重陽節(jié)小學生作文錦集6篇
重陽節(jié)小學生作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的重陽節(jié)小學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
重陽節(jié)小學生作文 篇1
重陽節(jié)也叫老人節(jié)，也是敬老日。這一天，我決定陪爺爺、奶奶去聚少公園游玩。我拿上照相機，我要給爺爺、奶奶拍照。
我拉著爺爺、奶奶的手興高采烈地來到了梅李聚沙公園。走進了公園，就看見“聚沙公園”四個大字，那里還有個小池塘，許多小金魚在池塘里自由自在地游著。小池塘對面擺滿了五彩斑斕的菊花，那美麗的菊花、紅的似火、白的似霞、紅的似火、白的似雪、粉的如霞、藍的如天。有的花瓣向上卷起就像一個小姑娘的卷發(fā)，有的花瓣彎彎的就像一個個小湯勺。在陽光下競相開放，很漂亮！我便松開了爺爺、奶奶的手，去欣賞那美不勝收的景色。我拿著相機咔嚓、咔嚓、記錄下了這些美麗的畫面。秋天的景色真是迷人??！爺爺、奶奶的臉上洋溢著幸福的笑容。
我們邊說邊笑邊欣賞著公園的美景，朝著聚沙塔走去。走到聚沙塔前，只見這高大、雄偉的聚沙塔真像一位巨人站在我的面前，我走近了塔，發(fā)現(xiàn)塔的上面被封鎖住了，很可惜，也很好奇，塔的里面到底是什么樣的呢？感覺很神秘。
不知不覺我們來到了一棵古銀杏樹旁，這可是千年的古銀杏樹。爺爺、奶奶不禁贊嘆道：“這么古老，真是稀有?！笨粗瑺敔斈棠淌嫘牡男θ?，我心想：今天陪爺爺、奶奶來公園真是來對了。我對爺爺奶奶說：“我要讓你們以后每天都過重陽節(jié)，讓你們開開心心地度過每一天。”爺爺、奶奶聽了高興地笑了。
為了記錄下這美好的一刻，我們讓一位陌生的阿姨幫我們拍了一張全家福，瞧、照片上的我幸福的依偎在爺爺奶奶身邊，其樂融融，你能感覺滿滿的愛都包含在這張相片里，爺爺奶奶愛我，我也愛爺爺奶奶！
重陽節(jié)小學生作文 篇2
今天是重陽節(jié)，早上我們學校進行了重陽節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽節(jié)的習俗，來歷等等，有趣極了。
一天的學習很快過去了。放學時，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節(jié)日快樂！”我心里想沈老師一定會說“謝謝”。
誰知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝吶？我有些納悶。正在這時，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么？”到底怎么回事吶？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽到這里，我才恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要互相說“快樂”的呀！卻忘了今天是個特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細，鬧出個“張冠李戴”的大笑話。
重陽節(jié)小學生作文 篇3
從古至今，人們把“九”稱之為“陽數(shù)”，把“六”稱之為“陰數(shù)”，九月初九，兩陽相會，故而稱之為重陽，“九九”與“久久”讀音相同，又有著長壽的意義，并且還有尊老，愛老，助老的風 俗意義。今天，我們一起來討論一下重陽節(jié)。
重陽節(jié)有很多的習俗，例如：賞菊花，登高，吃花糕······在這一天又稱菊花節(jié)，農(nóng)歷九月俗稱菊月。關(guān)于菊花，我有一個重陽節(jié)的傳說。
在很久很久以前，有一個人叫恒景，他平常守著自家的空地。有一年，瘟疫襲擊而來，他聽說，在南邊有一位叫費長房的仙人。
于是，他跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬苦，依舊沒有找到。有一天，他看見一只白鶴，于是，就跟著他走了，不知不覺的來到了費長房的住處，恒景跪了兩天兩夜，門才被打開，費長房得知情況后，給了 他一把青龍寶劍，一支茱萸，一瓶菊花酒，恒景學會后，就趕了回汝南縣，正好是九月初九，瘟疫來襲擊了，恒景帶著父老鄉(xiāng)親登上了山頂，身上有一支茱萸，喝了一瓶菊花酒，瘟疫來了。結(jié)果無人得 病，便走了，就在這時恒景抽出寶劍，與瘟疫斗了幾回合，瘟疫知道不行，便落荒而逃。故此，就有了“九九重陽”的節(jié)日，也有了這些習俗。
重陽節(jié)，又是尊老，愛老，助老的節(jié)日，我要在這天幫助那些老人，使他們得到一些溫暖。
讓我們一起行動吧，尊老，愛老，助老，使老人永遠健康，長壽。讓我們把每一天都當作重陽節(jié)，每天都去尊老，愛老，助老吧！
重陽節(jié)小學生作文 篇4
我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學們，九月初九時，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過得難忘，快樂呢？聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說：外婆，你曉得今天是什么日子嗎？外婆疑惑地說：哦......哦......哦，是你的生日吧？不是，不是，我生日早過了好幾個月了。外婆又考慮起來，難道今天是你媽媽的生日？更不是了，今天是重陽節(jié)，是你們的節(jié)日。外婆恍然大悟，笑了。
我又繼續(xù)說：我陪您出去玩玩吧！我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說，一邊走，走得更遠了。我們看著明澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。
天暗下來了，媽媽爸爸回來了，還帶了一袋糕點，可真是雪中送炭啊。正準備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著 各種花紋，有的是嵌著幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前，津津樂道地嘗起了糕點，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。
重陽節(jié)小學生作文 篇5
今年國慶恰逢重陽，在這喜上加喜的日子里，我決定帶著好婆去游一游聚沙公園。
重陽節(jié)這天，我起了個大早。今天陽光明媚，秋高氣爽，空氣中夾雜著淡淡的桂花香，沁人心脾。吃過早飯，我便催促著爸爸送我和好婆去聚沙公園。在車上，我仔細地端詳著好婆。時光如梭，我成長了，羽翼越加得豐韌，而好婆也漸漸仿若樹上的年輪一年年地蒼老，歲月與光陰的洗禮使好婆的身體不再年輕。不知不覺，好婆老了。無情的歲月讓她的.額頭爬滿了皺紋，黑發(fā)里夾上了根根銀絲，但她看上去卻依然顯得很有精神。
神游間，爸爸已經(jīng)在催我下車。進入大門，首先映入眼簾的是一塊大石碑，上面刻著“聚沙朱塔”四個蒼勁有力的大字。我趕緊拉上好婆站到石碑前，讓爸爸給我們照張相。沿著公園的石階小路，我牽著好婆的手慢悠悠地往前走，邊走邊欣賞著沿途的風景。右手邊是一個人工湖，我說：“好婆，您看這湖面在陽光的照耀下顯得波光粼粼，湖邊柳絲低垂，婀娜多姿、臨風起舞，像不像少女在一塊大鏡子上跳舞?。俊薄澳愕南胂罅烧尕S富，確實很像，真是個聰明的孩子。”好婆笑瞇瞇地說。
不知不覺來到了九曲橋上，看到橋下一群群魚兒悠閑地游來游去。我叫起來：“好婆，快看湖里的魚，好多啊，真漂亮！”好婆說：“你眼睛可真尖，我們來喂點食給它們?！闭蓭Я藥装灨桑掖蜷_一包，捏碎了往湖里一撒，一群群魚兒簇擁而來，圍著餅干爭搶。好婆看見了，也拿起一包餅干，學著我的樣子喂起了魚。“快看，快看，”好婆驚呼道，“一條大紅鯉魚把那條小金魚的食物搶走了！”好婆把一整包餅干捏碎了直接一起倒進了湖里，來的魚更多了，魚兒們你擠我，我頂你，十分有趣，其樂無窮。好婆邊拍手邊開心地說：“這下大家都有得吃了！”
喂完了魚，我?guī)Ш闷湃チ擞螛穲@。好婆說：“都這么大的孩子了，還來玩這些嗎？”我搖搖頭說：“小時候，總是您陪著我玩，今天，我是帶您來玩的。好婆，您快坐上秋千，我來推您。您放心，我會輕輕慢慢地推的?！焙闷琶靼琢宋业男囊猓斓刈狭饲锴?。我說：“坐穩(wěn)了啊，我要推了。”好婆笑著點了點頭。于是，我輕輕地推起了秋千。頓時，游樂園里響起了好婆爽朗的笑聲?！翱祵?，我太開心了，我好像回到了小時候?！苯又?，我們又去和千年古銀杏合了個影，還參觀了雄偉的聚沙寶塔。好婆還不忘給我講述有關(guān)它們的美麗傳說。一路上歡聲笑語，好婆也仿佛年輕了許多。
回家的路上，好婆說：“謝謝你，康寶，今天我很開心，你真是個乖孩子?！蔽液秃闷哦奸_心地笑了起來。我在心里默默地說：“好婆，祝您節(jié)日快樂，身體健康?！?/p>
重陽節(jié)小學生作文 篇6
在早上起床的時候，我看了看墻上的日歷，哇！這不看不知道，一看嚇一跳啊！沒想到今天竟然是重陽節(jié)！想起老師讓我們寫的“重陽見聞”，呀，寫什么呢？給爺爺打一個電話問候一下，那外公外婆呢？送禮物？有點不實惠；送卡片？沒新意；請客？額，好像還不錯！剛好媽媽那里有“麻辣空間”的優(yōu)惠卷，可以少給點錢，嘿嘿。
一會兒之后，我就把這個想法給媽媽說了一下，媽媽剛開始有些不可思議的對我說：“真的嗎？這主意實在是太好了，但錢從哪來呢？”我還沒注意到這個問題呢，原來都是先借一下媽媽的錢，這次可不行！我想了想，對媽媽說：“從我銀行里扣吧！就這么定了，我給外婆打電話了??！”
時間過得可真快啊！才轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)到中午了。我們開車去了“麻辣空間”?？戳丝床藛危丝烧娑嘌?！我點了很多菜，但是，媽媽卻都“無情”的消掉了，我正想說些什么，媽媽拿出優(yōu)惠券，我清清楚楚的看到上面送的菜我竟然都點了！我不好意思的笑了笑。
今天的這一頓飯，我們吃得愉快極了，可能是因為平常小氣的我，今天竟請客吃飯而感到不可思議吧。吃飯時，我把菜夾到外公外婆碗里，他們都說我長大了、懂事了，說的我心里美滋滋的。被人夸的感覺真好！
我們吃完飯之后，外公外婆便一起回家了。我也要去上我的補習班了。我想了想今天吃飯時的情景，想起外公外婆幸福的笑容，我也不知不覺的笑了。以后一定要多體諒長輩們，不只在重陽節(jié)這天……
