精選四年級記事作文錦集8篇

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精選四年級記事作文錦集8篇

精選四年級記事作文錦集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級記事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級記事作文 篇1

童年就像彩虹一樣五彩繽紛;童年就像萬花筒一樣豐富多彩;童年就像浪花似的充滿活力。我的童年有許多有趣的事,就挑一件給大家講講吧!

記得是七歲那年,媽媽帶我去九鯉湖玩,拍了幾張照片,媽媽說:“過幾天再去洗照片。”可是,過了一個(gè)星期,媽媽依然沒有去洗。我終于忍不住了。

星期日早上,我光明正大地拿出照相機(jī),來到廁所,先接一盆水,然后拿出肥皂,在照相機(jī)上抹一抹,用水沖洗一下泡沫。我心想:照片應(yīng)該一會(huì)兒就會(huì)出來了吧。過了一會(huì)兒,照相機(jī)沒有反應(yīng),我就很疑惑,心想:是不是沒加沐浴露???或者應(yīng)該再接一盆熱水?接著,我去接了一盆熱水,然后再在照相機(jī)上面抹一點(diǎn)沐浴露,用熱水沖洗掉泡沫。又過了一會(huì)兒,照片依然沒有出來,我疑惑不解,就把照相機(jī)放在椅子上了。

媽媽回來了,看著濕淋淋的照相機(jī),說:“傻瓜,照相機(jī)不是這樣“沖洗”照片的,而是借助一種機(jī)器?!蔽衣牶蠡腥淮笪?。

同學(xué)們,我小時(shí)候做的事是不是很傻呢?

四年級記事作文 篇2

童年是美好的,童年是歡樂的,童年是豐富多彩的……童年像一個(gè) 一望無際 的 大草原 , 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的 回憶 ,紅色的 花兒 是高興的 回憶 ,藍(lán)色的是傻傻的 回憶 ……

令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事:

那天,鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來, 我 和小伙伴 在雪地上狂奔,有的手舞足蹈的追雪花,有的伸出凍得通紅的手來接雪花,頓時(shí),手心里開滿了玲瓏剔透的小花,還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫 : 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪!”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降,不偏不倚落在我身上,我也毫不示弱,一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻,戰(zhàn)幕拉開,你來我往,“啪!”“哈哈!”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳,雖然雪球砸到身上后會(huì)痛,有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子,冰冷冰冷的,但誰也沒有退縮,直到筋疲力盡,躺在雪地上喘著粗氣。 休息完后,又開始堆雪人了!

我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子,然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭,接著找來兩個(gè)大紐扣做它的眼睛,幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣,用一個(gè)胡蘿卜做它的 鼻子 ,用一片紅樹葉做它的嘴巴,最后我們給它帶上帽子圍上圍巾,一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。

童年的時(shí)光是一列幸福列車,滿載著我的歡聲笑語,同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。

四年級記事作文 篇3

溫州的繡山公園是一個(gè)“三山一水”格局建造的公園,這里景色優(yōu)美,最有特色的風(fēng)景當(dāng)屬大魚池、竹林和小溪啦!

踏進(jìn)繡山公園的大門,繞過小廣場,就來到著名的大魚池。魚兒們成群結(jié)隊(duì)地游著,像天空時(shí)聚時(shí)散的云霞。它們有金色,有白色,有黑色,有花色……各式各樣,我和弟弟看的眼花繚亂。就在這時(shí),我看到一個(gè)小朋友在往池中撒魚食。我趕緊從口袋里掏出一袋魚食,撒了幾粒下去給魚。魚兒們簇?fù)矶鴣?,爭著去吃魚食。沒搶到的魚則張開嘴巴,搖動(dòng)胡須,似乎在吶喊:“我餓了,我要吃!”我笑著,從袋中又拿出了幾粒魚食,撒了下去。唔,反應(yīng)夠強(qiáng)烈的!大魚們仗著身體強(qiáng)壯,擠到中間來,吧唧吧唧地吃著魚食。小魚們也不甘示弱,在空隙中鉆來鉆去,有時(shí)還跳上湖面,示意我們給它們一點(diǎn)吃的。很快,飽滿的魚食袋變得空無。

沿著池邊,再過一座石拱橋,就來到了竹林。滿山的竹子一竿竿都水嫩嫩的。竹葉在風(fēng)中微微的顫動(dòng),仿佛在喃喃細(xì)語。風(fēng)愈發(fā)大了,竹子在風(fēng)中搖曳,發(fā)出動(dòng)聽的樂聲,就好似誰吹響了動(dòng)人的竹蕭。這里的竹子一般粗細(xì),一樣長短,好像是同年生的姐妹,修長、挺拔又窈窕秀美。在這炎炎的午后,當(dāng)你走過那綠蔭如蓋的竹林小徑,立刻就會(huì)感到一股沁人的清涼。頓覺疲勞消失無蹤。竹林真是清心納涼的福地。

走出竹林,迎面是一條小溪。黃昏,小溪在夕陽的映照下,仿佛鋪上一層金黃色的綢緞。小溪底下那五顏六色的鵝卵石也變得鮮艷奪目,令人嘖嘖稱奇。不過我還是喜歡小溪的水,它靜得像一而鏡子,清的如水晶般通透。用手碰觸,溪水清涼無比,惹人喜愛。水中還隱隱約約可以看見幾個(gè)一掠而過的小影子,那就是小魚。它們游得飛快,像夜空中的流星,一閃而過。

快樂的日子消失的好快,就像一只小泥鰍不經(jīng)意從你指縫中溜走。黑夜悄然無聲地降臨。該走了,晚安!我的魚池,我的竹林,我的小溪,期待下次再與你們相聚!

四年級記事作文 篇4

我的家鄉(xiāng)山清水秀,蜿蜒的河流環(huán)抱的小城倍添幾分閑適與寧靜,人們常去休閑納涼的去處當(dāng)數(shù)河岸邊上的筆架山了,主要是緣于筆架山山勢骨架挺拔,宛如筆架,四季綠綠蔥蔥,風(fēng)景獨(dú)好。

春天,花兒姹紫嫣紅。樹木抽出新的枝條,展出嫩綠的葉子。如果你走到筆架山腳下,就會(huì)看到月榕樹整齊地排在石梯兩旁,在和煦的春風(fēng)中向你點(diǎn)頭微笑,好像迎賓小姐熱情歡迎你的到來。石梯兩旁的草地上盛開著各式各樣的野花,有紅的、黃的、紫的、…真像個(gè)美麗的大花壇。石梯兩旁的小道邊種植了些果樹。遠(yuǎn)處望去,梨花像天上白云朵朵;桃花近看則像一群穿戴艷麗可人的小姑娘,笑得合不攏嘴,…… 如您身臨其境,便會(huì)感覺到進(jìn)入到人間仙境……

夏天,樹木郁郁蔥蔥。密密層層的枝葉把整個(gè)森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。早晨,霧氣從山谷里升起來,整個(gè)森林沉浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷霞光,穿過樹梢,照射在農(nóng)家門前,即使這時(shí)雞熱得耷拉著腦袋;狗熱得吐出舌頭;蟬熱得不知如何是好,在樹枝上不停地叫著”知了,知了”。假如你這時(shí)到筆架山來,而你卻會(huì)感到無比的清爽……

秋天,風(fēng)過處,落葉飄然,詩意無限。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞。這時(shí)候,如果你來到筆架山頂,你會(huì)看到片片黃葉給大地鋪上了一層厚厚的地毯,再躺在地毯上休息,你還會(huì)聞到飄來的陣陣果香。哦,原來果子也成熟了。順著飄來果香的方向,你會(huì)看到又大又黃的桔子掛滿枝頭, 酸甜可口的山楂掙著擠上每個(gè)枝頭,叫人看了直流口水……

冬天,雪花飛舞,倍添情趣。雪花在山頂上高空中翩翩起舞,山頭已戴上潔白的帽子 ,松樹上也積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過腳背。家住山上的小朋友穿上棉襖,高高興興地出去打雪仗了,童年的情趣給記憶打下深深的印記……

?。∶利惖墓P架山,你雄偉壯觀,瑰麗無比。不愧為宣漢風(fēng)景中一顆璀璨明珠!

四年級記事作文 篇5

在生活中,有一些毫不起眼的小事,但回想起來卻令人意味深長。

這天,我和爸爸在外婆家吃飯,一眨眼就吃完了飯,我和爸爸告別了婆婆準(zhǔn)備回家。在路上,爸爸的`摩托車突突突”地跑著,天空,已經(jīng)掛上了烏黑的幕布,一兩顆星星在閃爍著,來來往往的車輛已消失在盡頭,留下的只有燈火輝煌的飯店招牌。

突然,平靜的夜晚刮起了大風(fēng),我坐在爸爸的身后,卻還凍得瑟瑟發(fā)抖。冷風(fēng)似一把把兵器刺進(jìn)我的衣服里。爸爸似乎感覺到我弱小的身軀在冷得發(fā)抖,他緩緩?fù)O聛?,轉(zhuǎn)過頭,和藹地說:帶外套了嗎?”我搖了搖頭。爸爸又面帶慈祥的問:你冷嗎?”我先咬了咬牙說不冷。爸爸沒有說話,只是笑著搖了搖頭。爸爸脫下穿在身上的棕色外套,抖了抖,就在這時(shí),我猛地打了一個(gè)大噴嚏,爸爸連忙把外套緊緊地裹在我身上,我頓時(shí)渾身暖和起來,爸爸叫我坐好后,繼續(xù)頂著大風(fēng)威武”地駕著鐵馬”,奔馳在回家的路上。等到了我家樓下,我看到爸爸的嘴唇都紫了,臉上好像又多了些皺紋??砂职诌€笑呵呵地問我:不冷吧?”我也視若無睹”,理所當(dāng)然地裹著爸爸的外套,沒有把外套脫給爸爸捂一捂的絲毫想法。

現(xiàn)在想到這件事,心里總是止不住的油然升起慚愧。那么大的風(fēng),又騎著摩托車,爸爸的威武”是靠著多么大的毅力支撐著呀!可我卻是那么理所應(yīng)當(dāng)?shù)卮┲耐馓?,難道爸爸就不會(huì)凍壞了,生病嗎?今天想想,這么一件沉重”的外套,當(dāng)時(shí)我卻很輕松地裹在身上。爸爸,謝謝你對我的關(guān)愛,以后我會(huì)讓您付出的關(guān)愛物有所值”!

四年級記事作文 篇6

今天,老師檢查我們的背書情況。聽到消息后,大家像世界末日來臨一樣,個(gè)個(gè)都祈禱“災(zāi)難”不要降臨在自己身上。

課堂上抽背一開始,老師念學(xué)號:“1號?!贝蠹野l(fā)出了一陣怪聲,為這位“幸運(yùn)兒”感到“悲劇”。我生怕背不熟,開始臨時(shí)抱佛腳,一個(gè)勁地讀。不一會(huì),我覺得已經(jīng)讀熟了,開始分神。老師發(fā)現(xiàn)我在座位上的散漫,突然念到了我的名字。

“第二個(gè)背誦的是李經(jīng)璽。請準(zhǔn)備!”我一下子被嚇著了,心里感覺有一只小鹿在亂撞。

1號同學(xué)順利地背完抽查的段落。接下來輪到我了,我趕緊走上講臺,老師給我起了個(gè)頭,叫我開始背。我站在講臺上想了半天,也沒背出3句話。剛才讀記的內(nèi)容都忘到九霄云外去了。最后,我只好灰溜溜地回到座位上,選擇抄寫要背的段落。

我本來已經(jīng)把選背的段落背得很熟的,但是從中間開始背就想不起來了,上臺就全忘了。我無法解釋,只好發(fā)狠地抄。當(dāng)我把要背的內(nèi)容抄完時(shí),手都快斷了。

背書進(jìn)行時(shí),給了我一個(gè)深刻地教訓(xùn):功夫不到家,切莫開小差。否則,出糗的是你自己。

四年級記事作文 篇7

今天我們來到了玉淵潭公園進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們早早地來到學(xué)校,等待遠(yuǎn)足活動(dòng)的開始。

7:50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了,金老師站在隊(duì)伍中間,曹老師跟在隊(duì)尾。我們都激動(dòng)極了,個(gè)個(gè)精神飽滿的上路了。剛開始走的時(shí)候我們都興致勃勃,覺得沒問題,沿路一直盼著早點(diǎn)到公園。大概過了5分鐘,到公園了!

剛到公園時(shí)我們連走帶跑,高興極了,可剛走一會(huì)兒就覺得有一點(diǎn)累,又走了一會(huì)兒更累了,走了一圈后覺得走不動(dòng)了,我便鼓勵(lì)自己快到了,堅(jiān)持一下。就這樣,我們連續(xù)走了兩三圈,眼看就走完了,到終點(diǎn)了!我們?yōu)閳?jiān)持而歡呼,每個(gè)人都為自己驕傲、自豪。

今天通過遠(yuǎn)足這次活動(dòng),我們既鍛煉了身體,又感受到了收獲的快樂。

四年級記事作文 篇8

最近我們國學(xué)班做出了一個(gè)重大決定,老師將在班里挑選最好的學(xué)生組成中級班去安徽師范大學(xué)進(jìn)修,著名的國學(xué)大師王霞老師將帶同學(xué)們上課。經(jīng)過千挑萬選,一共只有13位同學(xué)被選上了,而我居然是其中的一個(gè),真是太開心了!

星期天早上,爸爸騎車送我到安徽師范大學(xué)。雖然雨下得很大,但是也掩蓋不了我激動(dòng)的心情。到了教室門口,王老師早已微笑地在門口迎接我們。我給老師深深地一鞠躬,并問老師好,老師給我回禮。王老師大約40多歲,皮膚很白,看上去非常年輕,溫文爾雅。

終于上課了,首先她發(fā)給了我們每個(gè)人兩本書《幼學(xué)瓊林》和《中醫(yī)養(yǎng)生啟蒙》。接著,老師告訴我們,中國5000年的文化孕育了巨大的智慧,而這些智慧就在國學(xué)中,希望我們努力地讀國學(xué),將來成為一個(gè)偉大的人。當(dāng)我打開書時(shí),頓時(shí)覺得有點(diǎn)緊張,因?yàn)闀芯尤粵]有拼音。老師看到我們的神態(tài),笑著對我們說:“不用害怕,我將給你們帶讀三遍,三遍后,我可是要找人帶讀啦!”老師的嗓音太美啦!忽高、忽低、忽強(qiáng)、忽弱,我們仿佛回到了幾千年前的中國,古代圣賢們的偉大思想滋潤著我們的心靈。讀著讀著,我們忘記了時(shí)間,忘記了一切,心中充滿了無限的幸福和快樂。每當(dāng)我們讀完一篇后,老師會(huì)大聲地鼓勵(lì)和稱贊我們,這使我們的自信心大大地提高,3個(gè)多小時(shí)的上課時(shí)間感覺就像一分鐘那么短。不知不覺要下課了,我們向老師深深地一鞠躬表示感謝。當(dāng)念完感恩詞,我回頭望望同學(xué)們,所有的人臉上都流露出幸福的微笑和喜悅。

謝謝您,王老師!您讓我們懂得了孝敬父母、尊敬長輩的重要性。謝謝你,我最心愛的國學(xué),你讓我對未來充滿希望,渾身充滿正能量!希望自己將來更加努力,長大后做一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人!我愛讀國學(xué)!

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