三年級(jí)澆花作文合集10篇

三年級(jí)澆花作文合集10篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)澆花作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)澆花作文 篇1

今天，天氣晴朗，朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天上，小麗和我的媽媽一起去花園里澆花。

首先，她們拿來(lái)澆水壺，往里面灌滿(mǎn)水，再蓋上蓋子就好了。她們拿著澆水壺來(lái)到了花園里，就開(kāi)始澆花了！

我的媽媽用一個(gè)很美麗的姿勢(shì)澆花，枯萎的花一下子精神起來(lái)了。小美也很勤快，她澆的水一下子使花朵都開(kāi)放起來(lái)，小美把我的媽媽拉過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我的媽媽?zhuān)炜?，花兒都開(kāi)了！”“是呀，朵朵花兒都開(kāi)得很鮮艷！”

她們回到家里，開(kāi)始睡覺(jué)。不管累還是不累，她們都很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，她夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一朵漂亮的小花。

三年級(jí)澆花作文 篇2

我家的涼臺(tái)上有一盆桂花樹(shù)，它一年四季都開(kāi)著黃色的小花，香氣可大啦，整個(gè)客廳里都是濃濃的香氣，像噴了香水一樣。

爸爸這幾天出門(mén)了，臨走的時(shí)候讓我把桂花樹(shù)照顧好，我讓爸爸放心好了。

我先用小鏟子把花盆里的土松了松，然后端來(lái)一盆水倒在花盆里，結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒，水從盆底的托盤(pán)里流了出來(lái)，我趕忙拿來(lái)拖把和抹布把地上的水弄干凈，我的媽媽也過(guò)來(lái)幫我了。我的媽媽告訴我澆水的時(shí)候要慢慢的倒，等到倒進(jìn)去的水都滲下去了再往里邊倒。

如果托盤(pán)里開(kāi)始有水了，就不要倒了，再倒就會(huì)像我現(xiàn)在這樣把水澆到地板上了，我聽(tīng)明白了我的媽媽的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我又拿來(lái)噴壺，往桂花樹(shù)的葉子上噴上水，這樣葉子又綠又水嫩，原來(lái)澆花也不是一件容易的事情。

三年級(jí)澆花作文 篇3

今天，我又一如既往地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上澆花，我非常喜歡這些植物。

我來(lái)到時(shí)，拿起噴霧器，朝它頭上噴灑，宛如一陣軟綿綿的細(xì)雨，從天上飄飄灑灑地傾瀉下來(lái)。我輕輕地拿起一朵花，生怕揪得太用力了而傷了它那撫養(yǎng)著無(wú)數(shù)小小的生命的莖，我朝花上輕輕的噴灑，怕太用力了而是它失去一片片那充滿(mǎn)色彩的花瓣。雨過(guò)天晴，花瓣上充滿(mǎn)了“露珠”，宛如一顆顆晶瑩剔透的水晶在上面來(lái)回滾動(dòng)。

我澆完了花，便來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，觀(guān)賞這美麗的植物，望著這粗壯卻小巧的莖，我想到了下午老師讓我們看的《尋找最美孝心少年》，不禁頗有感受。

在那父母雙亡或父母病重的情況下好比是一枝被折斷了莖的花，沒(méi)有多少天就枯萎了。但是，下一代會(huì)開(kāi)得更旺盛，為了能使這盆花起死回生，為了能使這些已經(jīng)枯枝敗葉的花草能安詳?shù)娜朊撸麄內(nèi)杖請(qǐng)?jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，為它們無(wú)私奉獻(xiàn)。

旁邊的澆花者會(huì)給他陽(yáng)光和雨露來(lái)支持它，有一天，更多的澆花者、植物集團(tuán)會(huì)對(duì)它進(jìn)行保護(hù)，呼吁所有人民保護(hù)它們。

?。∫恢ηo，撐起了維護(hù)這朵花的職責(zé)！一名少年，背上擔(dān)負(fù)著全家的未來(lái)！

三年級(jí)澆花作文 篇4

我的我的媽媽是一個(gè)不喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，卻愛(ài)澆花種草的人。

這天下午，我的媽媽在上班之前交跟了我一個(gè)特別的任務(wù)：澆花！我鄭重的向我的媽媽保證道：女士！我一定會(huì)圓滿(mǎn)完成任務(wù)的！我的媽媽朝我笑了笑，就上班去了。

然后，我就開(kāi)始執(zhí)行我的任務(wù)了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個(gè)洗臉盆和一個(gè)水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽(yáng)臺(tái)走去。

呀！剛進(jìn)了房門(mén)口，盆里的水就灑出了一點(diǎn)。接著又灑了一點(diǎn)，哎呀！真是兇多吉少！看來(lái)我要小心一點(diǎn)了。到了陽(yáng)臺(tái)，我把水盆慢慢地放在了陽(yáng)臺(tái)上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒進(jìn)了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時(shí)候，水珠竟然從長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子上滑了下來(lái)！哈哈！真有趣！

三年級(jí)澆花作文 篇5

上個(gè)月我媽媽出差，我主動(dòng)向媽媽申請(qǐng)，由我負(fù)責(zé)給花園里的花兒們澆水，媽媽爽快的答應(yīng)了，她只對(duì)我叮囑了一句：早上一起床就去澆水?？勺屛覜](méi)想到的是這次我主動(dòng)承擔(dān)的'工作，會(huì)讓我一想起來(lái)，就非常后悔。

第二天早晨，我早早的起了床，興沖沖地趕去了花園。提著水桶、拿著水壺，認(rèn)認(rèn)真真地澆起了花來(lái)。剛澆了一半，就腰酸背痛了，正好這時(shí)候婆婆叫我去吃早餐，我想正好就當(dāng)休息吧！于是我就扔了水壺、放下水桶，跑了。

吃完早餐后，我準(zhǔn)備去花園澆花時(shí)候，二妹拿出了一大堆玩具叫我和她一起玩，這時(shí)我又想呀：“哎呀，沒(méi)事的，晚一點(diǎn)去澆水也沒(méi)關(guān)系啦！”于是我就心安理得地去玩去啦。

午餐后，我才突然想起來(lái)還沒(méi)有給花兒們澆水！于是，我飛快地跑到了花園，抄起清潔陽(yáng)臺(tái)的噴水器胡亂澆了一通?？偹阃瓿蛇@個(gè)任務(wù)。

幾天后，媽媽回家了，看到花園里垂頭喪氣的花兒們，就為問(wèn)我是怎么回事？剛開(kāi)始我根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)是我澆水的問(wèn)題，可后來(lái)越想越覺(jué)得不對(duì)勁，就去網(wǎng)上查了一下，結(jié)果讓我驚呆了！中午時(shí)間陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，泥土都被太陽(yáng)曬燙了，如果這時(shí)把水倒進(jìn)花盆里，就等于把植物的根泡在熱水里，植物怎么能受得了呢？

知道原因后，媽媽帶著我想了許多方法來(lái)補(bǔ)救，我也改正了澆水的時(shí)間和方法，但是還是有一半的花死掉了，真是可惜呀……

每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就很后悔。也明白了一個(gè)道理：一定要按時(shí)認(rèn)真的完成自己的任務(wù)！不要像我這樣，為了玩，不認(rèn)真也沒(méi)按時(shí)澆水，讓花兒們都遭了殃。這次的教訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常的深刻，我今后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

三年級(jí)澆花作文 篇6

我家住二樓，在一樓半的樓梯平臺(tái)上，鄰居家在上面種了許多漂亮的花。

我經(jīng)?？匆?jiàn)鄰居家的阿姨澆花，可最近幾天，我一直沒(méi)見(jiàn)阿姨澆花，每次我上下樓時(shí)，都會(huì)探頭看看花，感覺(jué)花盆里越來(lái)越干了，還不見(jiàn)阿姨來(lái)澆花，難道阿姨家利用假期出去玩不在家？再旱下去花會(huì)受不了的，對(duì)，幫花澆澆水。

說(shuō)干就干，我跑回家拿了一個(gè)盆子，接滿(mǎn)了水，向樓下走去，邊走水邊灑，等我走到平臺(tái)時(shí)，水已經(jīng)撒了一半，我把水直接倒給了離我最近的月季花，它的葉子已經(jīng)旱得垂了下來(lái)，水一倒進(jìn)去，葉子好像上下動(dòng)了起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你給我澆水?！蔽矣挚吹絼e的花都還垂著葉子，似乎在說(shuō)：“你怎么還不給我澆水，我也很渴呀？”我又端起盆子往家里跑，接了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆子水，我知道走的快水會(huì)撒，就小心翼翼地走到平臺(tái)那，可水還是撒了一些，我把水給吊蘭、君子蘭、還有我叫不上名字的一些花都給澆了點(diǎn)水……最后呀，就剩耐旱冠軍仙人球了，我佩服它的耐旱精神，知道不給它澆水也沒(méi)事，可我怕它說(shuō)我偏心，還是以最快的速度端水讓它喝了個(gè)飽。

好了，我把平臺(tái)上的花都澆了個(gè)遍，看，好像每棵花都招手微笑，感謝我呢！

三年級(jí)澆花作文 篇7

早晨，我和我的媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，打算給陽(yáng)臺(tái)上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。

我養(yǎng)的吊蘭喝到了水，高興的笑了：“謝謝你！”；當(dāng)我準(zhǔn)備澆仙人球的時(shí)候，我的媽媽囑咐我“小心哦！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)仙人球上有幾個(gè)小的球球，而且長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，這時(shí)，我想起奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“如果上面長(zhǎng)小球了，就要把它取下來(lái)。這樣大球的營(yíng)養(yǎng)才充足，會(huì)長(zhǎng)的更好。”于是，我拿了一把鏟子，把它取了下來(lái)。

因?yàn)樘鞖馓珶?，一?huì)兒的功夫我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。

兩分鐘左右，我的花已經(jīng)澆完了，又接了一桶，澆到了石榴樹(shù)那里。

今天的任務(wù)完成了！

通過(guò)澆花，我懂得了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

三年級(jí)澆花作文 篇8

又是一個(gè)和往常沒(méi)區(qū)別的早上，我在家中閑的頭疼，看見(jiàn)窗外枯萎的不成樣子的小花小草，我只好拿起噴水器晃了晃，里面沒(méi)水了。我在廁所倒好水又跑到窗前。

“刺——刺——刺——”噴水器發(fā)出一陣一陣的聲音，十分悅耳。

我有時(shí)將水噴到泥土里，有時(shí)噴到葉子上，水一點(diǎn)一點(diǎn)的滴下來(lái)，還有的時(shí)候，我會(huì)向天上噴，和噴泉一樣，美麗極了!由于家中種了許多植物，所以跑這里噴噴，跑那里噴噴，再跑廁所里倒了倒水，我坐在沙發(fā)上喘著氣。“呼——呼——”

沒(méi)過(guò)多久，家里散發(fā)著一種潮濕的氣味，讓人舒服極了~還讓人感到十分輕松。爸媽和妹妹回到家中，也聞到了清新的潮濕氣味，找到我并問(wèn)："什么氣味？你不會(huì)把水倒地上了吧!“

"哦~當(dāng)然沒(méi)有，只是澆了澆花!”我自豪地說(shuō)。

”真的？你可真勤勞，但也是第一次......"媽媽輕聲說(shuō)道。

"哼！ 我一定會(huì)讓家中保持這種味道，增添勤勞的味道?！蔽倚南搿?/p>

三年級(jí)澆花作文 篇9

我和爸爸是一個(gè)花迷，養(yǎng)了許多的花，每次有人來(lái)到我們家，總是夸好像啊，這使我們?nèi)易院馈?/p>

今天，中午我發(fā)現(xiàn)我的一朵花兒被太陽(yáng)曬的“不舒服”，于是我就那了一大盆水澆給了它，想必下午它就能朝氣蓬勃吧！

到了下午，我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)了花兒莫名其妙的死了，這是怎么回事，我心里便出現(xiàn)了10萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)。我便去找爸爸，把這件事從頭到尾的說(shuō)了一便，爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“原來(lái)是這樣，這件事要靠你自己了解，你在網(wǎng)上找會(huì)比我說(shuō)的仔細(xì)！”

我便打開(kāi)，我在電腦里尋找答案，我終于發(fā)現(xiàn)了答案，原來(lái)：因?yàn)橹形缁▌偤帽魂?yáng)光曬的很燙，你一澆水進(jìn)去，馬上變冷了，就象人的胃一樣，剛開(kāi)始你吃很燙的食物，但突然你又馬上喝冰的東西，那長(zhǎng)久以來(lái)，你的胃肯定會(huì)有問(wèn)題的，所以你澆花的時(shí)候最好在早晨太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)的時(shí)候澆花，如果你閑太早，那么等太陽(yáng)下山后你在澆花，切忌中午澆花，無(wú)論是什么植物。

我恍然大悟地說(shuō)：“原來(lái)是這樣呀，我以后要注意呀！”

三年級(jí)澆花作文 篇10

清晨起床，一天的美好時(shí)光又到來(lái)了。今天又可以找姐姐玩了！

可是剛吃完飯，姐姐就打電話(huà)來(lái)說(shuō)，她昨晚肚子疼，今天要去醫(yī)院看大夫。

不去姐姐家，那上午去孫任飛家總行吧！可以打電話(huà)，孫任飛說(shuō)他上午要打乒乓球，也不能陪我玩。

沒(méi)辦法，我只好在家里自?shī)首詷?lè)了。站在家里的陽(yáng)臺(tái)上，看著我家滿(mǎn)陽(yáng)臺(tái)的花草，我計(jì)上心來(lái)。為什么不能給這滿(mǎn)陽(yáng)臺(tái)的花草澆水呢？

說(shuō)干就干。我馬上拿起爸爸澆花用的噴壺，跑到衛(wèi)生間里接滿(mǎn)了水。然后又跑到了陽(yáng)臺(tái)上用噴壺給我們家新來(lái)的小仙人掌上面輕輕噴了兩下。然后又用噴壺給仙人掌下面的玫瑰和草莓又噴了幾下。又走到他們的鄰居吊蘭那里，給他們噴了幾下水。最后走到文竹、黃豆和大仙人球那里。把壺蓋擰開(kāi)，把剩下的水都倒在了那三盆花里。

可我們家的話(huà)不只那么一點(diǎn)。我又跑到衛(wèi)生間里界的小半壺水。又給客廳里的小綠蘿和窗外的長(zhǎng)壽花也澆了水。

忙了半天，我總算是把家里的花都澆完了。不能白澆??！我就寫(xiě)一篇日記來(lái)記下來(lái)吧！