四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文15篇
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙?jí)上冊(cè)第四單元作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文1
我有一只討人喜歡的小螃蟹。
小螃蟹的樣子很可愛(ài)。青灰色的夾克點(diǎn)綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的點(diǎn)兒。一堆突出的鼓眼睛下面長(zhǎng)著細(xì)線似的胡須，它的嘴非常特別，兩扇小門(mén)擋住它鋒利的牙齒，四對(duì)小腳細(xì)又長(zhǎng)，頂端有腳趾，一對(duì)帶有鋸齒的鉗子，是它用來(lái)捕食和自衛(wèi)的武器。螃蟹走路總是橫著爬，難怪有這么一個(gè)歇后語(yǔ)：螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力，故意用小棒碰了它的腳，它馬上生氣了，舉起大鉗子反抗，幸虧我眼疾手快沒(méi)有被夾住。
小螃蟹看起來(lái)很文靜，如果你不打擾它，它就靜靜地在那里，還會(huì)吐出一串串大大小小的泡泡，如果你抓它，再放下去，就會(huì)生氣地接二連三吐出泡泡。
小螃蟹小螃蟹給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡螃蟹。
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文2
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而哦卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天．
秋天是花的季節(jié)，盡管許多花都謝了，但月季花仍露出笑臉，耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放．菊花雖然沒(méi)有牡丹那么芬芳，但它是秋天的象征．那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你的開(kāi)著，有的象無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞，有的一下子開(kāi)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花，好象許多少女在翩翩起舞，還有的象滿天的星星降落地面．
秋天是收獲的季節(jié)．果園里的蘋(píng)果紅紅的、大大的，掛在枝頭，真讓人愛(ài)不釋手．山楂紅紅的，讓我看了直流口水．梨黃黃的，好象一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆吊在樹(shù)上．還有那黃澄澄的柿子，都挨挨擠擠的掛在枝頭，向人們微笑，好象要等人去摘似的．還有那黃燦燦的玉米，圓圓的大豆，雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié)．
我真的好喜歡秋天！
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文3
在這個(gè)夏日炎炎的日子里，我們學(xué)校發(fā)生有史以來(lái)最難忘，最精彩的拔河比賽。
第一場(chǎng)是我們班和5班pk，這時(shí)，同學(xué)們緊張了起來(lái)，因?yàn)?班大多數(shù)是"精英"比賽開(kāi)始了，同學(xué)們腳對(duì)著腳，身體往后仰，這是技巧，是老師對(duì)我們說(shuō)的，比賽開(kāi)始了，同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，都用了九牛二虎之力，眼看我們就要贏了，可是天不如人愿，我們敗了，第一場(chǎng)5班贏了，這時(shí)我們明白了一個(gè)道理，個(gè)人的力量是渺小的，集體的力量是無(wú)窮的，所以我們這次的士氣大增，只聽(tīng)同學(xué)們大喊，加油加油，最后我們?nèi)〉昧藙倮?比1，打了個(gè)平手，最后老師說(shuō)，再加一場(chǎng)比賽，只見(jiàn)同學(xué)們互相加油，互相打氣，可這次紅繩主動(dòng)的跑到了7班。
最終，大家的希望破滅了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會(huì)贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文4
今天，我像往常一樣，熄了燈準(zhǔn)備睡覺(jué)．當(dāng)我躺在床上閉上眼，六年前我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的事就浮現(xiàn)在我的腦海里．
這一天，媽媽把我?guī)У綆滋烨百I(mǎi)的一張小床前，我疑惑地問(wèn)：＂媽媽?zhuān)銕襾?lái)這兒做社么呀？＂媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：＂這是你的床，媽媽好特地幫你鋪了帶有史努比花紋的床單呢！喜不喜歡啊，今天你可以一個(gè)人睡在這兒．＂我爬上了床，高興地說(shuō)：＂真的，太好了?。⒌堑搅送砩?，我就立馬改變了主意，媽媽幫我蓋上被子，又把燈熄了，只見(jiàn)房間里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人．我閉上眼，腦子里出現(xiàn)了澳特曼里的夢(mèng)魔，是專(zhuān)門(mén)抓小孩的．于是，就睜開(kāi)了眼，跑到了媽媽的房間，哭著說(shuō)：＂媽媽今天我先跟你睡好嗎？明天再一個(gè)人睡，我覺(jué)得夢(mèng)魔會(huì)把我抓走．＂說(shuō)制哭得更猛了，媽媽扶摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：＂你別怕，夢(mèng)魔什么都是假，都是人家編的，夢(mèng)魔也是人家演的，不用怕，你是勇敢的好寶寶，對(duì)不對(duì)？＂我擦干了眼淚，勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭．于是，我又打開(kāi)了自己房間的大門(mén)，小心翼翼地躺上了床，心里念叨著：怪物是假的，我才不怕呢，我是勇敢的好孩子．．．終于，我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)．后來(lái)，我再也沒(méi)有為一個(gè)人睡覺(jué)而哭泣了．
我戰(zhàn)勝了一個(gè)人睡覺(jué)的恐懼．
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文5
周六晚上，我靠著沙發(fā)看電視。電視機(jī)里，孫悟空正和二郎神打得不可開(kāi)交。電視機(jī)外，我卻睡意蒙眬，不久之后，我便迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不多時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，從電視機(jī)里滾出了一團(tuán)毛球。我定睛一看，大吃一驚，這毛球尖嘴猴腮，目光炯炯，這不正是孫悟空嗎？我滿心歡喜，纏著要他帶我玩一天。孫悟空二話不說(shuō)，抱起我縱身一躍，一個(gè)跟頭就飛到了十萬(wàn)八千里外。
我們來(lái)到了一個(gè)寸草不生、漫天黃沙的地方，風(fēng)沙刮得我眼睛都睜不開(kāi)?！半y道是黃風(fēng)怪在作祟？”我心想，“要是能收服他就好了。”
孫悟空似乎看出了我的心思，他拔下一根毫毛交給我，又教我念了幾句咒語(yǔ)。我口中念念有詞，手中的毫毛竟“嗖”地一下變成了一柄芭蕉扇。我掄起扇子一扇，風(fēng)沙停息了；再一扇，天降甘霖了；又一扇，春草萌芽了。
眨眼間，眼前的沙漠變成了綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的好地方。
孫悟空又帶著我翻了一個(gè)跟頭，來(lái)到了一條大河的上空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這條河的源頭還是清澈的，但是下游卻渾濁不堪，臭氣熏天。這次，不等孫悟空說(shuō)話，我便向他討了一根毫毛，變出一個(gè)大葫蘆，念動(dòng)咒語(yǔ)，把渾濁的水都吸到葫蘆里，輕輕一晃，再把干凈的水倒回河中。很快，這條河恢復(fù)了原本清澈的模樣。
我正和孫悟空騰云駕霧，突然間失去平衡，從云端跌落下來(lái)。這是怎么回事？我大吃一驚，一下子醒了?！靶研眩研?，回房間去睡！”原來(lái)是媽媽搖醒了我。我揉了揉眼睛，恍然大悟，啊，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！我意猶未盡地回房間去睡覺(jué)，可心里卻忍不住想：如果這不是夢(mèng)該多好呀！
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文6
今天，我像往常一樣，熄了燈準(zhǔn)備睡覺(jué)。當(dāng)我躺在床上閉上眼，六年前我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的事就浮現(xiàn)在我的腦海里。
這一天，媽媽把我?guī)У綆滋烨百I(mǎi)的一張小床前，我疑惑地問(wèn)：”媽媽?zhuān)銕襾?lái)這兒做社么呀？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：”這是你的床，媽媽好特地幫你鋪了帶有史努比花紋的床單呢！喜不喜歡啊，今天你可以一個(gè)人睡在這兒?！蔽遗郎狭舜?，高興地說(shuō)：”真的，太好了！”但是到了晚上，我就立馬改變了主意，媽媽幫我蓋上被子，又把燈熄了，只見(jiàn)房間里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人。我閉上眼，腦子里出現(xiàn)了澳特曼里的夢(mèng)魔，是專(zhuān)門(mén)抓小孩的。
于是，就睜開(kāi)了眼，跑到了媽媽的房間，哭著說(shuō)：”媽媽今天我先跟你睡好嗎？明天再一個(gè)人睡，我覺(jué)得夢(mèng)魔會(huì)把我抓走。”說(shuō)制哭得更猛了，媽媽扶摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”你別怕，夢(mèng)魔什么都是假，都是人家編的，夢(mèng)魔也是人家演的，不用怕，你是勇敢的好寶寶，對(duì)不對(duì)？”我擦干了眼淚，勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我又打開(kāi)了自己房間的大門(mén)，小心翼翼地躺上了床，心里念叨著：怪物是假的'，我才不怕呢，我是勇敢的好孩子……終于，我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。后來(lái)，我再也沒(méi)有為一個(gè)人睡覺(jué)而哭泣了。
我戰(zhàn)勝了一個(gè)人睡覺(jué)的恐懼。
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文7
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天，也有人喜歡那大雪紛飛的冬天，而哦卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。
秋天是花的季節(jié)，盡管許多花都謝了，但月季花仍露出笑臉，耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那么芬芳，但它是秋天的象征。那黃的賽金，白的.如雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你的開(kāi)著，有的象無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞，有的一下子開(kāi)出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花，好象許多少女在翩翩起舞，還有的象滿天的星星降落地面。
秋天是收獲的季節(jié)。果園里的蘋(píng)果紅紅的、大大的，掛在枝頭，真讓人愛(ài)不釋手。山楂紅紅的，讓我看了直流口水。梨黃黃的，好象一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆吊在樹(shù)上。還有那黃澄澄的柿子，都挨挨擠擠的掛在枝頭，向人們微笑，好象要等人去摘似的。還有那黃燦燦的玉米，圓圓的大豆，雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié)。
我真的好喜歡秋天！
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文8
你如果問(wèn)我喜歡的小動(dòng)物是什么，我可以肯定地回答你：當(dāng)然是我養(yǎng)的小金魚(yú)了！
就在我家的魚(yú)缸里，那些活潑可愛(ài)的小金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。它們小小的腦袋上面長(zhǎng)著一雙透明的，圓圓的大眼睛。高興的時(shí)候，小巧的嘴巴會(huì)吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴，自由自在地?cái)[來(lái)擺去。
小金魚(yú)進(jìn)食非常小心。每次我把魚(yú)食投入魚(yú)缸，它們都不會(huì)一哄而上，總是等我離開(kāi)魚(yú)缸后，它們才會(huì)小心翼翼地靠近魚(yú)食。在確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，才會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)尦云饋?lái)。
別看小金魚(yú)在水缸里游得歡，可它們非常機(jī)警。當(dāng)我輕輕地敲幾下魚(yú)缸，它們馬上就會(huì)停止活動(dòng)。有的躲到水草后面，有的鉆進(jìn)“水晶宮”里。
有一次，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的“小花”在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)，我原以為它死了?？删驮谖覀牡叵氚阉鼡瞥鰜?lái)的時(shí)候，它又“復(fù)活”了。我竟被它給戲弄了！后來(lái)我才知道小金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以它是一動(dòng)不動(dòng)地睜著眼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
看著小金魚(yú)每天快樂(lè)地生活，連我也想做一條無(wú)憂無(wú)慮的小金魚(yú)了。
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文9
小草沒(méi)有青松那么挺拔，也沒(méi)有牡丹的艷麗，但是我卻愛(ài)那默默無(wú)聞的小草。
春天來(lái)了，每當(dāng)我來(lái)到小草坪都要在那草叢里“飛舞”，看看那些漸綠了的小草，聞著它那沁人心脾的清香。
陣陣微風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖晃。
記得有一次，我下午在草坪散步，我慢慢蹲下來(lái)，輕輕地?fù)崦〔?，聞著清香，這時(shí)幾聲悶雷從遠(yuǎn)處響起。我只好跑進(jìn)小亭子里，，頓時(shí)傾盆大雨從天而降，過(guò)了不知多久，雨終于停了，我朝草叢里一瞧，只見(jiàn)以前還綠油油的，現(xiàn)在卻變成了一片汪洋，又過(guò)了一小會(huì)兒，雨水滲進(jìn)了泥土里，小草居然頑強(qiáng)的挺直了腰，草葉上晶瑩的雨珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
每次看見(jiàn)小草，都會(huì)讓我有無(wú)數(shù)的啟迪。小草那樣不畏艱難。頑強(qiáng)向上，用自己的聰明和智慧去點(diǎn)綴這美麗的春天。
小草，普普通通，聲不嘩眾，貌不驚人。既不嫵媚，也無(wú)芳香。對(duì)天，它無(wú)媚相；對(duì)地，它無(wú)驕態(tài)。它就是一個(gè)以平凡自居。生不為人知，死不為人衰，一代代的延續(xù)下去。讓我們心曠神怡！
我愛(ài)你，小草！
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文10
我家有兩條美麗的小金魚(yú)，一條是火紅的，一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的眼睛，亮閃閃的。嘴巴張開(kāi)時(shí)，就像一個(gè)“零”。它們身上的鱗片圓圓的，游動(dòng)的時(shí)候，在陽(yáng)光下一閃一閃的，像一道金光閃爍著。最漂亮的要數(shù)它們的尾巴——金魚(yú)的尾巴很長(zhǎng)，幾乎跟它的身體一樣長(zhǎng)，像透明的紗裙，不停地左右搖擺，不禁讓人駐足觀賞。
這兩條小金魚(yú)是六年前來(lái)到我們家的。當(dāng)時(shí)，姐姐的學(xué)校上生物課，要解剖金魚(yú)，姐姐憐憫她領(lǐng)到的兩條小金魚(yú)，就悄悄地帶回了家。從此，小金魚(yú)就成了我的小朋友。
這六年來(lái)它不僅喜歡吃魚(yú)食，還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的時(shí)候，我把魚(yú)食撒在水面上，它們總是搶著吃。小金魚(yú)一口就能吃掉一粒魚(yú)食。
小金魚(yú)總好像在一直不停地游動(dòng)，一會(huì)兒鉆到水底潛水，一會(huì)兒浮到水面玩耍。有時(shí)它們靜靜地躺在水底，那大概是在睡覺(jué)了，可奇怪的是，它們的眼睛一直睜著，據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗鼈儧](méi)有眼皮。
這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的小金魚(yú)。
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文11
人人都有一雙手，每只手上有五個(gè)指頭，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
可是，在一個(gè)寂靜的夜晚，五指兄弟吵起架來(lái)。原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)是老大。
大拇指說(shuō)：“我應(yīng)該是老大，干什么事能不用我呢？比如說(shuō)寫(xiě)字，我是最累的一個(gè)了，你看我都快磨平了。”
食指說(shuō)：“我才是老大呢！要不是我食指，你大拇指什么也干不了，扳機(jī)槍要是沒(méi)了我食指，士兵怎么打仗呢？打電話時(shí)我用來(lái)?yè)芴?hào)，寫(xiě)字時(shí)我用來(lái)控制方向，挰東西時(shí)要是沒(méi)了我，看你怎么辦？”
中指說(shuō)：“我才是真正的老大，干什么事我都是第一個(gè)碰到的，人們都把我叫‘將指’呢！”
無(wú)名指說(shuō)：“我才是老大，你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的身上。”
小拇指說(shuō)：“我才是老大，別看我小，但我的作用是非常大的，小主人摳耳朵，摳鼻子用得都是我?！?/p>
五個(gè)兄弟吵來(lái)吵去，最后他們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
大拇指寫(xiě)字地時(shí)候沒(méi)有了食指的幫助就寫(xiě)不了作業(yè)；推門(mén)的時(shí)侯五個(gè)手指不團(tuán)結(jié)，抓不住把手，推不開(kāi)門(mén)；彈琴的時(shí)候五個(gè)手指不團(tuán)結(jié)，彈不出美妙的音樂(lè)，系扣子的時(shí)候，五個(gè)手指不配合，系不上扣子……
五指兄弟都后悔了。這時(shí)，小主人對(duì)五個(gè)手指說(shuō)：“你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，少一個(gè)我什么也干不了?！笔种?jìng)兟?tīng)了，覺(jué)得主人的話非常有道理，從此以后，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相配合，再也不爭(zhēng)吵了。
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文12
我喜歡的動(dòng)物可多了，有機(jī)靈的小猴、聰明的小狗。不過(guò)，我最喜歡的就是可愛(ài)、調(diào)皮的小龍蝦了。
小龍蝦威風(fēng)凜凜，就像一位穿著堅(jiān)硬鎧甲的大將軍。晃著大刀似的鉗子，搖著天線般的胡須，蹬著退，伸縮著扇子一樣的尾巴。別提多神氣了。
小龍蝦剛剛到我家時(shí)，非常警惕。如果有人走過(guò)來(lái)，它會(huì)舉起鉗子，一陣亂揮，好像在說(shuō)：“不要靠近我！”
可是沒(méi)一會(huì)兒，它就和我熟悉了。每次我走到魚(yú)缸前，它都會(huì)豎起胡須。有時(shí)候，它還會(huì)做動(dòng)作給我看呢！只見(jiàn)小龍蝦把胡須向前伸直，鉗子也伸得直直的；尾巴翹起來(lái)，身體下面的幾條小腿也伸得筆直，一副霸氣十足的樣子。好像在說(shuō)：“小主人，看我，帥不？”
一次，我把魚(yú)缸的一面傾斜過(guò)來(lái)，想逗逗小龍蝦。沒(méi)想到，卻惹怒了它。就在我想把魚(yú)缸平放原來(lái)的地方時(shí)，小龍蝦突然迅速翻身，猛地抖了一下尾巴，潑出水珠，直接打到我的臉上。結(jié)果，把我弄得狼狽不堪。
瞧小龍蝦那機(jī)靈威武的樣子，長(zhǎng)大準(zhǔn)是個(gè)又兇猛又好斗的“大將軍”！
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文13
這幾天，學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和同學(xué)們都懷著興奮的心情去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，坐在指定地點(diǎn)觀看比賽。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，做著賽前的熱身活動(dòng)，那勁頭，好像每人都要拿第一似的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多，有長(zhǎng)跑、短跑、投擲、跳遠(yuǎn)、魔方比賽等，最精彩的項(xiàng)目就數(shù)拔河賽了。
拔河比賽就要開(kāi)始了，參賽的運(yùn)動(dòng)員們雙手緊緊抓著繩子，左腳在前，右腳在后，后面的人用腳抵住前面人的腳，他們身體后傾，擺好了決戰(zhàn)的姿勢(shì)，一個(gè)又胖又有力氣的同學(xué)在隊(duì)伍最后當(dāng)壓柱。只聽(tīng)比賽的槍聲“砰”的一響，大家用盡所有的力氣使勁往后拉，壓柱的運(yùn)動(dòng)員的一雙腳像釘子扎在土里一樣，一動(dòng)不動(dòng)，拔河的同學(xué)有節(jié)奏地喊著：“嘿呦，嘿呦!”兩邊的觀眾也揮著手喊著——“加油，加油!”。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)對(duì)抗，我們班終于把繩子拉過(guò)了紅線，對(duì)方一敗涂地。這時(shí)，我們班拔河的同學(xué)都倒在了地上高興得“哈哈哈”地笑了起來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班終于得到了好名次，全班同學(xué)既興奮又自豪。
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文14
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)，大的叫小金魚(yú)，小的叫小小魚(yú)，我每天都給它們喂食，它們就狼吞虎咽地吃起來(lái)，有時(shí)會(huì)吐個(gè)泡泡向我表示感謝。
小金魚(yú)它倆都披著一身橘黃色的外套，上面點(diǎn)綴著小小的白點(diǎn)點(diǎn)；嵌著一雙大眼睛；兩側(cè)的魚(yú)鰭像船槳一樣擺動(dòng)著，使魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去；它們雪白的肚子一鼓一鼓的，像只大氣球；一條像小扇子似的尾巴柔軟極了，游起來(lái)像波浪一樣彎呀彎。
有一天上午，我依舊給它們喂食，結(jié)果，魚(yú)食卡在盒子里了，就倒出來(lái)一顆，只見(jiàn)，小金魚(yú)往上一躍，搶先吃到魚(yú)食，小小魚(yú)見(jiàn)狀，馬上游過(guò)去從它嘴里搶食，我見(jiàn)了心想：大的就不能讓讓小的嗎？我用小棍在魚(yú)食盒里一捅，“嘩——”一聲，剩下的魚(yú)食撒在了小小魚(yú)那邊，小小魚(yú)馬上轉(zhuǎn)頭游去，一臉勝利的神氣。小金魚(yú)也不甘落后急忙游過(guò)去，它們倆爭(zhēng)先恐后地?fù)屖场?/p>
四年級(jí)上冊(cè)第四單元作文15
在爺爺奶奶家，有一只很特別的寵物，那就是美麗的球蟒。
它靜靜地呆在一個(gè)小箱子里，如果打開(kāi)蓋子，它就會(huì)馬上膽小地團(tuán)成一個(gè)小球。我以為我會(huì)怕它，結(jié)果它更怕我這個(gè)“大塊頭兒”。我勇敢地把球蟒抓出來(lái)，它便軟軟地趴在我手上，看上去很害羞，小小的橢圓腦袋上有一對(duì)紅豆一樣的小眼睛，小小的嘴吐出分著小叉的舌頭。它身上有非常華麗的花紋，體溫很低，腹部非常有力，可以貼著桌面向前爬行。
慢慢熟悉之后，球蟒便不太怕我了。它開(kāi)始在我手掌上、手腕上、手臂上來(lái)回繞行，一會(huì)兒擺成S形，一會(huì)兒纏成麻花，還時(shí)不時(shí)吐出信子，特別可愛(ài)。
球蟒性格溫馴，只要不弄疼它，它就不會(huì)攻擊人?，F(xiàn)在我已經(jīng)成為球蟒的好朋友啦!可是最近它要蛻皮了，所以食欲不太好，你猜它的食物是什么?小白鼠!雖然我覺(jué)得小白鼠很可憐，但是食物鏈就是這么安排的，還是遵循自然規(guī)律吧。
真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟能和一條小球蟒相處愉快呀!
