寫成長的作文600字左右
寫成長的作文600字左右
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:入睡前,扣上耳機(jī),又是一晚我喜歡入夜聽歌的感覺。塞上耳機(jī),在一片混沌的世界中摸索,尋覓。此時一縷歌聲... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
本文《寫成長的作文600字左右》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
【一】:音樂伴我成長(600字作文)
入睡前,扣上耳機(jī),又是一晚
我喜歡入夜聽歌的感覺。塞上耳機(jī),在一片混沌的世界中摸索,尋覓。此時一縷歌聲從耳邊掠過,有時仿佛一縷清風(fēng)拂過臉頰,沁人心脾;有時又是急促的鼓點(diǎn),震撼力極強(qiáng)。在沉睡心靈的長河中,似乎流淌著一群跳動的音符,仿佛與心臟產(chǎn)生強(qiáng)烈的共振。
音樂是溝通心靈的橋梁,是凈化靈魂的甘泉。自打落地開始,我似乎與音樂結(jié)下不解之緣。每當(dāng)音樂響起,我的心中總有一種奇妙的感覺,身體也隨著音樂而擺動,靈魂早已跟著這優(yōu)美的旋律升華,仿佛在講述一個個動人的故事。
音樂已經(jīng)灌注在我們生命中,讓我無時無刻離不開它。在我寫作業(yè)時,也少不了音樂來陪伴。在我眼中,音樂不僅不會讓我分神,反而會讓我更加地投入,忘記了歌詞,忘記了旋律。有時獨(dú)自一人,空曠的房間不免有些寂寞,隨手打開一曲,憂傷的旋律讓我打了一顫,隨即心頭卻涌上無限的空虛,竟黯然淚下,這種莫名之感是了解音樂之人所能感覺得到的。
音樂更是心靈情緒的調(diào)節(jié)劑。在我遭受挫折之時,我聽到“生命最強(qiáng)音”貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面雷雨交加的海上,肆虐的海風(fēng)拋起層層巨浪,即便這樣,仍有一只小船在河上頑強(qiáng)地航行著,在閃電劃過的那一剎那,我看清了那名水手的模樣就是自己,我就又找到了曾經(jīng)丟失的自信與頑強(qiáng)。我摸摸自己的胸口,我的心依舊隨著節(jié)奏一起一伏
成長中,音樂伴我走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我更熱愛音樂,我將用一生去譜寫最雄壯的生命之曲。
優(yōu)美的旋律再次響起,詩意般的畫面又出現(xiàn)在眼前
【二】:成長(600字作文)
曾經(jīng)的曾經(jīng),往日的往日,過去的過去,現(xiàn)已成昔。
似乎一夜之間有了自己的理想和追求,有了自己的方向。讓我永遠(yuǎn)去珍惜往日。
長大了,瘋狂地?zé)釔廴?。她如一譚誘人致命的湖水,讓我心甘情愿地癡溺進(jìn)去。她的一字一詞把深深的喜悅與莫大的哀傷一同揉進(jìn)我的身體乃至靈魂。
天空不斷有流星飛過,然后隕落,不知去何方,時光在逐漸增加它流動的速度。我不再用哭來表達(dá)內(nèi)心的悲傷。所有美麗的幻想不再只是用表情畫出。生命的底蘊(yùn)在不知不覺中深植于我的內(nèi)心,驀然回首,我已成長起來。這些只不過是我痛惜、珍惜且愛惜的往事。
在思想轉(zhuǎn)不過彎的同時,我的成績也開始一點(diǎn)點(diǎn)下滑,尤其是數(shù)學(xué),我怎么也聽不懂老師在說什么
有友人的日子依舊平淡,我知道我原來的期望不高,我好想回頭,但事實(shí)命令我不可以。畢業(yè)了,來到外國語中學(xué),班主任是個高高瘦瘦的人,挺像童年時鄰家的大姐姐,她說她不是老師,更愿成為我們的朋友。望著她,陌生的笑容里似乎閃動著曙光投降了,折服了。
不再發(fā)呆,不再像白紙,而是被生活的閱歷揉皺了的、說不清形狀的東西,它卻是白紙能投到更遠(yuǎn)的地方。
不再是那剛拱出地面怯生生的嫩芽,它已成為了狂風(fēng)暴雨中嬌艷的花朵,意味著從此不再留戀雨后的七彩霓虹,而要腳踏實(shí)地地去奮斗。
長大了,那成長的足跡,已成歲月時光的軌跡。何必惆悵歲月流逝,有人說過,如果葉兒不萎落,明年就不會發(fā)出新芽。那金燦燦的葉子并非死去,而是另一種生命,一種成長,交換下一個盈盈的花季,而我的成長年華,又何嘗不是如此?
望著夜幕降臨前的晚霞,于靜謐之中感受生活,我的脈搏與大自然合成了強(qiáng)有力的跳動。我知道,這便是成長!
【三】:車伴我成長(600字作文)
光陰似箭,一晃就是十年。我騎過的車和玩過的玩具都?xì)v歷在目。
你瞧,這輛“好孩子”的淺藍(lán)色搖籃車,就是姥姥送給我出生時的見面禮,那時的我睡在搖籃車?yán)?,肯定感覺既舒適又安逸;坐在搖籃車?yán)铮劬δ芸吹皆S多新奇的'景色。
這第二輛車是學(xué)步車,那時我才十個月。聽媽媽說我站在學(xué)步內(nèi),左拐右滑、前行后退都行動自如。借著學(xué)步車的行進(jìn),我能拿到想喝的牛奶和好吃的糖果,開始有了自理能力了。一個星期后我就能自己慢慢走路了。
這第三輛車是爸爸送給我的紅色電動小船車。我第一次握著方向盤,車竟然啟動了,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒前行。我大聲地說:“我是一名小司機(jī)了!”我笑了,爸爸媽媽也笑了。那年我才三歲。
最難騎的應(yīng)該是腳踏車。我坐在這輛黃色的腳踏車上,雙手握著車把,雙腳尖點(diǎn)在車踏上(腿有點(diǎn)短)用力踏車,車前行了。由于雙手用力不太平衡,車子總是往右歪,經(jīng)過多次練習(xí),我終于會騎了。有一次,由于速度過快,下坡時人和車都摔倒在地上。媽媽抱起我,把褲腿圏上來一看,雙膝都流血了,我嚇得哇哇大哭。媽媽告訴我說:“孩子別怕,你可是一名小男子漢,要勇敢喲!”聽了媽媽的話,我覺得不疼了。
因?yàn)橛辛蓑T腳踏車的經(jīng)驗(yàn),后來學(xué)騎滑板車和自行車,都是我自己學(xué)會的。
上中班時,我的玩具車已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),記憶最深的是這款電動翻滾車,這是舅爺爺送給我的新年禮物。翻滾車有四個輪子,顏色雪白。到了晚上,我一啟動搖控,五顏六色的燈都亮了起來,真是光彩奪目;前行時像賽車一樣風(fēng)馳而過,翻滾時像猴子翻跟斗一個接一個。翻滾車不僅漂亮,而且有趣,常常會吸引不少小朋友前來觀賞。
車,我的最愛,你帶給我快樂,伴我成長,我愛你!
【四】:書香伴我成長(600字作文)
啤酒是流動的面包,紅酒是流動的蛋糕,書籍則是一注知識的清泉。幼時的我在歡快的兒歌聲中度過,童年中的我在美麗的童話中走過,如今已成為少年的我又迷上了外國名著。
兒時我總喜歡讀或背那一個個生動有趣的歌謠,如今有些兒歌我依然記得滾瓜爛熟,唱著兒時的歌謠我似乎嘗到了那美美的、甜甜的幼稚而又可愛的兒時的味道。
童年時我的身帝總會堆放著《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》我常常一看童話書就是幾個小時。童話書猶如一片寬廣蔚藍(lán)的大海,我是一條魚兒在里面無憂無虎;童話書猶如一位大哲學(xué)家,我總是與他談心。童話猶如一個虛擬的世界,我在里面感受了真善美,同時也明白了假惡丑總之,每一個童話都蘊(yùn)含著一個真理,讓我受益無窮。
童年的時光轉(zhuǎn)瞬逝,現(xiàn)在我已是個聽話、懂事的小小少年。
回首往日,童話歌謠已經(jīng)不能再陪伴我了。我也應(yīng)該多看看世界名著,來幫助我的學(xué)習(xí)。我讀過中國古典四大名著,但我最鐘情的還是外國名著。于是我常常穿梭在書店與家之間,有時為了能夠多看些內(nèi)容我,常常在書店一蹲好長時間。在這中間我領(lǐng)略了更多的風(fēng)土人情,足不出戶周游世界,也學(xué)到了更多的寫作手法。在許多的名著中我更感受到了書中主人公的精神品質(zhì),他們的堅韌不拔、自強(qiáng)不息讓我感動。
如今書已成了我生活的一部分,我離不開書。一個人看書可以讓脫胎換骨,做一個好人?!皶笔侨祟愡M(jìn)步的階梯,這是高爾基的一句話,我相信如果世界上人都能看好書,那么人類文明就會進(jìn)步得更快、更美、更好!
我在書香是已度過了幼年、童年,我相信我的少先、青年、中年、老年都會是在書香中走過的!
【五】:品味成長(600字作文)
成長就如同一,有本樂章,我們就好比樂章的演奏者,請手演奏自己交響曲有的人演奏枯燥無趣,而我卻演奏出一場多姿多彩的生活交響曲。
我熱愛運(yùn)動,因?yàn)檫\(yùn)動會保持我們的身體健康,還會給我們帶來無窮的樂趣。我最愛打乒乓球,每天一放學(xué),我就和朋友們?nèi)ゴ蚱古仪虻募夹g(shù)也是數(shù)一數(shù)二的好,在班上沒有多少人能與我匹敵,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
校運(yùn)會就要到了,班上的同學(xué)們都推薦我去參加乒乓球比賽,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)貓罅嗣?。這些天,我?guī)缀鯖]去訓(xùn)練乒乓球,我的乒乓球技術(shù)日漸減弱,可我卻沒有在意,我過于地自信逐漸變成了驕傲。
這天,隔壁班的乒乓球尖子聽說我參加了比賽,就想來挑戰(zhàn)一下我,而我卻不把他放在眼里,拒絕了的挑戰(zhàn),可他再三強(qiáng)求,我終于還是與打了場乒乓球。開始后,我突然發(fā)覺自己的勢力大不如以前,仍然對方的技術(shù)卻非常一流。我感覺自己要敗下陣了,在經(jīng)過幾輪的比試后,我還是輸了。我簡直不敢相信,我居然輸給了他。我懷著難過而后悔的心情跑到輸下去反思。這時,他走了過來,留下了一句話,我至今還記得:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我漸漸意識到了自己的錯誤,這段時間我的確太驕傲了,才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,我不能這樣驕傲下去了,要在剩下的幾天時間我的確太驕傲了,要在剩下的幾天時間里努力訓(xùn)練,永不松懈。
漸漸地,我找到了曾經(jīng)的那個自己,甚至比以前的進(jìn)步更大。校運(yùn)會到了,在比賽中,又遇到了他,我憑借著這些天的訓(xùn)練,最終戰(zhàn)勝了他。
他即是我的朋友,也是我的朋友,是他讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,我非常感謝他。
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