三年級(jí)我的植物朋友作文(15篇)
三年級(jí)我的植物朋友作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)我的植物朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)我的植物朋友作文1
每天早上起床后，我都會(huì)去看看我家的含羞草，晚上放學(xué)也一樣。
有一天傍晚，夕陽(yáng)照在含羞草上，含羞草就像鍍上了一層金黃。我來(lái)到含羞草跟前，手指輕輕撫摸它的葉片時(shí)，它的葉片就自然地合攏在了一起，像在說(shuō)：“別碰我，別碰我，我很害羞的?！碑?dāng)我給它澆水的時(shí)候，仿佛看到了它舒舒服服地站在那里，口里還嘟囔著“多來(lái)點(diǎn)兒，多來(lái)點(diǎn)兒”。于是，我每次都給它澆了很多水。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候，它總是陪著我，我也覺(jué)得它一直在對(duì)我說(shuō)：“有我，你就不會(huì)孤單……”
我還記得媽媽剛把它抱回家的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)樣一棵含羞草吧！”當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)不想養(yǎng)，因?yàn)橹参锊缓灭B(yǎng)，而且我不能按時(shí)澆水，也不能保證每天讓它曬太陽(yáng)。最后，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于有了信心。
現(xiàn)在，含羞草已經(jīng)是我最好的朋友了。
三年級(jí)我的植物朋友作文2
今天我看見(jiàn)一棵石榴樹(shù)，石榴樹(shù)上的石榴花沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候好像一個(gè)個(gè)大喇叭，好像是歡迎著人群的樂(lè)隊(duì)呢！
石榴樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，像一個(gè)個(gè)在開(kāi)舞蹈會(huì)的小公主，花的形狀和顏色你不知道吧？是紅色的，有的是四片葉子，有的是六片葉子，是三角形的。她們有的跳舞，有的唱歌，而采蜜的蜜蜂就是它們的觀眾呢。有的時(shí)候它們安靜的聽(tīng)不見(jiàn)聲音，有的石榴花的花期很長(zhǎng)，大約在5一6月份之間呢！
石榴花會(huì)慢慢長(zhǎng)大，一天天的變化，當(dāng)石榴花變成了又大又好吃的榴了。石榴不過(guò)你看到的是外皮和一個(gè)裂口好像一個(gè)正在傻笑的娃娃，不過(guò)你不要只看它的外表，石榴花的皮有藥用價(jià)值，可以治肚子疼拉肚子的哦。石榴籽像一顆顆美麗的珍珠，吃起來(lái)甜津津的，很好吃的，你知道嗎？
我更愛(ài)石榴花積極向上的精神呢！
三年級(jí)我的植物朋友作文3
過(guò)年的時(shí)候，媽媽在家買(mǎi)了一束非常漂亮的百合花，我把花瓶裝好水，修建了大枝，把整束百合花裝到里面擺放好！
百合花的莖又長(zhǎng)又直，莖的頂部有很多幾朵含苞待放的花朵，百合花下面是一片片碧綠碧綠的葉子，彎彎的垂下像一個(gè)小小的搖籃。
過(guò)了兩個(gè)晚上，早晨還在賴床的我聞到了一股清新的花香味，我趕緊爬起來(lái)，隨著花香走出去，一看，原來(lái)是客廳里的百合花開(kāi)了一些了，開(kāi)出來(lái)的花瓣都是粉色的，花瓣上有一些像芝麻一樣的小點(diǎn)。
全開(kāi)的百合花，像一個(gè)穿著粉色裙子的小姑娘，還有一些半開(kāi)的像一個(gè)害羞的小姑娘，還有一些完全都沒(méi)有開(kāi)得像一個(gè)戰(zhàn)士飽脹著，隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)?？粗@些香氣濃郁的百合花真是讓人賞心悅目。
百合花的寓意吉祥如意、百年好合，它不僅美麗、還有很高的藥用價(jià)值價(jià)值，我非常喜歡百合花。
三年級(jí)我的植物朋友作文4
放寒假的時(shí)候，我們家新來(lái)了一位可愛(ài)的“小姑娘”，她就是水仙花。
剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我非常高興。一下子放下了手中的事情，沖到課桌旁，圍著水仙花這看看，那摸摸。
水仙花的樣子十分可愛(ài)。綠得像玉石，長(zhǎng)得像藤條的葉子，宛如水仙花的頭發(fā)。那潔白的、膨大的莖似乎就是可愛(ài)的臉了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，感覺(jué)一直沖著我們微笑。
水仙花一定還是個(gè)活潑的“小姑娘”，看她的生長(zhǎng)速度你就知道了。長(zhǎng)得可真是快呀！特別是葉子。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，還是又細(xì)又短的嫩綠，之后一天一個(gè)模樣。二十天之后，水仙花的葉子已經(jīng)呈又粗又長(zhǎng)的碧綠了。而水仙花的花兒呢，也是一樣的快。一開(kāi)始的花骨朵兒，經(jīng)過(guò)一兩天的滋養(yǎng)，慢慢地展開(kāi)兩三片花瓣，再過(guò)上幾天，所有的花瓣都展開(kāi)了。全開(kāi)的水仙花花兒，雪白雪白的花瓣，中間是嫩黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香。很好聞，總讓人聞不夠。
家里有了水仙花，好像真的多了一個(gè)可愛(ài)活潑的“小姑娘”。
三年級(jí)我的植物朋友作文5
三四月時(shí)，桃花十分美麗十分的香。
我一走進(jìn)桃花園里一陣清香撲面而來(lái)，我在桃花園里四面八方看了看，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。桃花挨挨擠擠的像一大朵淡紅色的云朵。開(kāi)了花的桃花里露出了金黃色的花蕊。有的桃花才開(kāi)了二三花瓣兒，像一個(gè)個(gè)小小的杯子。有的花瓣兒全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小小的碗。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)粉色的大子彈，還好像在集中能量，等著爆開(kāi)呢。桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫無(wú)比的圖畫(huà)，那畫(huà)家本領(lǐng)可了不起。
忽然我覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，躺在樹(shù)枝上曬太陽(yáng)，忽然輕風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，不光是我一園子的桃花也動(dòng)了起來(lái)，清香也變濃了，風(fēng)過(guò)了我們停止了舞蹈靜靜的躺在了枝頭上。小鳥(niǎo)告訴我它吃了幾只蟲(chóng)子，大樹(shù)小樹(shù)跑過(guò)來(lái)夸我們長(zhǎng)的美麗……過(guò)了十分鐘后我才記起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美麗了??！
三年級(jí)我的植物朋友作文6
我們校園里有許許多多的植物，有亭亭玉立的竹子，有賞心悅目的菊花，還有高大挺拔的楊樹(shù)，可是我最喜歡的還是含苞欲放的桃樹(shù)。
春天到了，桃樹(shù)上漸漸地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子又小又尖，過(guò)了幾天桃樹(shù)長(zhǎng)出了花骨朵兒，花骨朵兒像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛(ài)極了！又過(guò)了幾天，花骨朵兒好像要爆炸似的，終于花開(kāi)了。桃花有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的全展開(kāi)了，露出金黃金黃的花蕊，美麗極了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花像天邊一片片的晚霞，走近細(xì)看，桃花像一張張粉紅的笑臉。桃花還有不同的顏色，有粉紅色的、白色的、還有淡黃色的。
夏天，桃樹(shù)的葉子越長(zhǎng)越大，花朵越開(kāi)越多，桃花也慢慢枯萎凋謝了，然后結(jié)出了小小的桃子。桃子先是青青的，然后慢慢變成黃色的，最后熟透了的桃子就變成了粉色。
因?yàn)樘覙?shù)能長(zhǎng)出美麗的桃花，又能結(jié)出美味可口的桃子，所以我很喜歡桃樹(shù)。
三年級(jí)我的植物朋友作文7
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆雛菊。
它的葉子非常密實(shí)，葉子綠油油的上面泛著一點(diǎn)光澤，就像打了一層臘，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄上，長(zhǎng)有橢圓形的葉子，像一把把小勺子，我輕輕地摸了一下葉子，感覺(jué)有一點(diǎn)粗糙很軟。雛菊的莖是綠色的，形狀又細(xì)又長(zhǎng)，在葉子中間直直的挺立著。
每根莖上都有一朵粉中帶白的花，遠(yuǎn)看就像一把小傘，近看花瓣的形狀又細(xì)又多，像刺一樣，花瓣的中間居然是中空管狀的，花蕊的顏色是黃中帶著點(diǎn)綠，我聞了一下，有一股淡淡的香味兒。
一陣風(fēng)吹來(lái)，就翩翩起舞，非常美麗。
它雖然沒(méi)玫瑰花的美麗，沒(méi)有牡丹的嬌艷，但它卻默默地裝點(diǎn)著春天。
我愛(ài)我家的雛菊！
三年級(jí)我的植物朋友作文8
我悄悄告訴大家我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新朋友，它的名字叫蒲公英，我總在散步的時(shí)候都會(huì)遇到他。
我先介紹一下我的朋友，它的葉子是綠色的，它的花是黃色的，蒲公英的花像漂亮的傘子，它的花瓣像黃色的波浪，多么美麗呀！蒲公英的葉子像一排整齊的牙齒，因?yàn)槿~子上有一些齒狀。還有蒲公英還會(huì)長(zhǎng)出很多細(xì)小的絨毛花，細(xì)小的絨毛像小白兔的毛，毛還可以吹，用力吹后，絨毛會(huì)像降落傘一樣飄在天空中慢慢地降落下來(lái)，飄到地上。其實(shí)絨毛上都藏著它的小種子。
它的味道是氣微和有點(diǎn)苦。蒲公英的作用是利尿，緩瀉，退苦疸，利膽等功效。蒲公英還有個(gè)有趣的植物，它的花會(huì)在不同時(shí)間合攏和張開(kāi)，就像我們的小手一樣，太可愛(ài)了。早上就是合攏，中午就張開(kāi)，晚上也是合攏。我們?cè)缟峡催^(guò)去有蒲公英的地方就是綠色的草地，中午看就是金黃色的草地。
我喜歡我的植物朋友蒲公英，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
三年級(jí)我的植物朋友作文9
我們校園里有很多樹(shù)，但是我最喜歡的樹(shù)是柳樹(shù)。不僅我喜歡它，而且所有的學(xué)生都非常喜歡它。
春天柳樹(shù)發(fā)芽了。當(dāng)它第一次發(fā)芽時(shí)，它的葉子小而嫩綠色。
夏天，柳樹(shù)的顏色變成了翠綠色，濃密。柳枝又細(xì)又長(zhǎng)，就像長(zhǎng)頭發(fā)一樣。它們非常漂亮。只要有課或體育課，每個(gè)人都非常開(kāi)心，因?yàn)樗麄兛梢栽诹鴺?shù)下玩耍和看書(shū)。柳樹(shù)也能保護(hù)我們免受陽(yáng)光的傷害。很有趣。
當(dāng)我和媽媽一起玩的時(shí)候，她總是給我們做花環(huán)，非常漂亮。我媽媽叫我小公主，我很開(kāi)心。我母親也為我哥哥做了同樣的事，稱他為小王子。
秋天，樹(shù)葉變黃，柳樹(shù)的葉子幾乎沒(méi)了。地面是金色的，像地毯一樣柔軟。很有趣。冬天，所有的柳葉都掉了，只留下干枯的樹(shù)干。但依然挺拔，從不彎腰。
雖然柳樹(shù)上沒(méi)有果實(shí)，但它給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。它將永遠(yuǎn)是我們的“好朋友”。
三年級(jí)我的植物朋友作文10
我從小就喜歡花，其中有水仙花、迎春花、生石花、牽?；ā晌易钕矚g的還是梅花，因?yàn)橛幸痪涔旁?shī)叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?/p>
冬天到了，梅花長(zhǎng)得非常茂盛，而且比以前更紅了。一片片血紅的花瓣，黃色的花蕊，加上綠色的葉子，湊成了美麗的梅花。
梅花的葉子是碧綠的，形態(tài)各異。有的使勁往上生長(zhǎng)，好像想看看外面的世；有的向下垂，好像是累了，想休息一下。梅花粉紅粉紅的，面朝著我，好像在對(duì)我微笑。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在寒冷的'冬天里。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我就堅(jiān)強(qiáng)地跟寒風(fēng)作戰(zhàn)。寒風(fēng)過(guò)了，雪花飄過(guò)來(lái)，告訴我冬天滑雪的快樂(lè)。
啊，梅花，我愛(ài)你！
三年級(jí)我的植物朋友作文11
世界上的花有很多，我喜歡色彩艷麗的牡丹，喜歡芬芳吐艷的月季，喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。
仙人掌是熱帶植物，樣子像一個(gè)個(gè)手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就這樣，它天天、月月、年年都要經(jīng)受著烈日的考驗(yàn)，終于百煉成鋼，快活地生長(zhǎng)著。
仙人掌不但有堅(jiān)韌不拔的毅力，而且還能解除痛苦，是良好的中藥材。
記得小時(shí)候，我得了腮腺炎，臉腫得老高老高，還發(fā)燒了，真是疼痛難忍。后來(lái)，媽媽把家中的仙人掌剪下來(lái)幾片加上礬搗碎，貼在我臉上。幾天過(guò)去了，我的腮腺炎居然痊愈了，我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀！它不僅能供人觀賞，還能給人們治病，誰(shuí)能不喜歡它。
?。∶利愑謱?shí)用的仙人掌，多么令人欽佩啊！
三年級(jí)我的植物朋友作文12
我的植物朋友是“紅豆樹(shù)”。它有一串紅色的小豆子，摸起來(lái)有一點(diǎn)兒糙糙的，像一個(gè)個(gè)迷你的小燈泡豎在那兒，一片片又尖又短的小葉子，像一個(gè)個(gè)用彩紙剪出來(lái)的小水滴，再加上綠色的枝干，就湊成了那美麗的紅豆樹(shù)。
它的顏色是暗紅的，聞起來(lái)有一股淡淡的清香，四月和五月的時(shí)候，它就會(huì)開(kāi)出艷麗的花朵，九月和十月就會(huì)結(jié)出又紅又小的果子。
最近，我的那棵紅豆樹(shù)長(zhǎng)出了四五顆嫩綠色的小苗，我真是太開(kāi)心了！
植物朋友??！你真是太美麗了！
三年級(jí)我的植物朋友作文13
有人喜歡挺拔的大樹(shù)，有人喜歡嬌艷的玫瑰，也有人喜歡嫩綠的小草，而我卻獨(dú)愛(ài)平凡的綠蘿。
我們家有好多盆綠蘿，既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小，像一滴滴綠色的小水滴，還像一顆顆綠色的小愛(ài)心，更像一個(gè)個(gè)小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥，一年四季都是那么生機(jī)勃勃；綠蘿的莖粗而長(zhǎng)，像一根根藤條，是用來(lái)輸送養(yǎng)分和水分的。
綠蘿不僅能美化環(huán)境，還能吸除甲醇、凈化空氣，起到環(huán)保作用。
我喜歡綠蘿，更喜歡我家的綠蘿，雖然它開(kāi)不出美麗的花朵，但它默默奉獻(xiàn)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
三年級(jí)我的植物朋友作文14
我家有盆風(fēng)信子，我把它種在葫蘆形的透明瓶子里。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，它像一個(gè)小小的洋蔥，紫紫的。
過(guò)了幾天，根慢慢地長(zhǎng)出來(lái)了，又粗又短。后來(lái)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，像一根根面條，又像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子一樣，一抓一大把。又過(guò)了幾天，綠色的芽?jī)簭摹把笫[”里冒出來(lái)，芽?jī)涸介L(zhǎng)越高。漸漸地，里面的花苞隱隱約約地鼓起來(lái)了，好像“嬰兒”在媽媽的肚子里慢慢長(zhǎng)大了。終于有一天，它掙脫了媽媽的懷抱。
風(fēng)信子開(kāi)花了，它的花香充滿了整個(gè)房間，它的愛(ài)充滿了我整個(gè)內(nèi)心，讓人感受到了花朵的美麗，生命的美好。
??！美麗的風(fēng)信子，我愛(ài)你！
三年級(jí)我的植物朋友作文15
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹(shù)邊跑去。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。花瓣挨挨擠擠的，像一片片粉紅的小云朵。桃花在這些小云朵之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花粉，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹(shù)看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。不光是我一朵，一片桃花都在舞蹈。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)，螞蟻爬過(guò)來(lái)告訴我搬東西的樂(lè)趣……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
