有關(guān)我的四年級(jí)作文錦集7篇
有關(guān)我的四年級(jí)作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)哈巴河，是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的邊陲小城，它雖然沒(méi)有賽江南的美景，也沒(méi)有杭州西湖的妖嬈，更沒(méi)有北京的文化深?yuàn)W，但它卻有一種天然的美，令人陶醉。
當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間時(shí)，家鄉(xiāng)的小草就迫不及待的鋪開(kāi)了一片碧綠的天地。一陣春風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了歡快的團(tuán)體操。它們時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而扭動(dòng)腰肢，像婀娜多姿的少女在跳舞嬉戲。我和我的朋友經(jīng)常在這碧綠的草地上踢足球、賽跑、打滾、下象棋……
暖日融融，和風(fēng)習(xí)習(xí)，這綠色的草地上，留下了我們的一串串歡笑。
夏天，天氣非常炎熱。但是家鄉(xiāng)的大街小巷有很多很多的大樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)巨傘遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)城市，綠蔭蔭的。舉頭向天空看，仿佛自己進(jìn)入了童話世界。一陣微風(fēng)拂過(guò)，令人神清氣爽，才將我們拉回了現(xiàn)實(shí)世界。
到了秋天，求媽媽給樹(shù)木披上了金裝。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶般翩翩起舞，有的像鳥(niǎo)兒展翅高飛，有的像舞蹈演員跳著歡快的舞蹈。不一會(huì)，地面上變成了一片金色的海洋。這時(shí)候，我和弟弟總是沖出家門(mén)，踏著金色的地毯去尋找最美的樹(shù)葉。
冬天來(lái)了，家鄉(xiāng)變成了銀裝素裹的世界。樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條兒，那奇麗的形狀令人贊嘆!孩子們?cè)谛@里打雪仗、滾雪球、堆雪人，歡樂(lè)的笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。爺爺家旁的菜地里有一座高高的雪山，我和我的弟弟經(jīng)常比賽登雪山，我和弟弟都艱難的一步一滑地向上攀登，當(dāng)我和弟弟都快登上雪山時(shí)，弟弟腳下一滑，撞倒了我，最后弟弟獲勝了。
我愛(ài)你，美麗的家鄉(xiāng)!這個(gè)給我?guī)?lái)快樂(lè)的地方。
我的四年級(jí)作文 篇2
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候就學(xué)過(guò)，這首詩(shī)是告誡我們要珍惜糧食，不要浪費(fèi)糧食?？稍谖覀儗W(xué)校我卻看到了一樁不珍惜糧食的事。
那一天，我去學(xué)校的食堂里吃飯，也不知是怎么回事，那天人特多，在人群中還有許多六年級(jí)的大學(xué)生們。那些大學(xué)生竟然在人群中擠來(lái)擠去，一邊擠一邊罵道：“xxx的，人真多”。還有一些大學(xué)生們，仗著自己的年級(jí)高、年齡大，到處搶一、二年級(jí)小學(xué)生的飯。本來(lái)學(xué)校食堂的地方就不大，再加上這些大學(xué)生們聚到打飯的窗口，弄得我們打不著飯。等他們玩累了，到桌子上吃的時(shí)候，我們才敢打點(diǎn)飯吃。可是，這些可惡的大學(xué)生們，打來(lái)的、搶來(lái)的飯卻不吃，竟然把飯倒在桌子上，拿盤(pán)子當(dāng)飛盤(pán)玩。那白花花的大米飯，就這樣被他們?cè)闾Ａ恕Ａ昙?jí)的大哥哥、大姐姐們，你們可憐可憐我們吧！就因?yàn)槟銈冞@樣，我們小學(xué)生有時(shí)候就得餓肚子?？粗矍暗囊磺?，我非常的氣憤和感慨，一粒糧食一滴汗，農(nóng)民伯伯要經(jīng)過(guò)多少步驟才能種出這么可口的飯菜?。∽鳛橐幻W(xué)生，難道你們不知道你們的行為已經(jīng)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第五條和第八條嗎？我認(rèn)為你們太可恥了。
眼前的一切令我很擔(dān)憂，如果中國(guó)人都像他們這樣浪費(fèi)糧食，那么將會(huì)是什么樣的可怕結(jié)果呢？
我的四年級(jí)作文 篇3
盼星星，盼月亮。終于盼到了元旦。
今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的，來(lái)迎接元旦。首先兩位小主持人說(shuō)： 新的開(kāi)始，新的收獲，新的一年，現(xiàn)在元旦茶話會(huì)開(kāi)始！ 這時(shí)，教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先，主持人毛昕玥出了許多謎語(yǔ)，十分的難，真讓我感到驚訝！然后同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目了，魏文她們的表演真好，節(jié)目的名字叫 給予樹(shù) ，兩個(gè)女孩說(shuō)旁白，五個(gè)同學(xué)演 媽媽 ，還有一個(gè)同學(xué)演 服務(wù)員 ，故事內(nèi)容說(shuō)的是金吉婭給大家一顆愛(ài)心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真！
詞語(yǔ)接龍最好玩，要求接的人用詞語(yǔ)的最后一個(gè)字組詞，主持人首先給一個(gè)詞語(yǔ)，接著接著就到我了，我的心當(dāng)時(shí)就像揣了十五只兔子，七上八下的，哦，還好我接下去了。
最后的節(jié)目 是發(fā)獎(jiǎng)狀，沒(méi)發(fā)到我的時(shí)候，我的心焦急的在等待，等獎(jiǎng)狀發(fā)到我的時(shí)候，我的心激動(dòng)的都快要蹦出來(lái)了。 最后結(jié)束的時(shí)候，我還沉浸在快樂(lè)中。
我的四年級(jí)作文 篇4
世界上有許多牌照的汽車(chē)，大眾，寶馬，奔馳，勞斯萊斯……這些汽車(chē)外觀不盡相同，功能卻大致一樣。它們有著一樣的車(chē)架，輪子、方向盤(pán)、發(fā)動(dòng)機(jī)、座椅等等。它們的主要功能就是單一的路上行駛，節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間。在我的夢(mèng)想中有一種汽車(chē)，它既能在路上行駛，又可以爬墻入水，還能防火。
這種車(chē)我叫它“萬(wàn)能車(chē)”。萬(wàn)能車(chē)外表是一輛普通的車(chē)，里面應(yīng)有盡有，廚房、臥室、衛(wèi)生間。它是旅游的好幫手，有了它再也不用買(mǎi)汽車(chē)票、火車(chē)票、飛機(jī)票了。它會(huì)隨著環(huán)境的變化自動(dòng)調(diào)整行駛模式。比如在陸地行駛時(shí)遇到堵車(chē)，它會(huì)根據(jù)周?chē)h(huán)境進(jìn)入墻壁行駛狀態(tài)或者啟動(dòng)飛行模式進(jìn)入飛行模式。這樣既利用了環(huán)境又節(jié)省了時(shí)間。
萬(wàn)能車(chē)是用一種特殊的材料制成，它是水陸空通用的，還可以防震防水防火，遇到火災(zāi)時(shí)它就是一輛超級(jí)救火車(chē)，在濃濃大火救出受災(zāi)群眾而毫發(fā)無(wú)損。如果別有用心的人想偷走它，它會(huì)自動(dòng)定位發(fā)送報(bào)警信號(hào)。
看我的萬(wàn)能車(chē)很厲害吧，有夢(mèng)想就有未來(lái)，希望不久的將來(lái)我的夢(mèng)想很快實(shí)現(xiàn)。
我的四年級(jí)作文 篇5
我，是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。我的頭發(fā)是一朵小蘑菇，臉很喜氣，身穿著黃色小白兔的衣裳，穿著黑乎乎的褲子。
我常常在想，未來(lái)的我是什么職業(yè)，是知識(shí)淵博的科學(xué)家，是治療百病的護(hù)士，還是想象力豐富的童話作家？可是我想當(dāng)畫(huà)資優(yōu)美的大畫(huà)家。
我希望我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，身穿黑白相間的衣服，黑色柔軟的長(zhǎng)褲子，臉是開(kāi)心純白的小臉，整體看起來(lái)很優(yōu)雅。
我希望我畫(huà)的大作能傳遍世界的每一個(gè)腳落，讓我們這個(gè)國(guó)家更出名。我要畫(huà)出國(guó)家有名的仙山，畫(huà)出到處開(kāi)滿(mǎn)桃花的春天，畫(huà)出落葉的秋，畫(huà)出烈日炎炎的夏天，還畫(huà)出下著雪花的冬天。
我還希望我的大家庭很美好。
啊！我從想象中出來(lái)，真像做了一場(chǎng)美夢(mèng)呀！
今天我很感謝老師，讓我找到了自己的未來(lái)是什么樣子的。
4未來(lái)的我作文
未來(lái)的我會(huì)是什么樣子呢？
未來(lái)的我可能是醫(yī)生。我會(huì)穿著一件潔白的衣服，幫助需要我的人，治療生病的人，做一個(gè)白衣天使。
未來(lái)的我也可能是一位畫(huà)家。畫(huà)出高山綠水，畫(huà)出大廈，畫(huà)出田野，畫(huà)出季節(jié)的斑斕。
未來(lái)的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。
未來(lái)的我可能是一位智慧多多的.老師，傳授給同學(xué)們更多更多的知識(shí)，讓同學(xué)們更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
未來(lái)的我可能是一位有名氣的大老板，賺錢(qián)給家里的人，讓她們過(guò)上幸福的生活。
未來(lái)的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開(kāi)心。
未來(lái)的我也可能是一位世界冠軍……
我的四年級(jí)作文 篇6
剛開(kāi)始上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候我非常討厭看課外書(shū)，一聽(tīng)到我媽媽說(shuō)這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來(lái)，其實(shí)在看書(shū)的時(shí)候，心不在焉仿佛跑到九霄云外，假裝在看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)很累，書(shū)上一張漂亮的圖片都沒(méi)有，好無(wú)聊，為了打發(fā)時(shí)間我常常會(huì)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，爸爸、媽媽看了都非常的生氣。
如今我上四年級(jí)了，在經(jīng)過(guò)前面三年時(shí)間的積累，我現(xiàn)在開(kāi)始有點(diǎn)愛(ài)看書(shū)了，不僅看那些漫畫(huà)、十萬(wàn)個(gè)為什么，還看對(duì)我有學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)，我愛(ài)上看書(shū)離不開(kāi)黃老師的幫助、指導(dǎo)，黃老師教我們要多看書(shū)而且學(xué)校也要求我們多看書(shū)，我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記，在看的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中都寫(xiě)得非常精彩，自從看完這本書(shū)后我就非常喜歡看書(shū)，雖然還沒(méi)有達(dá)到老師的要求，但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅(jiān)持看書(shū)的習(xí)慣，高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；我現(xiàn)在看的書(shū)有：岳飛傳、趣味作文、中國(guó)少年、挑戰(zhàn)航海時(shí)代；我發(fā)現(xiàn)書(shū)中有好多好多我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。
書(shū)像千里眼，把我們不知道的事物記下來(lái)，書(shū)還像指路人，可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。書(shū)是我們的良師益友，讓我們一起愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)讓我們學(xué)到很多的知識(shí)，有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的四年級(jí)作文 篇7
一提到“貝貝”二字，你或許想：這可能是個(gè)小孩、小狗什么的。對(duì)了，貝貝是我大姨家的一條狗的名字。
貝貝，身披棕黃色的毛，長(zhǎng)著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛，不時(shí)“瀟灑”地?fù)u晃著那只大尾巴。它大約50厘米高，60厘米長(zhǎng)，挺有“體形”的，叫人一看就喜歡。
每次我去大姨家，將要進(jìn)門(mén)時(shí)，它一準(zhǔn)會(huì)吠著跑出來(lái)，一見(jiàn)是我，就變兇悍為溫順，哼哼兩聲，聞聞我的腳，然后晃動(dòng)著尾巴跟在我后面，隨我走到大姨家的堂屋門(mén)口。我和大姨打過(guò)招呼后，就只顧出去和這條狗玩了。我不時(shí)地把它喜歡吃的小零食拋到空中，它也隨著張開(kāi)口，跳躍著去接食物，一邊吃還一邊用身子蹭蹭我，有趣極了。
今年暑假期間，我又有機(jī)會(huì)在大姨家住了幾天。一天上午，我?guī)е愗惓鋈ネ?。在一個(gè)小巷里正玩得歡，不料，一條大狗從什么地方竄出，齜著牙，咧著嘴，迎面向我猛撲過(guò)來(lái)。我被這突如其來(lái)的大狗嚇呆了。就在這時(shí)，只見(jiàn)貝貝“嗖”的一聲，勇敢地迎了上去，和大狗撕咬了起來(lái)。也真應(yīng)了那句話“兩軍相遇勇者勝”，大狗沒(méi)料到比自己小很多的一條狗，竟會(huì)這么勇敢地和自己搏斗，心生膽怯，只應(yīng)付了一小會(huì)兒，就灰溜溜地逃竄了。
我脫險(xiǎn)了，激動(dòng)地?fù)崦愗惖念^，連聲說(shuō)：“謝謝你，貝貝。謝謝你?！蹦阏f(shuō)，這么可愛(ài)的貝貝，能不叫人喜歡嗎？
