人四年級作文集合八篇

人四年級作文集合八篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的人四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

人四年級作文 篇1

我是一個外星人，住在月球上，我和章魚一樣有八只腳。

每個白天我都一個人地呆在月球上，無聊得快要長出蟲子來了，所以我就期待夜晚。夜深人靜時，我會坐上UFO去地球，沿著湖邊散散步，賞賞月色，聞聞花香……但我每次去地球時總會把人類吵醒，這時候，膽小的我只能以最快的速度逃返回月球。這一次，我做了一個手術(shù)，把八只腳改成了兩只腳，和人類一樣了，因為我想裝扮成人的模樣，去做一次繞地球旅行。

我出發(fā)了，到達(dá)地球時，我看到有幾個人在賽跑，“算我一個”，我喊道，“好啊，得個倒數(shù)第一不要哭哦”，他們嘲笑道?！?，2，1，Go”我飛快地跑起來，感覺自己像光一樣，快到終點的時候，卻看見一輛車想我駛來，我“剎車”不及撞個正著，只聽的一聲巨響，啊……我顯形了。大家從四面八方跑來將我圍住，我害怕極了，忙坐上UFO四處逃串，隨后我的飛船后面就有幾架飛機直逼過來，因為我的飛船比飛機的速度快好幾倍，所以我輕而易舉地就甩掉了他們。

我回到月球上，一段時間后再次到地球探險，不料我到了地球后，成了一個洗衣機店主人的仆人，天天洗衣服。因為我的個子低，所以只能踩著凳子洗。一天我往凳子上跳的時候，沒把握好力度，一不小心跳進(jìn)了洗衣機里，“嗡嗡，嗡嗡……”，啊……不好，我又顯形了，最后我又坐上飛船逃了回去。

我再也不要當(dāng)外星人，再也不要去地球了。

人四年級作文 篇2

一天，我正在路上走著，突然，一道金光從我眼前劃過。因為光線太刺眼，所以我趕緊把眼睛閉上了。

等我睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)我在太空，一個外星人站在我的面前。我友好地問他：“你好，你叫什么名字？”他回答：“我叫奇奇，你叫什么名字呀？”我說：“我叫朱星宇，我們兩個做好朋友吧？”他高興地說：“好啊！好久沒人陪我玩了！”說著，就拉著我向遠(yuǎn)處“飛”去（因為在太空是走不成的）。

我們一邊走，一邊玩，可高興了。等我們玩累了，我對奇奇說：“奇奇，我?guī)闳ノ业男乔颉厍蛉タ纯窗?？”他說：“好呀，我也想去看看呢！”說完，我就帶著奇奇向地球飛去。

我們到了地球，奇奇就說：“這就是地球嗎？你看天空灰灰的，樹木少得可憐，呀！還有一股汽油味！這地方能住人嗎？”我臉紅了，不知道該怎么樣回答。奇奇對我說：“我?guī)闳ノ业膞星球看看吧！”說完他就拉著我向X星球“飛”去。

到了X星球，我不由得吃了一驚：這里綠草叢生，遍地都是鮮花、小草，估計連世界上最好的畫家也畫不出來。

奇奇對我說：“我們這里用的是以太陽能做動力的人東西，不需要石油、汽油這一類的東西，所以空氣很新鮮，花草樹木很多。我們還不隨便砍伐樹木呢。”

我想，等我回答地球后，我一定要把外星朋友的方法教給人類，讓地球的明天更美好！

人四年級作文 篇3

有些人敬佩戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的英雄，可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工人；也可能是因為種種原因而離開父母的留守兒童。而我卻敬佩我“媽媽”。

有一次，我記得是中秋節(jié)那一天，我們到親戚家過節(jié)。結(jié)果，爸爸因為開心就多喝了些酒?；氐郊液?。爸爸一臉通紅，嘴里還念叨著說沒有喝醉，但媽媽可以看得出他很難受的。媽媽立刻拿毛巾給爸爸擦臉。“讓你少喝點你偏不聽，你看現(xiàn)在?！眿寢専o奈的說。半夜，爸爸吐了一床都是，媽媽趕緊起來幫爸爸煮醒酒湯。爸爸喝了就好多了。早晨起來，媽媽那雙水靈靈的眼睛已經(jīng)變成了熊貓眼。

我媽媽雖然是一個平凡的人。但她是一位賢惠的妻子，還是一位出色的母親。

還有一個，我發(fā)高燒了，媽媽還要上班。我想讓媽媽留下陪我。我懇求道“媽媽，媽媽，你就留下來陪我吧！求求你了。”媽媽左右為難，只好上午上班，下午留下陪我。媽媽還得幫我換藥，幫我打點滴。幾天后，我的病好多了，精神也好多了?？蓩寢寘s瘦了不少。

我真的覺得老天爺把我安排給這個媽媽，是我這一輩子最大的榮幸，下輩子我還跟著這個媽媽做女兒，我敬佩我的媽媽。

人四年級作文 篇4

星期六的上午，我和爺爺去勝利廣場玩。

我們從五一大廈車站等車，等到了103路公交車來，我們有秩序的上了公交車，一眼望去車上人很多，已經(jīng)沒有了空位。沒辦法，我們只好站著了。這時，一位阿姨從座位上下來了。我以為她要下車，于是沒管什么太多，讓我爺爺坐下了。我回頭看了看，發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在站著，我深感內(nèi)疚，竟然忘記對阿姨道謝。我抓住握桿保持平衡，一動不動的站著，快到中心醫(yī)院一位老奶奶準(zhǔn)備下車，她提著沉重的行李，行動不便，這位阿姨發(fā)現(xiàn)立刻走向前，幫奶奶提著行李，將老奶奶送下車，而自己仍然回到車上站著，我看到這一幕十分感動，這位阿姨樂于助人的精神十分值得學(xué)習(xí)。

到了石油管理局，我們就要下車了，我望著那位阿姨：水汪汪的雙眼，和善的面貌，還有那美麗的內(nèi)心，她將永遠(yuǎn)記在我的心中，我要將那樂于助人的品德傳遞下去！

人四年級作文 篇5

從前，人、車、路是和諧的三族，有人住的地方就有路，路上有人行走，偶爾有幾輛車開過，他們彼此依靠，悠閑自在的生活著。后來，人越來越多了，車也多了起來，路的發(fā)展已經(jīng)跟不上人和車的需要了，矛盾就出現(xiàn)了。

人開始抱怨車，說：“你不遵守交通規(guī)則，超速超載，還亂停亂放，有的還停在了人行道上，真是太不象話了！”車連連喊冤，說：“都是路不好，又窄又不平整，想開快點都不行，又沒有停車的地方，就只能停在路邊了，真是太可氣了！”路也開始大聲指責(zé)，說：“因為車太多了，不遵守秩序，不堵車才怪呢！”又指責(zé)人說：“你們沒有合理設(shè)計我，才會搞成這樣子的?！边@三族相互指責(zé)相互批評，只顧爭吵，路上越堵越多，已經(jīng)走不了了。

面對現(xiàn)實，大家都停止了爭吵，人們加寬了路面，增加了行車道，在路口安置了紅綠燈，車輛按順序行駛，交通變得順暢了，路高興地伸展著，車輛快速地前進(jìn)，行人在路邊悠閑地行走，再也沒有批評和抱怨。

人四年級作文 篇6

又到了歡聲笑語的游戲時間，今天的游戲真是讓我們笑得樂不可支。“盲人”雕塑家，一聽就知道一定會像盲人一樣，墜入黑暗。至于游戲玩法嘛，聽了也是不亦樂乎。四個角色輪番上場：“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩，模特擺出一個動作，讓“盲人”通過觸摸來幫助泥人做造型，最后請眼睛雪亮的評委來打分。

“游戲玩法就這么簡單！”老師滿臉堆笑，“開始玩游戲吧！”

第一輪，項同學(xué)自告奮勇，當(dāng)起了模特，而小張同學(xué)毫不情愿地當(dāng)了“盲人”雕塑家，曹同學(xué)也興致勃勃地當(dāng)起了泥人。只見項同學(xué)雙腿叉開，右手往后一擺，左手撐著自己笨重的頭，真像是一個在思考的人??！張雕刻家伸出手從頭開始一步一步地觸摸，看摸出了手的動作，漸漸往下摸，腳也確定了，項模特有點不耐煩了，收回了動作，在老師的提醒下，張雕刻家已經(jīng)為曹泥人刻出了模特的樣子，當(dāng)眼罩摘下后，大家開始比對，雖然有些瑕疵，但也很棒了。

第二輪開始了，冰冰成了雕塑家，而我變成了泥人，而陸同學(xué)成為了造型浮夸的模特啦！冰冰上前幾步觸摸陸模特的手腿，而我什么也看不見，只能默默等待顧刻家來“雕刻”我了。雕刻家經(jīng)過一番觸摸，終于開始雕刻起我這個泥人了。

先右腿膝蓋碰地，腳尖朝地，而另一條腿則90度彎曲，腳踩地，雙手兩個手指朝里，另外三個朝外，我配合著雕刻家，做出了動作。

雕刻家的動作真是快?。∫幌聝上戮桶盐疫@個泥人刻好了。我心里想著：“如果不像怎么辦啊。唉，反正我和雕刻家都看不見，也不怪我?！毖壅致崎_，哇，真是太像了，不是左腳的動作有一點差異，不過沒有關(guān)系，已經(jīng)很像了，誰讓大家都是盲人呢！

游戲也慢慢過去了，我回到了自己的座位上，不禁感嘆：“當(dāng)盲人真是不容易啊！重見光明真的是太好了。”我旁邊的“雕刻家”也很贊同我的這一番話。

游戲結(jié)束了，但笑聲永遠(yuǎn)不會結(jié)束，讓笑聲戴滿我們的歡樂與笑臉，飛向我們心中美麗而又充滿神秘的“童話世界”。

人四年級作文 篇7

別人也許敬佩李白，黃繼光，白居易……而我敬佩的是我的老師。

我的老師姓董，長長的頭發(fā)，個子不高，有著炯炯有神的大眼睛。董老師不僅課上得好，還是一個對同學(xué)們特別關(guān)心愛護(hù)，負(fù)責(zé)任的好老師。

一次，我們班上體育課，賴婷燕同學(xué)有低血糖，不能劇烈運動，而她就是要上體育課，結(jié)果一節(jié)課下來，她就頭暈，臉色發(fā)白。老師看見了就拉著她急切地問：“怎么了？你哪里不舒服？要不要上醫(yī)院？要不要回家？”賴婷艷假裝鎮(zhèn)定的說：“沒事，不用了?！崩蠋焻s很著急，她突然想起她桌心里有一塊冰糖，她趕緊起來拿了冰糖，用杯子倒上開水，輕輕的晃動杯子，讓冰糖化掉，然后又用手不斷的摸杯子的外表，感覺溫度差不多了，端來給賴婷艷喝下去。老師簡單的動作，無不包含著對賴婷艷的'關(guān)心。老師對同學(xué)的關(guān)心，給我們留下了美好的回憶，讓我們覺得董老師是我們的媽媽。

老師對我們班的勞動很重視。剛開學(xué)時，我們班的衛(wèi)生區(qū)增多了，同學(xué)們都要掃很久才能掃完。特別是夏初的那段時間，落葉非常多，董老師就帶領(lǐng)著我們一起掃，她總是搶著打掃最臟的地方。董老師和我們一起勞動，讓我們覺得董老師就像我們的大姐姐一樣。

老師像園丁一樣培育著我們，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，老師像大姐姐一樣陪伴著我們，她所做的事情，一點一滴的影響著我們，帶領(lǐng)著我們不斷的進(jìn)步成長。我敬佩“母親”老師，我以老師為榜樣，我驕傲，我自豪！

人四年級作文 篇8

自從白雪公主跟王子幸福生活在一起了之后，王后非常憤怒，王后想：既然我殺不到白雪公主，那我可以殺七個小矮人啊，誰讓它們總幫助白雪公主呢。

王后叫了她的奴婢，對她說：“你去用魔法把小矮人的飯桌給弄得很高，就是讓它們餓死！哈哈哈哈哈哈哈！”“是?！迸韭犃酥螅媚Хò哑邆€小矮人的飯桌給弄的很高，小矮人回家之后，正想吃飯，發(fā)現(xiàn)飯桌變高了，說“肯定是那可惡的王后弄的，我們該怎么辦呢？”“我想，我們應(yīng)該可以去找神火鳳幫我們增高！”“神火風(fēng)在哪??？”“在哪鳳凰山。”“恩，我們明天趕路去吧！”

“王后，小矮人它們說，它們要去找神火風(fēng)，讓神火風(fēng)幫他們增高?！薄肮?，它們還想去找神火風(fēng)？這是不可能的！你去把鳳凰橋給弄斷，然后再把鳳凰山的中途給弄一些地雷?！薄笆恰！?/p>

小矮人走到了鳳凰江，發(fā)現(xiàn)橋斷了，說“橋斷了怎么過去??？”“沒關(guān)系，幸好我有準(zhǔn)備?！苯又“四贸隽艘凰掖?，再打開，然后它們就坐著船，游到了對面，接著它們走到了鳳凰的中途了，一個小矮人說“先穿好鐵靴子，小心地雷?！?/p>

小矮人們穿上了鐵靴子，走向了鳳凰山頂。它們看見了神火風(fēng)，說“火鳳，我們的桌子被惡毒的王后增高了，她是想把我們餓死，你可以幫我們變高么？”“好啊，我可以幫你們，看到對面的西瓜嗎？吃掉那個西瓜，你們就可以變高了。”說著，小矮人就去吃西瓜了，正好帶了一把水果刀，它們切開西瓜，吃了起來，吃完以后，它們就神奇般的變高了。

王后知道了之后，說“你這個廢物，它們既然變高了。你真沒用！”“奴婢知錯了?！薄八懔怂懔?。下次，我一定要它們死！”