi)始研讀起來(lái)，書(shū)上的一個(gè)個(gè)字飛進(jìn)了我的腦海中，印在我的腦子里。不一會(huì)兒，眼里的字似乎慢慢地扭曲起來(lái)，我搖了搖頭，讓自己清醒，畢竟任重而道遠(yuǎn)，便繼續(xù)讀下去了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我感覺(jué)自己已經(jīng)有迎戰(zhàn)的資本了。
這是我第二次站在這個(gè)臺(tái)上，出乎意料的是，他還是我的對(duì)手。
主持人出題后，我對(duì)一句，他也對(duì)一句，漸漸地，場(chǎng)內(nèi)的呼聲開(kāi)始降下來(lái)了，他們的眼睛一直盯著臺(tái)上，不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)瞬間。
突然，我對(duì)詩(shī)的時(shí)候，忘記了我原本想說(shuō)的詩(shī)句，我努力地回想，嘴里一直念叨著，但我耳邊一直回響著主持人的倒計(jì)時(shí)。比賽是可以放棄的，可你真的要放棄，拋棄自己這么多年來(lái)的努力與信念？我不甘心，也許是上天幫我，腦子靈光一閃，我抬起頭，對(duì)上了他挑釁的目光，說(shuō)出了白居易的“門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。”他立馬就慌了，他的臉上有點(diǎn)焦慮，一滴汗珠在他的腦門浮現(xiàn)出來(lái)。最后，他遺憾落敗了。我把那天他對(duì)我說(shuō)的話奉還了回去，他也若有所思，說(shuō)：“我還會(huì)再來(lái)的，下次就戰(zhàn)勝你。”
我知道未來(lái)還有更多的挑戰(zhàn)，但我會(huì)不斷突破自己，堅(jiān)定自己的信念走下去。望著他的背影，我喃喃道：“我等著你的挑戰(zhàn)，當(dāng)你突破歸來(lái)時(shí)，我也會(huì)再次突破。”
突破作文600字 篇55
那個(gè)綠色的草帽，柔柔地臥在那一片墨綠色的草叢。誰(shuí)又知？一個(gè)靈魂，悄然間蕩滌了俗世的塵埃
蝶影掠起，蟬聲轟鳴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處市音嘈雜，近近些蟲(chóng)鳴幽深。這一切，在他看來(lái)，早已化為五行八卦：道。
與自然結(jié)合，他在這個(gè)繁雜而又寧?kù)o的世界默默遁去。化而為蝶，扶翅而上，尋逍遙。莊周夢(mèng)蝶，這不是一個(gè)故事，而是突破。與此同時(shí)，他的靈魂，他的思想，早已突破包裹俗塵的大氣，穿越于天界之上，好不快活，悠哉，悠哉！請(qǐng)問(wèn)：莊周他突破了嗎？
幾百年伴隨著河流的逝去，時(shí)代，早已不是那個(gè)紛亂的時(shí)代。在那里，有個(gè)人在等我
經(jīng)過(guò)那次案后，他已經(jīng)看透了朝廷。哈哈，竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。
誰(shuí)怕！這又何嘗不是蘇軾的人生寫照？調(diào)去黃州，不怕！判進(jìn)監(jiān)獄，不怕！宣布死刑，更不怕！他身后不單單只是一個(gè)人影，實(shí)則是一顆包裹著千萬(wàn)人民，大江河山的心。這顆心，突破了一顆普通的心，更突破了千千萬(wàn)萬(wàn)奸臣的心，如此一顆丹心，又怎的會(huì)滅？他將在整個(gè)九州大地上，燃出最美妙的煙花。
“老板，你有沒(méi)有想過(guò)，只要這一次沒(méi)有成功，公司將會(huì)面臨倒閉的危險(xiǎn)？”
“不用說(shuō)了，快些開(kāi)始吧！”
只可見(jiàn)斯特拉就是這樣的一個(gè)賭徒，他把自己所有的財(cái)產(chǎn)投到這最后的火箭發(fā)射計(jì)劃這又何嘗不是一次賭博呢？贏，他將享有世界美譽(yù)；輸，他只會(huì)被人戴上一頂叫賭鬼的帽子。
他敏捷地眨著自己的眼睛，終于看到那只白色羽箭穿刺入宇宙心臟。面對(duì)記者瘋狂的追問(wèn)時(shí)，他卻表現(xiàn)的異常平靜：這本就是我應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。
他，堅(jiān)持著自己的目標(biāo)。既然已經(jīng)開(kāi)始，除非我窮得一塌糊涂，我是不會(huì)停止我的實(shí)驗(yàn)的。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)定不移、誓死不渝的決心與真心付出的努力，才讓上帝露出了笑容！突破了自我！
這三個(gè)人，都用自己的靈魂，使自己擺脫俗塵。正是這種在他人看來(lái)不可能的事后，他們用行動(dòng)證明了他們，并成功地突破了自我！
突破作文600字 篇56
一個(gè)人，在某個(gè)時(shí)間達(dá)到了自己能達(dá)到的水平，并不代表什么。但要是一個(gè)人，不但達(dá)到了自己能達(dá)到的水平，而且達(dá)到了比之前水平還要高的水平，那就是突破自我、超越自我。
人生最重要的比，不是和別人比，而是和原來(lái)的自己比。只要比原來(lái)的自己進(jìn)步了、優(yōu)秀了，那自己的努力就沒(méi)有白費(fèi)。
舉一個(gè)例子吧。期中考體育時(shí)我由于平時(shí)不練習(xí)，也不知道怎么練習(xí)，所以期中體育考得不理想，我因此有些氣餒。媽媽知道后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在練習(xí)還不晚，只要你愿意練習(xí)，到期末絕對(duì)會(huì)有收獲?！蔽胰粲兴颍恐苣┒己秃门笥言谝黄疬\(yùn)動(dòng)。漸漸地，我跳遠(yuǎn)能多跳幾厘來(lái)，跳繩能多跳十幾個(gè)，跑步也快許多。我知道我已經(jīng)超越并突破自我了，但我仍繼續(xù)練習(xí)。后來(lái)，我和好朋友下午放了學(xué)去操場(chǎng)鍛煉，已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期了，步伐明顯輕盈了，一躍能跳一百多厘米，跳繩一分鐘一百多個(gè)。比以前又進(jìn)步了，發(fā)現(xiàn)自己能做到了以前做不到事，這又一次超越、突破了自我。
還有重要的一點(diǎn)，就是怎樣在關(guān)鍵時(shí)刻突破自我。有時(shí)候，只用在平常突破了自我，在關(guān)鍵時(shí)刻可能會(huì)掉鍵子，不但沒(méi)有突破自我，而且原來(lái)能達(dá)到的水平也達(dá)不到了。想要在關(guān)鍵時(shí)刻突破自我，就要在關(guān)鍵時(shí)刻比平時(shí)更加努力，不能驕傲、掉以輕心，才有可能再次突破自我。
說(shuō)了這么多，就舉個(gè)例子。還是體育考試（期末體育考試)考前測(cè)試跳遠(yuǎn)1米6，跳繩150個(gè)。正式考時(shí)跳遠(yuǎn)多了近10厘米，跳繩多了十幾個(gè)。跳繩考前，中間斷了兩三次，有減慢速度的時(shí)候，正式考跳繩時(shí)，我中間斷了一次，跳時(shí)沒(méi)有減慢速度。這就是一種突破和越超越自我。
我們即要在平時(shí)突破自我，關(guān)鍵是時(shí)刻也要突破自我。這樣才能更有效地練習(xí)，發(fā)揮好練習(xí)的作用。突破和超越自我也是一種需要掌握的能力。
突破作文600字 篇57
小時(shí)候，見(jiàn)到伙伴下棋，在棋盤上布下天羅地網(wǎng)、英勇廝殺的模樣深深吸引了我。
初學(xué)者，靜心可突破。棋中布滿了許多奧秘，但我不懂棋。我便奔向爸爸央求他教我下棋。剛開(kāi)始，我為那粒粒棋子所迷醉，端坐著，耳畔只有落子聲，清脆回響。"你看呢，馬放在這兒，斜著走兩個(gè)，走完后形成一個(gè)日字……”剛說(shuō)完，我就迫不及待地移了一下，原來(lái)如此，可一到右邊，又不明不白。爸爸耐心對(duì)我講解，但我心中有猛虎，難以安定下來(lái)，靜坐頃刻，便耐不住學(xué)習(xí)的寂寞，隨意落子，于是被教育一番“學(xué)棋，最忌的是急躁，要靜心……”爸爸的聲音傳來(lái)，撫平了那顆不安的心，我開(kāi)始思索，也漸漸定下心，浮躁的牢籠被悄然突破。
挫折為牢籠，堅(jiān)持可突破。我終于能用基礎(chǔ)下棋，便約上了朋友來(lái)我家下棋。朋友開(kāi)始下了第一個(gè)棋子——“馬”，我便用“炮”瞄準(zhǔn)對(duì)方的小兵。她又出了輛“車”，"飛車"快速出動(dòng)了對(duì)我進(jìn)行“絞殺”……我陷入了苦戰(zhàn)，絞盡腦汁，拈起棋子，久久不知落往何方。額間汗密，心中被浮躁所困，坐立不安。終局輸?shù)靡凰?。就這樣我輸了，我很不甘心。
“堅(jiān)持下去，你的努力不會(huì)白費(fèi)，相信自己，定會(huì)反敗為勝?！蔽野蛋倒膭?lì)自己。我便收拾便重新試著看下另一個(gè)布局的結(jié)果，足足探討了四十分鐘，棋子像被開(kāi)水澆過(guò)一樣，滾燙滾燙的，棋子上的顏色險(xiǎn)些被搓掉了，等重新思考后，發(fā)現(xiàn)自己的不足。
漸漸的，棋藝不斷有所突破，一到放假就找爸爸下棋，雖然屢戰(zhàn)屢敗，但我都試著找新方法，就這樣玩的次數(shù)多了，就越來(lái)越熟練，于是再次鼓起勇氣與朋友作戰(zhàn)。她出馬，我出馬；她移車，我出炮；她動(dòng)車，我"吃”兵。僵持了許久，我與她只剩下幾顆棋了，最終，突破牢籠，塵埃落定，六勝四負(fù)。
困于心的牢籠中，會(huì)被突破，棋到長(zhǎng)遠(yuǎn)，人生更遠(yuǎn)，一切始于足下，突破心靈的牢籠。
突破作文600字 篇58
今天，可以算得上是具有里程碑意義的一天了，因?yàn)樵诮裉斓捏w能訓(xùn)練課上，我打破了自己有史以來(lái)的記錄。
本來(lái)我是對(duì)體能訓(xùn)練很反感的，覺(jué)得它的本質(zhì)并非是“訓(xùn)練”，反倒更像是一種“折磨”。再說(shuō)了，中國(guó)人的體質(zhì)本來(lái)就不適合高速度的運(yùn)動(dòng)，畢竟我們的祖宗又不是飛人，何必再“拔苗助長(zhǎng)”？還不夠浪費(fèi)時(shí)間的呢！好在程一諾會(huì)和我一塊去，也算是一種心里的安慰吧。
果然不出我所料，體能訓(xùn)練的確十分殘酷！剛開(kāi)始就給我們帶來(lái)一個(gè)下馬威：一千米跑！說(shuō)是熱身，把身體活動(dòng)開(kāi)就行了?？蛇@要是跑下來(lái)，別說(shuō)熱身了，腿都能給你跑廢了！
跑完一千米，其他項(xiàng)目也就輕松了，雖說(shuō)有點(diǎn)難度，短時(shí)間還是可以克服的。
課上到了尾聲，也該進(jìn)行400米測(cè)試了。我們都顯出了極不情愿的樣子，因?yàn)閯倓傆?xùn)練完，體力別說(shuō)不支了，就連抬腿的勁兒都沒(méi)了，怎么能應(yīng)付得了400米呢？最終還是經(jīng)不住家長(zhǎng)的“獅吼功”，一步一步走到了起跑線上。
哨聲一響，我不管三七二十一向前沖了過(guò)去，可誰(shuí)知他們像是挪不動(dòng)腿兒似的，一下子被我甩了100米。
看到他們這番模樣，我的自信心倍增，速度一下子又提高了不少，還不時(shí)“回頭望月”，第一次覺(jué)得400米竟如此輕松。
可這中長(zhǎng)跑終究是中長(zhǎng)跑，可不能一開(kāi)始就猛沖，果然，300米時(shí)我的體力明顯透支了，喉嚨癢的難受，我只得慢慢停了下來(lái)?？烧l(shuí)知第二名竟鬼使神差地跑到了我前面，還“嘲諷式”地對(duì)我笑了笑，我又是氣憤，又無(wú)奈，開(kāi)始了100米的沖刺，第二名也自然而然被我“彎道超車”了。
兩分十秒！隨著老師話音一落，我整個(gè)人躺在了地上，大口大口呼吸著新鮮空氣。
“我突破了自己，跑進(jìn)了兩分半”！我對(duì)著天空大喊著。
突破自己，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過(guò)是100米的一個(gè)沖刺。而在今天，我體會(huì)到了超越自我的喜悅。
突破作文600字 篇59
春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，不再磨難中升華自己就不能獲得人生的成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，作繭作蛹，積蓄力量。“十年磨一劍”沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的積累，人不能有好的素質(zhì)。曾子，一個(gè)多么偉大的名字。
但他也曾是3歲小兒，也曾是魯莽少年?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)：“參也魯”。就是這樣一個(gè)魯鈍的曾子，卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出，繼承了孔子的學(xué)說(shuō)，他靠的是什么？他人嬉戲玩耍，求名逐利時(shí)，他在刻苦鉆研。因此，他比孔子其他弟子積蓄了的能量。這不僅僅彌補(bǔ)了他的缺陷，更使他素質(zhì)超群，因而具備了繼承孔子學(xué)說(shuō)的基本條件。同曾子一樣，我們雖然生活在嶄新的21世紀(jì)，也需要積累力量，這樣才能使我們自己具備基本的能力和素質(zhì)，以應(yīng)對(duì)人生，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。然而，僅僅積累能量是不夠的，正如禪宗中所講的法門一樣，人生也要有“漸修”，有“頓悟”。破繭而出，超越升華。
古人云：”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為“。并非是說(shuō)經(jīng)過(guò)打擊，受磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ)，而是指獲得大成功需要拿磨難打擊背后的升華。俞伯牙苦學(xué)琴藝不成，并不是他的手法不夠嫻熟，技藝不夠精湛，他其實(shí)已積累了很大的能量。他缺少的是一種頓悟，一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊，手指磨出了血，在苦痛至極時(shí)，他升華了超出常人成就的琴藝的神話。經(jīng)過(guò)烏臺(tái)詩(shī)案，放逐天涯海角，謫居黃州赤壁，他終于頓悟了這便是蘇東坡?！耙凰驘熡耆纹缴币淮髱熈鞣记Ч?。
是精神的升華激發(fā)了人的潛能，激發(fā)了人的真正的靈性。我們積蓄力量，等待高考到來(lái)，我們充滿信心，堅(jiān)信破繭終有時(shí)。我們知道，人生需要積蓄力量。一旦時(shí)機(jī)成熟，就要突破超越，展現(xiàn)人生華彩。
突破作文600字 篇60
倘使雛鷹習(xí)慣于待在溫暖的巢穴，那么天空中將不會(huì)有雄鷹翱翔的身影；倘使幼馬習(xí)慣于依偎在群馬的懷抱中，那么草原上將不會(huì)有萬(wàn)馬奔騰的壯烈；倘使一個(gè)人習(xí)慣于安逸無(wú)憂的生活等待他的只能是“死于安樂(lè)”了。
突破習(xí)慣其實(shí)是一種積極進(jìn)取的態(tài)度，而不是整月沉湎于往日的功勛與榮譽(yù)而無(wú)法自拔；突破習(xí)慣其實(shí)是一種勇于開(kāi)拓的精神，當(dāng)看遍高樓林立、喧鬧的都市后，又去到幽靜靜謐的鄉(xiāng)村去尋訪樂(lè)趣；突破習(xí)慣其實(shí)是一種尋求真理的過(guò)程，從無(wú)知愚昧到充滿智慧，撥開(kāi)濃濃密部的烏云，重見(jiàn)奪目的陽(yáng)光。
突破習(xí)慣是自我的完善與進(jìn)步，它是科學(xué)發(fā)展的推進(jìn)劑，它是贏得成功的必備條件。
當(dāng)沃爾瑪超市的貨架上同時(shí)擺出了啤酒和尿布的組合時(shí)，人們大惑不解，但兩種商品的銷售量卻直線上升，直到總經(jīng)理道出了其中的奧秘：美國(guó)男士在買自己喜愛(ài)的啤酒后還要為孩子買尿布，我們正是突破了人們習(xí)慣上認(rèn)為它們是風(fēng)馬牛不相及的傳統(tǒng)觀念。突破習(xí)慣有時(shí)需要一種智慧，它能帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)。
當(dāng)羅馬廣場(chǎng)上的熊熊大火燃燒時(shí)，布魯諾再一次對(duì)臺(tái)前執(zhí)迷不悟的教徒喊到：“太陽(yáng)才是宇宙的中心！”這位堅(jiān)持真理的科學(xué)家因?yàn)榉纯巩?dāng)時(shí)人們習(xí)慣于聽(tīng)從教會(huì)所宣傳的地心說(shuō)而獻(xiàn)出了不得寶貴的生命，但真實(shí)告訴世人布魯諾說(shuō)的對(duì)。突破習(xí)慣有時(shí)需要一種勇氣，它常常要為此付出代價(jià)，但這卻是值得的。
當(dāng)大禹接過(guò)父親手中的使命時(shí)，他考察地形地勢(shì)，制定了合理的治水計(jì)劃，變阻為通，改變了人們治水時(shí)習(xí)慣的攔圍阻截的方法，三過(guò)家門而不入，治水十三年，終獲成功。突破習(xí)慣有時(shí)需要一種毅力，在最困苦的時(shí)候仍能堅(jiān)持做下去。
突破習(xí)慣意味著改革與創(chuàng)新，它實(shí)現(xiàn)了生命中的轉(zhuǎn)折，迎接住了一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
大海橫流，千帆競(jìng)發(fā)，惟有突破習(xí)慣的人，才能傲然于世。
云卷云舒，風(fēng)象萬(wàn)千，惟有突破習(xí)慣的人，方顯英雄本色。
突破習(xí)慣，贏得成功。
突破作文600字 篇61
一次次的突破，才蛻變出一個(gè)更優(yōu)秀的自己。——題記
步入初中，方知體育之重。
“呼，呼——”我大喘著氣，手撐墻壁，“好累呀，我覺(jué)得一圈就是極限了?！逼吣昙?jí)的我才感受到跑步對(duì)我滿滿的“惡意”。跑一次八百，竟用時(shí)五分二十一秒，我在心里為體育判了死刑。
第一個(gè)暑假，我在班頭的建議下報(bào)了體育班，決定給體育“復(fù)活”的零星希望。
第一節(jié)課，我便被熱身“嚇”出了一身汗。緊接著就是練耐力、練柔韌、練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作等等。我一度覺(jué)得自己要癱倒在地，但我憋著一股勁，突破了自己的極限，在心里告訴自己：堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！并努力把每一個(gè)動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。
中場(chǎng)休息終于到來(lái)，臺(tái)面上的水杯仿若一顆星星，身處黑暗的我在這若有若無(wú)的光亮的召喚下，一把抓過(guò)水杯，咕咚咕咚地大口灌水。
“嗶——”集合的哨聲響起，我依依不舍地放下水杯，不情不愿地拍著籃球走向操場(chǎng)。從未接觸過(guò)球類的我，被籃球“玩”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒朝右，一會(huì)兒跑左……我暗下決心：一定要“收服”籃球。在不間斷的練習(xí)下，我突破了自己的體能，也突破了對(duì)籃球的陌生，最終攻克了這一關(guān)，可以熟練運(yùn)球了。
指針漸漸靠近“7”，我長(zhǎng)吁一口氣，沒(méi)有跑步的感覺(jué)真好。老師隨即的一句話便打破了我的“美夢(mèng)”：“男女生來(lái)測(cè)跑步！一千和八百！”
輪到了女生，一呼一吸中的緊張都在這安靜的氛圍中暴露出來(lái)。一聲令下，我努力蹬地，跟上“大部隊(duì)”。一圈，兩圈……臨近沖刺，我口干舌燥，卻早已顧不上。咬緊牙關(guān)，努力擺臂，拼了！
帶著一張苦瓜臉，沖向終點(diǎn)……
我突破了自己體能的極限，突破了過(guò)去體育“渣渣”的死刑思想……體育，在我一次次的突破下，似乎“刑滿釋放”了。
在這一次又一次的突破中，我終于蛻變成了更優(yōu)異的自己。
突破作文600字 篇62
春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，沒(méi)有磨難中升華自身，就不可以得到人生的取得成功，完成性命潛在性使用價(jià)值，作繭化蛹，積蓄力量。
十年磨一劍沒(méi)有長(zhǎng)期的積累，人就不可以有好的素養(yǎng)。
曾子，一個(gè)多么的洪亮的姓名。但他也曾是三歲小孩，也曾是愚魯青少年?？鬃右郧罢f(shuō)過(guò)參也魯。便是那么一個(gè)愚鈍的曾子，卻在孔子的三千徒弟、七十二賢中出類拔萃，承繼了孔子的理論，他靠的是啥？別人嬉戲玩耍，求名逐利時(shí)，他在刻苦鉆研。因而，他比孔子別的徒弟存款了大量的能量。這不僅填補(bǔ)了他的缺點(diǎn)，更使他素養(yǎng)超群，因此具有了承繼孔子理論的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。
同曾子一樣，大家盡管日常生活在全新的二十一世紀(jì)，也必須積累能量，那樣才可以使我們自己具有基礎(chǔ)的工作能力和素養(yǎng)，以解決人生，完成使用價(jià)值。
殊不知，只是積累能量是不足的，如同禪宗中常講的法門一樣，人生還要有漸修，有頓悟。破繭而出，跨越升華。古語(yǔ)云：天將降大任于斯人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做。并不是是說(shuō)歷經(jīng)嚴(yán)厲打擊，受到磨難是當(dāng)擔(dān)大任的基本，只是指得到大取得成功必須那磨難嚴(yán)厲打擊身后的升華。
俞伯牙苦學(xué)琴藝不了，并不是他技巧不足熟練，手藝不足高超，他實(shí)際上已存款了非常大的能量。他缺乏的是一種頓悟，一種自身升華。因此他赤腳走動(dòng)于海灘，腳指磨出了血，在苦痛無(wú)比時(shí)，他升華了超過(guò)了平常人造就了琴藝的神話傳說(shuō)。歷經(jīng)烏臺(tái)詩(shī)案，放逐天涯海角，謫居黃州赤壁，他總算頓悟了這個(gè)人就是蘇東坡。
一蓑煙雨任平生，一代大伙兒流芳千古。是精神實(shí)質(zhì)的升華激起了人的潛能，激起出人的真實(shí)靈氣。
大家積蓄力量，等候今年高考來(lái)臨，大家滿懷信心，確信破繭終有時(shí)。我們知道，人生必須積蓄力量。一旦時(shí)機(jī)成熟，就需要提升跨越，呈現(xiàn)人生華彩。
突破作文600字 篇63
“什么??！你怎么不和我商量就幫我報(bào)了名?。俊蔽业暮鹇暣驍嗔藡寢屜胍^續(xù)說(shuō)的話。媽媽卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該嘗試著試一次?。俊蔽倚睦锵耄浩鋵?shí)彈古箏對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是難事，但是在陌生的場(chǎng)合下，我還是有點(diǎn)膽小。媽媽又接著說(shuō)：“拿出你的勇氣來(lái)，就當(dāng)這一次去鍛煉鍛煉，不要給自己太大壓力?！蔽宜坪醣粙寢屨f(shuō)服了，這次不去參加，下一次媽媽還是讓我去的，總有第一次的。
離參加比賽的時(shí)間越來(lái)越近了，我每天都會(huì)抽出一段時(shí)間來(lái)練習(xí)的?！叭浑x手，曲不離口”必須多多練習(xí)才能熟練。如果彈錯(cuò)一個(gè)音，整個(gè)演奏的曲子都會(huì)受到影響的。想到要參加那么重要的一場(chǎng)比賽，我一刻不敢放松，還是有點(diǎn)緊張。
終于到了比賽的那一天，我早早的就準(zhǔn)備好了，穿上了漂亮的連衣裙，還化了妝呢。我要有自信地迎接我的第一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”——初賽。當(dāng)我來(lái)到比賽的現(xiàn)場(chǎng)，看到有許多的參賽選手在外候場(chǎng)。有比我大的哥哥姐姐，比我小的弟弟妹妹，還有外國(guó)人呢。這時(shí)我有點(diǎn)膽怯了，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人啊，我一會(huì)要上廁所，一會(huì)要喝水，一會(huì)坐下來(lái)，一會(huì)走來(lái)走去。我都能聽(tīng)到心臟撲通撲通地跳動(dòng)，手里都有汗水了。終于報(bào)到我的號(hào)碼了，我深吸一口氣，媽媽給我加油鼓氣的手勢(shì)，我大步地走進(jìn)了考場(chǎng)。剛坐下來(lái)，手不知如何放了，雙腿好像有點(diǎn)發(fā)抖，眼睛不敢望向考官。我心里數(shù)著一二三，讓自己集中注意力，克服自己的膽怯。然后全神貫注地彈奏起來(lái)，當(dāng)優(yōu)美的曲子想起來(lái)，我好像什么也不怕了，很順利的彈完了比賽的曲子。
后來(lái)我進(jìn)入了決賽，雖然最后的結(jié)果是得到了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，但是我得到了老師給我的肯定。沒(méi)有獲得大獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系，這第一次的寶貴經(jīng)驗(yàn)是我最大的收獲。我終于突破了自我，下一次我一定做得比這次還好。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”只要我平時(shí)嚴(yán)格要求自己，刻苦練習(xí)，就沒(méi)有什么可怕的了。
突破作文600字 篇64
我最喜歡的作家，13歲升入高中，15歲以SAT滿分的成績(jī)被美國(guó)帝國(guó)理工大學(xué)錄取。她說(shuō)她的童年和青春是孤獨(dú)黑暗的;她說(shuō)她的童年和青春除了一張張幾乎滿分的試卷，所剩的，也就寥寥無(wú)幾了;她說(shuō)她的努力程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每天也要記幾百個(gè)單詞，每晚聽(tīng)一檔叫做SixtySeconds的聽(tīng)力節(jié)目。據(jù)我所知，她并不聰明，可是她的成就卻是有的人一生也完不成的。有段日子，我總在深夜醒來(lái)，望著無(wú)盡的黑暗我也會(huì)思考，她究竟是怎樣做到的。于是在后來(lái)某個(gè)同樣難眠的夜里，我得到了答案。她靠的是突破，不斷地突破。
小時(shí)候，“朋友”這個(gè)詞對(duì)她來(lái)說(shuō)是陌生的。長(zhǎng)大后，她的一篇篇文章不斷發(fā)表，她收獲了一批又一批的書(shū)迷。那些書(shū)迷大多與小時(shí)候的她有些相同的遭遇，但幾乎都沒(méi)有當(dāng)初她的勇氣和毅力。她在她的一部書(shū)里寫到過(guò)，“大部分人的努力程度之低，根本輪不到拼天賦?！边@句話聽(tīng)起來(lái)是有多么的驕傲呀，可是她說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。無(wú)論天資多么卓越的人，如果不努力，不戰(zhàn)勝自己，最后都會(huì)落得和仲永一樣的下場(chǎng)。人生就是一個(gè)不斷突破自己的過(guò)程。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了大海，便只顧乘風(fēng)破浪;既然選擇了天空，便只顧展翅翱翔。有人問(wèn)她為什么要這么努力，輕松一點(diǎn)不是更好嗎？她說(shuō)她的心在遠(yuǎn)方，從不局限于家鄉(xiāng)的那一片土地。有人問(wèn)她為什么要背井離鄉(xiāng)，出國(guó)留學(xué)，她說(shuō)，“Because I deserve it。”因?yàn)樗档茫档谜驹谑澜绲闹行摹?/p>
最想要到達(dá)的地方，怎么能在半路就返航？從她一開(kāi)始備受孤立，到后來(lái)受到斯坦福大學(xué)校長(zhǎng)的邀請(qǐng)。她曾無(wú)數(shù)次地飛過(guò)太平洋，如今在香港某知名微軟公司工作。她靠著想要證明自己的一腔孤勇，穿梭在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間。她是我的信仰，我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記她教會(huì)我的：突破，不斷地突破自己。
突破作文600字 篇65
“0個(gè)，下來(lái)吧！”這聲音如一記重錘，砸在我脆弱的身體，使我久久抬不起頭……
引體向上，曾是多少學(xué)子的噩夢(mèng)，多少英雄都在兩米的杠上折腰。我入學(xué)之初，班里能上杠的同學(xué)實(shí)在鳳毛麟角，我卻不知從何而來(lái)一股欣喜。可隨著云朵的漂浮，引體逐漸被一個(gè)一個(gè)的“巨人”攻克，看著他們?nèi)缭澈锷蠘?shù)一般的矯健身姿，我又不禁感到嫉妒。從此，我堅(jiān)定了苦練引體的決心，我渴望突破自我。
我在家中安裝了單杠，之后的日日夜夜，杠上都有一個(gè)“笨重”的身影。起初，我似乎對(duì)單杠有天生的畏懼，手一拉，腳一蹬，腿卻又像被控制住似的落在地上。一次一次的嘗試，卻一次次失敗，又一次次收到鄙視和嘲笑，我動(dòng)搖了。
之后的體測(cè)，又給了我當(dāng)頭棒喝。那個(gè)陰雨連綿的早晨，我憋足了全身的勁，手腳一并發(fā)力，可此時(shí)，身體卻似乎已不屬于我，我又一次栽倒在可恨的單杠旁。我靜靜地縮在墻角，默默忍受風(fēng)吹雨淋，如同路邊的干枯樹(shù)椏。
家里的杠，被我兇狠地拆了，我還能突破自我嗎？
兩個(gè)月后，操場(chǎng)上——體育一向不好的小明竟也將單杠征服，我好奇地問(wèn)他訣竅，他只說(shuō)了四個(gè)字：渴望突破。短短四個(gè)字，缺如驚雷。深深震撼了我的心靈。過(guò)去，我雖嘴上說(shuō)著要突破自我，可心底的渴望卻仍不很堅(jiān)定。我的心里都沒(méi)有必勝的決心，又怎會(huì)成功？杠，又回到了它應(yīng)有的位置，那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在單杠之上。我發(fā)誓：不突破自我，誓不罷休！
信念一旦堅(jiān)定，練習(xí)就容易很多。經(jīng)過(guò)十余日的苦練，我雖仍沒(méi)有十足的成功把握，但身體卻已輕盈了許多。此時(shí)，我“只欠東風(fēng)”。
那個(gè)烈日高照的體育課，我從容地走向杠旁，手一拉，腳一蹬，憋住氣，使勁全身力氣，只見(jiàn)我如同“笨重的猿猴”，將單杠“踩”在腳下。我終于突破了自我，我的渴望終于得到了回報(bào)。
從“0”到“1”，不僅是數(shù)字上的差別，更是從無(wú)到有的差別，它見(jiàn)證了我的堅(jiān)持不解，更見(jiàn)證了我對(duì)突破自我的渴望。
突破作文600字 篇66
一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，因?yàn)闆](méi)有路，便試探著走。雖很艱險(xiǎn)，左跨右跳，竟也能找出一段路來(lái)，可好景不長(zhǎng)，未走多遠(yuǎn)，不小心一腳踏進(jìn)爛泥里，沉了下去。
又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看到前人的腳印。便想：這一定是有人走過(guò)，沿著別人的腳印走一定不會(huì)有錯(cuò)，用腳試著踏去，于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看著前人腳印，想都未想便沿著走了下去，他的命運(yùn)可想而知的。
……
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，看不出個(gè)性，有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱，生活中亦是如此，在一些事上不要墨守成規(guī)，要敢于突破自己，張揚(yáng)自己的個(gè)性。
當(dāng)代青年作家韓寒，蔣方舟他們都是80后，90后。他們打破這成規(guī)死板的教育制度，敢于突破自己，張揚(yáng)自己的個(gè)性，在作家道路上開(kāi)辟自己獨(dú)特的風(fēng)景，成為我們這些80后或90后的一道靚麗的風(fēng)景線，韓寒被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為第六大人物;蔣方舟則被清華大學(xué)破格錄取。他們突破自己，張揚(yáng)個(gè)性，這些成為了他們成功的一個(gè)得力助手。
望天空云卷云舒，云兒忽變形狀，彰顯個(gè)性，映襯美麗。
觀流水時(shí)靜時(shí)激，流水忽激浪花，彰顯個(gè)性，凸顯壯觀。
聽(tīng)森林時(shí)靜時(shí)響，鳥(niǎo)兒忽唱美樂(lè)，彰顯個(gè)性，展現(xiàn)美妙。
突破自己，張揚(yáng)個(gè)性是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲岸性格。
突破自己，張揚(yáng)個(gè)性是陶淵明的“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的達(dá)觀性格。
突破自己，張揚(yáng)個(gè)性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”的超然性格。
在生命的長(zhǎng)河中，墨守成規(guī)只會(huì)讓你停滯不前，路途中的風(fēng)景單調(diào)無(wú)趣，毫無(wú)生機(jī)。朋友，請(qǐng)你突破自己，張揚(yáng)個(gè)性，讓你的生命多一些色彩，少一些單調(diào);多一些生機(jī)，少一些成規(guī)。
既然懷揣著個(gè)性，就帶上你的智慧，雙手，個(gè)性，用智慧點(diǎn)燃火種，用雙手打開(kāi)前方的道路，用個(gè)性筑起夢(mèng)想的城堡。
