三年級(jí)環(huán)保作文八篇

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三年級(jí)環(huán)保作文八篇

【推薦】三年級(jí)環(huán)保作文八篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級(jí)環(huán)保作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

地球是那么得美麗而壯觀,而且地球上的人類生活所需要的各種各資源是可以再生的,可是由于人們讓你隨意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,是他們不能再生。為此,我向大家提出如下的建議:

一、生活中要多種樹,多種植被,因?yàn)闃淠軌驌躏L(fēng)沙,當(dāng)洪水,而且還能造出二氧化碳呢!

二、垃圾中有些垃圾可以變廢為寶,如:金屬垃圾、塑料垃圾。而廢電池也不要亂扔,可以將他交予制定部門處理。

三、珍惜每一滴水,不要讓它白白流失;珍惜每一張紙,不要讓它白白浪費(fèi);珍惜每一粒糧食,不要讓它白白糟踏;減少使用一次性用品,免得它們?cè)谔炜罩衼y飛。

四、我們要讓爸爸媽媽少開車,多步行,減少汽車后尾氣排出的污氣對(duì)環(huán)境的污染。

同學(xué)們,“心動(dòng)不如行動(dòng)”,讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境而行動(dòng)起來(lái)吧!

三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

我一直覺得很奇怪,為什么古代人居住的地球和我們是同一個(gè),可差別卻如此之大?古代人比不上我們先進(jìn),但居住的地球卻四處都是郁郁蔥蔥的森林,青翠的草和群芳吐艷的鮮花。而我們的地球也有很多植物樹木,由于各種利益遭到人類的破壞卻沒有以前多了。

為什么呢?我們來(lái)問問地球,地球嘆了一口氣沉重地說(shuō):“人類有了斧頭,成天去到森林砍伐樹木,也有很多人去公園玩,同時(shí)踩死了許多花花草草?!闭f(shuō)到這里。地球的聲音帶桌哭腔,“人類??!請(qǐng)不要再執(zhí)迷不悟了!”

我們都聽見了,其實(shí),環(huán)保就像一圈光芒,懂得環(huán)保的人,這圈光芒會(huì)永遠(yuǎn)閃爍在他的心中。

人類??!不要再生活在利益之中了趕快保護(hù)地球吧!

愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé),因此熱愛環(huán)保從我做起。

三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

環(huán)保,像一只啁啾的小鳥,歡騰著向我們飛來(lái)。 環(huán)保,像一片片翻滾的綠浪,在大地上創(chuàng)造著新的理想。

為了生活更美好,我們,能為環(huán)保做點(diǎn)什么嗎?

你可以申請(qǐng)去植樹,在烈日炎炎下?lián)]灑著汗水;你可以在周末走上街頭,向大家發(fā)放倡導(dǎo)環(huán)保的資料;你也可以用一根長(zhǎng)竿,把掛在樹上的塑料袋取下,免得那一點(diǎn)點(diǎn)屋顏六色玷污了蔚藍(lán)色的天空

樹木是天然的氧吧,走近一棵松柏,長(zhǎng)吸一口氣,感受著松柏特有的芬芳,摸一摸古老的樹皮所獨(dú)有的魅力

從飛機(jī)上俯視,云間的霧峰在陽(yáng)光下眩耀著片片青翠。也有成排的樹林,沐浴著和煦的春風(fēng)。但越過(guò)了一座山峰,景象竟完完全全截然不同!

在這里,那層青翠的“外衣”不見了。光禿禿的大地,在訴說(shuō)著它的悲傷往事。我們用的筷子、家具、鉛筆,原來(lái)都是一棵棵鮮活的生命!

難道,我們真要放任不管,看著一棵棵高大挺拔的大樹倒下,發(fā)出轟然巨響卻無(wú)動(dòng)于衷?

難道,我們真要放任不管,讓地球上所有的地方,都失去植被的覆蓋、小鳥的啁啾?

為了地球不被破壞,為了家園不致蒙垢,我們,能為環(huán)保事業(yè)做出什么貢獻(xiàn)呢?

一個(gè)人的力量微不足道,但溪水叮咚也能匯成大江大河。只要,只要我們每個(gè)人貢獻(xiàn)一份力量,就能將環(huán)保進(jìn)行到底!

為了綠色,為了家園,更為了我們自己,誓將環(huán)保進(jìn)行到底!

一只啁啾的小鳥,從地平線上飛起,漸漸消失在火紅的太陽(yáng)中

三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

保護(hù)環(huán)境,這四個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,可我們大家一直說(shuō)著保護(hù)環(huán)境,可卻都沒有做到!你就應(yīng)該感覺到了保護(hù)環(huán)境的重要性了!

假如,你的面前有兩個(gè)未來(lái)的景色圖畫,一幅圖畫是大家都來(lái)保護(hù)我們美麗的家園,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無(wú)際,潔白的云朵,美麗無(wú)暇,嫩綠的小草,漫山遍野,清澈的河水,剔透見底,美麗的花朵,妖嬈萬(wàn)千,高大的樹木,直沖云霄,清新的空氣,情不自禁,溫暖的太陽(yáng),高照天空,明亮的月亮,高掛夜空,密集的星星,點(diǎn)綴黑夜……多么美麗的景色啊!這份幅圖畫也能給該是大家心目中的美景吧!這是大家保護(hù)環(huán)境的結(jié)果!

另一幅圖,塵土飛揚(yáng),灰蒙蒙的天空飄著塑料袋,遍地都是垃圾,簡(jiǎn)直一片狼藉,pm2.5爆表!所有人戴上口罩。這是大家不保護(hù)環(huán)境的.結(jié)果!

一幅花園城市,一幅塵土飛揚(yáng),兩幅圖畫,兩個(gè)不一樣的結(jié)果,你喜歡哪一個(gè)呢?

三年級(jí)環(huán)保作文 篇5

“保護(hù)環(huán)境,從我做起”,今天是“學(xué)雷鋒日”,大隊(duì)委組織我們班去二大橋下清掃垃圾。

天氣晴朗,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了美麗的二大橋下,首先映入眼簾是清澈見底的河水,岸兩邊都有金黃的油菜花。

在老師宣布活動(dòng)開始后,我們就像馬一樣向著有垃圾的地方奔去,撿著撿著,李浩睿提議:“肖榮智,我,劉欣,周子銘,劉景榮一起組成個(gè)撿垃圾的戰(zhàn)斗小組吧!”我們都同意了。我們首先看到了一個(gè)易拉罐,我們手牽手走到了那邊,可是被向瑩和王奧“搶”走了,于是我就又提議:“我們分頭行動(dòng),最后再合起來(lái),劉景榮的袋子最大,就放在他袋子里?!贝蠹乙餐饬?,便分開行動(dòng)了。

分散之后,我又看到了幾個(gè)煙頭幾個(gè)礦泉水瓶,我立馬撿了起來(lái),又看到了幾個(gè)蘋果核,也撿了起來(lái)……

“集合了!集合了!”一幫同學(xué)大叫。我就跑回了那里,他們也到了,最后我是把幾個(gè)人的垃圾合了起來(lái),剛好一大袋。老師也表?yè)P(yáng)了我們,雖然我們大汗淋漓,但是我們也很開心。

那些亂扔垃圾的人?你們只要走幾步扔進(jìn)垃圾桶,就可以文明一大步啊,你們要站在環(huán)衛(wèi)工人的角度將心比心,我們的環(huán)境將更加潔凈、美麗!

三年級(jí)環(huán)保作文 篇6

叮鈴鈴,下課鈴響了。小保背上書包,飛快地跑出教室。他的手緊緊地握著褲兜,向小賣部跑去。站在小賣部門前,他猶豫了一下,心想:我可以自己走回家,這一元錢就能買薯片了。媽媽平時(shí)不讓吃,現(xiàn)在可大吃一頓了。他手上拿著薯片,可高興了,就迫不及待地撕開袋子,大口大口地吃起來(lái)。

沒走多遠(yuǎn),他把手伸進(jìn)一摸,怎么空空的,他很生氣把空袋子往身后一扔,袋子在風(fēng)中飄蕩著,落在他身后。小保唱著歌,繼續(xù)大步流星地往前走。

“不能亂丟垃圾”,小保裝作沒聽見,繼續(xù)往前走,小玉又說(shuō):“小保,你東西掉了。”小保轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)小玉撿起了他的空袋子,說(shuō):“這已經(jīng)沒用了。”小玉又說(shuō)“沒用也不能亂扔。我們要保護(hù)環(huán)境,如果每個(gè)人都像你一樣,這樣會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染。”小保撓撓后腦勺,不由得臉紅了,他接過(guò)小玉手中的垃圾袋。向不遠(yuǎn)處的果皮箱跑去,小保邊跑邊說(shuō):“小玉,你說(shuō)得對(duì),城市是我家,環(huán)??看蠹?。我們要愛護(hù)環(huán)境,一起做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!”

三年級(jí)環(huán)保作文 篇7

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多,人類必須要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境??捎行┕S的老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗?、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,必須改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從此刻做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又能夠變回從前那個(gè)沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!

啊!人們又能夠回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。

三年級(jí)環(huán)保作文 篇8

在一個(gè)春光明媚的下午,我們懷著無(wú)比興奮的心情參觀了洛陽(yáng)市體育中心。

下午2:10我們?cè)隗w育館門口集合,等人到齊了,我們便進(jìn)了體育館。趙老師和潘校長(zhǎng)宣布參觀開始,我們觀看了一個(gè)洛陽(yáng)的宣傳片之后,就離開了體育館。當(dāng)我們正圍著凌波湖走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)空礦泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上,于是我就快步走上前把瓶子撿起來(lái),想:是誰(shuí)在這美麗的地方污染環(huán)境?這里又沒有垃圾箱,你自己“產(chǎn)”的垃圾自己應(yīng)該自己保管好,當(dāng)見到垃圾箱時(shí)再把瓶子扔進(jìn)垃圾箱里,這對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是舉手之勞。怎么能隨便亂扔呢?再說(shuō)了,牡丹花會(huì)也即將到來(lái),要是讓外國(guó)人發(fā)現(xiàn)的話,不僅毀壞了洛陽(yáng)的形象,也影響了中國(guó)的形象。

突然,段一靈用手指著前方,大叫:“快看,那兒有個(gè)垃圾箱!”我順著她手指的地方望去,果真有一個(gè)垃圾箱,等走到那兒時(shí),我便把它扔進(jìn)了可回收的垃圾箱。這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰被老師看見,老師表?yè)P(yáng)了我。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起,不隨便亂扔垃圾,隨手撿起一片紙屑,那樣我們的家園將會(huì)變得更加美麗,我們的心情將更加舒暢!

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