雨四年級(jí)作文(集錦15篇)
雨四年級(jí)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的雨四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雨四年級(jí)作文1
春天的雨,變化多端,千奇百怪。時(shí)而細(xì),細(xì)如牛毛;時(shí)而輕,輕如無聲;時(shí)而響,響如雷聲。
星期三早讀課時(shí),天空忽然暗了下來,只見西邊有一片黑云氣勢(shì)洶洶地涌來,猶如百萬只雄獅呼嘯奔騰,勢(shì)不可擋。霎時(shí),那云朵已到教學(xué)樓的上方,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)那云黑得像打翻的墨水,已染黑了半邊天。還沒看夠,一陣雨就落了下來,真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船?!庇昱拇蛑皯簦皯簟翱┛弊黜?;雨沖洗著樹葉,樹葉紛紛落下;雨洗刷著大樹,大樹搖搖欲墜。
看看外面,窗外一片茫然,只朦朦朧朧地看見辦公樓抽象的背影,珍珠大的雨像掉了線的珠子雜亂地往下掉。風(fēng)也趁機(jī)趕來,整個(gè)世界沉浸在風(fēng)雨里,雨借風(fēng)勢(shì),風(fēng)助雨威,無數(shù)股寒風(fēng)吃進(jìn)教室,涼颼颼的。
珍珠大的雨追趕著風(fēng),刺骨的風(fēng)追趕著雨,風(fēng)雨又聯(lián)合起來追趕著云,似乎風(fēng)婆婆,雨婆婆,云婆婆在互相比武。
二月的春雨真是個(gè)調(diào)皮的孩子,凈愛捉弄人,才一轉(zhuǎn)眼,天又放晴了。
雨四年級(jí)作文2
今天下午,空氣非常的悶熱,大家都大汗淋漓。
老師剛說放學(xué),突然一道銀白色的閃電伴隨著一陣響亮的雷聲劃破了天空,我們都被嚇了一跳,往窗外一看,大片大片的烏云,不知道什么時(shí)候聚集在天空上,仿佛一塊黑布籠罩的天空,不一會(huì)兒又吹來了一陣陣狂風(fēng),吹得大樹左右搖擺。
“噠噠噠”豆子一樣大的雨滴落在地上,濺出了一朵朵晶瑩剔透的水花。雨漸漸變大,雨大如柱,落在樹葉上,像一個(gè)可愛的小精靈,一會(huì)兒跳到那一片樹葉,一會(huì)兒又跳到那一片樹葉,一會(huì)兒又是順著樹干往下?;湓诤粗?,湖面上泛起了層層波紋,湖中的魚兒圍著波紋打轉(zhuǎn),好像在和雨珠嬉戲。落在田野里,植物都開心地笑了,因?yàn)樗K于等到了這場(chǎng)滋潤(rùn)萬物的大于為他們?nèi)鱿铝松鷻C(jī)。
雨停了,路面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水洼,像一面面小鏡子,樹木也煥然一新,花朵更艷麗了,小草也更綠了,空氣十分清新,空氣中還帶有泥土的芬芳,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
我愛你,夏天的雨!
雨四年級(jí)作文3
暑假,媽媽給我買了《神奇科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》的玩具,里面有很多實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)材料,我非常喜歡。
今天,我準(zhǔn)備做《彩色珍珠雨》的實(shí)驗(yàn),我需要用到的材料有食用油、色素、量杯、滴管、水和透明瓶子。
首先,我往透明瓶子里倒了半瓶子食用油,食用油金黃金黃的,非常漂亮。然后,我拿三出個(gè)量杯,分別往里面滴入紅色、藍(lán)色、紫色的色素,再倒入20毫升水,攪拌均勻,三瓶不同顏色的像飲料一樣的水就弄好了。接著,我用滴管吸一點(diǎn)紅色的水滴進(jìn)食用油中,一顆顆紅水珠就出現(xiàn)在油中,像下雨一樣落到了瓶底。我還用滴管滴入了其他顏色的水,一顆顆彩色的水珠從油面緩緩地落到了瓶底。不一會(huì)兒,瓶底就集滿了大大小小不同顏色的水珠,漂亮極了,真像下了一場(chǎng)彩色珍珠雨!
做完了實(shí)驗(yàn),我有一個(gè)很好的習(xí)慣就是做實(shí)驗(yàn)報(bào)告。原來,食用油的主要成份是混合甘油酯有機(jī)物,水是無機(jī)物,它們的分子結(jié)構(gòu)大不相同,無法溶解在一起,密度也不一樣,水的密度比油的密度大,所以加了色素的水滴入油中,形成球狀并落到瓶底。
做實(shí)驗(yàn)不但可以鍛煉我的動(dòng)手能力,還讓我懂得很多科學(xué)知識(shí),我太喜歡做實(shí)驗(yàn)了!
雨四年級(jí)作文4
雨,是大自然的使者,可以滋潤(rùn)萬物,每個(gè)季節(jié)都有雨,可是我最喜歡的是夏天的雨。
下雨前,天空烏云密布,一片黑壓壓的,像一塊黑布遮住了光芒萬丈的陽光。雷聲轟隆隆的,嚇的我心臟都快從嗓子眼里跳出來了,閃電的顏色是銀白色的,粗壯的像要把天空分成兩半,狂風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響,仿佛在告訴人們要下雨了,該回家收衣服了。
下雨了,雨開始像珍珠般地打在樹葉上,然后越下越大,像小精靈一樣,從這兒跳到那兒,河水泛起一層層波紋,雨點(diǎn)像在和小魚嬉戲。田野里,莊稼被雨水滋潤(rùn)了,讓它們茁壯地成長(zhǎng)起來。
雨后,天空上的烏云一掃而空,路面一塵不染,地上的水坑像一面鏡子,把行人、樹木都映在里面??諝馐智逍?,讓人心曠神怡,樹葉、花草變得更紅更綠了,像一幅五彩繽紛的圖畫。天空上有一道彩虹,像一條彩帶,把天空裝飾得格外美麗。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在慶祝這場(chǎng)雨給大地帶來了滋潤(rùn)。
這場(chǎng)雨給我?guī)砹藲g樂,我真是愛夏雨呀!
雨四年級(jí)作文5
這些天雨一直下個(gè)不停。
打過預(yù)備鈴后,我正坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地檢查同學(xué)們的作業(yè)。忽然,“吱”的一聲門開了,我扭頭一看。原來是我們身材像高粱桿似的“干媽”——李老師。咦?今天下午沒有李老師的課了呀!李老師微笑著走上講臺(tái)說:“孩子們,聽我說一句話——你們快利用課前十分鐘到外面去看看雨,仔細(xì)觀察雨的特點(diǎn),回來好寫作文?!笨?,我們的老師真是三句話不離作文啊。
一聽說出去看雨,我們可來勁了,男孩子們像駿馬似的“噠噠,噠噠”地奔出教室,女孩子們則像小燕子一樣快活地飛出門外。
許多女同學(xué)把“干媽”圍得水泄不通,“干媽”問她們今天的雨有什么特點(diǎn),像什么。過了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)答案便出來了,“像牛毛”“像繡針""像細(xì)絲”“像線”“像……”有兩個(gè)調(diào)皮的小女生搶著說:“像雪花?!薄跋窠q毛?!倍嗝措x譜的答案!“哈哈,哈哈……"周圍的同學(xué)笑得前仰后合。老師看了看表,對(duì)同學(xué)們說:“進(jìn)教室吧,快打上課鈴了。”
這次看雨真有意思,讓我回味無窮。
雨四年級(jí)作文6
春天的雨是柔情似水的,滴答滴答,滴答滴答,清脆的響聲, 如那輕紗般柔美,如那春姑娘般嫵媚,伴著發(fā)絲般的柳枝,輕輕落地。隨著風(fēng)翩翩起舞,雨滋潤(rùn)萬物,不再膽怯的小草抬起了頭,不再害羞的小花仰起了脖,小鳥在枝頭吱吱高歌,雨是彩色的,它喚醒了翠綠的小草,它應(yīng)起了小花的關(guān)注,使得流水為它伴奏,悅耳動(dòng)聽
夏天的雨是快樂的,它總是能在水池里和孩子們一起玩耍,和孩子們笑個(gè)不停,落地后,躺在熱烘烘的土地上,不久被耀眼的陽光吞噬,陽光照滿大地,它在云朵里捉迷藏,o(∩_∩)o 呵呵,歡樂的笑聲在每個(gè)人耳畔響起。
秋天的雨是豐收的,雨滴落在每一塊田地上,啊稻子挺起筆直的腰板,玉米裂開金黃的牙齒,蘋果落在樹下的土地上,果園。菜園。有無數(shù)農(nóng)民忙活的身影,快樂、豐收、喜悅、盡在那金黃的果實(shí)里了,快樂豐收喜悅,五味雜糧
冬天的雨是堅(jiān)硬的,像刀子一樣鋒利的插在地上,無數(shù)耳罩、手套、棉衣都在人們身上了,天上云布滿了,落在地上的雨凝固了,結(jié)成了陣陣冰,一腳一種聲音,似乎進(jìn)入了冰雪天地,冰冷冰冷雨是不同樣的,春、夏、秋、冬,柔情、快樂、豐收、堅(jiān)硬。
雨四年級(jí)作文7
天上烏云密布,黑沉沉的,仿佛世界末日來臨了!
“嘩-嘩-嘩——”是下雨了嗎?我走到陽臺(tái)上一看,驚人的一幕出現(xiàn)了:天上下的不是雨水,而是金錢雨!這可是我從來沒有見過的??!只見天上飄下了了一沓沓錢,有10元、20元、50元、100元、1000元、10000元……而且都是嶄新的。不時(shí)還夾雜著許多硬幣,落到地上發(fā)出“哐哐哐”的聲音。
剎那間,人們拿著各種各樣的器具,都從家里跑出來了。有的人迫不及待地跳起來用雙手接錢;有的人仰著頭舉著臉盆朝著錢掉下來的地方跑去;有的`人把鏟土機(jī)開出來,把地上的錢鏟得一分都不剩;還有的人一邊接錢,一邊仰天大笑……大家都搶得眉開眼笑。
看著地上的錢一點(diǎn)點(diǎn)少去,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),連忙拿上幾個(gè)袋子像離弦的箭一樣飛馳而去,看到錢就趕緊撿起來裝進(jìn)袋子里,袋子裝不下了就把衣服脫下來繼續(xù)裝錢。
雨越來越小了,大家也搶夠了,心滿意足地滿載而歸了。我看著袋子里的錢直樂呵,這么多錢,可以買好多好多自己喜歡的書啦!正準(zhǔn)備拿著錢去書店買書呢,卻聽到媽媽在叫我:“快醒醒!該起床了!”哎,原來剛才是個(gè)夢(mèng)!
雨四年級(jí)作文8
窗外像絲線的雨絲一直在飄灑。這讓我想起了一年四季頑皮、會(huì)唱歌的雨娃娃。
春天這個(gè)播種希望的季節(jié)。雨如牛毛如花針一般輕盈地飄灑到森林、田野、花叢、大?!晖尥拊趮赡鄣臉淙~上唱歌:沙沙沙,沙沙沙……唱得可歡了。唱出了嫩芽和五顏六色的世界。
夏天這個(gè)炎熱的季節(jié)。雨如大豆般從天上倒下來。雨娃娃在翠綠的西瓜上唱歌:啪啪啪,啪啪啪……唱得可響了。唱出了一縷縷清風(fēng),唱出了干涸已久的河床。
秋天這個(gè)豐收的季節(jié)。雨是喜慶的。雨娃娃在火紅的楓葉上唱歌:啦啦啦,啦啦啦……唱得開心極了。唱出了碩大的果實(shí)和金黃的麥浪。
冬天這個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。雨是刺骨的。雨娃娃在晶瑩的冰樁上唱歌:滴滴滴,滴滴滴……唱得可傷心了。唱出了漫天飛舞的雪花和寒風(fēng)。
雨娃娃的歌永遠(yuǎn)也唱不完。有樂、有苦、有開心、有傷心……這就是一年四季會(huì)唱歌的雨。
雨四年級(jí)作文9
剛剛天氣還是烈日當(dāng)頭,轉(zhuǎn)眼間,一片片烏云從遠(yuǎn)處急匆匆地趕來。才下午二三點(diǎn)鐘,天就像是已經(jīng)過了午夜十二點(diǎn)。天黑地讓人可怕,突然間,一道粉色的閃電從天空劃過,緊接著是一陣陣突如其來的雷聲。然后,淅瀝淅瀝的小雨從天而降,速度特別快。落在了池塘里;建筑物上,還落在了校園里,濺起一朵朵水花。
雨越下越大,像瓢潑,像傾盆。雨下在了池塘里,池塘里的小魚歡快的游著;雨下在了著;雨下在了校園里,校園里的花草樹木貪婪地吮吸著這突如其來的甜美的汁液。雨下在了每個(gè)角落,每個(gè)角落都在歡笑,都在迎接這個(gè)雨客人。
突然,雨中又傳來了陣陣?yán)茁暎@里到處都是電光閃閃。
雨漸漸小了,天也越來越亮了。雨停了,小鳥在天空中飛翔,知了在樹上歌唱。天又變了回來。下課了,同學(xué)們歡呼著,跳躍著??梢钥吹贸鰜?,同學(xué)們非常喜歡這場(chǎng)雨。
雨停了,校園里的一切都好像煥然一新??諝夥浅G逍拢@里的花兒更紅了,樹更綠了,草兒似乎長(zhǎng)高了不少。校園里又是一片新景象。
下雨真好,下雨好像讓整個(gè)世界都變了。它讓所有的新鮮事物變得有聲有色;它讓農(nóng)民伯伯高興地合不攏嘴,它讓整個(gè)世界都變的生機(jī)勃勃。
我愛雨天!
雨四年級(jí)作文10
星期天,我在院子里玩。
突然,我看見地上有許多螞蟻在搬家,還看見蜻蜓飛低了。不一會(huì)兒,狂風(fēng)大作、烏云密布。小樹彎了腰,小草不停地向我們點(diǎn)頭,花兒不斷地向我們鞠躬。雷聲不絕于耳,像雷公公在空中表演打鼓。人們有的走回了家,有的在找地方躲雨,我也連忙跑回家收衣服。
過了一會(huì)兒,天上出現(xiàn)了一道道閃電,非常刺眼,好像盤古在開天地的時(shí)候,不小心用斧子劈出的幾條金光閃閃的裂縫。雨點(diǎn)一滴一滴從天上落下,像有人在天上撒黃豆。雷聲更大了,像一頭巨大無比的獅子在大聲地吼叫。人們撐著雨傘躲在屋檐下,他們好像在期盼——雨快停下吧!雨變得更大了,“嘩嘩”地下,像有人在彈琴,花啊,草啊,房子哇,都成了琴鍵。整個(gè)世界變模糊了,遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)。
雷聲越來越弱,雨越下越小了。太陽漸漸露出了笑臉,彩虹出現(xiàn)了,像一座五彩繽紛的橋。我剛走出門外,一陣新鮮的空氣迎面撲來。人們紛紛出來觀賞彩虹。植物像從熟睡中醒來,葉子上滾動(dòng)著晶瑩的雨珠,如果它們落在水坑里,就會(huì)發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲,真美妙!
這真是一場(chǎng)難忘的雨啊!
雨四年級(jí)作文11
夏天的雨真美麗,可愛的小雨滴變化多端,可愛的小雨滴嘩嘩響。
雨從空中灑向各個(gè)角落,雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨從屋檐、墻頭、樹葉上跌下來如同斷了線的珍珠一樣,最后又連在一起,形成水柱。
風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,水塘里的荷花,有的是白色的,像新娘子穿著婚紗;有的是粉色的,像可愛的小娃娃;還有的是黃色的,昂首挺胸的站著,又美麗,又好看。
樹林里的孩子成群的在一塊兒,他們拿著雨傘在一起轉(zhuǎn)圈,像一朵開放的花一樣。他們圍著大樹跳舞,一起潑水,聽滴答的雨水聲,我看見他們玩的那么快樂,也真想沖出屋子和他們?cè)谝黄鹜嫠?。雨越下越大,可這些天使般的孩子依在雨中玩耍,久久不愿離去。整個(gè)樹林充滿了雨滴聲和孩子們的嬉戲的聲音,大樹哥哥也跟著他們一起笑起來。
風(fēng)夾著雨,雨抱著風(fēng),夏天的雨是上帝,帶來快樂,我愛夏天的雨。
雨四年級(jí)作文12
人們總說春雨是最獨(dú)特的,可以滋潤(rùn)萬物,可是在我的眼里夏天的雨才是最獨(dú)特的。
一天,我看見了天空烏云密布,仿佛一塊幕布,籠罩在空中,忽然天空中劃過一道閃電,像一把刀子劃過把天空劈成兩半。閃電過后就打雷,“轟隆隆”一聲巨響,嚇得我心臟“嘭嘭直跳”,風(fēng)呼呼地吹來,吹得樹葉沙沙作響,樹葉紛紛落下像一只翩翩起舞的蝴蝶。
一會(huì)兒,小雨“滴答滴答”地下個(gè)不停,緊接著雨越下越大,傾盆大雨落在樹上,“淅淅瀝瀝”一會(huì)兒落在這片樹葉上,一會(huì)兒落在那片樹葉上,仿佛調(diào)皮的孩子跳來跳去,雨落在小河,“撲通撲通”,雨又在落在屋頂上“叭叭叭”向四周匯聚。雨水落在不同的地方,放在不同的聲音好像在演奏交響曲。行人紛紛撐到雨傘,頓時(shí)街道上便行成了一片花海。
雨停了,太陽公公含著微笑出來了,彩虹也出來了,五彩繽紛,就像一座橋。小鳥嘰嘰喳喳仿佛在說停雨了,停雨了。
夏天的雨,真涼快呀!
雨四年級(jí)作文13
今天早上起床后,覺得冷冷的,推開窗戶一看,原來正在下雨,這可是我們盼了很久的雨呀!正因?yàn)樗t遲不來,好多同學(xué)嗓子都發(fā)炎了。農(nóng)民伯伯種的小麥也渴得受不了了。妹妹聽說下雨了也很高興,因?yàn)樗梢源蛩男』▊懔恕?/p>
吃過早飯,媽媽送我到門口坐車,我坐上車看見窗戶上有一層水,我就好奇地摸了一下,我很驚訝,原來雨天窗戶玻璃上還能畫畫呢!我就用手指在上面寫呀畫呀,不知不覺就到站了。
我下車以后,帽子沒戴好,大滴大滴的雨點(diǎn)順著我的臉頰流下來,感覺冷冷的、冰冰的。過馬路的時(shí)候,我看見五顏六色的雨傘像一朵朵美麗的花在路上走動(dòng)。我抬頭望向天空,天空到處都是黑黑的烏云,落下來的雨水就像烏云在哭泣,對(duì)了,雨水是他們的孩子,他們是舍不得孩子離開他們的懷抱。盡管我身上淋濕了,但我還是想對(duì)烏云說:“你們的孩子是來大地做好事的,你們應(yīng)該祝福他們!”
這時(shí)我想起美術(shù)課的時(shí)間到了,我依依不舍地告別了這場(chǎng)可愛的雨,向教室跑去。
雨四年級(jí)作文14
來的突然——跟著一陣陣涼爽的清風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄的來了。
剛開始雨是淅淅瀝瀝地下著,仿佛是一位害羞的少女在低聲歌唱。周圍的事物都在為她輕輕地、小聲地打拍子。
有了這些鼓勵(lì),這位害羞的姑娘有了一些信心。聲音變得大了些,“沙啦啦,沙啦啦…….”這時(shí)周圍的事物成了她的琴鍵。雨姑娘手指放在巖石上發(fā)出“啪啪,啪啪……”的聲音;手指放在樹葉上發(fā)出“沙沙,沙沙……”的聲音;手指放在小溪上發(fā)出“滴答,滴答……”的聲音。她輕柔的手指彈奏出了一首有一首優(yōu)雅的小曲,令人陶醉。
現(xiàn)在這位害羞的姑娘已經(jīng)徹底放開了。竟然唱起搖滾樂來了。這時(shí)雷聲叔叔也趕來了,而總比他快一步的自然就是閃電大哥了。他們?nèi)齻€(gè)人在一起組成了一個(gè)完美的組合。在她們充滿激情的音樂中,周圍的花草樹木也情不自禁的為他們辦起舞來了。
漸漸地,天色暗了下來,他們要回家了。小草、小花向她們揮手致意,說:“再見了,歡迎你們?cè)賮??!贝髽滟?zèng)與他們一片樹葉,給他們留作紀(jì)念。
不知在何時(shí),雨又悄悄的走了,帶走了一絲絲輕盈的薄霧,留下了一陣陣涼爽的清風(fēng)。
在屋檐下,幾滴水往下落的聲音,仿佛是這些美妙樂曲的余韻。
雨四年級(jí)作文15
西天緩緩地飄來幾片烏云,天空漸漸地暗了下來,烏云的腳步越走越快,形成了一只巨大的黑手,籠罩了個(gè)天空。遠(yuǎn)處的青山不見了;城市也仿佛被刷了一層黑漆,空氣潮濕而又悶熱,讓人透不過氣來,一副死氣沉沉的感覺。
突然,一陣強(qiáng)風(fēng)呼嘯而來,樹木劇烈地?fù)u晃著身子,房子仿佛也站不穩(wěn)似的跟著搖晃。緊接著,瓢潑的大雨“嘩嘩嘩”地倒下來,大步流星地朝東方飛奔而去。雨點(diǎn)時(shí)緩時(shí)急,形成了一道道水簾,如同千軍萬馬揮舞著大旗,氣勢(shì)洶洶地向我們殺過來。那轟隆隆的雷聲,就是洪亮有力的戰(zhàn)鼓聲;嘩嘩嘩的雨聲,就像兵器相撞時(shí)發(fā)出的聲音,整個(gè)場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴。
慢慢的,雨小了,風(fēng)也停了,戰(zhàn)火熄滅了,戰(zhàn)場(chǎng)恢復(fù)了平靜。遠(yuǎn)處的小山上,雪白的云霧從山溝里飛泄而下,像一群婀娜多姿的仙女,輕柔地?fù)]舞著長(zhǎng)袖,翩翩起舞,宛如人間仙境般迷人。
我靜靜地凝視著窗外,如果此時(shí)的我站在云霧之間,呼吸著新鮮的空氣,眺望著寧?kù)o的城市,那該多好??!