有關三年級敘事作文3篇
有關三年級敘事作文3篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級敘事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
今天,我們班默寫了本學期學過的句段,我從學到了一些語文知識。
我高高興興地接過本子,因為我本以為我沒有錯,在默寫的時候,我把“稠密的樹葉綠得發(fā)亮”這個“得”字改成了“的”呢!因為爸爸講過動詞后才用“得”。我真像個傻子,把對的改成錯的,自己不知道就算了,還高興呢!當我翻開聽寫本,定睛一瞧,霎時成了木頭人,錯了一個字,扣兩分,得了九十八分,我可不服氣,準備問老師怎么回事,上課時我沒敢舉手問,一是拍打擾了同學們的聽課效率;二是怕自己問錯了,被同學們笑話。
剛下課,我就像一陣風似的跑到老師面前,提出了自己的疑問,老師認真地聽著,最后替我耐心的仔細分析:“得”也用于形容詞后,“綠”在這里也屬于形容詞,這里的“綠”是形容樹葉很綠,所以后面的“得”是雙人旁的“得”。我點了點頭,郭老師又為我舉了一個例子,讓我更明白。老師的講解讓我更明白我很高興,因為第一次與郭老師的對話中學習成功啦!
學問,不懂就得問,這樣我們才能學得更好。
三年級敘事作文 篇2
星期六的晚上,我寫完作業(yè),吃完晚飯就迫不及待地奔向我的房間去拿爸爸給我買的那個大椰子。
我早就想吃那個椰子了,只是一直苦于打不開它。無奈之下,我只好嚷著讓在一旁看電視的爸爸幫我的忙。爸爸答應了,只見他用一個錘子和一把刀合作,終于把椰子翹開了,我們盡情地喝起了椰子汁。
剛喝了兩口,爸爸突然大喊了一聲:“這椰子是假的!”我一臉疑惑地望著爸爸。爸爸語重心長地對我說:“這個椰子存在三個疑點,今天要你自己去發(fā)現(xiàn)”,我左看右看,認真思考,終于找到了幾個疑點:第一,椰子汁是清水色,而真正椰子汁應該是乳白色;第二,這個椰子被刷過某種液體,因為從它上面留下來的液體慢慢凝固了起來;第三,這個的味道明顯和真的不一樣。爸爸聽了我的回答,滿意的笑了,跨我是一個聰明的孩子。
雖然我們知道了事情的真相,但心理卻有一些擔心,像我們一樣買到假椰子的人一定大有人在,就算我們喝了沒有什么大事,但不怕一萬只怕萬一,不保證其他的人喝了會沒有事。爸爸教導我說:“雖然今天沒有喝到真的椰子汁,但我們應該知道,做人要誠實守信,不能害人禮記?!蔽尹c了點頭,明白了做人的道理。
如果我們每一個人都能做到誠實守信,助人為樂的話,那么我們的社會該會多么和諧和美好??!
三年級敘事作文 篇3
星期六,我和姐姐一起去一個名叫太湖博物館的`古代生物展覽館。這里古文物繁多,隨處可見的古文物讓這里充滿古代的氣息。
我們一起觀賞美麗的古文物時,我看見一個巨大的鐵盒子,把頭湊過去一看,驚訝地大叫起來。是……是……是人類骨骼!就在這時,媽媽、阿姨、姐姐聽到了我的叫聲,都紛紛趕到我這里。他們一看那個大鐵箱也嚇懵了。
這時,我看見一把金光閃閃的寶劍,立馬清醒了。一個箭步?jīng)_上去,左看右看看了好久才知道姐姐他們早清醒了。
我們看著看著,不知不覺已經(jīng)看遍了整個博物館。突然,媽媽說:“走,回家了?!蔽抑缓靡哺丶?。到了車上,我的肚子響了起來,咕嚕咕?!艺f:“晚飯鈴響了?!眿寢屇贸隽孙灨山o我們吃,我們吃了很多很多餅干。只聽到吱——的一聲,媽媽打開了車門。原來我們已經(jīng)到家了?;氐郊?,爺爺為我做好吃的蛋炒飯。我打了一個大大的飽嗝:“已經(jīng)吃好飯的鈴聲又響了?!蔽覞M意地說。
晚上,我睡在厚厚香香的被子里,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。