有關(guān)四年級(jí)的作文錦集6篇
有關(guān)四年級(jí)的作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
在生活、學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到為我們默默付出的人，他們都用不同的方式來(lái)關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們、支持我們。他們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)會(huì)心的微笑、一句貼心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們前行。讓我感激不盡的是爺爺那無(wú)聲的愛(ài)。
在我的記憶中，爺爺是一位威嚴(yán)而又慈祥的老人。他一頭銀發(fā)，額頭上留下了幾道歲月的年輪，總是穿一件灰色的布褲子、一雙黑布鞋。記得在上三年級(jí)時(shí)，爺爺生了病，那時(shí)的我還不懂事，只記得爺爺經(jīng)常咳嗽，有好多次咳出了血，本來(lái)我想給爸爸媽媽說(shuō)，但爺爺不讓我說(shuō)，我也一心想做乖孩子，也就隨口答應(yīng)了。后來(lái)，我不知道發(fā)生了什么，爺爺、爸爸、媽媽一同去了一家大醫(yī)院，醫(yī)院檢查出爺爺?shù)昧舜蟛?，很?chē)?yán)重，可能，爸爸、媽媽?zhuān)€有舅舅，全家一時(shí)陷入了一個(gè)無(wú)底的悲痛之中。我知道后大哭一場(chǎng)，心中充滿了愧疚，后悔當(dāng)初沒(méi)有及時(shí)告訴爸媽?zhuān)姨运搅?！后?lái)爺爺做了手術(shù)。手術(shù)過(guò)后爺爺不能說(shuō)話了，但爺爺并沒(méi)有顯出一點(diǎn)不開(kāi)心，或許是不想讓我們擔(dān)心吧。
爺爺雖然不能說(shuō)話了，但在爺爺?shù)难凵裰?，小小的我能體會(huì)到爺爺那份無(wú)聲的愛(ài)。在一次考試中，我數(shù)學(xué)沒(méi)考及格，本以為爺爺會(huì)非常生氣，但回家后爺爺并沒(méi)有責(zé)備我，而是晚上坐在我身旁，同我一塊把試卷又仔細(xì)做了一遍，大部分題目都是概念不清、粗心大意而做錯(cuò)了?？吹竭@些，爺爺在草稿本上寫(xiě)道：對(duì)待學(xué)習(xí)，一定要腳踏實(shí)地，不可以有半點(diǎn)虛假。爺爺?shù)腵這句話一直激勵(lì)著我，讓我在以后的學(xué)習(xí)中受益無(wú)窮。
爺爺不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，而且在生活中對(duì)我更是無(wú)微不至。給我印象最深的是有一年放暑假，我生病了，爸媽不在身邊，爺爺顧不得手術(shù)時(shí)間不常，立刻把我背在背上，帶我去醫(yī)生那里。夏天的氣侯，烈日炎炎、酷暑難熬，爺爺?shù)哪樕?、背上全是汗珠，它們形成了涓涓?xì)流，帶走了酷暑、也帶走了病痛對(duì)我的折磨；它也是愛(ài)的語(yǔ)言，一直在無(wú)聲的支持我、鼓勵(lì)我。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！睜敔?shù)亩髑槲乙簧矆?bào)答不了，爺爺那無(wú)聲的愛(ài)讓我銘記于心，讓我在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫的偷懶。感謝爺爺那無(wú)聲的愛(ài)！
四年級(jí)的作文 篇2
春天來(lái)到山腳下，看到那齊腰深的楊梅樹(shù)，樹(shù)上掛著綠色、大大小小的楊梅果。摘一個(gè)嘗嘗，呀，真酸！到了半山腰，那綠茵茵的楊梅樹(shù)，一叢叢、一簇簇，滿山遍野。楊梅果密密麻麻地掛在枝頭上，只見(jiàn)一顆顆熟透了的楊梅果，鑲嵌在翡翠般的綠葉叢中，紅的、黃的、乳白色的……像珍珠，似瑪瑙。結(jié)實(shí)累累的果實(shí)，把樹(shù)都?jí)簭澚恕?/p>
荔枝樹(shù)也在春風(fēng)中悄悄發(fā)芽，嫩綠的葉子探出了披針形的小腦袋，新奇地望著周?chē)篮玫拇汗?。?jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，橢圓形的樹(shù)葉茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，樹(shù)葉油光發(fā)亮，十分逗人喜愛(ài)。
金色的秋天悄悄地來(lái)臨了。樹(shù)枝上滿是核桃，像一盞盞碧綠的小燈籠。瞧！它們咧開(kāi)小嘴，核桃成熟了。人們用竿打核桃，劈里啪啦—核桃不停地從樹(shù)上掉下來(lái)。忙得滿頭大汗，看著又大又圓的核桃，看著一筐筐豐收的果實(shí)，喜孜孜的笑著。
遠(yuǎn)看，山坡上千株萬(wàn)株的橘樹(shù)，樹(shù)干蒼勁，迎著颯颯晨風(fēng)，傲然挺立。金黃的橘子沉甸甸地綴滿枝頭，好似迷霧里的火球，又像是頑皮的小孩扒開(kāi)綠葉，露出圓圓的小臉，一個(gè)勁地向我點(diǎn)頭微笑。近看，棵棵橘樹(shù)，像撐開(kāi)的大傘，樹(shù)干粗壯而筆直，樹(shù)葉濃密，蔥郁茂盛，成片成林。它們?cè)诔匡L(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，好似站著隊(duì)歡迎我的到來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇3
座右銘像一條小船，帶著你走向成功的彼岸；像一盞明燈，指引你勇往直前。我最喜歡的座右銘是——寫(xiě)一手好字，受益一生！自從四年級(jí)的那個(gè)寒假，這句話就在我心里扎了根。
四年級(jí)上學(xué)期，我寫(xiě)的字有點(diǎn)兒不好看，眼看著馬上要考試了，媽媽心里十分著急，恨不得馬上讓我寫(xiě)一手好看的字。但我依然無(wú)動(dòng)于衷，這可急壞了媽媽。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國(guó)學(xué)平臺(tái)，而且那里能買(mǎi)字帖，價(jià)格有點(diǎn)貴，要100多元一套。媽媽本來(lái)不決定買(mǎi)字帖，但是為了讓我寫(xiě)好字，還是狠狠心把字帖給我買(mǎi)了回來(lái)。
我開(kāi)始練字了。剛練的時(shí)候，我有點(diǎn)懶，一天只寫(xiě)兩行，不然就不干了。媽媽為了不讓我一開(kāi)始就有逆反情緒，沒(méi)辦法，只好同意了。后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)每天只寫(xiě)兩行的方法沒(méi)有用，就讓我中午必須寫(xiě)半張，否則不能干娛樂(lè)項(xiàng)目。媽媽為了增強(qiáng)我練字的興趣，便跟我一起練字。慢慢的，練字成了我的日常生活計(jì)劃之一。每天，我們家就會(huì)出現(xiàn)這一幕，我坐在書(shū)桌前認(rèn)真練字，媽媽坐在旁邊也跟著練。不知什么時(shí)候，我的字變得圓潤(rùn)了。開(kāi)學(xué)了，我的字給我?guī)?lái)了很大的優(yōu)勢(shì)。我的作文也經(jīng)常因?yàn)樽謱?xiě)的好看而得A，數(shù)學(xué)作業(yè)也因?yàn)閿?shù)字寫(xiě)的好得100A，這都是好字的功勞呀！
字就是人的臉面，“寫(xiě)一手好字將會(huì)受益一生”這句話使我謹(jǐn)記字的重要性，讓我懂得了一手好字是鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天的翅膀。
四年級(jí)的作文 篇4
別看我弟弟年紀(jì)小，但是卻很難纏。
弟弟很愛(ài)面子。比如，上周末，阿姨帶著我和弟弟一起去科幻公園玩。出發(fā)前阿姨給我倆各買(mǎi)了一瓶可樂(lè)。弟弟抱著可樂(lè)，在半路上就喝了個(gè)精光。到了公園，才玩一會(huì)兒，弟弟就喊著要上廁所。阿姨一邊責(zé)備弟弟喝太多的可樂(lè)，一邊幫他找?guī)?，弟弟憋（ｂｉē）不住了，說(shuō)：“我在大樹(shù)后面上好了。”于是阿姨連忙過(guò)去幫他脫褲子，但是，他不但不領(lǐng)情，還奶聲奶氣地說(shuō)：“你是女人，不能看我脫褲子！”他穿的是那種背帶褲，自己折騰了半天也沒(méi)脫下來(lái)，最后將尿尿在褲子里了。
弟弟很愛(ài)纏人。一次，我在家看電視，弟弟迎上來(lái)說(shuō)：“哥哥，和我一起玩奧特曼游戲吧?！薄拔也挪缓湍阃孢@種幼稚（ｚｈì）游戲呢，我要看電視！”我剛說(shuō)完，弟弟就跑去把電視關(guān)了。我又拿起作文書(shū)津津有味地看了起來(lái)，心想：別以為這樣就難得了我！弟弟見(jiàn)我看起了書(shū)，居然把電燈也關(guān)了。“哥哥，那我們玩捉迷藏好嗎？”沒(méi)辦法，我只好和他做起了幼稚的捉迷藏游戲。
唉，我的弟弟真難纏！
四年級(jí)的作文 篇5
前一陣子，媽媽迷上了炒股票，剛好又撞上了牛市，媽媽整天眉開(kāi)眼笑，吃飯時(shí)，不停地說(shuō)：太棒了！我今天又賺了！每逢雙休日，我們便外出游山玩水，不亦樂(lè)乎。
可惜，天有不測(cè)風(fēng)云，最近股市直線下跌，媽媽也變得愁眉苦臉起來(lái)。吃飯時(shí)，她常常唉聲嘆氣，扒幾口飯就回房間生悶氣去了。爸爸則不停地吸煙，吸完一根接一根，家里氣氛陰森森的。
那天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽坐在電腦前眉頭緊皺，我猜股市又跌了，湊到電腦前一看，果真如此，電腦屏幕綠油油的一片，就像春天里的菜園。一看這情形，我知道今天不能惹媽媽了，否則就是兩個(gè)字——找打！
火山終于爆發(fā)了——
正想著，爸爸來(lái)摸老虎屁股了！只聽(tīng)到砰的一聲，他重重地把包扔在餐桌上，虎著臉大步走到沙發(fā)前，一屁股坐下，大聲吼道：昨天我叫你拋，你不拋，現(xiàn)在跌了那么多，虧了近5萬(wàn)呢！簡(jiǎn)直就是把錢(qián)扔到水里去！這些錢(qián)誰(shuí)賠?。磕阗r嗎？
媽媽聽(tīng)了，臉上陰轉(zhuǎn)雷陣雨，反駁道：前幾天股票漲了，笑得合不攏嘴，不是茅臺(tái)就是XO，現(xiàn)在呢？股票一跌就怪到我頭上媽媽的話惹火了爸爸，他站起來(lái)，大聲叫道：你——怎么，要吵架嗎？媽媽站了起來(lái)，板著臉問(wèn)道。
眼看一場(chǎng)世界大戰(zhàn)就要爆發(fā)了，我連忙上前勸說(shuō)道：爸爸媽媽?zhuān)察o一下，請(qǐng)你們給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境好不好？請(qǐng)為我想一想！我這話看來(lái)還挺管用，爸爸媽媽一下子安靜下來(lái)，看著我。
于是，我壯著膽子繼續(xù)說(shuō)道：電視節(jié)目里曾說(shuō)，‘股市有風(fēng)險(xiǎn)，入市須謹(jǐn)慎’。股市是小事，學(xué)習(xí)是大事，可別為了股市影響我的學(xué)習(xí)呀！爸爸媽媽聽(tīng)了，不再做聲。
唉，世界大戰(zhàn)暫時(shí)平息了！
股票啊股票，你真是讓人又愛(ài)又恨??！
四年級(jí)的作文 篇6
世上要是有后悔藥賣(mài)那該多好呀！我就不再為那件事一直后悔啦！
那是一個(gè)星期二，剛剛“快樂(lè)書(shū)寫(xiě)”結(jié)束，一位老師來(lái)到教室，笑瞇瞇地對(duì)李老師說(shuō)：“等一會(huì)兒參加經(jīng)典誦讀的學(xué)生到一樓音樂(lè)教室排練?！崩罾蠋熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。聽(tīng)說(shuō)要選經(jīng)典誦讀的同學(xué)時(shí)，我心里像有一只小兔子在活蹦亂跳，當(dāng)時(shí)我心情十分矛盾：我多么希望老師能選上我，說(shuō)明我還是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，有著鍛煉的機(jī)會(huì)，我可以學(xué)到更多的課外知識(shí)，一些誦讀技能，表演技巧；我又怕去，怕自己去了會(huì)吃不了苦，無(wú)法堅(jiān)持下去；又怕自己控制力差，在練誦過(guò)程中表現(xiàn)不好被老師勸回教室，可多沒(méi)面子呀！又怕自己惰性滋生，參加后要去練誦、排演會(huì)耽誤課程，自己下來(lái)不學(xué)、不去問(wèn)，不懂的知識(shí)就多了……正當(dāng)我還在糾結(jié)的情緒中時(shí)，李老師那清脆的聲音響起：“這次經(jīng)典誦讀要選優(yōu)秀的學(xué)生，有自學(xué)能力的學(xué)生，家庭條件較好、家長(zhǎng)支持并且自己愿意參加的學(xué)生。每班只選12人，我們班因?yàn)樯掀诮?jīng)典誦讀表演得好，可以多選幾個(gè)?！崩蠋熢捯魟偮洌枚嗤瑢W(xué)自信地舉起了小手，老師先選出了最優(yōu)秀的八名同學(xué)，只見(jiàn)那八個(gè)同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容，自豪得不得了的樣子，我好羨慕。
我毫不猶豫地把小手高高舉起，心里祈禱：希望李老師選上我，選上我……李老師的目光看向了我，那么光亮，那么慈祥。我眼睛里那渴求的光和老師的目光相碰了，耶！閃出了希望之光。我被選上了！抑不住內(nèi)心的激動(dòng)，從座位上跳了起來(lái)。就這樣，老師選出了20多個(gè)學(xué)生。可是有兩個(gè)學(xué)生舉手也沒(méi)選上，原因是他們平時(shí)特貪玩，學(xué)習(xí)不用心、不努力。那些被選上的同學(xué)高興得像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，直奔樓下音樂(lè)室。那里面可有我喲！我十分開(kāi)心。在音樂(lè)室里我全神貫注地跟著老師的要求學(xué)?？梢宦?tīng)到老師說(shuō)要學(xué)一下午時(shí)，我就有意害怕了，害怕自己會(huì)累得口干舌燥，會(huì)站得腳軟背疼。老師還說(shuō)：“在比賽之前還有多次訓(xùn)練，要能吃苦……”我真怕了，害怕自己落下功課，新知識(shí)學(xué)不到，就打退堂鼓自己回來(lái)了。
現(xiàn)在想到自己不經(jīng)老師同意，又這么不能吃苦地回來(lái)了，我多后悔呀！白白把鍛煉機(jī)會(huì)給丟失了！
