美食分享作文(精選35篇)

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美食分享作文(精選35篇)

美食分享作文(精選35篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的美食分享作文(精選35篇),歡迎閱讀與收藏。

  美食分享作文 篇1

一周前許老師就宣布:“下周一我們班要舉行元旦美食分享會,請同學(xué)們帶來爸爸媽媽最拿手的菜肴,與同學(xué)一起分享”,話音剛落,同學(xué)們就雀躍起來了,想象著下周的美味佳肴,我也禁不住咽了下口水。

分享美食的日子終于到了,下午三點(diǎn)左右媽媽準(zhǔn)時送來了爸爸做的可樂雞翅,其他家長也陸續(xù)送來了各種美食,教室里彌漫著濃濃的菜香味。同學(xué)們都迫不及待想要動手了,苦于老師還沒發(fā)話,只好眼巴巴地看著自己最喜歡的美食。

開始品嘗了,同學(xué)們狼吞虎咽地吃了起來,不分你我地盡情分享著家長的好手藝和真心意。爸爸做的可樂雞翅還是很受歡迎的,最愛的要屬我的同桌了,他津津有味地吃了五六塊呢。還有其他小組的同學(xué)也過來分享,這時我的心里像樂開了花。我最喜歡的是勇攀媽媽做的玉米香腸,有幾個同學(xué)跟我愛好一樣,所以滿滿一盒玉米香腸一下子就被我們一掃而光了。放眼望去,整個教室里每個人臉上都洋溢著快樂滿足的笑容。

真是令人回味無窮的活動??!分享美食,共享快樂!

  美食分享作文 篇2

星期五上午,老師剛給我們上好《千人糕》這節(jié)課。然后,老師讓我們把準(zhǔn)備好的米糕拿出來,都放在桌上。桌上的米糕五花八門,有狀元糕、糯米糕、重陽糕、薄荷糕……

我拿出一塊云朵形狀白色狀元糕,迫不及待地放進(jìn)嘴里咬了一口,味道甜甜的,香香的,可口極了。我看著手中這塊平平常常的米糕,學(xué)了今天的課文后,才知道這也可以稱“千人糕”。它的原材料是用農(nóng)民種出的稻子做的,稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……等稻子成熟后,要收割、曬干、脫殼,再磨成粉。還要加入糖,糖來自甘蔗汁或甜菜汁,用火熬出來。經(jīng)過加工才制作成這一塊糕,做好后,還要包裝、送貨、銷售。這都需要許許多多人的勞動,才能到我的手里,這塊糕真的是名副其實(shí)的“千人糕”。

其實(shí)在我們身邊所有一食一物都來之不易,都是成千上萬人共同勞動的成果,所以我們要珍惜他人的勞動成果。我們以后也要共同努力,互相合作,才能創(chuàng)造出更美好的生活!

  美食分享作文 篇3

這周五的上午,我們學(xué)習(xí)了“千人糕”這篇課文。老師為了讓我們更加了解千人糕的含義,讓我們每人帶一塊糕。

上課了,同學(xué)們紛紛把自己帶的糕拿了出來。頓時,203班香氣撲鼻,教室里滿是香甜的味道,讓人看得“口水直流三千丈”。老師讓我們自己介紹帶來的糕點(diǎn),首先出場的是梅嘉誠,他帶來的糕是桂花糕,它是長方形的,分成了三層,最上面一層是桂花,中間是黃米做成的,最下面一層是黑米做成的,聞起來很香。老師說:“你嘗一嘗是什么味道的?”話音剛落,梅嘉誠就迫不及待地咬了一口,說:“這糕很甜?!泵芳握\的糕介紹完了。

接下來輪到我介紹我?guī)淼母?,我?guī)淼氖蔷G豆糕。它的形狀是玫瑰花形的。這時,老師拿起了我的糕說:“他的包裝很精致,上面還有一個木頭做的小叉子,十分漂亮?!蔽矣纸榻B了糕是用綠豆、糖、黃油等材料做成。聞起來是抹茶口味的,咬上一口,又香又甜,真是美味極了。每位同學(xué)介紹完自己的糕后,開始分享自己的糕點(diǎn)。到處傳來嘻嘻哈哈清脆的歡笑聲,在這歡聲笑語中,一堂了解千人糕變成了美食分享會。

通過學(xué)習(xí)這篇課文,我懂得了不要浪費(fèi)糧食,這些糧食是成千上萬個人的勞動成果和智慧的結(jié)晶,我們要愛惜它們。

  美食分享作文 篇4

上課了,老師叫我們分享我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備好的特產(chǎn)拿出來。哇,各種特產(chǎn)應(yīng)有盡有,有送花湯圓,有話梅,還有梅干菜扣肉……我看著直流口水。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那碗松花湯圓。我心想如果老師說可以吃了,我一定第一個沖到韓雨恒那里去吃她的松花湯圓。突然老師一聲令下:“現(xiàn)在你們可以分享家鄉(xiāng)特產(chǎn)了?!蔽蚁耠x弦的箭似的,以最快的速度沖到了韓雨恒旁邊,并對她說:“可以給我一個松花湯圓嗎?”她說:“可以?!蔽冶隳昧艘粋€放進(jìn)嘴里。我開心地說:“這松花湯圓可真好吃呀!”

接著,我又竄到楊益誠那里。我又那了一塊梁弄大糕,津津有味地吃了起來。我一口咬下去汁液就流了出來。我吃完后連聲贊嘆;“這梁弄大糕好好吃,這梁弄大糕好好吃?!?/p>

然后,我又來到了李冠鴻的地方。我向他要了一塊豆酥糖。我輕輕拆開包裝紙,小心翼翼地放進(jìn)嘴里,一股甜甜的味道向我涌來。這時,一個人猛地撞了我一下。豆酥糖就粘在了我的臉上,我變成了一只“小花貓”同學(xué)們看到了都哈哈大笑起開。

最后,我還吃了翁槿欽的櫻桃和何韻舟的話梅,都美味極了。

通過這節(jié)課,讓我們更好地了解了自己家鄉(xiāng),原來我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)不僅多而且都還這么的美味呀!

  美食分享作文 篇5

今天,我懷著激動的心情來到了教室,因?yàn)榻裉煳覀儼嘀形缫e行美食大會了。心情能不激動嗎?

盼星星盼月亮,終于盼到了中午。同學(xué)們都很激動,七嘴八舌的討論著。我們狼吞虎咽的把飯菜塞到肚子里后,劉老師先讓我們把帶來的美食放在講臺上拍照,然后劉老師一聲令下,美食大會就開始啦。

我做的是赤豆酒糧元宵,老師和同學(xué)吃后都覺得很好吃,就問我怎么做的,下面是我做的方法:

一、準(zhǔn)備250克元宵,250克酒糧,200克豆沙,10克藕粉,豆沙要新鮮的,去皮的;元宵要現(xiàn)做的,切成小方塊的。酒糧的原汁是一定要的,我和媽媽還特意和老板又要了一些。

二、首先燒開一鍋水,把酒糧放進(jìn)鍋里,用勺子把它攪散,約2分鐘后,放元宵,放入豆沙,再次攪拌,這時再看看鍋里的食物已成粘稠狀,用小勺盛一點(diǎn)嘗嘗,不夠甜的話再加一點(diǎn)白糖。最后放入事先用冷開水調(diào)勻的藕粉,一邊倒一邊攪,一定要均勻哦,這時美味赤豆酒糧元宵就大功告成了!

提示:選材非常重要哦!最好趁熱吃?。ㄋ越裉煳沂前阉b在保溫瓶里的)。

按我的方法,就可以做出好吃的赤豆酒糧元宵啦。你們也試一試吧!

  美食分享作文 篇6

今天上午的語文課改為美食分享會了,太不可思議了!你不信,聽我慢慢道來吧!

“叮鈴鈴”上課了,朱老師一進(jìn)教室,就滿面笑容地對我們說:“同學(xué)們,這節(jié)不上語文課,大家可以拿出帶來的‘千人糕’美美地品嘗。不過要做到以下幾點(diǎn):先看顏色和形狀,再聞香味,然后嘗味道,最后跟同學(xué)們分享品嘗的快樂?!敝炖蠋煹脑捯魟偮?,教室里頓時熱鬧起來,像是一個菜市場。同學(xué)們紛紛行動起來,有的盯著“千人糕”仔細(xì)地看,像一位位考古學(xué)家在研究文物;有的用鼻子不住地吸氣,像是獵狗在尋找獵物;有的呢,已經(jīng)被饞得口水直流,干脆直接放進(jìn)嘴里吃起來。說到吃,同學(xué)們的吃法各不相同:有的細(xì)嚼慢咽,有的狼吞虎咽,還有的每次掰一點(diǎn),再一點(diǎn)一點(diǎn)地吃。我按朱老師的要求做,開始品嘗啦!我把紫米糕一分為二,一半給了好朋友凌楚沫,她也掰了一半的米糕給我。我們都吃得很開心。

轉(zhuǎn)眼間,這堂有趣的課結(jié)束了。我多么希望能夠再上一節(jié)這樣的課?。?/p>

  美食分享作文 篇7

注意,注意,“黑金剛”來襲,請各位“食神”上“戰(zhàn)場”。

小青龍戰(zhàn)團(tuán)各位“食神”各就各位后,被“小李飛刀司令”點(diǎn)派下來的“黑金剛”軍隊(duì)圍住,我打量著它們。

黑金剛們個個訓(xùn)練有素,肌肉十分壯實(shí),并且因長時間在陽光下鍛煉,它們通體發(fā)黑,兇猛無比。身上前后各式各樣的“白色刀疤”看起來是身經(jīng)百戰(zhàn),身著褐色青銅戰(zhàn)甲,實(shí)在是不好對付。透過戰(zhàn)甲能看見黑金剛還穿著綠色的纖維衣服,特別能吸汗,能讓戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上有最好的狀態(tài)。

一看這次的對手不太好對付,我便使出了“武器”——筷子,它能一下控制住敵人,再脫去它們的戰(zhàn)甲,送到我的嘴中消滅。但我們“食神”用的招數(shù)像“五爪金剛”——葉王俊用的就是這招,用手直接抓起送到嘴里,很快地消滅了包圍他的所有敵人。

雖然“黑金剛”不太好對付,但“食神”可不是吃素的,戰(zhàn)場上響起來牙齒和“黑金剛”戰(zhàn)甲撞擊的聲響。

不一會,黑金剛軍隊(duì)都被我們消滅了,“小李飛刀司令”見此便不再派兵,收兵凱旋。

  美食分享作文 篇8

星期六的早上我興高采烈地與媽媽一同上街。媽媽耐心地問我:“孩子,今天想吃點(diǎn)什么?”我激動說:“媽媽,咱們一齊做餃子吃吧!”媽媽說:“好呀好呀,好吃莫過餃子!”

我們快步到家,我洗好手,開啟了美食之旅。媽媽把準(zhǔn)備好了蒸板、肉餡兒、餃子皮。我拿出一個餃子皮,模仿著動作用勺子鏟一勺肉餡放到餃子皮里,輕輕地包緊。媽媽教我,旁邊要留小孔出氣這樣才好吃??晌蚁矚g隨意的,按照自己的喜好,有的編了一個花邊的,有的形狀酷似小鳥,有的象烏龜,還有的象小魚。我們這樣包了好多好多個餃子,包餃子包出了大大的樂子。

不一會兒餃子下鍋了,我迫不及待地嘗了一個,把嘴唇也差點(diǎn)燙了。除了水餃我們還做了煎餃子,炸餃子。

不一會兒餃子熟了,我們進(jìn)行慢慢分享??吹洁従有∨笥褌兘蚪蛴形兜貒L著美味,我的心里樂滋滋的。

這種分享的感覺真好,我們都無比的高興。俗話說,遠(yuǎn)親不如近鄰,大家平時各忙各的,我們的小小分享增進(jìn)了小朋友們的感情,鄰居的熟識。媽媽說以后還會繼續(xù)分享,讓美食成為媒介讓我們的世界更加和諧美好!

  美食分享作文 篇9

發(fā)憤識天下字,何不嘗盡天下食一聲聲鏗鏗有力的口號,我們迎來了五年級美食節(jié)。

首先我們將桌子搬到外面形成餐桌,然后我們把美食精靈們請上了舞臺。最后就是開始品嘗了,我?guī)У氖强煽诘呐簥A,只見它們個個身披黃金甲,一看就一名久經(jīng)沙場的老將了。果然它們誘人的香味兒,吸引了許多的小伙伴們,藕夾寶寶剛從容不迫地走出了舞臺,就被一股龍卷風(fēng)掃蕩得一干二凈,而我一口沒吃的哭笑不得的只好去品嘗其他同學(xué)的美食。

我去品嘗了二班、三班和四班的食物,有的是冬瓜扣肉,有的是色香味俱全的壽司,有的是誘人的仔排,還有的是雞米花等許多美食。其中我最喜歡吃的是壽司了,在不就是我的藕夾寶寶和紅燒雞爪配嚇了。只見,那蝦十分細(xì)嫩,身穿紅色大衣,令人垂涎三尺,可把握肚子里的饞蟲引出來了,整個五年級被推進(jìn)了高潮。

大概一點(diǎn)半左右美食節(jié)就結(jié)束了,接下去就是我們的演出時間了。

晚上,我們?nèi)ナ程冒溩?,我們這桌的男同學(xué)包的餃子是形態(tài)各異啊!有的是玫瑰花的樣子,有的是一個五角星,還有的是一個大圓球

這一天,我們沉浸在歡聲笑語中;這一天,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助;這一天,我們學(xué)會了分享;這一天,留下了美好的回憶!

  美食分享作文 篇10

今天早上,我們班上舉行了美食分享會,主要目的是讓我們了解食物的營養(yǎng)成分。

大家都帶來了許多美味的食物,例如蛋撻、雞翅、雞扒、牛扒、水果沙拉、多春魚、薯?xiàng)l、飲料……在這些食物當(dāng)中,我最喜歡雞排和牛排。因?yàn)殡u排有點(diǎn)辣,吃著很開胃,辣椒里有維生素C和維生素D,這些營養(yǎng)素可預(yù)防感冒。牛扒能補(bǔ)充人體蛋白質(zhì),很適宜我們這些正在生長發(fā)育的青少年食用,補(bǔ)充一天的能量、熱量,讓我們整天充滿活動。

美食會開始不到1分鐘,雞扒和牛扒就被同學(xué)們搶完了,看來同學(xué)們都非常喜歡,幸好我搶到了幾塊,不然我就沒得吃了。我?guī)Я藘珊卸啻呼~回去,最后剩下了一盒原封不動的,我不想就這樣浪費(fèi)了,就和楊博文想到了請其他老師們來吃,我先去請校長來,可惜校長出去了,但我還是請了幾位老師品嘗我?guī)淼亩啻呼~,老師們都說非常好吃,我心里甜絲絲的。

今天,我們真的非常開心,希望以后經(jīng)常舉行分享會。不但可以讓大家在物質(zhì)上得到了滿足,更讓大家在精神上懂得了分享的樂趣,如圖書交換等活動,讓分享成為我們樂趣,讓分享加深我們之間的友誼。

  美食分享作文 篇11

星期五的上午,朱老師讓我們各自帶來一份糕點(diǎn)到教室。

上課了,朱老師讓同學(xué)們把準(zhǔn)備好的糕點(diǎn)放到課桌上的左上角,哇,有桂花糕、狀元糕、綠豆糕、年糕……應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。一下子,教室里香氣撲鼻。我情不自禁地盯著媽媽給我買的這份糕點(diǎn),真想一口就把它吃進(jìn)肚子里。

品嘗糕點(diǎn)開始了,我輕輕地咬了一小口,甜味立即傳遍我整個身體,糕又甜又糯,味道好極了。我一邊吃一邊想著:這個糕是經(jīng)過許多人的勞動才呈現(xiàn)在我們面前的,我們要珍惜別人的勞動成果。正在這時,莫震一來到我的身邊,他塞給我一塊糕,請我品嘗一下,我嘗了一小口,哇,好美味。我也把一塊大大的糕讓他品嘗,他也夸我的糕美味極了。后來我又把我的糕分給彭嘉懿、汪思雨、熊晨熙吃。就這樣,我們一邊品嘗著各種各樣的美食,一邊聊著美食的來之不易,教室里充滿了歡聲笑語。

通過這次的“美食分享會”能讓我們更深刻地了解《千人糕》這篇課文的真正含義。

  美食分享作文 篇12

星期五的上午,我們帶了很多很多米糕,準(zhǔn)備上節(jié)不同尋常的語文課,主題是“千人糕”。

語文課開始了,首先,朱老師給我們講了很多很多關(guān)于千人糕的知識。千人糕是大米磨成粉做的,還加了糖。大米是稻子加工出來的。而種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水……而糖是甘蔗汁和甜菜汁熬出來的,就算米糕做好了,還得要人包裝、送貨、銷售。老師講完這些,說:“現(xiàn)在,請大家都拿出米糕,要看、聞、品。然后,請一位同學(xué)來到講臺說一說米糕的特點(diǎn)?!边@時,彭嘉懿同學(xué)主動站起來美滋滋地說:“我?guī)淼拿赘馔庑魏芷料褚粋€花朵,顏色是藍(lán)藍(lán)的,味道甜甜的,好吃極了”。最后,老師說:“現(xiàn)在每個同學(xué)都和自己的同桌一起討論?!蔽揖秃臀业耐滥鹨婚_始討論了。

我們激烈地討論完,這時下課鈴聲響起了,一堂生動有趣的語文課就結(jié)束了,這真是一個不同尋常的語文課呀!

  美食分享作文 篇13

幾天前,班級家委會組織了一次班級美食分享,邀請有空、會做美食的家長和小孩帶一兩樣美食,來一起和同學(xué)們分享。

下午,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來了,他們帶來了各種各樣的美食,有金燦燦的鹵雞腿,有香噴噴的蛋撻,有精致的糕點(diǎn),有美味的披薩,有炸薯?xiàng)l,有炸魷魚圈,有擺成圓圓圈形狀的小盤,還有我最愛吃的火腿和滿滿一盆的雞米粒,還有的同學(xué)帶來的水果、飲料……琳瑯滿目擺了滿滿一桌,還沒開始吃,看著桌上一盆盆美食,同學(xué)們饞得口水都快流出來了。開始吃了,同學(xué)們都吃的興高采烈,滿嘴留香,大快朵頤,最后我們還吃了蛋糕,吃的好爽?。?/p>

美食之后,同學(xué)們還在玩撕名牌、畫皓天的爸爸,大家把他畫的很可愛,有的畫成方形的頭,有的畫成大頭爸爸,還有的把他畫成了女生,整個美食分享會充滿了歡聲笑語!

  美食分享作文 篇14

星期四下午,老師神神秘秘地在黑板上寫下了幾個大字:美食節(jié)。“耶!”我立即被一片歡呼聲包圍了,那聲音快要把屋頂掀翻了。

到了美食節(jié)那天,同學(xué)們帶來了各種各樣的零食:有五彩繽紛的糖果,有酸甜可口的水果,更有甚者,帶來了一份炸雞桶,誘人的炸雞一下子成了我們班的“大明星”,連聞一聞它的香味都要排好久的隊(duì)。

布置好桌椅后,“開吃!”老師一聲令下,我們就像整整八百年沒有吃過飯一樣,朝著琳瑯滿目的美食猛撲過去,一時間響起了“嘎吱、嘎吱”的咀嚼聲。我還沒反應(yīng)過來,桌上的薯片就被搶個一干二凈。俞佳蕓用牙簽優(yōu)雅地插起火龍果,輕輕地放入口中細(xì)嚼慢咽;胡艾青則是迫不及待地從一大堆雜亂的糖果中挑出了一顆“奇趣蛋”,就開始大快朵頤,拿起勺子一口一口吃起來……

“酒足飯飽”之后,大家打起了別人食物的主意,就這樣,大家兵分六路又順手拿了一些巧克力做“本錢”。不一會兒,大家拿著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。

“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響起,美食節(jié)在鈴聲中完美落幕。今天的美食節(jié)我玩得特別開心,不僅是因?yàn)槌缘搅四敲炊嗟拿朗常乙哺惺艿搅朔窒砻朗硯Ыo我的那種快樂!好期待我們的下一次美食節(jié)。

  美食分享作文 篇15

“謝謝,真好吃!”“我給你這個?!币黄瑲g聲笑語從四一班的教室里傳出來。這是怎么回事?告訴你吧,因?yàn)榻酉聛硪M(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了,老師想讓我們輕松一下,所以借這次班隊(duì)課,舉行了美食分享會。

前幾天,老師告訴了我們這個好消息。我們聽了,高興得一蹦三尺高。回到家,家長們各顯神通,做著美味好吃的食物。

大家盼啊盼,終于盼來了下午的班隊(duì)課。近看,每個人的桌子上都放滿了食物,有水果拼盤、牛奶、餅干、面包等,真是琳瑯滿目。遠(yuǎn)看,像一個零食批發(fā)市場。隨著班主任一聲令下,美食分享會正式開始。班級里開始熱鬧起來。大家都分享著食物,你給我,我給你。這時,徐維豪向我遞來他精心準(zhǔn)備的水果拼盤,看著就讓人難纏欲滴。我拿了一個草莓,一口而下,又酸又甜,好吃極了。老師又讓我們講一講接下來期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,我們一邊吃一邊聽,覺得每一位同學(xué)都講的很好。“丁零零!”下課了。

這真是一件快樂的事情。

  美食分享作文 篇16

美食分享會

這一期,就再也不是分享書了,而是分享美!食!

第一位分享人是黃振峰,他分享的是XO醬炒飯。原來XO是一種醬的名字。而黃振峰并不知道XO是什么味道,因?yàn)辄S振峰爸爸把XO炒飯吃了。但是如果我是黃振峰,我就會問爸爸XO是什么味道。

第二位分享人是陳一萌,她分享的是糖醋排骨,陳一萌以前只愛吃素菜,不愛吃肉,后來,陳一萌的媽媽為了讓她營養(yǎng)均衡,于是就想起了糖醋排骨是甜甜的,因?yàn)榱岁愐幻葠鄢蕴鸬?,所以她一下子就喜歡上了這個菜。

第三位是魏珈禧,分享的是揚(yáng)州炒飯,揚(yáng)州在以前是一位廚師,他非常喜歡吃蛋炒飯,到了后來,揚(yáng)州就又在蛋炒飯里加了一些東西,比如胡蘿卜、蝦仁……后來,這個炒飯就叫揚(yáng)州炒飯。

第四位是寇子涵,分享的是醋湯面,我想這個就免了吧。

第五位是何雨鍰,分享的是可樂雞翅??蓸冯u翅的做法第一步是把冰凍的雞翅解凍,第二步是把雞翅下鍋,第三步是加可樂,最后再加上白色或者黑色芝麻,又爽又Q彈的可樂雞翅就出鍋了。

第六位是我,那我就把我寫在最后吧。

第七位是趙啟博,他分享的菜名是回鍋肉,這個……他分享得不詳細(xì),那我就略寫略寫吧?;劐伻庖械牟牧鲜俏寤ㄈ狻⒍垢?、蔥花等等。

第八位是張子涵,她分享的是擔(dān)擔(dān)面。擔(dān)擔(dān)面里面有芽菜,五花肉等等,我猜?lián)鷵?dān)面一定很爽口,一定很Q彈。

第九位呂思遠(yuǎn),他分享的是羊肚茵撈飯。羊肚茵是一種茵子,可是它非常像羊的小肚,所以名字叫羊肚茵。其實(shí),這種飯很像湯泡飯。

第十位是何勛,他分享的是牛排。

第十一位就是我們的嘉賓付老師。付老師講的是水煮魚,原來付老師喜歡吃魚??!

現(xiàn)在就要講我了,我的這次分享是粉蒸肉,我講得還好,就是還要加油,還要講得更仔細(xì)些。我講的那段詞還可以吧,現(xiàn)在還想得起來粉蒸肉的特點(diǎn)。老少皆宜,滋味豐富……

后來我們拿到了獎品——巧克力,就回家了。

  美食分享作文 篇17

“你們可以去其他班級品嘗美食啦!”老師話音未落,班級里便炸開了鍋,一個個同學(xué)都克制不住自己內(nèi)心的激動,以獵豹般的速度,沖出教室,去品嘗每一道美食。

我不緊不慢地跟在人群之間,到一間間教室去“串門”!一進(jìn)門,就有一陣香味撲鼻而來,讓我不由自主地走了神!我向四周望去,餓狼似的雙眼正在尋找著那道令人垂涎欲滴的美食,最終,我的目光落在了那盤漂亮的牛肉上。盤子的一側(cè)放著一朵假花,擺盤十分精美,我迫不及待地叉起一塊肉嘗嘗,“天?。√绷?!”

我的舌頭在第一時間麻木了,我皺起眉頭,活像一個“小老太婆”。頓時覺得口干舌燥的我,手忙腳亂地倒了一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,這才舒服了許多。周圍的同學(xué)看著我這副模樣,樂得呵呵直笑,也有不少人放膽來嘗個究竟,可結(jié)果都同我一樣,被辣的夠嗆!

大家都把自己帶來的食物拿出來同大家一起分享,熱情地推銷著自己的食物,我一一品嘗過去,嘴角還在砸吧著回味,思緒卻隨同香味飄到記憶深處。與人分享,是多么難得的品格。

“加油,加油!”整個體育場正值熱鬧的時候,而此時此刻,我正在進(jìn)行緊張的跳高比賽!只見一個個選手一臉的自信,胸有成竹,就如同長了翅膀,又好似魚兒一般,一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身,就從桿上躍了過去。然而,已經(jīng)經(jīng)歷過一場失敗的我,這會兒愈加緊張。突然間,只聽一陣陣熱烈的掌聲與熱情的歡呼聲再次響起,是我們班的運(yùn)動健兒,她又跳過了。許多人向她投去贊許的目光,我更加失落了。

但是,出乎意料的是,她朝我走了過來,帶給我的不僅是鼓勵,還有分享她跳高的經(jīng)驗(yàn),毫無保留。就這樣,我們在這次比賽上,都取得了好成績。

什么是分享?我想它并不會讓愛減少,反而是增多;它不會讓你悲傷,反而是減少痛苦。這就是分享,可以帶給人更多的快樂!

  美食分享作文 篇18

“哇,這是怎么回事?小青龍作文班的座位搬遷了嗎?”我剛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,就看見被擺成“回”字的桌椅,就算今天是每期一度的美食課,但把桌椅擺成這樣,也太奇怪了吧!嘿嘿,今天李老師肯定又在玩花樣!

上課了,當(dāng)李老師說今晚要玩“美食車輪戰(zhàn)”時,我的內(nèi)心一個激動起來,同學(xué)們也瞪大了眼睛。李老師還說攻略是:零食不動,人動。我在心里想:這還用說,難道零食能像輪胎一樣在桌子上滾來滾去,從一張桌子上蹦到另外一張桌子上?

要開始吃了,我們把零食放在了桌上。我環(huán)視了所有的零食,有粘粘的、甜甜的可樂糖,有要把人牙酸掉的話梅,還有香香脆脆的薯片……

開始了,我先把自己的一顆可樂糖塞進(jìn)嘴里,不料牙被粘住了,而它好像在我的嘴巴里得意洋洋的,似乎在說:“你這個家伙竟敢吃俺,不想活了嗎?看我把你的牙粘二為一。”到下一桌了,我看了看沒啥美食,就吃了一片“兔耳朵”,而我的眼睛正在掃描美味的食物。忽然,我的眼睛捕捉到了獵物,正是下一桌散發(fā)出誘人的香味的小雞翅。那小雞翅似乎知道我看中了它,就對我說:“快來吃我呀,不吃就要沒了。”終于到了去下一桌的時間,我飛奔過去一下抓起大雞翅,啃了起來。“啊,辣死我了,我要吃水果。”我大口吸著氣,跑向蘋果,一連吃了好幾塊,才漸漸沒有了辣意。小李的吃相最為奇特,他基本上就沒有什么不會吃的,看見什么就往嘴里扔什么,他的嘴簡直像個無底洞。

今天晚上,我頂著大肚子高高興興地回了家。零食真好吃呀!

  美食分享作文 篇19

有些人覺得,分享是無用的,沒有收獲,因此,這些人總是孤零零的。但更多人認(rèn)為,分享是撒出的種子,它是一切歡樂的基礎(chǔ),傳遞著愛。

小樹林的美食分享會如期而至。滿桌的美食各式各樣,香味撲鼻而來。終于可以開吃了,每個人都帶著一顆按耐不住的心去尋找美食。一瞬間,教室里擠滿了人,有三兩個小屁孩甚至左手一只肉串,右手一只雞腿,左右開工,吃得正歡;有的則斯斯文文地用叉子叉起幾塊水果,細(xì)細(xì)地品嘗著;有的則恰恰相反,像幾天沒有吃飯的餓狼似的狼吞虎咽,毫不在意吃相和風(fēng)度。

這時候美食節(jié)迎來了高潮,香味撲鼻的美食引來了“鬼子進(jìn)村”。剎那間桌上的美食被一掃而空,如風(fēng)卷殘?jiān)埔话?,而“鬼子們”則心滿意足地抓著美食,在我們面前大吃大喝起來。我們交換了幾個眼神之后,心中產(chǎn)生了一種莫名的喜感,大笑起來。

美食固然是美味的,但分享的快樂不亞于它。

其實(shí),分享是一件很矛盾的事情,說難也難,說簡單也簡單。就拿這次的美食分享會來說,對于自私的人,分享無疑是一種痛苦,因?yàn)檫@種人只拿出了一些并不珍貴的東西,卻一眼也沒去看別人精心準(zhǔn)備、心甘情愿地帶來的食物。

而另一種則是天生帶著樂觀的光環(huán),他們喜愛分享,感激分享,他們認(rèn)為分享是一種本能。所以,無論是對親人還是朋友,或是陌生人,他們都十分愿意同他們一起分享快樂,在他們的心中,分享是一切歡樂的源泉。

這次的美食分享會看似簡單,但又意義重大,是它讓我們懂得了分享的快樂,快樂的真諦。

  美食分享作文 篇20

小樹林里充滿著美食的香氣,課堂儼然成為了吃貨們的天堂。但在這場活動中,我品味到的,可不僅僅是美食的美味。

活動一開始,同學(xué)們就迫不及待地?cái)[上自己準(zhǔn)備已久的美食與展示卡,戴上手套,興致勃勃地拉上小伙伴,一起串門尋吃的去了。剛開始,我有些不好意思,擺上自己的美食后就傻坐在原地,但當(dāng)看到其他人一臉激動的模樣,我就心動了,迫不及待地拉上好朋友串門去了。

門外超級熱鬧,同學(xué)們有說有笑,兩手滿滿的都是吃的。哈哈!這會兒,吃貨們可就有口福了。同學(xué)們你帶兩碗美食,我?guī)赏朊朗?,這樣一來,大家就都能吃到各色各樣的食物了。

我走進(jìn)一間教室,教室里的同學(xué)十分熱情,一會兒端著酸奶,一會兒手捧著拿手好菜,熱情地向進(jìn)來的人推薦。我喜滋滋地嘗嘗這個,又樂呵呵地試試那個,心情十分愉悅。

分享可以使人變得快樂。分享美食,可以讓你品嘗到更多人間美味;分享書籍,可以使你在更多知識的海洋暢游;分享快樂,可以讓更多心情不悅的人臉上充滿笑意。

前不久,廣大媒體在播報(bào)一面有愛的墻——愛心墻。上面全是附近的人們不穿的衣服。常常有人抱著一大疊衣服,掛到上面,分享給大家。而如果有人需要上面的衣服,或看中了上面的某件衣服,就可以將它帶走。這就是一種分享。這樣既不會浪費(fèi)那些不要了的衣服,又可以利用它們來幫助其他需要幫助的人,一舉兩得。

這次活動,我不僅僅品味到美食的美味,還品味到了分享的真諦。在分享物質(zhì)的同時,也會給對方捎去溫暖與快樂!

  美食分享作文 篇21

“哎,你的菜還挺好吃的……”在學(xué)校里,你們可以帶菜?那是,不帶菜怎么開“美食分享會”呢?

我們拼好桌子后便去盛飯了。我剛吃了一口,就聽同學(xué)們說:“快來呀,余思洋帶了辣子雞!”辣子雞?我眼前一亮,立馬去“搶劫”。我不顧一切地向余思洋桌子跑去,生怕誰搶了似的。辣子雞,我來了!我夾起兩塊肉往嘴里塞,不顧淑女形象地吃著?!安缓?,‘著火了’!”本來歡樂的我,眼睛一瞪,迅速拿起水杯往嘴里“滅火”,真是“辣不虛傳”??!好了傷疤忘了疼,禁不住香味的誘惑,我又夾了一小塊。俗話說“吃一塹,長一智”,這回,我小口地品嘗著。一種又香又脆的感覺,滑入我的心底,直撓我的心尖兒,忍不住再咬一口,??!真是無上美味!

辣子雞消滅后,我開始尋找下一個“獵物”。咦,有一種酸溜溜的氣味鉆入了我的鼻孔。我循著味道鎖定了目標(biāo)——檸檬雞爪,聽名字就有一種酸酸的感覺。我嘗了一小口,就感到整個嘴巴都酸了,仿佛我吃的不是雞爪,而是一大片檸檬,酸得都沒有味覺了。我就不信了,難道檸檬雞爪,除了酸就是酸嗎?我抵抗著酸的攻擊,嘗出了這道菜的另一面——有嚼勁。我咬了一大口,越嚼越起勁,可里面的筋卻怎么咬也咬不斷。我對著這只雞爪,心想:我今天就跟你杠上了!許久,我進(jìn)入了忘我世界,竟才咬斷了一點(diǎn)點(diǎn),你說氣不氣人?

  美食分享作文 篇22

昨天,老師說今天下午要帶傳統(tǒng)節(jié)日的美食來學(xué)校,我們馬上歡呼起來。

一回家,我就馬上狂寫作業(yè),寫完了我就想:“做什么好吃的呢?做包子吧,不行,包子不是傳統(tǒng)美食;做棕子吧,也不行,沒葉子…”我想了半天,對了,做餃子吧。剛好冰箱里有餃子皮。我說干就干!

媽媽幫我弄好了餡,是胡蘿卜和肉還有蔥拌的餡,可香了,開始包餃子了,我把餃子皮放在手心上,放上肉餡,用手沾點(diǎn)水,涂在餃子邊上,然后對折,左邊捏緊,左手托著餃子皮,右手的中指和食指夾住一邊的皮,向前推一下,左手捏緊,做成一個褶子,隔一點(diǎn)又做一個,大約做三四個褶子,一個餃子就做成了。

第二天下午,我在來學(xué)校的路上心想:“值日生會不會攔下?”幸好沒攔。

到了班上,我一進(jìn)門就聞到了一陣陣美食的香氣。上課了,老師請了彭澤翼上來給大家講講他家的年糕,老師嘗了后說:“再甜點(diǎn)就更好吃了?!?/p>

到了分享美食的時候了,我站起來尋找“獵物”,李昕澤的蛋塔亮亮黃黃,我馬上沖上去和他換了一個來吃,太好吃了!然后我給了廖子妍一個餃子,她說很好吃,聽了這話,我心里很高興。然后我這吃吃,那吃吃,我嘗了一下彭澤翼的年糕,真的和老師說的一樣!

這節(jié)課是一節(jié)很不一樣的課,因?yàn)閯e的班同學(xué)在教室里埋頭苦干,我們卻在教室里大吃大喝。

  美食分享作文 篇23

今天,我們班級搞了個小吃美食會,我一進(jìn)教室就有人把小吃拿出來給人看看,有的人還翹起鼻子去聞別人的小吃,他們都說非常香,我非常想吃,到了第二節(jié)課,我就可以飽餐一頓了!

劉老師來了,她說吃小吃調(diào)到第一節(jié)課了(本來是第二節(jié)課的)我們大家歡呼著,因?yàn)樗麄兌己芟氤砸恍﹦e人的小吃,其實(shí)我也很想。到了第一節(jié)課,老師說做好準(zhǔn)備,他們就準(zhǔn)備好了,老師說開始,教室里的同學(xué)都去吃食物。

我第一個吃的是劉狄佳的番薯餅,我覺的還可以吧!第二個吃的是黃文龍的,我覺的很好吃,還吃了黃錦榆的熱干面,我覺的很好吃,黃錦榆有臭豆腐,我不敢吃,但是也有人吃了,我吃了很多東西,還吃了姚宇航的一碗粥,我去拿了個杯子,然后把他的粥倒到我的杯子里去,我一嘗,哇!實(shí)在太好吃了,而且還有冰涼的感覺,我和賀勝檳都吃了很多,但是高宇聰比我們還要吃的多,因?yàn)樗玫牟皇潜?,而是飯盒,你說多不多,我覺得姚宇航他做的粥的味道很像八寶粥,我都舍不得吃,但還是吃了,最后我就吃了何杭的,我覺的還不錯。我覺的最好吃的是姚宇航的粥,第二好吃的是黃文龍的,第三好吃的是劉狄佳的,第四好吃的是熱干面,就是這些,我還吃了很多東西,太多了,我記不住,所以就沒寫,這次的美食會就結(jié)束了。

  美食分享作文 篇24

分享,是一件快樂的事;分享,可以讓他人感受到來自心底的真誠;分享,也可以幫助他人,在別人需要時遞上一份溫暖。

小樹林正在舉行第二屆美食節(jié)——美食的‘俘虜’。當(dāng)我推開門的一剎那,陣陣香味撲鼻而來,各式各樣的美食擺在桌子上,每道都色、香、味俱全。每個班級的同學(xué)自由行走在“美食街”上,互相分享著美食。我拿起一個培根包裹著金黃的金針菇,咬了一口,不由得瞪大了眼睛,好美味!香甜的味道久久停留在我的嘴里,永不散去。走進(jìn)其他教室,琳瑯滿目的美食讓我垂涎欲滴,一杯香氣騰騰的茉莉花茶,令我難以忘懷。

每個人都帶了兩樣美食,互相分享就可以品嘗到更多美食。

學(xué)校里,為了充實(shí)圖書角,老師讓我們每人帶五本書,原本你只能看自家的書,現(xiàn)在每人帶五本,就有幾百本書可以讓你閱讀,不僅開闊眼界,增長知識,還可以感受其中的樂趣。

學(xué)校旁有一個愛心格子鋪,每天放學(xué),大家都抱著一大袋東西,里面有衣服、文具還有一些日用品。穿不了的衣服重新洗一下,放到愛心格子鋪里,可以幫助山區(qū)里的小朋友們,讓他們在冬天里不再寒冷。愛心格子鋪的墻上貼著許多山村孩子們收到禮物的開心照片,他們個個喜笑顏開,歡呼雀躍,抱著禮物愛不釋手。就是因?yàn)槿巳硕紝⒆约旱臇|西分享出來,溫暖了他人,自己也得到快樂。

分享,讓你找到的不僅僅是快樂。

  美食分享作文 篇25

在我們的期盼中,一年一度的美食分享課終于到了。

周五下午,家長們準(zhǔn)備了各種各樣食材,有的是準(zhǔn)備制作壽司,有的是準(zhǔn)備制作三明治,還有的是準(zhǔn)備制作炸豬排……同學(xué)們都拎著大包小包,裝著各種各樣的美食,準(zhǔn)備和同學(xué)們分享。

老師一說烹飪課開始,同學(xué)們就迫不及待地拿出格子帶來的美食擺滿了一桌,有各種各樣的糖果、餅干、飲料、水果、面包……而我給同學(xué)們帶來了他們愛吃的肯德基、蛋撻、橄欖片、蝦片等??煽粗@一大堆誘人的美食,同學(xué)們顧不得形象,盯著自己愛吃的東西開始“搶”了起來。特別是炸豬排最受歡迎,不到1分鐘就被搶光了,我很有幸搶到了1塊……同學(xué)吃著吃著,嘴上、眉毛、臉蛋沾滿了奶油,有的像長著“白胡子”老爺爺,有的像演雜技的小丑,大家我笑你,你笑我好不開心。我們一邊吃一邊聊天,有的談新聞,有的談有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),有說有笑好不個熱鬧。

我們吃得不亦樂乎,而家長們卻在忙著給我們做各種好吃甜食。他們忙碌了很久終于給我們做好了新鮮的美食——每人一個冰淇淋、摜著奶油的紙杯蛋糕和水果蔬菜沙拉。大家都吃的肚子圓滾滾像個豬八戒。

放學(xué)了,大家還沉浸在美食分享課的歡樂中。

愉快的美食分享課就這么結(jié)束了,這讓我們知道了要互相分享;也讓我們知道了食物來之不易。

  美食分享作文 篇26

今天早上,老師告訴我們:“下午將舉行一次美食分享會?!贝蠹衣犃硕技硬灰眩娂娖诖挛缈禳c(diǎn)到來。

中午一放學(xué),我和爸爸便準(zhǔn)備起來,因?yàn)榭紤]到不僅要好吃,還要方便攜帶,于是爸爸提議說做牛排和椒鹽蝦。可是我覺得玉米烙更好吃,于是爸爸在我的再三央求下,玉米烙也被列入了菜單。我一邊看爸爸制作,一邊幫忙打下手做些簡單的活。經(jīng)過一番忙碌,玉米烙做好了。于是我?guī)兔[盤,擠上色拉醬,一盤香甜可口的玉米烙便制作完成。

我提著精心制作的美食興奮地跨進(jìn)了學(xué)校大門,一進(jìn)教室,陣陣香味撲鼻而來。大家都帶來了各種各樣的美食,有蛋撻、烤雞翅、水果沙拉、炸薯?xiàng)l、壽司……真是應(yīng)有盡有。這可是媽媽們精心準(zhǔn)備的拿手好菜,真想馬上就嘗嘗。

同學(xué)們坐在擺好的'桌子前,老師來了,同學(xué)們都急不可耐地跑到老師面前介紹自己的美食,希望能夠獲得老師的青睞。我也急忙把準(zhǔn)備好的美食擺放整齊,只聽老師宣布:“美食分享會開始?!蓖瑢W(xué)們便紛紛品嘗起來,你挑我的嘗一嘗,我挑你的試一試,就連平常嚴(yán)肅的老師也加入了進(jìn)來,吃的不亦樂乎。各式各樣的美味,很快把我們的小肚子填飽了,大家都意猶未盡地摸摸自己圓鼓鼓的小肚皮。

快樂的時光總是過得很快,下課鈴響了,同學(xué)們趕緊打掃戰(zhàn)場,帶走了所有垃圾。在老師精心地安排下,我們度過了一個難忘的美食分享會,使我不僅知道做出美食的不易,也讓我懂得了分享的樂趣。

  美食分享作文 篇27

星期一的下午,我們終于迎來了期待已久的美食分享課。我懷著激動的心情,閉上眼,腦海里各種美食畫面不斷跳動,鼻子仿佛聞到了陣陣香味,饞得直咽口水。

不一會,錢書婷的媽媽走進(jìn)了教室,老師的講臺變成了“操作臺”,上面擺放著做南瓜餅的工具和材料。只見錢書婷的媽媽手拿著一個小面團(tuán),只2、3分鐘的時間,一個南瓜餅就呈現(xiàn)在我們面前。再放到神奇的專業(yè)工具里,一轉(zhuǎn)眼的功夫,金黃色的南瓜餅就冒著熱氣出爐啦!做好的南瓜餅散發(fā)出一陣陣誘人的香味,我口水都快要流出來了!看得我們贊嘆不已,都想親手試一試。

吃完錢書婷媽媽為我們精心準(zhǔn)備的南瓜餅后,我們開始自己動手制作啦。我們變成了一個個小廚師,拿著事先準(zhǔn)備好的南瓜粉、芝麻餡兒圍在了錢書婷媽媽周圍,有模有樣的學(xué)了起來。第一步,如何將粉團(tuán)捏成小碗形狀。我學(xué)得很快,一會兒就捏了一個漂亮的小碗出來了。第二步,把小碗里裝點(diǎn)早已準(zhǔn)備好的芝麻餡兒,旋轉(zhuǎn)著捏一捏,封口。一個南瓜餅就這樣做成功了。我開心的手舞足蹈,說:“真好玩!”看著自己手中的杰作,我的心中涌現(xiàn)出一陣說不出的喜悅。

活動就要結(jié)束了,吃著自己親手做的南瓜餅,我覺得特別香,特別甜。我們依依不舍的與錢書婷媽媽告了別。我多希望能再做一次呀,因?yàn)檫@收獲的不僅是香噴噴的南瓜餅,還有無限的快樂!

  美食分享作文 篇28

一聽說第二次主題活動還有個小活動——分享貝殼,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。星期四下午第一節(jié)課,大家都把做好的“佳肴”帶了過來。你瞧,有芝麻螺燉蛋,有清蒸佛手,有各種螺拼……哈哈,我們班搖身一變,成了美食天堂!當(dāng)然,我也帶了我最愛吃的紅燒沙蛤。

接下來,同學(xué)們紛紛介紹自己帶了的貝類美食的名稱、做法。我前面的同學(xué)個個說得頂呱呱,我的心怦怦直跳,不知該怎么介紹。輪到我了,我慢慢地打開盒蓋,一股誘人的香味撲鼻而來,把大家都吸引過來了。我慢慢地走上講臺,“大家好,我?guī)У氖羌t燒沙蛤……”話音剛落,同學(xué)們就使勁鼓掌?!肮婧?,我又一次戰(zhàn)勝了自己的膽?。 ?/p>

然后,分享貝殼的活動正式開始了。老師一聲令下,同學(xué)們一下子涌到了徐威廉那兒,因?yàn)樗裉鞄У暮B葑疃?,是各種各樣的螺拼呢!看著大家吃得那么快,我也顧不了“斯文”,放下筷子,趕緊用手拿,直往嘴里塞,呼地一下,美味的螺肉被我吸入腹里。一眨眼工夫,徐威廉的一大碗貝殼空空如也。有幾個同學(xué)意猶未盡,還用筷子攪呀攪呀!我用手擦了擦嘴巴,朝自己的美食走去,“哎呀,盒里的沙蛤一個也沒了,只剩下香噴噴的蔥汁了?!蓖瑢W(xué)們不分你我,快樂地分享著。

有趣的主題班會又結(jié)束了,不但讓我們學(xué)到了知識,還讓我們收獲了意想不到的快樂。

  美食分享作文 篇29

學(xué)校要舉辦主題美食節(jié),要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛的美味佳肴,帶到學(xué)校來讓大家品嘗,最后評選出“美食大王”。聽到這個消息,我心花怒放,回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯,里面有:香菇、木耳、胡羅卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒,再放上各種調(diào)味料,當(dāng)然了,不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢?

主題美食節(jié)那天,我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來到了學(xué)校。到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這么多好吃的呀!有的同學(xué)包了美味水餃,有的同學(xué)帶來了色香味俱全的紅燒肉,還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門的美味,我不禁食指大動,胃口大開了。

競賽開始了,我們大家在老師的帶領(lǐng)下,把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上,同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養(yǎng)價值,然后互相交換品嘗,最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果,哈哈,大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營養(yǎng)豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!

這樣的競賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,又能讓我們了解許多營養(yǎng)知識,還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法,鍛煉動手能力,培養(yǎng)勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園主題美食節(jié),那該有多好哇!

  美食分享作文 篇30

今天我們上美食課,在路上我憧憬著美食課的樣子:同學(xué)們在桌子間穿梭,隨手就可以拿到桌上的美味。

但是,李老師宣布美食課是由帶得最多零食的同學(xué)來發(fā),不過這也沒事。開始發(fā)了,一個個同學(xué)從我的桌邊經(jīng)過,我的桌上也就堆滿了食品。我拿起一張蛋餅(因?yàn)楫?dāng)時只有蛋餅),放在鼻子邊聞了聞,一股雞蛋的香味涌入了我的鼻子。我又飛快地將蛋餅塞在嘴里,頓時,我感到這張蛋餅真是太美味了!綿軟、可口等這些詞語都無法形容這張蛋餅。同學(xué)們還給我發(fā)了薯片、糯米團(tuán)、巧克力餅干……還有許許多多美味的食品。其中,我最喜歡巧克力餅干了:它全身都用白巧克力“沐浴”了一遍,還有兩條棕色的“毛巾”掛在上面。這還有一條“小尾巴”,我看著它好像晃動起來,就像在說:“快來嘗嘗我吧!”

望著那么多美味誰不想吃呢?于是,我飛快地抓起一片薯片,朝嘴里扔去,并“咔咔”兩聲咬碎咽了下去。我又拿出兩個糯米團(tuán),兩口塞進(jìn)嘴里,嚼也沒嚼就咽了下去。

而我的同桌以迅雷不及掩耳的速度把雞翅分成兩半,并津津有味地啃起來。

這次美食課真是太棒了!

  美食分享作文 篇31

下午的品生課真令人期待,因?yàn)橥瑢W(xué)們都會帶上媽媽們精心準(zhǔn)備的拿手菜來分享。由于天氣炎熱,我中午又在午托班,不方便帶。不過,很感謝午托班的老師,她也幫我準(zhǔn)備了一份貢丸,非常感謝!香噴噴的,十分美味!

一進(jìn)教室,一陣陣的香味撲鼻而來,看著同學(xué)們桌上一份份的美食,真想馬上就能嘗一口,哈哈。吳老師來了,聽到她說“好香啊!”同學(xué)們都趕緊跑到老師面前介紹自己的美食??次覀兗辈豢纱臉幼樱瑓抢蠋熜济朗撤窒頃_始咯~

由于教室里比較擁擠,吳老師就讓我們到操場上去。同學(xué)們席地而坐,開始品嘗起美食,這個挑一樣嘗嘗,那個挑一樣嘗嘗,吃得不亦樂乎。各式各樣的美味很快把我們的小肚子填飽了,可是眼睛卻還不肯放過未嘗到的美食呢!

快樂的時光總是過得特別快,下課鈴聲響起了,我們趕緊打掃“戰(zhàn)場”,帶走所有的垃圾。感謝老師的精心安排,讓我們度過了一個難忘的美食品嘗會,人多吃東西特別有味道,感覺東西也特別好吃呢!期待下一次!

  美食分享作文 篇32

周一下午的課上,錢書婷媽媽給同學(xué)們上了一節(jié)精彩的《美食分享》課,課堂內(nèi)容是“如何做南瓜餅”。

同學(xué)們先觀看錢書婷媽媽制作南瓜餅。首先把蒸熟的南瓜搗成泥,撒點(diǎn)面粉揉成面團(tuán);然后把揉好的南瓜面團(tuán)捏成碗的形狀;接著,把準(zhǔn)備好的芝麻餡放里面;緊接著捏緊南瓜餅口;最后,放在手上按壓成餅的形狀,一個漂亮的南瓜餅就做好了。

觀看后,趙老師叫我們每個同學(xué)都到講臺上,在錢書婷媽媽的幫助下一起制作,并且給同學(xué)們拍照片留念。手工制作結(jié)束后,錢書婷媽媽把我們做的南瓜餅,整整齊齊放在講臺旁邊鋪好的干凈袋子里。

接著,就看錢書婷媽媽把煎鍋刷好油,把南瓜餅放進(jìn)煎鍋里蓋上鍋蓋。做完這些,同學(xué)們都回到座位上等待,盼望著看看美食課上做的南瓜餅熟了是什么樣子。

過了幾分鐘,傳出陣陣香味,是南瓜餅熟了。同學(xué)們排著小隊(duì)去拿自己制作的南瓜餅,迫不及待回到座位品嘗后,紛紛說道:好香啊!!!好香啊!!!

今天真開心,不僅上了一堂美食課,而且還吃到了我們自己參與制作的南瓜餅,希望再來一堂這么有意思的課程,既學(xué)到了生活知識,又鍛煉了我們的動手能力。

  美食分享作文 篇33

今天,我懷著激動的心情來到了教室,因?yàn)榻裉煳覀儼嘀形缫e行美食大會了。心情能不激動嗎?

盼星星盼月亮,終于盼到了中午。同學(xué)們都很激動,七嘴八舌的討論著。我們狼吞虎咽的把飯菜塞到肚子里后,劉老師先讓我們把帶來的美食放在講臺上拍照,然后劉老師一聲令下,美食大會就開始啦。

我做的是赤豆酒糧元宵,老師和同學(xué)吃后都覺得很好吃,就問我怎么做的,下面是我做的方法:

一、準(zhǔn)備250克元宵,250克酒糧,200克豆沙,10克藕粉,豆沙要新鮮的,去皮的;元宵要現(xiàn)做的,切成小方塊的。酒糧的原汁是一定要的,我和媽媽還特意和老板又要了一些。

二、首先燒開一鍋水,把酒糧放進(jìn)鍋里,用勺子把它攪散,約2分鐘后,放元宵,放入豆沙,再次攪拌,這時再看看鍋里的食物已成粘稠狀,用小勺盛一點(diǎn)嘗嘗,不夠甜的話再加一點(diǎn)白糖。最后放入事先用冷開水調(diào)勻的藕粉,一邊倒一邊攪,一定要均勻哦,這時美味赤豆酒糧元宵就大功告成了!

提示:選材非常重要哦!最好趁熱吃?。ㄋ越裉煳沂前阉b在保溫瓶里的)。

按我的方法,就可以做出好吃的赤豆酒糧元宵啦。你們也試一試吧!

  美食分享作文 篇34

今天,我們班開展了一次“傳統(tǒng)節(jié)日美食分享會”。

前一天,老師說這個事情時我又興奮又緊張,既盼望明天美食分享會又害怕自己做不好;我做的是春節(jié)吃的餃子。在媽媽的指點(diǎn)下,我先用筷子把餡放到餃子皮上,再沾點(diǎn)兒水,在餃子皮上涂一圈,最后合上,折出一些波浪形花紋,一個飽滿的餃子就誕生了??吹綕M滿一盤的餃子,我心里別提有多開心了!

下午帶餃子去學(xué)校的路上,我用雙手小心地保護(hù)它,生怕灑了。到了教室,我小心翼翼地取出來,剛一放下碗,我發(fā)現(xiàn)旁邊正在發(fā)生一場“食物大搶奪”,李婧婧的年糕已被大家搶得只剩下幾滴油和一個空蕩蕩的碗。

分享會開始了,老師先請了三個同學(xué)上去講一講做的食物是什么節(jié)日的。我做的餃子是過年冬至?xí)r吃的。

同學(xué)們的飯盒里五花八門:有餃子,有湯圓,有年糕……其中我最喜歡餃子。我?guī)У乃湹谝晃黄穱L者是曾佳琪,第二位是劉晶,雖然只有兩個人吃我的水餃,可看到他們滿足的樣子我還是非常開心。

我也下位吃了許多吃的,其中我比較喜歡曾佳琪的雞排,又酥又脆,香噴噴的。

今天的美食分享會可真開心!既讓我們吃到了美食,又讓我們知道了傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。

  美食分享作文 篇35

人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會回答五個字——校園主題美食節(jié)。

我要把這個節(jié)日定在9月11日,讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里,所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進(jìn)入了幻想世界。

在四(6)班的教室里,只見同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手了!”趁說話的功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕?。他只好拿出了秘籍——方便面?!啊北娙艘黄瑹o語。我還看到了其他一些同學(xué)的作品:林子涵的“龍虎dou”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語,大家心里美滋滋的。

校園主題美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園主題美食節(jié)。

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