精選四年級(jí)下冊(cè)作文匯編7篇

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-05-12 03:17:47 收藏本文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)下冊(cè)作文篇1

余老師，有一句話叫失去了之后才覺得它的寶貴。這話一點(diǎn)也不假。記得三年級(jí)的時(shí)候嗎?您把我從作文競(jìng)賽中的名單中劃掉，那時(shí)，我恨透了您，甚至不想見您?？扇缃?，您走了，我每天時(shí)時(shí)刻刻都想著您。還記得，每一次考試后，您都會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地講著每一題，如果有稍微難一點(diǎn)的題目，您總會(huì)讓我們六十幾個(gè)人全聽懂時(shí)才停下。下課時(shí)，您就像個(gè)大姐姐似的，每次都會(huì)回答我們提出的問題?？缮险n時(shí)，您不會(huì)和我們說笑，而是認(rèn)真嚴(yán)肅地上課。

有一次我上課時(shí)有點(diǎn)分神，您叫我回答問題，全班人的視線全集中到我一個(gè)人身上，我面紅耳赤，吞吞吐吐地說出了答案，那次我恨透了您?？捎幸患拢屛腋淖兞藢?duì)您的看法。有一次，我發(fā)了高燒，您把我扶到椅子上坐下，又立刻打了一個(gè)電話給我媽媽。然后又安慰我說:“媽媽馬上就來了，別著急。”那一刻有一種溫暖爬上心頭。如果我們題目做錯(cuò)了，您不會(huì)叫我們自己訂正，而是告訴我們錯(cuò)的原因，應(yīng)該怎么做。您還告訴我們讀書時(shí)要眼到、手到、心到。做閱讀時(shí)答案在短文中。

余老師，回來看看我們吧，我們都很想您啊!您真是我們的好老師!

四年級(jí)下冊(cè)作文篇2

時(shí)關(guān)心我,無微不至地照顧我.但您并不知道我內(nèi)心世界.我有很多話想對(duì)你說,可話到嘴邊又咽了下去,那就趁著寫作文,說說我的心里話吧.

媽媽,您從來都不讓我做事含在嘴里怕化了, 捧在手里怕飛勒令,我非常想幫您做家務(wù)事,可當(dāng)我做事的時(shí)侯,您就急忙阻擋,總是說你做得了什么?等長(zhǎng)大侯再做吧!常弄得我哭笑不得.

有一回,我想獨(dú)自去上學(xué),您一直跟著我一直跟到校門口,您才讓我走,我已經(jīng)10歲了,如果您連學(xué)都不讓我自己上,那您太小看我了.

還有一回,我想幫您洗衣服,您卻說;再等幾年吧,你還小,9歲的時(shí)侯,您又用同樣的話對(duì)我說;讓你洗衣服,再過一年吧.可是一年過去了,您還要我等,真不知道要等到什么時(shí)侯.

媽媽,今年我又長(zhǎng)了一歲,我什么都不會(huì)做,長(zhǎng)大要邊成個(gè)書呆子,唉!您為什么總是不理解我,

您啥時(shí)侯才能說一句;你長(zhǎng)大了能做寫事了.

四年級(jí)下冊(cè)作文篇3

“哈哈！哈哈哈！”你知道怎么了嗎？是我打敗了一只可惡的蒼蠅。

這天我看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅從窗子逢里鉆了進(jìn)來。我向它發(fā)起了“挑戰(zhàn)”，他在我面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像接受了我的挑戰(zhàn)。

第一局比賽開始了，他飛來飛去，我也跟著他跑來跑去。把我弄得氣喘吁吁，第一局我輸了。

第二局開始了，我把第一局的仇都拋在了第二場(chǎng)。我像個(gè)戰(zhàn)士拼“殺

四年級(jí)下冊(cè)作文篇4

時(shí)間在一分一秒地流逝，有一些事已經(jīng)漸漸淡忘，唯有一件事讓我至今不忘。

記得有一天早上的時(shí)候，媽媽說：“今天我們?nèi)コ邪。乙宦?，像出籠的小鳥一樣高興極了，于是跟媽媽來到了超市，媽媽買了些日用品，也給我買了些吃的，忽然，我看到一架漂亮的飛機(jī)，銀白色的機(jī)身，像要起飛似的，我就跟媽說：“給我買個(gè)飛機(jī)吧。媽媽說不行，你都多大了還買玩具。我就哭了起來，回家之后，我就開始不理她，不跟她說話，她叫我，我也不回答，媽媽一看我不高興，只好沉默了。

第二天中午媽媽出去給我買了那架飛機(jī)，當(dāng)我捧著飛機(jī)的時(shí)候，卻怎么也高興不起來了。媽媽您說的對(duì)，我已經(jīng)不是孩子了，不該跟您生氣。

這件事雖然過了很久，但我仍不能忘懷！

四年級(jí)下冊(cè)作文篇5

今天下午，我們要舉行拔河比賽。大家都很高興。

好不容易熬到了下午。操場(chǎng)上，一條大粗繩子壓在操場(chǎng)中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。周圍圍滿了觀看的學(xué)生，連小樹也搖擺著手臂，好像在說：“加油！加油！”

“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員都抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。先看在最后一個(gè)的丁丁。他雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)向后拉。他向個(gè)木頭人似的，任憑對(duì)方怎么拉，腳幾乎都不動(dòng)。再看“加盟”我們隊(duì)的`大力士萬天。他漲得滿臉通紅，右腳頂著前一個(gè)同學(xué)的腳跟，

四年級(jí)下冊(cè)作文篇6

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路人行人欲斷魂。”這句詩是清明節(jié)天氣的真實(shí)寫照。

陰沉沉的天氣，冰冷的氛圍自然而然地給人一種肅穆的感覺。路上的人們行色匆匆，自行車、摩托車、汽車來來往往，好不熱鬧。相同之處在于他們的手上或車廂后都有大棒的鮮花或塑料花。

一路上，我看到了路兩旁是綠油油的麥田，黃澄澄的油菜花，與往日不同的是一些小土丘上插上了掛滿五彩繽紛的小樹枝，有的疊成了小花朵朵綻放；有的剪成各種形狀的長(zhǎng)條迎風(fēng)飛舞……有的小土丘上插的是鮮花和塑料花。我心中的疑問一下子得到了答案：人們手上的花和彩帶的去處原來是在這里呀！

再看，有的小土丘前擺著各式的食物和水果，站著很多人，有人面色凝重，有人跪著磕頭，有的蹲著燒紙錢……我很好奇，他們?cè)诟墒裁茨兀课壹臆嚿习镆彩沁@些東西呀，也要跟他們一樣嗎？媽媽看我一眼不眨的樣子，好像明白了我的心思，于是，她告訴我：“錚錚，他們?cè)趻吣?，什么叫掃墓呢？那些小土堆里是他們?nèi)ナ赖南热藗?，清明?jié)要給他們燒紙錢，插上各式各樣的花，這些儀式就叫做掃墓，以這種形式來紀(jì)念他們的祖先?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，若有所悟。

一路走來，處處可見“清明時(shí)節(jié)紙紛紛”的現(xiàn)象。清明節(jié)是人們緬懷去世的人的日子，難道我們一定要以這種形式來悼念逝去的人嗎？

我陷入了沉思，或許我們可以在墳?zāi)骨皵[上一束鮮花，長(zhǎng)輩們給晚輩們講講先人的事跡，以此來緬懷他們；或許我們可以在紙上寫下自己的哀思，然后把紙條埋在墳前；或許，我們可以放飛一只風(fēng)箏，帶去對(duì)先人的思念……讓我們相信科學(xué)，勇敢地破除一些清明陋習(xí)吧！