三年級小學(xué)作文7篇
【實用】三年級小學(xué)作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級小學(xué)作文 篇1
三月,春在不經(jīng)意間就悄悄地來了。
漫步河沿,濃濃的春意撲面而來。冬日里那條沉默的小河,現(xiàn)在正歡快地"淙淙"流過。春風(fēng)乍起,水波動蕩,小河成了一條在風(fēng)中舞動的綠綢帶。那幾條玩耍、嬉戲的小魚應(yīng)該是春姑娘用銀絲線繡上的點點紋飾吧。
河岸邊的柳樹迫不及待地冒出了鵝黃色的芽兒,小小的、尖尖的,多像雛雞的小嘴巴。沒過幾天,嫩芽兒長大了,變成了翠綠色的柳葉兒,細(xì)細(xì)長長的,像極了年輕姑娘彎彎的眉。在幾場春雨的滋潤下,那綠葉兒愈發(fā)繁茂起來,它們密密地綴滿枝頭,把柳樹妝成了一個個婀娜的綠發(fā)少女。那傾瀉的柳絲,如煙、如霧;似云、似瀑,染綠了一池春水,也迷醉了我年少的心。
柳樹下,淡淡的粉紅若隱若現(xiàn)。走近細(xì)看,原來是幾株小小的垂絲海棠,也在暖陽下羞澀地捧出了朵朵嬌美的花兒。她們頷首微垂,不浮華、不爭春,看著卻也是那么美好。風(fēng)拂過,她們小心翼翼地提起粉色的裙擺,翩然起舞,舞得落英繽紛,舞出一地粉紅。小草似乎也感受到了春的召喚,悄悄在樹下探出了綠綠的、尖尖的小腦袋。一朵朵不知名的小野花,白的、紅的、藍(lán)的。點綴其間,亂了人的眼眸。
??!春來了。
三年級小學(xué)作文 篇2
今天,我打完乒乓球往回家走的路上,突然,看見一家玩具店,于是,我直奔玩具店,可剛走到門口,媽媽就說:“這是幼兒園小朋友玩的,別進(jìn)去了?!钡疫€是沖進(jìn)玩具店,一進(jìn)門我就看見了許多水晶花,我很想做,媽媽又說:“別費力氣了,只能買,不能做?!蔽也幌嘈牛腿柊⒁?,阿姨說可以在這里自己做。我高興地都快跳起來了。急忙接著媽媽去做,進(jìn)了手工室,我看見我的一位姐姐也在做,于是叔叔就說:“楠楠,你們倆再做一朵送給妹妹吧!我們就選中了一朵水晶牡丹花做樣子。
于是,阿姨拿來了材料,我們就開始做了。我先是把鐵絲繞在一個個圓圈上,然后從圓圈里拿出來,就這樣連續(xù)做了三十個鐵圈,再把鐵圈折成一片片花瓣,再做葉子,把鐵圈按成一片片葉子的形狀,就開始上顏色了。阿姨拿來藍(lán)色和白色的水晶料,我們像兜湯一樣挖過來,再左晃晃,右搖搖,然后把它插在白泡沫上。過了十幾分鐘,再把所有的花瓣以及葉子都取下來,就開始拼花,按從里到外的順序把從小到大的花瓣排好,再用藍(lán)膠帶綁住,中心再插上花心,一朵美麗、漂亮的水晶牡丹花就做好了。小朋友們,你們也想做嗎?那就快去下呂浦小牛頓專賣店做吧!
三年級小學(xué)作文 篇3
星期天,家里的親戚朋友都來我家串門了,當(dāng)然表弟表妹他們也都來了。
大人們都到一旁談話去了,媽媽說:“新躍,你是哥哥,帶著弟弟妹妹玩?!蔽蚁茸屗麄冏聛硇菹⑿菹???墒沁€不到一分鐘,表弟便站起來大聲說道:“哥哥,我渴了,要喝雪碧?!彼脑捯魟偮?,又聽見他們當(dāng)中有人說:“我要喝”、“我也要喝”,眾表弟表妹們一同嚷著要喝,我便應(yīng)付地說了一聲“好,我給你們?nèi)ツ??!笨晌倚闹袇s想著我心愛的雪碧。
我給他們每人倒了一杯,剛準(zhǔn)備坐下來自己嘗一點我最喜歡喝的雪碧,只見表弟端起杯子說:“你也太小氣了,給表妹那么多,可是卻給我那么一點點。”其他的表弟表妹們齊聲說:“我看你是貪吃吧,自己偷偷的喝了一大半,然后又來要,真是一個‘小讒貓’。”“我沒有?!薄澳愫攘恕!薄拔覜]?!薄澳阌??!薄昂昧耍昧?。”我說,“我再給你們每人倒一點?!钡人麄兒葔蛄撕?,雪碧也沒有了。
后來,我又想去看會兒書,讓他們先自己玩。可是沒過多久,我又聽到了“哐”的一聲,我便像離弦的.箭一樣飛奔出去一看,原來是表弟把杯子打碎了。我便連忙去拿掃把,把碎玻璃掃干凈。
掃完后,我想看我的“動畫樂翻天”,可是我剛剛打開電視機(jī),表妹便摸著肚子走過來說:“哥哥,我肚子餓。”我只好帶她去拿些面包,我回到電視前,還好,才放了一點點,可是,我剛坐下來,表弟又來了說:“哥哥,我的玩具沒了?!庇谑?,我又去和他翻箱倒柜地找玩具,終于,在沙發(fā)下找到了。等我再去看電視時,動畫片已經(jīng)沒了。
到了晚上,親戚朋友都走了,我才休息,心想:還是弟弟妹妹好,沒想到,當(dāng)個哥哥還真不容易。
三年級小學(xué)作文 篇4
盼望已久的暑假終于到了,我像一只剛出籠的小鳥高興地飛出了校園。說道高興啊,還有另一個原因呢?那就是媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我放假后給我買一個活力板,那可是在小朋友中間非常流行的呢,啊!
我夢寐以求的愿望終于可以實現(xiàn)了。
終于買到了自己比較滿意的一款?;氐郊铱瓷磉叺男∨笥褌冊谝慌允炀毜鼗瑏砘ィ曳浅5牧w慕。自己也迫不及待的滑了起來,可是不知道怎么的,我每次都滑不遠(yuǎn)就停下來了。媽媽在一旁笑著說,你剛學(xué)還沒有找到平衡呢,做事可不能急于求成呀!
聽媽媽的話我覺得非常有道理,于是我又仔細(xì)地觀察了身邊小朋友們,?。?/p>
我明白了,原來不只是剛開始時用了,站在上邊的時候,后面一條腿還得前后擺動,這樣活力板才不至于停下來,而且擺動還可以控制方向呢!
于是我在媽媽的攙扶下,又一次滑了起來,這次真的好多了。我信心大增!
放開媽媽攙扶的手我開始自己練習(xí),不出一個小時,我已經(jīng)滑的非常熟練了。我還學(xué)會了龍?zhí)ь^、神龍擺尾等高難度動作了呢!
終于學(xué)會了滑活力板了,我真的好高興啊!更重要的是通過學(xué)習(xí)滑活力板我明白了一個道理:做事情要仔細(xì)認(rèn)真的觀察掌握好方法,再加上刻苦的練習(xí),沒有什么困難時克服不了的!
三年級小學(xué)作文 篇5
這個暑假丁呼呼的爸爸丁探態(tài)先生要到非洲去觀察野生動物,而媽媽張麗麗又要到北京去設(shè)計房子,丁呼呼只好自己過完這個暑假??蓩寢審堺慃惒环判?,在走之前叫丁探態(tài)先生用車把丁呼呼運到農(nóng)村奶奶那兒。丁呼呼一聽,樂得手舞足蹈,因為那樣作業(yè)做完就不會有人再出練習(xí)題給他做了,也不用再去上補(bǔ)習(xí)班了。
丁探態(tài)先生開車的技術(shù)不好,他老是剎車,丁呼呼被撞得頭上都起了一個大大的包。終于到了奶奶家,丁呼呼總算可以不再被老爸的那個臭技術(shù)給撞得起包了。奶奶知道丁呼呼來了高興得不得了,可是看到他頭上的包,心里很氣憤。她問丁呼呼:好孫子,告訴奶奶是誰把你的頭弄成這個樣子的?盡管丁探態(tài)先生一再給丁呼呼使眼色,可丁呼呼還是把他給說了出去。奶奶先是瞟了一下丁探態(tài)先生,然后對丁呼呼說:孫子,去,去把雞毛撣拿過來。丁呼呼知道自己如果拿來雞毛撣就會有好戲發(fā)生,于是他便按奶奶的吩咐去做了。給,奶奶。丁呼呼剛說完,奶奶就拿起雞毛撣,你給我趴下,奶奶像一個軍官一樣命令丁探態(tài)先生。丁探態(tài)先生不得不趴下來,誰叫丁呼呼的奶奶是他的媽媽呀!沒辦法,丁探態(tài)先生只好隨她打了。奶奶重重地打著丁探態(tài)先生的屁股,丁呼呼并沒有去阻止奶奶,而是躲在一旁偷偷地笑。他一邊笑一邊想:爸爸也有挨過打的時候?
三年級小學(xué)作文 篇6
我的老家在農(nóng)村,村里盛產(chǎn)砂糖桔。
放寒假了,爸爸帶我回家鄉(xiāng)體驗生活。坐在車上,我一邊欣賞著窗外的景色,一邊聽爸爸介紹砂糖桔。爸爸說:“這個時節(jié)只有廣東部分地區(qū)才有新鮮的桔子出產(chǎn),中國人過年圖吉利,‘桔’與‘吉’諧音,所以砂糖桔暢銷全國各地?!?/p>
到了桔園,只見,茂密的桔子樹挨挨擠擠;走近一看,果子密密匝匝,像一個個小燈籠掛在枝頭,有的探出頭來,有的害羞地藏在綠葉中,“猶抱琵琶半遮臉”,有的擠在一塊兒竊竊私語黃澄澄的桔子,在綠油油的葉子的襯托下,美極了!
我迫不及待地鉆進(jìn)園中,左瞧瞧,右看看,然后挑了一棵樹形最美、果實最多的樹,數(shù)了起來:“1、2、3、4、5”
“晴晴,你在干什么呢?”爸爸問道。
“我在數(shù)桔子呢!我想知道一棵樹能結(jié)出多少桔子?!?/p>
“呵,這樣吧,爸爸出一道題考考你:
“一棵樹大約結(jié)八十斤桔子,每斤賣1.5元,這里有六百棵左右,你說能賣多少錢?
我想了想:“哈哈,我知道了,用乘法一算,不就算出來了嗎?”
“晴晴真聰明!”爸爸夸我道。放眼望去,漫山遍野的桔樹,那該有多少桔子?農(nóng)民的生活真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高?。?/p>
參觀完后,爸爸讓我學(xué)習(xí)剪桔子。我一聽開心極了,戴上帽子、手套,拿著剪刀就要馬上行動。爸爸說:“先別急,我剪兩個給你看?!闭f著,爸爸剪了一個沒枝葉的和一個帶枝葉的桔子。“哪個比較好看?”我指了指帶枝葉的那個,然后學(xué)著爸爸的樣子,迫不及待地剪下一個又一個桔子,輕輕地放在籃子里。
剪累了,我便坐在樹蔭下休息,我順手拿了一個桔子,剝開來一嘗……甜滋滋的,就像蜜一樣,甜在嘴里,甜進(jìn)心里。
小腳丫踩踩
桔子黃、桔子甜、桔園美、人歡樂。是呀,誰不說俺家鄉(xiāng)好?小作者通過一次回鄉(xiāng)的經(jīng)歷,圍繞一個“樂”字,把自己的所見、所聞、所做、所想寫下來,以小見大,反映了家鄉(xiāng)的巨變,濃濃的鄉(xiāng)情表露無遺。
三年級小學(xué)作文 篇7
一個風(fēng)和日麗的早晨,熊貝貝和孫小圣一起去公園玩。一路上孫小圣蹦蹦跳跳,這望望,那看看,不一會他們來到了公園里的一條小河邊,孫小圣一下蹦到了河中間的巖石上。熊貝貝著急地喊到:"孫小圣,危險,當(dāng)心掉到河里"!
孫小圣笑嘻嘻的說:"沒事,我這叫金雞獨立"。它們繼續(xù)向前走,不知不覺來到了一個小亭子旁邊,孫小圣心想:這么美的公園,我應(yīng)該留個紀(jì)念。于是從口袋里掏出一枝筆,縱身一躍,雙腿夾著一根柱子,在上面寫到:孫小圣到此一游。
熊貝貝跑過來對它說:“趕快下來,你這樣做不文明”。孫小圣下來以后理直氣壯的說:“為什么不能寫,我想告訴別人我來過呀”?熊貝貝耐心地說:“如果我們大家都像你一樣的話,那環(huán)境早就被破壞了,老師不也告訴過我們吧,要愛護(hù)公共環(huán)境”?孫小圣聽了臉紅了,慚愧的低下了頭。
到管理處借了桶,打了水,開始檫自己寫的字,還把別人亂涂的東西也檫得干干凈凈。公園管理處叔叔夸他做得對,鳥兒唧唧喳喳的叫著,好象在說:“孫小圣你真是個知錯就改的好孩子”。