三年級記事作文6篇
【必備】三年級記事作文6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級記事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級記事作文 篇1
我不但每天學習,而且還有豐富多彩的課余生活。我的課余生活有:滑冰、跑步、跳繩、打羽毛球、打籃球……
就說打籃球吧!每天傍晚我都要找?guī)讉€好朋友來打籃球,我們是分成兩組來搶球,第一局我們輸了;第二局他們來了個投球,我們也不甘示弱接住了球,來了個投球,他們輸了;第三局又是我們贏了,這種感覺真的很爽。結束后我們都十分開心,心里感覺真的很輕松,仿佛一切煩惱都拋到九霄云外。
每天晚上我都要下棋,讓我體會到下棋的無窮魅力。
課余生活讓我從中學到了知識,鍛煉了身體,課余生活真是其樂無窮啊!
三年級記事作文 篇2
一天,我和李錦澤一起玩吹泡泡,泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神秘兮兮地對我說:“喂!不如我們一起做一瓶泡泡水吧?”我覺得這個主意不錯,便高興地答應了。
我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下?lián)u晃,晃了一會兒,我們決定試一下。我打開瓶蓋兒,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出來,用嘴輕輕地吹,可是,泡泡沒吹成就破了,泡泡水噴了我一臉。我們認為,可能是洗衣液太少了,于是,我們將一瓶洗衣液都倒了進去,可吹出來的泡泡還是不太好。我想:肯定是泡泡水里還缺少某一種東西,我們沒學過化學,也不知道到底缺什么。忽然,我的腦海里靈光一閃,我們可以用現(xiàn)成的泡泡混合一下,這樣也許能起點作用。我們趕緊一起試了試,果然吹出來的泡泡又大又圓,十分美麗。
那個陽光燦爛的下午,我和李錦澤看著這個成功的實驗,都甜甜的笑了。
三年級記事作文 篇3
“這是什么?”我看著小臺燈上的一塊發(fā)出綠色熒光的東西,提出了疑問。
我打開臺燈仔細觀察,那里只有一張小貼畫,還是我上二年級時貼上去的呢??磥恚欢ㄊ撬膯栴}了。
我又把燈關上,果真,是小粘貼發(fā)出的光亮。有意思,可他為什么會發(fā)出亮光呢?它里面含了什么成分……一連串的“為什么”讓我不得不去問問爸爸了。
爸爸卻盯著他的《正說開朝十四帝》發(fā)“呆”。我便只有到互聯(lián)網(wǎng)上“百度”一下了。結果只有兩種:一是制作小粘貼時,內(nèi)層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內(nèi)含有一種吸光成分,電燈照的時間越長,吸收的光能就越多,讓小粘貼在黑暗中發(fā)出了引人注目的光。
我想問問爸爸,可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學就是這樣的,總是在循環(huán)不斷的疑問和探索中被發(fā)現(xiàn)并解決的。望著暗暗“發(fā)光”的“小燈”,我的心中又生起許多疑問……
三年級記事作文 篇4
2.我對老師有意見
開學了,真高興又可以見到親近的同學、朋友、老師,還可以見到我們美麗的校園。
開學的第二天上數(shù)學課,老師講完了課我們就寫作業(yè)。這是開學第一次寫數(shù)學作業(yè),我非??炀蛯懲炅?,興沖沖地馬上交給了老師。老師看了之后對我說:"重寫!".我走了回去,馬上又寫,很快又寫完了,我上去交給了老師,判了。之后,我接著寫老師又留的作業(yè),我又飛快地寫完交上去,誰知老師又說"重寫!".
下午我再次去交作業(yè)時,老師還是那句話"重寫!".我太倒霉了!一天連交三次作業(yè),竟換來三次"重寫"!這倒霉的一天,讓我永遠忘不了。這一天是我12年以來第一次碰到的老師說三次重寫的場面,太讓我沮喪了!我知道老師是為我好,但也不能這樣對待我呀。人家一天寫5遍,我一天卻寫8遍,這樣我會失去對數(shù)學的興趣和愛好,老師您想到了嗎?我對您有意見!
三年級記事作文 篇5
我的課余生活可稱得上是五花八門、豐富多彩。打羽毛球、畫畫、跳舞······其中我最喜歡的是游泳。
到了炎熱的夏天,我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的情景。放暑假后我就去第四十七中學報了游泳提高班。盼望著,終于到了上課的'時間,我蹦蹦跳跳地去了游泳池。
上課了,陳教練走過來,叫小朋友們做熱身。然后我撲通一下跳進了水里,忽然我全身凍得都起了雞皮疙瘩,接著我的牙齒好像在吱吱地響。旁邊有位和我差不多大的小女孩說:好冷好冷,不游了,先去泡一泡溫水。我想,我一定要堅持下去。這節(jié)課教練教我們的是游蛙泳。我潛到水里,像快樂的小青蛙在游泳,真好玩。
盡管水冰冷,好幾個小朋友都休息了很久,但我還是堅持游,因為我太想學好游泳了。過了十天,我終于學會了。
只要有信心,世界上沒有學不會的東西。
三年級記事作文 篇6
今天,我和媽媽說今天我要自己洗襪子。
晚上,我脫下臟臟的、黑黑的襪子,一聞,本能的把襪子扔在一邊,剛想說:媽媽,我不想洗了!的時候,我一下子停住了。我想:我自己在干什么?我不是已經(jīng)和媽媽說好,還拉鉤了呢!我不能這樣做。我一想完,馬上把襪子扔到盆里,準備好好地親自試一試怎樣洗襪子。
我先把襪子放在干凈的清水里,泡一泡,然后用肥皂搓,咦?襪子頭和襪子跟怎么搓也搓不干凈。我又用了各種肥皂就是搓不掉,我就想:我怎么能把它搓掉呢?正想著,媽媽說話了:兒子呀!你真么就搓襪子中間呀,一會兒你都把中間搓透了,這樣你就不能穿了!呀!我叫了起來,對呀!我怎么就光搓中間呀!我真笨!馬上我又動起了手,終于把襪子洗完了。
臟臟的黑襪子又變成新新的白襪子了啦!
我感到了父母對我們辛苦和對我們的愛,同學們你們的感受到了嗎?