校園的一角四年級(jí)作文五篇

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校園的一角四年級(jí)作文五篇

【必備】校園的一角四年級(jí)作文五篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的校園的一角四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的一角四年級(jí)作文 篇1

我們的校園十分美麗。如果你在這里學(xué)習(xí),玩耍,那你一定會(huì)感到十分輕松,快樂(lè)!

剛進(jìn)入校園時(shí),你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)噴泉。噴泉在節(jié)日的時(shí)候就會(huì)開(kāi)下來(lái),涼絲絲的水珠撲上臉龐,舒服極了!噴泉旁有各種各樣的花草樹(shù)木,當(dāng)你被這美麗的景象所吸引,沿著寬闊的水泥路向那走去時(shí),你一定不會(huì)疏忽水泥路兩旁的香樟樹(shù)。它們排列得十分整齊,像一位位少女,稱這一把把綠傘,亭亭玉立的站在路邊。

到了噴泉旁。池里的水清澈見(jiàn)底,有幾條小魚(yú)在一起嬉戲,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,別提有多可愛(ài)了!繼續(xù)往前走你便會(huì)看見(jiàn)構(gòu)骨樹(shù),構(gòu)骨樹(shù)的樹(shù)葉全身翠綠,像一只在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,葉子上有刺,一不小心就會(huì)被它刺傷。

一陣風(fēng)吹來(lái),一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞,怎么會(huì)有蝴蝶?哦,原來(lái)是銀杏樹(shù)葉在離開(kāi)媽媽時(shí),跳起了歡快的舞蹈。

親愛(ài)的小朋友,現(xiàn)在,你們是否也和我一樣,深深的愛(ài)上了我美麗的校園呢??

校園的一角四年級(jí)作文 篇2

我們都愛(ài)自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里,我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。我最喜歡的,是我們校園里的桐樹(shù)。

桐樹(shù)在我們校園西北角的地方,我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有三、四棵桐樹(shù),它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的一支隊(duì)伍,站得整整齊齊。又很像士兵在守護(hù)著我們的校園。

我還是最喜歡春天里的桐樹(shù),春天,細(xì)雨如絲。桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞,像綠色的花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜愛(ài)。又過(guò)了幾天,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天,桐花開(kāi)了,像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人,發(fā)出淡淡的清香,只見(jiàn)幾個(gè)小朋友結(jié)伴來(lái)到桐樹(shù)下,撿起掉落的桐花,去把兒,吸去里面的蜜,光是看一看,就感覺(jué)甜絲絲的。

你說(shuō)我們的校園一角美不美麗?

校園的一角四年級(jí)作文 篇3

我們的校園書(shū)香四溢,充滿活力,她是那么優(yōu)雅,那么迷人,那么美麗,尤其是那寬廣的操場(chǎng),更是同學(xué)們的樂(lè)園。

操場(chǎng)座落在校園的西北角,操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),旗桿頂端的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一,同學(xué)們就在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,舉行升旗儀式,莊嚴(yán)洪亮的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們注視著國(guó)旗,向國(guó)旗敬禮,心中充滿了自豪感。

下課了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出了教室,沖向操場(chǎng),此時(shí)寂靜的操場(chǎng)變成了一片沸騰的海洋。同學(xué)們有的'打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的攀云梯,跳繩……那些打籃球的同學(xué)你搶我?jiàn)Z,真熱鬧,不時(shí)傳來(lái)進(jìn)球的叫好聲。那些打羽毛球的同學(xué)更是認(rèn)真,球一飛過(guò)來(lái)立刻接住,球在空中來(lái)回穿梭,一個(gè)個(gè)都打得滿頭在汗。

跳繩的同學(xué)踩著熟練的步子,跟著節(jié)奏配合得相當(dāng)默契,最令我佩服的是那攀云梯的同學(xué),那運(yùn)動(dòng)可不是單純有力氣就能堅(jiān)持下來(lái)的,還要有堅(jiān)強(qiáng)的耐力和敏捷的身體,只見(jiàn)那攀云梯的同學(xué),一條腿向前一擺,腰一用力,一只手同時(shí)向前伸出,握緊前面的橫桿,不斷的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,在加油聲中到達(dá)了云梯的盡頭。操場(chǎng)周?chē)鷻E圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈,兩旁啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏……

“叮鈴鈴”上課了,熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)變得安靜無(wú)比,校園的操場(chǎng)如此美麗,讓我如何能不愛(ài)她?

校園的一角四年級(jí)作文 篇4

我們學(xué)校最美麗的一角要數(shù)小花園了。

一來(lái)到小花園,一聲聲?shū)B(niǎo)鳴傳入耳中,卻不見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影,好似在跟我們捉迷藏。來(lái)到長(zhǎng)廊,長(zhǎng)條形木板鋪成的地面整整齊齊。再仰望一塊塊鋼化玻璃,牢固地鋪在長(zhǎng)廊頂上,為我們遮風(fēng)擋雨。陽(yáng)

光透過(guò)玻璃斜斜地照射進(jìn)來(lái),地面上好似撒滿了金絲碎銀。幾根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那兒,撐起了整個(gè)長(zhǎng)廊。有了它們,紫藤也有了攀爬的空間。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬

,越爬越高,粗的、細(xì)的、棕的、青的,有的像一條條蛇纏繞在一起,有的爬到了屋頂又倒垂下來(lái),有的直往太陽(yáng)那兒蹦。密密層層的紫藤枝葉如翡翠,把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。每到春天,紫藤開(kāi)花了

,如同一串串風(fēng)鈴,花香四溢,沁人心脾。

長(zhǎng)廊邊上有一個(gè)形似大腳丫的小池塘,小池塘是用鵝卵石鋪成的,給小池增添了幾分美色。這兒也是科技愛(ài)好者的樂(lè)園,同學(xué)們把自己做的小船模型拿到小池塘來(lái)試航,看著自己的小船在小池中乘

風(fēng)破浪,心中無(wú)比喜悅。在小池塘的旁邊,有一株直入云霄的大雪松,雪松像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫讓盛夏的陽(yáng)光只漏下零零星星的日影?;▓@里還有很多花,白蘭花、茶花、桂花、桃花、金葉

女貞……微風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的花香撲面而來(lái)。對(duì)了,還有我們花園里的小亭子,那個(gè)亭子與眾不同,是沒(méi)有屋頂?shù)?,同學(xué)們一下課就喜歡坐在這個(gè)露天的小亭子里靜靜地欣賞花兒們曼妙的身影。

我愛(ài)小花園,更愛(ài)這美麗的校園。

校園的一角四年級(jí)作文 篇5

我們的學(xué)校十分美麗。在花園上玩耍,看著那草翠花開(kāi)的草地,給人們一種美好的遐想?;▓@的中心是一棵四季常青的松樹(shù),春天的時(shí)候春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子們?cè)谔咦闱?,一個(gè)個(gè)就像燕子一樣飛快。勝利者們十分激動(dòng)地說(shuō):“哇,我們贏了,太棒了!”

夏天的時(shí)候,小黃狗吐著舌頭,蟬熱得直唱歌。我們一邊扇著扇子,一邊吃著美味可口、清甜涼爽的冰淇淋,躲在松樹(shù)下乘涼。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的空隙漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案。

秋天時(shí),我們一個(gè)個(gè)大口喝著十分美味的冰鎮(zhèn)可口可樂(lè)。喝完可樂(lè)還要走長(zhǎng)路,讓我們大汗珠子直流??粗⌒∩倌贽D(zhuǎn)眼長(zhǎng)高,我們的煩惱也日益增加。

冬天,大地蓋上了一個(gè)白白的被子。好像我們一樣,都不肯離開(kāi)暖和的被子。天漸漸地冷了,地面也漸漸地滑了。我們?cè)诨▓@中開(kāi)心地打雪仗,開(kāi)心地堆十分可愛(ài)的雪人,喝著十分可口的熱果汁,真是太美味了!

我們學(xué)校的池塘可美了,大大的假山像一個(gè)人坐在大石頭上。小魚(yú)、小蝦在玩捉迷藏,有時(shí)躲在石縫中,有時(shí)躲在水里。小魚(yú)們可調(diào)皮了,一會(huì)兒露個(gè)頭,一會(huì)兒露個(gè)尾巴,有時(shí)露一個(gè)身子,還吐了一個(gè)個(gè)小泡泡,激起一束束水花。小魚(yú)顯得一點(diǎn)也不怕人,它們是那樣自由自在。

我愛(ài)我們學(xué)校,又愛(ài)學(xué)校的池塘,還愛(ài)可愛(ài)的大花園。

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